经济趣味小知识,有趣的经济学小知识

2022-07-06 综合 86阅读 投稿:忆往事

1.有趣的经济学小知识

经济学十大原理人们如何做出决策1. 人们面临权衡取舍2. 某种东西的成本是为了得到它所放弃的东西3. 理性人考虑边际量4. 人们会对激励做出反应人们如何相互交易5. 贸易能使每个人状况更好6. 市场通常是组织经济活动的一种好方法7. 政府有时可以改善市场结果整体经济如何运行8. 一国的生活水平取决于它生产物品与劳务的能力9. 当政府发行了过多货币时,物价上升10. 社会面临通货膨胀与失业之间的短期权衡取舍经济这个词来源于希腊语,它的意思是“管理一个家庭的人”。

乍一看,这个来源似乎有点奇特。但事实上,家庭和经济有着许多相同之处。

一个家庭面临着许多决策。它必须决定哪些家庭成员去做什么,以及作为回报每个家庭成员能得到什么:谁做晚饭?谁洗衣服?谁在晚餐时多得到一块甜点?谁有权选择看什么电视节目?简而言之,家庭必须考虑到每个成员的能力、努力和愿望,以在各个成员中配置稀缺资源。

和家庭一样,一个社会也面临着许多决策。一个社会必须决定将要做哪些工作和谁做这些工作。

社会需要一些人种粮食,另一些人做衣服,还有一些人设计电脑软件。一旦社会分配人们(以及土地、建筑物和机器)去做各种工作,它还应该分配他们生产的物品与劳务量。

社会必须决定谁将吃鱼子酱而谁将吃土豆,谁将开法拉利( F e r r a r i)跑车而谁将坐公共汽车。原理一:人们面临权衡取舍关于做出决策的第一课可以归纳为一句谚语:“天下没有免费的午餐。”

为了得到我们喜爱的一件东西,通常就不得不放弃另一件我们喜爱的东西。做出决策要求我们在一个目标与另一个目标之间权衡取舍。

我们考虑一个学生必须决定如何配置她的最宝贵的资源—时间。她可以把所有的时间用于学习经济学;可以把所有的时间用于学习心理学;也可以把时间分配在这两个学科上。

她把某一个小时用于学习一门课时,她就必须放弃本来可以学习另一门课的一小时。而且,对于她用于学习一门课的每一个小时,她都要放弃本来可用于睡眠、骑车、看电视或打工赚点零花钱的时间。

我们还可以考虑父母决定如何使用自己的家庭收入。他们可以购买食物、衣物,或全家度假。

他们也可以为退休或孩子的大学教育储蓄一部分收入。当他们选择把额外的1美元用于上述用途中的一种时,他们在某种其他用途上就要少花1美元。

当人们组成社会时,他们面临各种不同的权衡取舍。典型的是在“大炮与黄油”之间的选择。

我们把更多的钱用于国防,以保卫我们的海岸免受外国入侵(大炮)时,我们能用于提高国内生活水平的消费品(黄油)就少了。在现代社会里,同样重要的是清洁的环境和高收入水平之间的权衡取舍。

要求企业减少污染的法律增加了生产物品与劳务的成本。由于成本高,结果这些企业赚的利润少了,支付的工资低了,收取的价格高了,或者结果是这三种结果的某种结合。

因此,尽管污染管制给予我们的好处是更清洁的环境,以及由此带来的健康水平的提高,但其代价是企业所有者、工人和消费者的收入减少了。社会面临的另一种权衡取舍是在效率与平等之间。

