1.小学五年级趣味数学题及答案（30道）
1， 大人上楼的速度是小孩的2倍，小孩从一楼上到四楼要6分钟，问大人从一楼到六楼需要几分钟？
2， 大小鱼缸鱼条数相等，如果从小缸拿出5条放到大缸，大缸鱼的条数是小缸的6倍。
问：原来大小缸各有多少条鱼？
3， 有两列火车，一列长180米，平均每秒行驶15米，另一列火车长150米，平均每秒行驶18米。两列火车从相遇到相离共用了多少时间？
4， 甲乙两车分别从A,B两地相向而行，在距两地在中点40千米处相遇，已知甲的速度是乙的3倍，求A,B两地相距多少千米？
5， 甲乙两车共有乘客160人，从A站经过B站开往C站，在B站甲车增加17人，乙车减少23人，到C站两车人数相等。求原来两车各有多少人？
6， 学校买来83本书，其中科技书是故事书的2倍，故事书比文艺书多5本，问：三种书各多少本？
7， 两地相距978千米，两列火车同时从两站相对开出，6小时相遇。已知一列火车每小时行78千米，另一列火车每小时行驶多少千米？
8, 5个连续自然数的和是225，求第一个数是多少？
9， 默写等差数列，求总和，项数，末项的公式
10， 甲乙丙三人的速度分别是每分钟30千米，40千米和50千米。甲乙在A地，丙在B地同时相向而行，丙遇到乙后15分钟后遇见甲，求AB之间的距离。
11， 一艘轮船顺水航行48千米需要4个小时，逆水航行48千米需要6小时。现在从相距72千米的A港到B港，开船的时候掉下一块木板，问：船到B港的时候，木板离B港还有多远？
12， 轮船在静水的速度是每小时20千米，自甲港逆水航行8小时，到达相距114千米的乙港，问：再从乙港返回甲港需要几个小时？
13， 商场销售电视，早上卖了总数的一半多10台，下午卖了剩下的一半多20台，最后还剩95台，商场原来有电视多少台？
14， 有两列火车，一列车长130米，每秒行驶23米，另一列火车长250米，每秒行驶15米，两车相遇到相离需要多少时间？
15， 学校派学生去植树，每人植6棵，差4棵；每人植8棵，差18棵。问：学生有多少人？树苗有多少棵？
16， 默写罗泊法口诀。
17， 在某海船上，有红黄蓝三面旗子，共可以表示多少种信号？一一列举出来。
18， 有一桶水，一头牛喝需要15天，如果和马一起喝，可以用10天。那么如果这桶水让马单独喝，需要多少天？
19， 三个空瓶可以换1瓶，小明一共买了22瓶酒，一共可以喝多少瓶？
20, 38个同学去划船，大船每条可以坐6人，租金是10元，小船每条可以坐4人，租金是8元，你准备怎么坐？
21， 机械厂产一批机器计划用30天。实际每天比原计划多生产80台，结果25天就完成了任务，这批机器有多少台？
22， 在1~200中，既不是5的倍数又不是8的倍数的数有多少个？
23， 兄弟二人3年后的年龄和是27岁，今年弟弟的年龄恰好是两个人的年龄差，求：哥哥和弟弟今年各多少岁？
24， 张老师说：“当我象你这么大的时候，你才7岁，当你想我这么大的时候，我已经37岁了，你知道张老师的年龄吗？
25， 有一批货物，用小车装需要35辆，用大车装需要30辆。现在知道大车比小车每辆
都多装3吨，问你：这批货物有多少吨？
26， 鸡和兔共有100只，鸡的脚比兔的多80只，鸡和兔各有多少只？
2.数学5年级趣味题50道
1）某工厂生产一批玩具，完成任务的五分之三后，又增加了280件，这样还需要做的玩具比原来的多10%.原来要做多少玩具？（请写出计算过程） 解： 增加的部分就是原来的：3/5+10% 所以原来要做：280/(3/5+10%)=400件 （2）某校办工厂这个月生产本子的增值额为3万元.如果按增值额的17%交纳增值税，这个月应交纳增值税多少元？（请写出计算过程） 应该交：30000*17%=5100元 （3）爸爸这个月的工资是2100元，按规定工资在1600元以上的部分应缴纳所得税，如果按5%的税率缴纳个人收入调节税，爸爸这个月应交纳税多少元？他实际收入多少元？（请写出计算过程） 应该交：（2100-1600）*5%=25元 实际收入：2100-25=2075元 一、有关平行四边形、三角形、梯形面积计算的应用题 1、解放军战士开垦一块平行四边形的菜地。
