日常环保小知识知多少

1.20条常用环保小知识

20条常用环保小知识：

1、用电子书刊代替印刷书刊，用电子邮件代替纸质信函

2、使用网络共享代替公司内部的通知及文件。

3、复印、打印的纸张需用双面，单面使用后的复印纸，可再利用空白面影印或裁剪为便条纸或草稿纸。

4、废旧的公文袋可以多次重复使用。

5、多使用回形针、订书钉，少用含苯的溶剂产品，如胶水、修正液。这不仅对环境是一种污染，对我们人体本身也是一种污染。

6、纸杯是给来客准备的，开会时与会人员需自带水杯，避免纸杯的浪费和污染

7、为电脑设置合理的“电源使用方案”，短暂休息时间，可使电脑自动关闭显示器，较长时间不用，使用电脑自动启动“待机”模式；更长时间不用，尽量启用电脑的“休眠”模式。

8、用完电脑后要正常关机，同时关闭显示器，拔下电源插头或关闭电源接线板上的开关；不用的外设装置要及时关掉，如像打印机、音箱等；像光驱、软驱、网卡、声卡等暂时不用的设备可以先屏蔽掉。

9、用液晶电脑屏幕代替CRT 屏幕。降低显示器亮度；在做文字编辑时，将背景调暗些，节能的同时还可以保护视力、减轻眼睛的疲劳度。当电脑在播放音乐、评书、小说等单一音频文件时，可以彻底关闭显示器。

10、关掉不用的服务程序。MSNMessenger、桌面搜索、Quicktime、无线设备管理器等等，在不需要的时候把它们都关掉。

11、对电脑要经常保养，注意防潮、防尘。机器积尘过多，将影响散热，显示器屏幕积尘会影响亮度。保持环境清洁，定期清除机内灰尘，擦拭屏幕，既可节电又能延长电脑的使用寿命。

12、不用电脑时以待机代替屏幕保护。

13、尽可能使用CPU降温软件。

14、干电池排序分段使用。如先用于手电筒，再用于普通晶体管收音机，最后用于晶体管闹钟。

15、手电筒不用时，可将后一节电池反转过来放入电筒内，以减慢电池自然放电，延长电池使用，同时还可避免因遗忘使电池放电完毕，电池变软，锈蚀手电筒内腔。

16、买两套电池，交替间歇使用，但不混用。

17、废旧电池集中回收。

18、密封条件下，少打电话。在地下室或密封性比较好的室内环境中进行手机通信时，收集需要多花一些功率来确保信号能正常穿透天花板、墙壁或其他遮挡物，那么多花费的功率是以多耗电能为代价，这样也会多耗费手机电池的电量。