效率(e f f i c i e n c y)是指社会能从其稀缺资源中得到最多的东西。平等(e q u i t y)是指将这些资源的成果公平地分配给社会成员。

换句话说,效率是指经济蛋糕的大小,而平等是指如何分割这块蛋糕。在设计政府政策的时候,这两个目标往往是不一致的。

例如,我们来考虑目的在于实现更平等地分配经济福利的政策。某些此类政策,如福利制度或失业保障,是要帮助那些最需要帮助的社会成员。

另一些政策,如个人所得税,是要求经济上成功的人士对政府给予比其他人更多的支持。虽然这些政策对实现更大的平等有好处,但它以降低效率为代价。

当政府把富人的收入再分配给穷人时,就减少了对辛勤工作的奖励;结果,人们工作少了,生产的物品与劳务也少了。换句话说,当政府想要把经济蛋糕切为更均等的小块时,这块蛋糕本身也就变小了。

认识到人们面临权衡取舍本身并没有告诉我们,人们将会或应该做出什么决策。一个学生不应该仅仅由于要增加用于学习经济学的时间而放弃心理学的学习。

社会不应该仅仅由于环境控制降低了我们的物质生活水平而不再保护环境,也不应该仅仅由于帮助穷人扭曲了工作激励而忽视他们。然而,认识到生活中的权衡取舍是重要的,因为人们只有了解了他们面临的选择,才能做出良好的决策。

1.1.2 原理二:某种东西的成本是为了得到它所放弃的东西由于人们面临着权衡取舍,所以做出决策就要比较可供选择的行动方案的成本与收益。但在许多情况下,某种行动的成本并不像乍看时那么明显。

例如,考虑是否上大学的决策。利益是使知识丰富和一生拥有更好的工作机会。

但成本是什么呢?要回答这个问题,你会想到把你用于学费、书籍、住房和伙食的钱加总起来。但这种总和并不真正代表你上一年大学所放弃的东西。

这个答案的第一个问题是,它包括的某些东西并不是上大学的真正成本。即使你离开了学校,你也需要有睡觉的地方,要吃东西。

只有在大学的住宿和伙食比其他地方贵时,贵的这一部分才是上大学的成本。实际上,大学的住宿费与伙食费可。

2.求关于经济的趣味小故事

考研在即,校方突发通知,80元钱交考研报名费。 晚上,小A哭穷道:“这可怎么办,没钱,怎么考研呢?“ 我灵机一动,说:“要不,我来投资。“ 众人一阵兴奋,忙问:“那有这等好事,说说看,怎么投?“

我答:“简单。他的考研报名费我出,如果他考不上,就当我瞎了眼,投资失败,不问他要钱;如果他考上了,我就要求回报。“

小B问:“那么回报怎么定呢?“

“这很容易。由于小A平时用功,考上的可能性很大,我就问他要回报为120元。这其实蛮合算的。他考不上,就不出钱;考上了,心中大喜,区区120元就算不得什么了。

“这到确实很合算的,要不算我一个。“小B抢着说。

“好的。但是鉴于你平时的学习不用功,我要求的回报就不是120元,而是3000元了。“

“凭什么,你价格歧视。“

“非也,非也。你也学过资产定价模型。此所谓高风险高收益。小A学习好,认真,考上的可能性有90%,我收他120元,期望得益是120*90%=108元,期望收益率为(108-80)/80=35%。

“而你就不同了。恕我直言,你平常学习不认真,老是打MUD,也不复习,考上的概率是4%,那么3000*4%=120元,即期望所得,期望收益率为50%,之所以大于35%,是因为在资产定价模型中,期望收益率与风险成正相关,否则没人愿意投资高风险产业了。

“这就好比炒股票。小A是绩优股,上升稳,收益有保证,所以收益率稳定且少;而小B是ST股,虽然也可能猛涨,但可能性极小,微乎其微,处于没人买之态势。我愿意投资,必须给我相当高的回报才行。“

这时,小C插嘴道:“你的方法妙是妙,但你说风险是你自己的评估,系统风险太大,不精确,不如给所有的人来个平均数,不管谁,考中都给你一定的money,比方说300元,这不是可以减少交易费用吗?“

“小C,你这样做,就没人来投保了。“

“为什么?“

“难道你忘记了道德风险(moral risk)和逆向选择(adversiry choice)吗?如果我采纳了你的意见,那么小A一定不肯干。因为他自己也知道可能性大,如果为了区区80元钱报名费而失去300元,他肯定会厚着脸皮编个理由找他父母的。于是那些自忖把握大者退出市场,而菜鸟认为有利可图纷纷加入。道德风险开始形成!