它的底为24米，高为16米。这块地的面积是多少？ s=ah 24*16=384 2、一块梯形小麦试验田，上底86米，下底134米，高60米，它的面积是多少平方米？ s=(a+b)*h/2 (86+134)*60/2=6600 3、一块三角形土地，底是358米，高是160米，这块土地的面积是多少平方米？ s=ah/2 358*160/2=28640 二、归总应用题 1、解放军运输连运送一批煤，如果每辆卡车装4.5吨，需要16辆车一次运完。
如果每辆卡车装6吨，需要几辆车一次运完？ 4.5*16/6=12 2、同学们摆花，每人摆9盆，需要36人；如果要18人去摆，每人要摆多少盆？ 36*9/18=18 三、三步计算应用题 太阳沟小学举行数学知识竞赛。三年级有60人参加，四年级有45人参加，五年级参加的人数是四年级人数的2倍。
三个年级一共有多少人参加比赛？ 45*2+45+60=195 四、相遇应用题 1、张明和李红同时从两地出发，相对走来。张明每分走50米，李红每分走40米，经过12分两人相遇。
两人相距多少米？ （50+40）*12=1080 2、甲乙两地相距255千米，两辆汽车同时从两地对开。甲车每小时48千米，乙车每小时行37千米，几小时后两车相遇？ 255/(48+37)=3 五、列简易方程解应用题 1、向群文具厂每小时能生产250个文具盒。
多少小时能生产10000个？ 设：x小时能生产10000个 250x=10000 x=40 答：40小时能生产10000 六、有关长方体、正方体、表面积、体积（容积）计算的应用题 1、一个长方体的铁盒，长18厘米，宽15厘米，高12厘米。做这个铁盒的容积是多少？ 18*15*12=3240 2、一个正方体棱长15厘米，它的体积是多少？ 15*15*15=3375 1、填一填 （1）分母是12的最简真分数有（ ）个，他们的和是（ ）。
（2）一根铁丝长45 米，比另一根短14 米，两根铁丝共（ ）米。 （3）一根铁丝长45 米，另一根比它短17 米，另一根长（ ）米。
（4）异分母分数相加减，要先（ ），化成（ ），再加减。 （5）一批化肥，第一天运走它的13 ，第二天运走它的25 ，还剩这批化肥的（ ）没有运。
（6）把下面的分数和小数互化。 0.75=( ) 25 =( ) 3.42=( ) 58 =( ) 2.12=( ) 414 =( ) 2、计算题 512 +34 +112 710 -38 -18 415 +56 12 -(34 -38 ) 56 -(13 +310 ) 23 +56 3、解方程 17 +x=23 45 -x=14 x-16 =38 5、解决问题 （1）有一块布料，做上衣用去78 米，做裤子用去34 米，还剩112 米，这些布料一共用去多少米？ （2）某工程队修一条路，第一周修了49 千米，第二周修了29 千米，第三周修的比前两周的总和少16 千米，第三周修了多少？ （3）课堂上学生做实验用15 小时，老师讲解用310 小时，其余的时间学生独立做作业。
已知每堂课是23 小时，学生做作业用了多少时间？ 一填空题 1. 米表示把1米平均分成（ ）份，取其中的（ ）份。 2. 的分数单位是（ ），它有（ ）个这样的分数单位。
3.（ )个 是 ， 里有（ ）个 。 4.在括号里填上适当的分数。
24千克=（ ）吨 4米20厘米=（ ）米 360米=（ ）千米 1小时=（ ）日 5. = = = =（ )÷9=44÷（ ） 6.分数单位是 的最大真分数是（ ），最小假分数是（ ），最小的最简分数是（ ）。 7.把2米长的木料，平均分成7段，每段长 米，每段占全长的 。
8. + 表示（ ）个（ ）加上（ ）个（ ），和是（ ）。 9. 、、、这几个分数中能化成有限小数的是（ ）。
10.把下面各组分数从大到小排列。 、、（ ）>（ ）>（ ） 、、4.5 （ )>（ )>（ ) 二、选择题： 1.下列各数中，不小于 的是（ ）。
A、1 B、C、2.把5千克盐放入20千克水中，盐的重量占盐水的（ ）。 A、B、C、3.小于 的最简真分数有（ ）个。