19、3公里之内的目的地可以不必开车，公交或者自行车都是不错的选择，步行也可以考虑，既不会太辛苦又可以节约开支，还可以让车主增加运动量。

20、较少楼层时选择走楼梯，既不会太耽误工作时间，还可以当作工作间操。

2.日常环保小常识有哪些

1、顺手关水龙头。

洗手擦肥皂时，要关上水龙头。不要开着龙头用长流水洗碗洗衣服。

看见漏水的龙头一定要拧紧它。 2、一水多用，尽量使用二次水。

例如，淘米或洗菜的水可以浇花；洗脸、洗衣后的水可以留下来擦地、冲厕所。多淋浴，沐浴节水且更卫生。

3、在马桶的水箱里放一个可乐瓶。这一小小行动每次可节约1.25升水。

4、少用洗洁精。大部分洗涤剂是化学产品，会污染水源。

洗餐具时如果油腻过多，可先将残余的油腻倒掉，再用热面汤或热肥皂水等清洗，这样就不会让油污过多地排入水道了。有重油污的厨房用具也可以用苏打加热水来清洗。

5、不要让电视机长时间处于待机状态。待机状态时，实际并没有完全切断电源。

每台彩电待机状态耗电约1.2瓦/小时。 6、用温水煮饭。

用温水煮饭，可省电30%。 7、争做公交族或自行车族。

这样既可节约汽油，又可减少汽车尾气排放带来的大气污染，还可以缓解交通堵塞。 8 选购绿色食品。

很多蔬菜水果都喷洒过农药、化肥，还有很多食品使用了添加剂。这样的食品会危害健康和智力。

9、选无磷洗衣粉。含磷洗衣粉进入水源后，会引起水中藻类疯长，水中含氧量下降，水中生物因缺氧而死亡。

水体也由此成为死水、臭水。 10、买充电电池。

我们日常使用的电池是靠化学作用，通俗地讲就是靠腐蚀作用产生电能的。当其被废弃在自然界时，这些物质便慢慢从电池中溢出，进入土壤或水源，再通过农作物进入人的食物链。

11、拒绝过度包装。不少商品如化妆品、保健品的包装费已占到成本的30%~50%。

过度包装加重了消费者的经济负担，增加了垃圾量，污染了环境。 12、自带菜篮买菜。

买东西时少领取塑料购物袋，上街购物时带上布袋子或菜篮子。 13、少用一次性餐具。

外出就餐时，自备筷子和勺子。少用快餐盒、纸杯、纸盘等，尤其要少用一次快筷子。

一次性筷子是日本人发明的。日本的森林覆盖率高达65%，但他们的一次性筷子全靠进口，我国的森林覆盖率不到14%，却是出口一次性筷子的大国。

14、少用木杆铅笔，多用自动铅笔。 15、充分利用白纸，尽量使用再生纸。

用过一面的纸可以翻过来做草稿纸、便条纸。拒绝接受那些随处散发的宣传物，制造这些宣传物既会大量浪费纸张，又会因为随处散发、张贴而破坏市容卫生。

再生纸是用回收的废纸生产的。一吨废纸=800千克再生纸=17棵大树。

3.20条常用环保小知识

1、顺手关水龙头 2、一水多用3、在马桶的水箱里放一个可乐瓶。

4、少用洗洁精 5、不要让电视机长时间处于待机状态 6、用温水煮饭 7、争做公交族或自行车族 8 选购绿色食品 9、选无磷洗衣粉 10、买充电电池11、拒绝过度包装。 12、自带菜篮买菜 13、少用一次性餐具 14、少用木杆铅笔，多用自动铅笔。

15、充分利用白纸，尽量使用再生纸 16、在家里设置三个分类垃圾筐 17、每月卖一次废塑料废品、废纸、废玻璃、金属 18、交换、捐赠、改造多余物品 19、拒食野生动物、拒用野生动物制品 20、领养一棵树或做一天环保志愿者扩展资料：生活中可回收资源主要有：（1）废纸：报纸、书本纸、包装用纸、办公用纸、广告用纸、纸盒等；注意纸巾和厕所纸由于水溶性太强不可回收。（2）塑料：各种塑料袋、塑料泡沫、塑料包装、一次性塑料餐盒餐具、硬塑料、料牙刷、塑料杯子、矿泉水瓶等；（3）玻璃：玻璃瓶和碎玻璃片、镜子、灯泡、暖瓶等；（4）金属：易拉罐、铁皮罐头盒、牙膏皮等。