3.关于GDP GNP 的有趣的小知识

GDP即英文(gross domestic product)的缩写,也就是国内生产总值。它是对一国(地区)经济在核算期内所有常住单位生产的最终产品总量的度量,常常被看成显示一个国家(地区)经济状况的一个重要指标。生产过程中的新增加值,包括劳动者新创造的价值和固定资产的磨损价值,但不包含生产过程中作为中间投入的价值;在实物构成上,是当期生产的最终产品,包含用于消费、积累及净出口的产品,但不包含各种被其他部门消耗的中间产品。 GDP的测算有三种方法:生产法:GDP=∑各产业部门的总产出-∑各产业部门的中间消耗:收入法:GDP=∑各产业部门劳动者报酬+∑各产业部门固定资产折旧+∑各产业部门生产税净额+∑各产业部门营业利润;支出法:GDP=总消费+总投资+净出口。

国民生产总值Gross National Product(简称GNP) 是指一个国家(地区)所有常住机构单位在一定时期内(年或季)收入初次分配的最终成果。一个国家常住机构单位从事生产活动所创造的增加值(国内生产总值)在初次分配过程中主要分配给这个国家的常住机构单位,但也有一部分以劳动者报酬和财产收入等形式分配给该国的非常住机构单位。同时,国外生产单位所创造的增加值也有一部分以劳动者报酬和财产收入等形式分配给该国的常住机构单位。从而产生了国民生产总值概念,它等于国内生产总值加上来自国外的劳动报酬和财产收入减去支付给国外的劳动者报酬和财产收入。

国民生产总值与社会总产值、国民收入有所区别,一是核算范围不同,社会总产值和国民收入都只计算物质生产部门的劳动成果,而国民生产总值对物质生产部门和非物质生产部门的劳动成果都进行计算。二是价值构成不同,社会总产值计算社会产品的全部价值;国民生产总值计算在生产产品和提供劳务过程中增加的价值,即增加值,不计算中间产品和中间劳务投入的价值,国民收入不计算中间产品价值,也不包括固定资产折旧价值,即只计算净产值。

国民生产总值反映一个国家的经济水平。按可比价格计算的国民生产总值,可以计算不同时期不同地区的经济发展速度(经济增长率)。国民生产总值的计算方法有三种:(1)生产法(或称部门法),是从各部门的总产值(收入)中减去中间产品和劳务消耗,得出增加值。各部门增加值的总和就是国民生产总值;(2)支出法(或称最终产品法),即个人消费支出+政府消费支出+国内资产形成总额(包括固定资本形成和库存净增或净减)+出口与进口的差额;(3)收入法(或称分配法),是将国民生产总值看作为各种生产要素(资本、土地、劳动)所创造的增加价值总额。因此,它要以工资、利息、租金、利润、资本消耗、间接税净额(即间接税减政府补贴)等形式,在各种生产要素中间进行分配。这样,将全国各部门(物质生产部门和非物质生产部门)的上述各个项目加以汇总,即可计算出国民生总值。

4.8个趣味经济学小故事,什么是长线投资

长线投资是购买公司生意的一部分,购买股票就是等于购买企业的一部分的股权。所以要选择优秀的质地,知名的品牌公司,市盈率要低于14倍,净利润增长率最低要保持10-25%增长,分红率保持3%左右,每年保持分红再投资增加对应股数。

短期波动可以忽略不计,并持有5年以内才算真正的长线投资。投资者不会在短期波动或短期波动亏损内卖掉持有的股票及股份,在通常情况下,三年以上的持有者就应该算是长期投资了,但是有好多股东几乎是几年乃至十几年持有同一股票,这更是长线投资了。

长线,多数情况下是以基本面为依据或者买入后期待公司出现大的发展进而带动股票价格出现涨幅。一般来说,一家公司的基本面很难在几个月内出现明显的转变,所以,如果以这种思路去介入股票的话,往往要持续一年以上,一般称为长线投资!