A、3 B、4 C、无数 4. 和 这两个分数（ ）。 A、意义相同 B、大小相等 C、分数单位相同 5.甲的 等于乙的 ，那么甲（ ）乙。
A、大于 B、等于 C、小于 三、判断题。 1.3千克水的 和1千克水的 一样重。
（ ） 2. 吨棉花= 吨铁。 （ ） 3.1 是一个最简分数。
（ ） 4.因为 比 小，所以 的分数单位比 的分数单位小。（ ） 5.真分数总是小于假分数。
（ ） 6. 米比 大。 （ ） 7.最简分数的分子与分母没有公因数。
（ ） 四、口算。 +0.5 + 3.6+ + 2.4-1 +3.6 6.43- -0.375 五、计算下列各题。
（能简算的尽量简算） 1+ - + - - - 2.15-( - ) 2.85+ +2.15+ 3.4-(0.25+ ) 六、解方程。 +x=5.6 x- = x-(1.4+ )=1.8 七、列式计算。
1. 甲。
3.五年级数学趣味题60道
1.有9棵树，要栽10行，每行3棵，请你帮忙
按照题意，每行3棵，要栽10行，似乎需要30棵树。可是，现在只有9棵。由此可知，至少有些树应栽在几行的交点（数学上称为重点）上。为此，我们可设计出6个三重点（三行交点）和3个四重点（四行交点）
2.一棵树有八米高，一个人每一分钟爬上去四米，又掉下去三米，问几分钟能到达树顶？？
(8-4)/(4-3)+1=5
3.爷爷对小军说：“我现在的年龄是你的7倍，过几年是你的年龄的6倍，再过若干年就分别是你的5倍，4倍，3倍，2倍。”爷爷和小军现在的年龄分别是多少岁？
爷爷对小军说：“我现在的年龄是你的7倍”
那么爷爷的年龄现在就是7的倍数
考虑100以内7的倍数有
7 14 21 28 35 42 49 56 63 70 77 84 91 98
由于这是实际问题
爷爷的年龄拟考虑56 63 70 77 84这5个数字
那么对应的小军的年龄就是8 9 10 11 12
设过x年爷爷的年龄是小军的6倍
列方程 （8+x）*6=56+x 解得x不为整数，所以小军8岁这个答案排除
列方程 （9+x）*6=63+x 解得x不为整数，所以小军9岁这个答案排除
列方程 （10+x）*6=70+x 解得x=2，所以小军10岁这个答案可以考虑
列方程 （11+x）*6=84+x 解得x不为整数，所以小军11岁这个答案排除
【实际上只要现在爷爷的年龄减去小军的年龄的6倍是10的倍数就满足条件了】
那么现在有答案 小军10岁 爷爷70岁
然后我们来验证已知条件
设过x年爷爷的年龄是小军的5倍
列方程 （10+x）*5=70+x 解得x=5
设过x年爷爷的年龄是小军的4倍
列方程 （10+x）*4=70+x 解得x=10
设过x年爷爷的年龄是小军的3倍
列方程 （10+x）*3=70+x 解得x=20
设过x年爷爷的年龄是小军的2倍
列方程 （10+x）*2=70+x 解得x=50
最终答案
爷爷现在70岁 小军10岁
过2年爷爷的年龄是小军的6倍
过5年爷爷的年龄是小军的5倍
过10年爷爷的年龄是小军的4倍
过20年爷爷的年龄是小军的3倍
过50年爷爷的年龄是小军的2倍
还有几个拉不下来，你自己看吧
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4.数学小故事10篇（最简短的）
一元钱哪里去了
三人住旅店，每人每天的价格是十元，每人付了十元钱，总共给了老板三十元，后来老板优惠了五元，让服务员退给他们，结果服务员贪污了两元，剩下三元每人退了一元钱，也就是说每人消费了9元钱。三个人总共花了27元，加上服务员贪污的2元总共29元。那一元钱到哪去了？
分苹果
小咪家里来了5位同学。小咪的爸爸想用苹果来招待这6位小朋友，可是家里只有5个苹果。怎么办呢？只好把苹果切开了，可是又不能切成碎块，小咪的爸爸希望每个苹果最多切成3块。这就成了又一道题目：给6个孩子平均分配5个苹果，每个苹果都不许切成3块以上。
小咪的爸爸是怎样做的呢？
小马虎数鸡