（5）布料：主要包括废弃衣服、桌布、毛巾、布包等参考资料：百度百科：环保。

4.环保小常识 10~20条

【环保小常识】 1、顺手关水龙头洗手擦肥皂时，要关上水龙头。

不要开着龙头用长流水洗碗洗衣服。看见漏水的龙头一定要拧紧它。

2、一水多用尽量使用二次水。例如，淘米或洗菜的水可以浇花；洗脸、洗衣后的水可以留下来擦地、冲厕所。

多淋浴，沐浴节水且更卫生。3、在马桶的水箱里放一个可乐瓶。

如果您家冲水马桶的容量较大，可以在水箱里放一个装满水的可乐瓶，你的这一小小行动每次可节约1.25升水。4、少用洗洁精大部分洗涤剂是化学产品，会污染水源。

5、不要让电视机长时间处于待机状态待机状态指的是，只用遥控关闭，实际并没有完全切断电源。每台彩电待机状态耗电约1.2瓦/小时。

6、用温水煮饭用温水煮饭，可省电30%。电饭锅的内锅与电热盘要及时清洗。

电饭锅用完立即拔下插头，既能省电，又能延长使用寿命。7、争做公交族或自行车族多利用公车、地铁、电车等公共交通工具，既可节约汽油，又可减少汽车尾气排放带来的大气污染，还可以缓解交通堵塞。

有私家车的人尽量使用无铅汽油，因为铅会严重损害人的健康和智力。环保选购，让钞票变选票如果我们在选购商品之前，能先看看它是否标有“中国环境标志”，我们手中的钞票就变成了一张“绿色选票”——哪种产品符合环保要求，我们就选购它，让它在市场上占有越来越多的份额；哪种产品不符合环保要求，我们就不买它，同时也动员别人不买它，这样它就会逐渐被淘汰，或被迫转产为符合环保要求的绿色食品。

8 选购绿色食品很多蔬菜水果都喷洒过农药、化肥，还有很多食品使用了添加剂。这样的食品会危害健康和智力。

所以，要选购不施农药、化肥的新鲜果蔬，少吃含防腐剂的方便快餐食品、有色素的饮料和添加剂的香脆零食。或者认准“绿色食品”标志选购食品也行。

9、选无磷洗衣粉含磷洗衣粉进入水源后，会引起水中藻类疯长，水中含氧量下降，水中生物因缺氧而死亡。水体也由此成为死水、臭水。

10、买充电电池我们日常使用的电池是靠化学作用，通俗地讲就是靠腐蚀作用产生电能的。当其被废弃在自然界时，这些物质便慢慢从电池中溢出，进入土壤或水源，再通过农作物进入人的食物链。

用完的干电池攒到30公斤后，可联系当地垃圾回收中心回收。11、拒绝过度包装不少商品如化妆品、保健品的包装费已占到成本的30%~50%。

过度包装加重了消费者的经济负担，增加了垃圾量，污染了环境。12、自带菜篮买菜买东西时少领取塑料购物袋，上街购物时带上布袋子或菜篮子。

13、少用一次性餐具外出就餐时，自备筷子和勺子。少用快餐盒、纸杯、纸盘等，尤其要少用一次快筷子。

一次性筷子是日本人发明的。日本的森林覆盖率高达65%，但他们的一次性筷子全靠进口，我国的森林覆盖率不到14%，却是出口一次性筷子的大国。

14、少用木杆铅笔，多用自动铅笔。一些发达国家已经把制造木杆铅笔视为“夕阳工业”，开始只生产自动铅笔。

15、充分利用白纸，尽量使用再生纸用过一面的纸可以翻过来做草稿纸、便条纸。拒绝接受那些随处散发的宣传物，制造这些宣传物既会大量浪费纸张，又会因为随处散发、张贴而破坏市容卫生。

再生纸是用回收的废纸生产的。一吨废纸=800千克再生纸=17棵大树。

在很多国家使用再生纸已经成为时尚，人们以出示印有“再生纸制造”的句片为荣耀，以表明自己的环境意识和文明教养。分类循环，重拾废品回收的老传统 “回收”对我们来说并不陌生。

记得小时候，攒三个牙膏皮可以换一块糖饼；橘子皮晒干了可以卖给药店；废布头、废墨水瓶等都是能够得到再利用的。垃圾不仅没有造成环境灾难，还为社会提供了原料。

而现在，我们纷纷把垃圾混装当成一种习惯。要知道，垃圾混装是把垃圾当成废物，而垃圾分装是把垃圾当成资源；混装的垃圾被送到填埋场，侵占了大量的土地，分装的垃圾被分送到各个回收再造部门，不占用土地；混装垃圾无论是填埋还是焚烧都会污染土地和大气，而分装垃圾则会促进无害化处理；混装垃圾增加环卫和环保部门的劳作，分装垃圾只需要我们的举手之劳。