5.《中学生不可不知的经济常识》

第2章 生活中的趣味经济原理 旅游区附近的饭店在淡季为什么不关店——固定成本 去旅游的时候,经常发现旅游景点附近有许多饭店,它们的生意好坏,会随着旅游的淡旺季而有所不同。

旅游旺季的时候,当然是宾客盈门,淡季的时候却生意冷清、门可罗雀。但是,几乎所有的饭店都不会考虑暂时停止营业以节省开支,而是依旧开门迎客,这是为什么呢? 饭店的成本分为固定成本和可变成本,像店面租金、桌椅和厨具这些固定成本并不会随着顾客的增减而发生变化,只有食物的原料、燃料、员工工资等可变成本的支出会随着淡季而减少。

因此,即使饭店选择在淡季停业也节省不了太多开支,关关停停对饭店本身的负面影响反而更大。虽然是淡季,只要能保本或者少量亏损也是划得来的,而且完全可以,在旺季期间扭亏为盈,甚至大大地挣上一笔。

固定成本是不变的,既然已经支出,商家就不该选择让其闲置,只要收入能够支付可变成本,就可以继续经营下去。 做第2个馒头比第1个增加了多少成本——边际成本 边际成本指的是在一定的产量水平下,增加或减少一个单位产量所引起的成本总额的变动数,通常只按变动成本来计算。

边际成本经常用来判断增减产量在经济上是否合算,它是管理会计和经营决策中常用的名词。例如,生产某种产品100个单位时,总成本为5000元,单位产品成本为50元。

若生产101个时,其总成本5040元,则增加一个产品的成本为40元,即边际成本为40元。又如,你做馒头,做1个馒头要花成本5角,做2个馒头要花成本8角,那么,第一个馒头的边际成本就是5角,第二个的边际成本就是3角。

当实际产量未达到一定限度时,边际成本随产量的扩大而递减;当产量超过一定限度时,边际成本随产量的扩大而递增。因为,当产量超过一定限度时,总固定成本就会递增,比如厂房不够用,就要加盖厂房等。

由此可见,影响边际成本的重要因素就是产量超过一定限度(生产能力)后的不断扩大所导致的总固定费用的阶段性增加。 机票“跳楼价”是怎么回事 现代客机的固定成本是非常高的,但是边际成本,即在飞机座位未坐满的情况下多载一名乘客的成本,是非常低的,只要票价高于边际成本,那么出售此座位就比空着要好。

民用航空公司和大型制造企业一样,属于高固定成本行业,企业总资产中固定资产占了大部分。民用航空公司固定成本巨大,包括飞机、航材、燃油和间接的管理成本,假设这架飞机座位为200个,卖出30个可以达到赢利平衡,超过30个以外卖出的座位都为净赚。

从这个角度上来讲,就需要采取一切手段让飞机满座,包括机票打折。因为,关键不在于单张机票的折扣,而在于提高飞机单次飞行的利用率。

国外的航空公司实行离飞机起飞的时间越近票价越便宜的方法就是这个原因。 所以飞机机票常常有“跳楼价”一说,但是这并不意味着航空公司真的会亏本。

电影观看中途走出电影院你要考虑什么——沉没成本 人们在决定是否去做一件事情的时候,不仅是看这件事对自己有没有好处,而且也看过去是不是已经在这件事情上有过投入。我们把这些已经发生不可收回的支出,如时间、金钱、精力等称为“沉没成本”(Sunk Cost)。