春节里，养鸡专业户小马虎站在院子里，数了一遍鸡的总数，决定留下 ，1/2外，把1/4慰问解放军，1/3送给养老院。他把鸡送走后，听到房内有鸡叫，才知道少数了10只鸡。于是把房内房外的鸡重数一遍，没有错，不多不少，正是留下1/2的数。小马虎奇怪了。问题出在哪里呢？你知道小马虎在院里数的鸡是多少只吗？ 『本文由第一范文网整理，版权归原作者、原出处所有。』
来了多少客人一天，小林正在家里洗碗，小强看见了问道：“怎么洗那么多的碗 ？”“
家里来了客人了。”“来了多少人？”小林说：“我没有数，只知道他们每人用一个饭碗，，二人合用一个汤碗，三人合用一个菜碗，四人合用一个大酒碗，一共用了15个碗。”你知道来了多少客人吗？
5.求五年级趣味数学题,十道左右
1.有100个和尚吃100个馒头，大和尚1人吃3个，小和尚3人吃1个，问有多少个大和尚和多少个小和尚？
2.水果店进了一批水果，其中梨的重量是葡萄的3倍，每天卖出25千克葡萄和60千克梨.当葡萄全卖完后，梨还有75千克.葡萄原来重多少千克？
3.甲乙两班同学人数相等，各有一些同学参加活动。甲参人数是乙未参的三分之一，乙参人数是甲未参的四分之一，问甲未参是乙未参的几分之几？
4.1.小明的语文数学外语地理的四科成绩平均分不低于90分，（每科均为整数且满分为100分）.已知他的地理成绩是数学成绩的5/6，语文成绩是地理成绩的11/10，外语成绩比语文成绩高10分，那么数学成绩是多少分`？
5. 从学校到家，哥哥需走16分，妹妹需走24分，如果妹妹从学校出发后2分，哥哥从家出发，兄妹相遇时哥哥比妹妹多走120米。
学校到家的距离 ？
6.甲乙两人各有若干棵树苗，甲拿出20%给乙后，乙拿出25%给甲，这时他们各有180棵，甲乙两人原来各有多少棵树苗？
7.加工一批零件，甲乙合作24天可以做完，现在由甲先做16天，然后乙再做12天，还剩下这批零件的2/5没有完成，已知乙每天比甲多加工3个，这批零件共有多少个？
8.甲乙丙3个仓库各有一批存粮，甲仓库的粮是3个仓库总量的2/5，乙仓库的比丙仓多1/4，甲仓与乙仓粮相差10吨，甲乙丙3仓各存粮多少吨？
9.一根铁丝，第一次用去全长的5分之2，第二次又用去14米，剩下的与用去的长度的比是3:1.这根铁丝原来长多少米？
10.四年级学生进行体检，有5名同学体重都不超过50千克，但秤砣只能称50千克以上的重量，老师安排两个和称一次，一共称十次，重量记录如下：55、56、56.5、57、57.5、58、58.5、59、60、60.5千克，求最重的那个的体重
6.5年级数学趣味题大全及解题过程
36*111+888*8 =36*111+8*111*8 =36*111+111*64 =111*(36+64) =111*100 =11100 32*165-16*64*2-32 =32*165-(16*2)*64-32 =32*165-32*64-32*1 =32*(165-64-1) =32*100 =3200 9999*2222+3333*3334 =3333*(3*2222)+3333*3334 =3333*6666+3333*3334 =3333*(6666+3334) =3333*10000 =33330000 1+2-3-4+5+6-7-8+……1977+1978-1979-1980+1981 =(1+2-3-4)+(5+6-7-8)+。
.+(1977+1978-1979-1980)+1981 =-4-4-。.-4+1981 =-4*495+1981 =1 6.3*(14.8-6.5)+46.5*(4.5+5.5)+8.3*3.7 =6.3*8.3+46.5*10+8.3*3.7 =8.3*(3.7+6.3)+465 =8.3*10+465 =83+465 =548 瓶内有若干红球和白球，瓶子里的红球的个数占总数的三分之一，又放进3个红球，现在红球占总数的十三分之五，你知道红球和白球原来各有多少个吗？ 解：设总数为x个，则原来红球为1/3x个，放进3个红球后为5/13x个.由题意得 1/3x+3=5/13x(x+3) 解得x=36，则1/3x=12,36-12=24 答：原来红球有12个，白球有24个。