16、在家里设置三个分类垃圾筐家庭垃圾通常可以分为：一、可回收物，包括废纸、废塑料、废玻璃、废金属等；二、不可回收物，包括灰土、菜叶、瓜果皮核等厨房余物；三、有害物，包括电池、荧光灯管。在家里分设三个垃圾筐，就可以在产生垃圾的同时完成垃圾分装。

17、每月卖一次废塑料废品、废纸、废玻璃、金属不少废塑料可以还原为再生塑料，而所有的废餐盒、食品袋、纺织袋、软包装盒等都可以回炼为燃油。 1吨废塑料=600千克汽油每张纸至少可以回收两次。

办公用纸、旧信封信纸、笔记本、书籍、报纸、广告宣传纸、纸箱纸盒、纸餐具等在第一次回收后，可再造纸印制成书籍、稿纸、名片、便条纸等。第二次回收后，还可制成卫生纸。

铝制易拉罐再制铝，比用铝土提取铝少消耗71%的能量；回收一个玻璃瓶节省的能量，可使灯泡发亮4小时。

5.环保人人必知小知识

1、烧菜做饭少用煤炉，改用液化气，炒菜时不要等油热得冒烟时才放菜，尽量减少空气污染。

2、家中的阳台上多种花草盆景，经常打扫房间，经常晒被，保持家庭环境空气清新怡人。 3、减少噪音污染，尽量减低说话或录音机播放时的音量。

4、正确处理废弃物，对生活垃圾进行分类，合理排放生活用水。 5、保护野生动植物，不吃野生动物，保护生态平衡。

6、奉劝家人、亲友不吸烟，不随意焚烧垃圾，维护家人身体健康，保持洁净环境。 7、塑料瓶、废纸等收集起来卖给收废站，减少垃圾排放。

8、家中养的宠物要看管好，防止影响邻居休息及粪便污染，维护和谐的生活社区和环境。 9、洗米水可浇花或洗菜、冲厕所。

10、将废电池投入回收箱或收集送往回收站。节约用电，保护资源，减少污染。

电是我们每一位小学生每天都会接触到的，也是我们每天学习生活都离不开的，但是现在消耗惊人。所以用电时的一举一动，都要从节约出发。

在我国，发电主要靠燃煤，而地球上的煤是有限的。按现在的耗用速度，全球的煤将在250年内消耗。

到那之后，我们将无任何煤留给我们的后代。节约用电，就是节约煤，也更是直接为减少大气污染做贡献。

因为酸雨是因煤炭燃烧形成的，它能强烈的腐蚀建筑物，并能使土壤和水质酸化，导致粮食减产，草木鱼虾死亡。据计算，我国仅西南，华南酸雨造成的经济损失，每年就达140亿万元。

节约用电，能够减缓地球变暖。由于煤炭燃烧排放的大量二氧化碳，像一个罩子一样阻隔地面的热量向天空外散发，产生了温室效应，如果地球温度升高，会引起干旱或洪水，还会使冰山融化。

如果地球上的冰山全部融化，海拔较低的国家和岛屿就会消失。生活在今天的我们，是肯定要迈入下一个世纪的，他们很多都为全球日益变暖而脆弱。

德国192所学校的13.5万儿童发誓要让自己所居住的社区中造成温室效应的有害气体减少10%。他们换上节能灯，拒绝用空调，放弃用汽车，选用自行车。

经过7个月的努力，他们已达到了目标。转眼间，我们又进入了美丽的六月，这是植树造林，绿化国家的大好时机，为了创造良好的绿色家园，保护好生态环境，我建议同学们：热爱大自然，爱护花草树木，保护珍惜动物。