举例来说,如果你预订了一张电影票,已经付了票款且假设不能退票。此时你付的钱已经不能收回,就算你不看电影钱也收不回来,电影票的价钱算作你的沉没成本。

大多数经济学家认为,如果你是理性的,就不该在作决策时考虑沉没成本。比如刚才提到的看电影的例子中,会有两种可能结果:(1)付钱后发觉电影不好看,但忍受着看完;(2)付钱后发觉电影不好看,退场去做别的事情。

两种情况下你都已经付钱,所以应该不考虑买了票这件事情。如果你后悔买票了,那么你当前的决定应该基于你是否想继续看这部电影,而不是你为这部电影付了多少钱。

此时的决定不应该考虑到买票的事,而应该以看免费电影的心态来作判断。经济学家们往往建议选择后者,这样你只是花了点冤枉钱,而选择前者你还要继续受冤枉罪。

当然有时候沉没成本只是价格的一部分。比方说你买了一辆自行车,骑了几天后低价在二手市场卖出。

此时原价和你的卖出价中间的差价就是你的沉没成本。这种情况下,沉没成本会随时间而改变,你留着那辆自行车的时间越长,一般来说你的卖出价就会越低(因为自行车的折旧)。

商家打折真的是“大出血”吗 我们经常会在商家的店铺前看到“大甩卖”、“大出血”、“跳楼价”等告示,还有些店家每天都贴出“最后一天大甩卖”的告示,但这“最后一天”却似乎永远没有期限。 商品打折似乎已经成了一种风气,也给消费者带来了一种错觉,似乎所有的东西都很便宜,自己花很少的钱就可以买到超值的东西,但是,事实上并非如此。

商家做生意是为了赢利的,“大出血”一两次还行,长时间地这样“出血”岂不是会“失血过多”而死亡?除了商家因搬迁等一些原因而真正在处理商品之外,大多数的“跳楼”都只是一种促销行为。商家只是降低了在商品上的利润,并以此薄利多销,如果销售量增加了,而打折的程度又合理,商家可以获得比原来更多的销售收入。

消费者不要。

6.寻经济学小故事各位有没有一些有趣的经济学小故事

一 两个经济学家在一起打赌,甲经济学家对乙经济学家说:如果你能吃掉一滩狗屎,我就给你100万元。

乙经济学家经不起100万元的诱惑,就真的吃了一滩狗屎,甲只好给了乙100万元。过了一会儿,乙觉得吃了一滩狗屎很恶心,就对甲经济学家说,如果你也吃一滩狗屎,我也给你100万元。

甲很心疼那100万元,就也吃了一滩狗屎,于是乙便把100万元退给了甲。过了一会儿,乙经济学家觉得不对味,就对甲经济学家说:我们两个人什么也没有得到,却无端一个人吃了一滩狗屎。

甲经济学家想了一会儿说:但是在我们的交换过程中,创造了200万元的GDP呀。 这就是GDP。

这个故事幽默的介绍了GDP的计算方法,经济学研究的问题又时候很让人无奈。有个笑话大致如下: 三个智商不同的人来死后来到天国,遇到爱因斯坦,爱因斯坦分别问了个人的智商,对一个智商200的人说:我们可以探讨一下相对论,对一个智商150左右的人可以探讨莫奈、达芬奇。

最后知道那人智商只有80,沉吟半晌后问:“你觉得现今的经济结构需要如何调整?” 这个笑话在经济学界比较盛行! 二: 几个骗子拿着一些写着面值一元的纸片对一群傻瓜说,我们这里有一些神奇的纸片,它们代表一座不断长高的金山,可以不断升值。 你们看,现在这些纸片就已经升值了,我们可以把它们一张卖10元钱。

于是傻瓜们蜂拥而上,花10元一张买了那些纸片。后来没有买到的傻瓜就以20元、30元甚至100多元的价格从前面的傻瓜手里买那些纸片,并且给那些骗子交手续费。

而且每个傻瓜都认为还会有更大的傻瓜以更高的价格买那些纸片。 直到有一天,傻瓜们发现那些纸片其实连一元钱也不值,于是最后以最高价格买到那些纸片的傻瓜就成了最大的傻瓜。