2/1*2=1 3/1*3=1 3/2*3=2 3/1*6=2 4/3*8=6 5/3*20=12 7/3*14=6 8/7*40=35 4/3*16=12 9/5*27=15 2/1*30=15 12/7*24=14 30/1*30=1 51/9*102=18 19/9*76=36 4/9*8=18 5/8*90=144 99/98*99=98 3/14*6=28 7/1*28=4 10/1*90=9 5/3*105=63 19/7*38=14 5/1*25=5 8/19*16=38 61/60*122=120 7/2*28=8 6/1*48=8 9/7*18=14 25/7*100=28 9/5*81=45 8/9*16=18 仓库有一批粮食，调出20%后，又调入20吨，这时仓库粮食与原来的粮食的比是28:25，仓库里现在有多少吨粮食？ 解法1 仓库原来有一批粮食为x吨 则仓库里现在有x*(1-20%)+20吨粮食 所以（x*(1-20%)+20)/x=28/25 或者（x*(1-20%)+20)=28x/25 解得x=62.5吨 所以仓库里现在有x*(1-20%)+20=62.5*(1-20%)+20=70吨粮食 小明和小雨各有邮票若干张，如果小明拿出自己邮票的1/10给小雨，那么两人邮票张数相等。小雨的邮票张数比小明少百分之几？ 小明拿出自己邮票的1/10给小雨，那么两人邮票张数相等，那么小明还有自己的9/10，而小雨加上小明的1/10后才和小明的9/10一样多，说明小雨原来只有小明的（9/10）-(1/10)=8/10 那么，小雨比小明少： [1-(8/10)]÷1=20% 太阳饭店九月份的营业额为250000元，纳税后剩237500元，这个饭店是按怎样的税率纳税的？ 税率=（250000-237500）÷250000=5% 琼山二小四，五，六年级共有165人，四年级的学生比五年级的2倍少6人，四，五年级各有多少人？ 设五年级为x人，则四年级为2x-6 依题意， x+2x-6=165 解得x=57 所以，四年级为108人，五年级为57人。
多打了个六年级 甲乙丙三人栽树，甲栽的是乙丙和的二分之一，乙栽的是甲丙的三分之一，丙栽了130棵，甲乙各栽了多少棵？ 甲栽的是三人的 1÷（1+2）=3分之1 乙栽的是三人的 1÷（1+3）=4分之1 丙栽的是三人的 1-3分之1-4分之1=12分之5 三人共栽了 130÷12分之5=312棵 甲栽了 312*3分之1=104棵 乙栽了 312*4分之1=78棵。
7.数学典故、图形、趣味计算、小知识【1至5年级已学知识和课外知识】
◆圆周率的故事1.祖冲之、七位、世界第一，保持了一千年；“历史上一个国家所算得的圆周率的准确程度可以作为衡量这个国家当时数学发展水平的一个标志”2.1427年，阿拉伯数学家阿尔·卡西、16位；1596年，荷兰数学家卢道夫、35位；1990年，计算机4.8亿位；2002年12月6日，东京大学，12411亿位。
◆“0” 罗马数字没有0；五世纪时，“0”从东方传到罗马，当时教皇非常保守，认为罗马数字可以用来记任何数目，已足够用，就禁止用“0”，一位罗马学者的手册介绍了0和0的一些用法，教皇发现后，对它施以酷刑。 ◆以“规”、“矩”度天下之方圆 山东省嘉祥县一座古建筑石室造像中，有两位古代神化中我们远古祖先的形象，一位是伏羲，一位是女娲。
伏羲手中物体就是规，与圆规相似；女娲手中物体叫矩，呈直角拐尺形。古代中国的抽屉原理 在我国古代文献中，有不少成功地运用抽屉原理来分析问题的例子。
例如宋代费衮的《梁溪漫志》中，就曾运用抽屉原理来批驳“算命”一类迷信活动的谬论。费衮指出：把一个人出生的年、月、日、时（八字）作算命的根据，把“八字”作为“抽屉”，不同的抽屉只有12*360*60=259200个。
以天下之人为“物品”，进入同一抽屉的人必然千千万万，因而结论是同时出生的人为数众多。但是既然“八字”相同，“又何贵贱贫富之不同也？” 清代钱大昕的《潜研堂文集》、阮葵生的《茶余客话》、陈其元的《庸闲斋笔记》中都有类似的文字。