开展植树护绿活动。积极宣传环保，把环保意识带给千家万户如今，通过各种媒体，每个人都越来越多地意识到环境和发展问题的存在。

许多人都听说过热带雨林的消失、酸雨、臭氧层破坏、全球变暖、生物多样性锐减、贫困、难民潮、食物危机等问题。但对许多人而言，这些事都发生在遥远的地方，不会发生在本地的环境中。

可是，仔细观察就会发现，这些问题有许多就发生在当地，甚至在校园里。学校的学生和教师都是资源的消费者。

同时，作为社区的成员和现在的或未来的公民，教师和学生同时又是社区发展的负责人，有责任对社区的可持续发展作出贡献。如果把可持续发展的道路比作一条跑道的话，那么在这条跑道之外是没有观众的，所有的人都是运动员。

环境和发展问题不仅是政府的事，更是大家的事，个人的事，。环保知识是二十一世纪人才的必备素质之一。

为了使师生深入地认识和理解环境问题的重要性，提高师生环境知识、意识、技能、态度、价值观和行为等环境素养。根据国家环保局、国家教委、中央宣传部下发的《关于环境教育行动纲要》及上级有关部门的指示和要求，结合学校实际，近几年，开发区中学全面开展了创建绿色学校的活动。

把环保教育列入学校的一件大事常抓不懈，真正将对环境教育的认识融入到师生们的心中。在创建绿色学校的活动中，学校始终重视对学生的环境保护教育工作，在学校、家庭中倡导绿色文明，落实环保行动。

在抓好普及的同时，更加注重内涵，坚持在德育、科技活动、团队活动、社会实践等各领域对学生灌输环境意识和环境道德观念。经过几年的探索和实践，取得了较好的成效，积累了一些值得推广的经验。

充分发挥课堂的主渠道作用，利用一切可以利用的条件，使学生切实掌握各科教材中有关环境保护的内容，培养学生的环保意识。注重“绿色”宣传目前，环境教育的当务之急从某种意义上说是教育学生"学会做人"，使他们具有"绿色头脑"。

为使学生尽快具备“绿色”意识，学校积极创造良好的舆论氛围，组织学生自觉参与有计划的环境实践活动，促使他们尽快实现环境意识和道德水平的提高。首先，学校加大环保资金投入，图书馆、阅览室每年都订阅大量环境保护宣传内容的图书、报刊，学校的电教中心有专门的环境保护录象资料，每个班的计算机里都装有环境保护的资料软件，利用课余时间定期组织学生观看，使学生了解环境现状、学习环保知识，从而用自己的行动保护环境。

另外，学校还设有专门的环保橱窗，定期向学生们宣传环保知识，配合学校的环保教育工作；校团委将黑板报作为宣传环保的前沿阵地，经常组织各年级之间开展以环保知识为主题的板报评比，通过评比促使让“绿色”走进班级；“校园之声”广播站开设了“你我他地球村”专栏，每当有关环境的活动日：如植树节、爱鸟周、世界水日、地球日、环境日等来临，就积极进行。