这就是股市。 。

7.请问大家有谁知道一些关于经济学知识的小故事之类的吗

你可以参考一下内容:现在社会,不能再讲什么财主了,雇工了等等,要与时俱进啊~呵呵~

消失的鸡蛋:假设美元对人民币的汇率是1:8,也就是1元美元能换8元人民币。当时鸡蛋价格是1元人民币1个,美国人拿1美元折8元人民币买了8个鸡蛋, 结果是中国得到1美元,美国人拿了8个鸡蛋。5年后美元贬值了(也就是人民币升值了),假设1美元只能换1元人民币,鸡蛋价格还是1元人民币1个,那么1美元只能买到1个鸡蛋。请问,中国拿5年前卖鸡蛋所得的1美元现在去美国只能买回1个鸡蛋,那剩下7个鸡蛋哪去了?答案是中国人为美国人白白打工,给美国人吃到肚子里去了。

2. 你,我外加两鸡蛋:市面上流通货币是200元,你我手里各有100,每个鸡蛋的价格是100元,所以你能买一个鸡蛋,我也能买一个鸡蛋。5年后,市面上流通的货币是400元,每个鸡蛋的价格是200元。注意,我这里可没说你我手里各200,通货膨胀时,央行不会按人头平均每人手里发点钱,货币是暗暗流入市场的。你那100还是100,因为你存银行保险柜里了,很安全是吧。我那100通过合理不合理的手段成了300,于是我能买1.5个鸡蛋,你只能买0.5个鸡蛋了。你那钱不是锁保险柜里了吗?照样能拿你半个鸡蛋。

3. 欠鸡蛋(赤字):美国需要2个鸡蛋军费揍隔壁伊拉克,可是没钱怎么办?财政赤字打个白条先欠着美国老百姓的再说。美国老百姓每天需要2个鸡蛋才能活的滋润可是没钱怎么办?贸易赤字(逆差) 付点印出来的美金先欠着中国老百姓,把鸡蛋拉回来吃了再说。这一点可能不好理解,人家不是付美金给你了嘛。那么告诉你,贸易逆差如果以物物交换的观点来看就是欠钱,你卖我2鸡蛋,我卖你8鸡蛋,你就是欠我6鸡蛋,欠钱总得打个凭证不是嘛,给若干美金以此为凭欠中国6鸡蛋,回头美金一文不值的时候,6鸡蛋也就白白进了肚子里了(详见故事1),你说美国为什么这么富有,人民生活这么滋润?除了本身生产效率高以外,他全世界打美金白条欠钱过日子呢(世界头号债务国)

4. 鸡蛋储量:世界鸡蛋探明储量目前美国排第一,但是美国从不吃自家的鸡蛋,他花美金从中东买从中国买。国际鸡蛋价格目前是100美金1篮子。故事3讲了,给美金就是打欠条,鸡蛋拉回家吃了先 。你们家鸡蛋吃完了,开始要问美国买鸡蛋吃的时候,美金贬值了,国际鸡蛋价格为10000美金1篮子,你买不买?当年卖了100篮子鸡蛋才得的10000美金,现在只能买1篮子鸡蛋回来,那99篮子鸡蛋哪去了?(详见故事1)

8.趣味经济学100问怎么样

这个十一长假,我读了一本令我兴趣盎然,受益匪浅的书。

这本书便是由政治老师大力推荐,黄典波同志写的《趣味经济学100问》。 经济学并不意味着复杂的数学模型和演算公式,也并不仅仅充斥着晦涩的专业术语。

《趣味经济学100问》通过生动的故事和生活中的实际事例来解释深奥的经济学原理,突出趣味性,以简洁明了、幽默风趣的方式将那些高深的经济学道理用平白易懂的语言娓娓道出。 全书分为十章,每一章通过数个小故事来讲述一个经济学主题。