然而，令人不无遗憾的是，我国学者虽然很早就会用抽屉原理来分析具体问题，但是在古代文献中并未发现关于抽屉原理的概括性文字，没有人将它抽象为一条普遍的原理，最后还不得不将这一原理冠以数百年后西方学者狄里克雷的名字。 抽屉原理的应用 1947年，匈牙利数学家把这一原理引进到中学生数学竞赛中，当年匈牙利全国数学竞赛有一道这样的试题：“证明在任何六个人中，一定可以找到三个互相认识的人，或者三个互不认识的人。”
这个问题乍看起来，似乎令人匪夷所思。但如果你懂得抽屉原理，要证明这个问题是十分简单的。
我们用A、B、C、D、E、F代表六个人，从中随便找一个，例如A吧，把其余五个人放到“与A认识”和“与A不认识”两个“抽屉”里去，根据抽屉原理，至少有一个抽屉里有三个人。不妨假定在“与A认识”的抽屉里有三个人，他们是B、C、D。
如果B、C、D三人互不认识，那么我们就找到了三个互不认识的人；如果B、C、D三人中有两个互相认识，例如B与C认识，那么，A、B、C就是三个互相认识的人。不管哪种情况，本题的结论都是成立的。
由于这个试题的形式新颖，解法巧妙，很快就在全世界广泛流传，使不少人知道了这一原理。其实，抽屉原理不仅在数学中有用，在现实生活中也到处在起作用，如招生录取、就业安排、资源分配、职称评定等等，都不难看到抽屉原理的作用。
兔同笼 你以前听说过“鸡兔同笼”问题吗？这个问题，是我国古代著名趣题之一。大约在1500年前，《孙子算经》中就记载了这个有趣的问题。
书中是这样叙述的：“今有鸡兔同笼，上有三十五头，下有九十四足，问鸡兔各几何？这四句话的意思是：有若干只鸡兔同在一个笼子里，从上面数，有35个头；从下面数，有94只脚。求笼中各有几只鸡和兔？ 你会解答这个问题吗？你想知道《孙子算经》中是如何解答这个问题的吗？ 解答思路是这样的：假如砍去每只鸡、每只兔一半的脚，则每只鸡就变成了“独角鸡”，每只兔就变成了“双脚兔”。
这样，（1）鸡和兔的脚的总数就由94只变成了47只；（2）如果笼子里有一只兔子，则脚的总数就比头的总数多1。因此，脚的总只数47与总头数35的差，就是兔子的只数，即47-35=12（只）。
显然，鸡的只数就是35-12=23（只）了。 这一思路新颖而奇特，其“砍足法”也令古今中外数学家赞叹不已。
这种思维方法叫化归法。化归法就是在解决问题时，先不对问题采取直接的分析，而是将题中的条件或问题进行变形，使之转化，直到最终把它归成某个已经解决的问题。
普乔柯趣题 普乔柯是原苏联著名的数学家。1951年写成《小学数学教学法》一书。
这本书中有下面一道有趣的题。 商店里三天共卖出1026米布。
第二天卖出的是第一天的2倍；第三天卖出的是第二天的3倍。求三天各卖出多少米布？ 这道题可以这样想：把第一天卖出布的米数看作1份。
就可以画出下面的线段图： 第一天为1份；第二天为第一天的2倍；第三天为第二天的3倍，也就是第一天的2*3倍。 列综合算式可求出第一天卖布的米数： 1026÷（l+2+6）=1026÷9=114（米） 而 114*2=228（米） 228*3=684（米） 所以三天卖的布分别是：114米、228米、684米。
请你接这种方法做一道题。 有四人捐款救灾。
乙捐款为甲的2倍，丙捐款为乙的3倍，丁捐款为丙的4倍。他们共捐款132元。
求四人各捐款多少元？ 鬼谷算 我国汉代有位大将，名叫韩信。他每次集合部队，只要求部下先后按l~3、1~5、1~7报数，然后再报告一下各队每次报数的余数，他就知道到了多少人。
他的这种巧妙算法，人们称为鬼谷算，也叫隔墙算，或称为韩信点兵，外国人还称它。
8.5年级数学趣味题大全及解题过程
趣味数du学：李白提壶去打酒，见店加一倍，见花喝一斗，三次遇见店和花，喝尽壶中酒，zhi问：壶中dao原有多少酒？答：设壶中原有的酒为X分析：第一次内见店和花：X+X-1第二次见店和花：X+X-1-1第三次见店和花：[（容X+X-1）+(X+X-1-1)]-1故列方程式为：（X+X-1）+(X+X-1-1)+[(X+X-1)+(X+X-1-1)]-1=0(2X-1)+(2X-2)+[(2X-1)+(2X-2)]-1=04X-3+(4X-3)-1=08X-7=0X=7/8。