6.环保小常识（要简短的）

1. 使用环保布袋； 2. 尽量乘坐公共汽车； 3.不要过分追求穿着的时尚； 4.不进入自然保护核心区； 5. 倡步行，骑单车； 6. 不使用非降解塑料餐盒； 7. 不燃放烟花爆竹； 8. 双面使用纸张； 9. 节约粮食； 10. 拒绝使用一次性用品； 11. 消费肉类要适度； 12. 随手关闭水龙头； 13. 一水多用； 14. 尽量购买本地产品； 15. 随手关灯，节约用电； 16. 拒绝过分包装； 17. 使用节约型水具； 18. 拒绝使用珍贵木材制品； 19. 拒绝使用一次性筷子； 2O.尽量利用太阳能； 21. 尽量使用可再生物品； 22. 使用节能型灯具； 23. 简化房屋装修； 24. 修旧利废； 25 不随意取土； 26. 多用肥皂，少用洗涤剂； 27. 不乱占耕地； 28. 不焚烧秸杆； 29. 不干扰野生动物的自由生活； 3O. 不恫吓、投喂公共饲养区的动物； 31. 不吃田鸡，保蛙护农； 32. 提倡观鸟，反对关鸟； 33. 不捡拾野禽蛋； 34. 拒食野生动物； 35. 少使用发胶； 36. 减卡救树； 37. 不穿野兽毛皮制作的服装； 38.不在江河湖泊钓鱼； 39. 少用罐装食品、饮品； 4O. 不用圣诞树； 41. 不在野外烧荒； 42. 不购买野生动物制品； 43. 不乱扔烟头； 44. 不乱采摘、食用野菜； 45. 认识国家重点保护动植物； 46. 不鼓励制作、购买动植物标本； 47 不把野生动物当宠物饲养； 48. 观察身边的小动物、鸟类并为之提供方便的生存条件； 49. 不参与残害动物的活动； 50. 不鼓励买动物放生； 51. 不围观街头耍猴者； 52. 动物有难时热心救一把，动物自由时切莫帮倒忙； 53. 不虐待动物； 54. 见到诱捕动物的索套、夹子、笼网果断拆除； 55. 在室内、院内养花种草； 56. 在房前屋后栽树； 57. 节省纸张，回收废纸； 58. 垃圾分类回收； 59. 旧物捐给贫困者； 60. 回收废电池； 61. 回收废金属； 62. 回收废塑料； 63. 回收废玻璃； 64. 尽量避免产生有毒垃圾； 65. 使用无氟冰箱； 66. 少用纸尿布； 67. 少用农药； 68. 少用化肥，尽量使用农家肥； 69. 少用室内杀虫剂； 70. 不滥烧可能产生有毒气体的物品； 71. 自己不吸烟，奉劝别人少吸烟； 72. 少吃口香糖； 73. 不追求计算机的快速更新换代； 74. 集约使用物品； 75. 优先购买绿色产品； 76. 私车定时查尾气； 77. 使用无铅汽油； 78. 不向江河湖海倾倒垃圾； 79. 选用大瓶、大袋装食品； 80. 了解家乡水体分布和污染状况； 81. 支持环保募捐； 82. 反对奢侈，简朴生活； 83. 支持有环保倾向的股票； 84. 组织义务劳动，清理街道、海滩； 85. 避免旅游污染； 86. 参与环保宣传； 87. 做环保志愿者； 88. 认识草原危机； 89. 认识荒漠化； 90. 认识、保护森林； 91. 认识、保护海洋； 92. 爱护古树名木； 93. 保护文物古迹； 94. 及时举报破坏环境和生态的行为； 95. 关注新闻媒体有关环保的报道； 96. 控制人口，规劝超生者； 97. 利用每一个绿色纪念日宣传环境意识； 98. 阅读和传阅环保书籍、报刊； 99.了解绿色食品的标志和含义； 100.在室内、院内养花种草； 110.保持画纸和作业的平整不卷折； 111.认真画画和写字，不浪费画纸和作业； 112.轻拿轻放和不乱丢弃油画棒、铅笔等学习用品； 113.坚持周围环境整洁，不随意丢弃垃圾杂物； 114.垃圾分内放好； 115.牛奶盒拉平后再放进回收箱，减少垃圾的占用空间； 116.乐意参加收集废旧物品和利用废旧物品进行小制作的活动； 117.不随意在墙壁上乱涂乱画。

118.喜欢参加植树活动； 119.不随意摘花； 120.乐意保护环境活动； 121.复印、打印的纸张需用双面，单面使用后的复印纸，可再利用空白面影印或裁剪为便条纸或草稿纸。废旧的公文袋可以多次重复使用； 122.多使用回形针、订书钉，少用含苯的溶剂产品，如胶水、修正液。

这不仅对环境是一种污染，对我们人体本身也是一种污染； 123. 纸杯是给来客准备的，开会时与会人员需自带水杯，避免纸杯的浪费和污染；。