我认为这本书最大的特色便是这些在文章开头和中间穿插的趣味经济小故事,这些故事将此书与那些空洞无趣,晦涩抽象的教科书区别开来。这些幽默可爱的小故事将深奥的经济学原理简单化,让人懂得,原来经济学是如此地有趣,跟我们的生活又是如此地息息相关。

如第二章““市场先生”是好友还是损友:供需与经济学中”的 “理发为什么花这么多钱——价格”通过讲诉2个女学生花了1.2万RMB理剪发的故事来讲明价格的性质。人均消费高达6000RMB只为理发?故事的题目,选材都别出心裁,引人入胜。

理发这一活动极其贴近人们的生活,通过这样学习知识,让人更容易能接受。此文章说明了①价值与价格的关系②劳动生产率、社会必要劳动时间和价值三者之间的关系③决定商品价格的两点因素,继这些又延伸出市场体系等知识点。

这个故事看似简单,实际上蕴含了丰富的经济学知识,很好地反映与“供需与经济学”这一主题相关的知识点,让人在不知不觉,潜移默化中学习经济。 书中还有一个例子“小孩为什么不来玩了”。

一个喜欢安静的老人,他很厌烦周围吵闹的小孩们,如何赶走他们?如果直接撵他们走,恐怕达不到他所预期的目标。于是他对孩子们说,你们来陪我,我很高兴,以后我每天给你们一人5块钱,孩子们都很高兴。

几天后,老人每天只给每人1块钱,孩子们勉强接受。又过了几天,老人每天只给1毛钱。

这次孩子们不干了,他们很气愤地说:“这么少的钱,以后再也不来了!”看完这个故事我不禁捧腹大笑!聪明的老人,成功运用反激励达到了自己的目的。这个故事告诉我们,只有内在的激励才是可持续的。

这也让我们想到企业对员工的奖励机制。企业要想让激励制度达到效果并可持续,紧紧靠外在激励是行不通的,必须提升员工的内驱力,给员工内职业生涯规划,从员工工作心态、工作动机、工作能力上不断提升其整体职业素质,最终让员工实现自我激励。

不知道我说了这么多,你有没有对这本书感兴趣呢?最后,引用爱因斯坦的话:兴趣,是最好的老师。 来自惠州一中高一十九班(谢绝抄袭,可以借鉴)。

9.经济学小故事 急 追加50分

这个的确是一种风险投资,风险也有不同的种类,比如说系统风险也就是不可以规避的风险,比如说这块玉的成色或者品位;还有就是非系统风险也就是可以规避的风险,比如说监止子假装失手,这是一个可以控制的风险。还有这块玉本来就是没有被加工。所以他的非系统风险几乎为零。也就是说监止子要制造一个蒙蔽竞争者的假象。从而自己在从中渔利。(这是从投资方面分析)

这个故事从经济学方面分析:(1)在一个完全竞争的环境下,如果商品的账面价值和实际价值是不统一的。也就是说一个商品内在价值(做这个商品所耗费的平均劳动时间)是一定,而账面价值会随着商品的供需变化而不断变化。(2)本来璞玉存在一定的价值(这个价值的来源是人们从矿山上把它给挖掘出来)。价值的来源也就是人类花费的劳动时间,用马克思的经济学的观点,劳动是创造价值的唯一方法。这边不考虑监止子是如何得到的这块玉。而是考虑他得到这块玉以后又对这块玉进行了深加工,从而花费了更多的人类劳动的时间,从而使这块玉的价值又增加了。也就是说他以100金买而1000金卖。因为里面包涵了人们的劳动时间(不过其价值的定位是根据社会必要劳动时间来定的)。(3)不过玉器本来有稀缺性和不可重复性,所以其价格高也是正常的。俗话说的好“物以稀为贵”。

经济趣味小知识

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