1.小学知识百科竞赛主持稿
知识竞赛主持人主持稿尊敬的各位领导，各位同学： 大家下午好！ 欢迎大家参与**学校2009年首届**知识竞赛。
我是主持人**。现在请允许我向大家介绍一下莅临本次竞赛的领导及评委（领导与评委的名单，介绍一个，该会自动站起来示意。
再继续介绍下一位）-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------下面请大家用热烈的掌声欢迎各位领导与评委的到来。（掌声~~~~~~~~~）（掌声结束后说）：谢谢 接下来我为大家介绍一下本次比赛的流程 （流程表介绍） 这次比赛共设（ 几 ）个环节，分别是必答题、抢答题和风险题……（根据实际写）。
所有题目均来自《技校生学生手册》和《未成年人保护法》、《中华人民共和国消防法》、《公民道德纲要》。题目总体不是很难，看大家现在胸有成竹的样子，相信本次竞赛一定会取得圆满成功，祝大家好运！-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------下面进入竞赛的第一个环节，必答题（或…………）。
必答题（或…………）共三组，其中每组**题。抽取在座的每个班中的三位同学参与回答，每人回答五题。
必答题每题10分，答错不扣分。共有****（题型公布）（抽取学生，并开始答题）-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------第一个环节结束，三个小组都取得了比较可喜的成绩，其中**组*分（公布各小组成绩）。
看来大家准备比较充分，对知识点的掌握都行云流水，下两个环节希望再接再厉，领先的继续保持，暂时落后的迎头赶上。下面进入更加紧张的抢答题。
先由我来公布一下抢答环节的规则。抢答题共40或**题，抽取在座的每个班级中的三（？）位同学参与抢答，在我念完题目后说“开始”才正式抢答。
必答题每题10分，答错扣10分。抢答犯规的将把抢答机会给于剩下的成员。
因为答错要扣分，所以大家一定要小心答题（题型公布）（抽取学生，并开始答题）------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 第二个环节之后各组比分如下，（公布各小组成绩）目前**组暂时领先。第三个环节是风险题，原则上由各班推荐两人参与答题，也可以不答。
风险题答错扣相应的分值，其中50分题答错扣30分，30分题答错扣20分，20分题答错口10分。共15题，50分值的3题，30分的4题，20分的8题。
下面请各组开始选择，循环形式让你们挑题。（原则上第一组先抽题，答完一个后第二组抽题…..依次类推）------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 经过三个环节的紧张角逐，目前本次知识竞赛的优秀胜组已经产生。
（公布得分情况）其中个人得分最高的是，他也是本次竞赛的个人一等奖。………（公布相关的情况） 本次知识竞赛即将落下帷幕，大家的表现都相当出色，可见我们临海业务团队对岗位基础业务知识的掌握还是相当的不错，竞赛只是一种形式，大家在工作的过程中相信会有更多的经验与知识可以获取，最后让余经理（假设不在就请其他领导，如果都没有就跳过这一段）给本次竞赛评点一下，大家热烈欢迎。
（主持人可以解脱了，嘎嘎~~） 知识竞赛题 知识竞赛资料大全目录站长将知识竞赛资料目录收集在此，供网友参照，只要在本站注册即可登录“知识竞赛资料库”栏目查询 搞知识竞赛活动，你不必东奔西走，竞赛规则、主持词、竞赛方案、竞赛报道稿样本等，这里应有尽有…… 当前栏目：知识竞赛资料库> 2006年度劳动竞赛实施意见 8月24日 切不可小看“比赛经济” 8月24日 知识竞赛心得体会 8月23日 晚会游戏节目汇总 8月20日 地震系统知识竞赛方案 8月17日 平安中国安全生产法知识竞赛规则 8月13日 团知识竞赛活动方案 8月7日 金融期货知识竞赛规则 7月27日 交通安全法知识竞赛招商方案 7月27日 小学生“知荣辱，讲安全，树新风”知识竞赛实施方案 7月27日 “农行杯”山东省青少年红色旅游知识、摄影竞赛活动方案 7月23日 公安局法律知识大赛总决赛实施初案 7月17日 《学习党章遵守党章贯彻党章维护党章》知识竞赛规则 7月16日 《中华人民共和国行政许可法》竞赛主持稿 7月14日 《老年人权益保障法》知识竞赛活动新闻发布会上讲话稿 7月14日 《安全生产法》知识竞赛主持词 7月14日 “不让毒品进我家”禁毒知识竞赛主持词 7月14日 局机关庆七一活动方案 6月30日 迎7.1党章知识竞赛主持词 6月30日 5·17电视抢答赛比赛流程方案 6月30日 《法官行为规范》知识竞赛速写 6月30日 **系统知识竞赛筹备方案 6月4日 中石化职业技能比武活动-竞赛规则 6月2日 法律知识竞赛比赛规则 5月30日 电视竞赛总决赛规则 5月26日 美容美发艺术节知识竞赛方案 5月10日 平安中国-《安全生产法》知识竞赛组织方法竞赛规则 5月2日 庆“五·一”“五·四”歌咏比赛主持词 4月24日 国防知识竞赛总决赛流程及比赛细则 4月19日 学校现场知识竞赛注意事项（知识竞赛规则） 4月17日 移动通信公司业务知识竞赛主持程序 4月14日 综合治理、司法业务法律知识竞赛主持词 4月14日 “八荣八耻”、“延安精神”知识竞赛策划。
2.知识竞赛主持人开场白和结束语
原发布者：盈盈的天地
主持人大赛的开场白和结束语女：青春是一首歌，唱出动人的旋律男：青春似一首词，律动出心中的相思女：踏着时代的节奏，带着“和谐个性”的思想，男：怀着青春的憧憬，乘着创建“人文校园”的东风女：今天，我们将在这里隆重举行师范大学计算机学院与国土资源学院联合主办的主持人大赛男：这，将是才艺的较量，更是信心和勇气的比拼女：这，将是激情的燃烧，更是动感与活力的绽放男：我是主持人女：我是主持人男：首先请允许我为大家介绍出席本次比赛的嘉宾和评委，他们是女：接下来让我们掌声有请为我们本次大赛致词；男：感谢……的精彩讲话。相信我们的选手将以饱满的热情带给你独特的视觉体验。女：现在我宣布今天的主持人决赛（合：现在开始！）男：首先请掌声欢迎我们的12位优秀参赛选手入场。有请1号选手；（依次轮番介绍）女：非常感谢各位选手的介绍，下面进行下一环节珠联璧合女：紧张的第一环节结束之后，我们准备了一个小游戏，希望到场的观众朋友们积极参与男：比赛规则是男：此次参加比赛的12位选手不仅积极筹备比赛，还给我们带来了精彩的才艺展示，让我们掌声有请女：我相信大家看到选手们精彩的才艺展示一定对他们钦佩不已吧，下面进行更精彩的环节妙语连珠女：此刻，比赛的结果就在我们的手中，大家都很期待对吧男：获得最佳上镜奖（最佳台风奖，最佳才艺奖，最佳团队奖，优胜奖，三等奖，二等奖，一等奖）的是·····，有请···
3.知识竞赛主持人开场白
各位老师，各位同学（晚上、下午、上午）好
欢迎来到我校2007年第*届语文知识竞赛
我是主持人***
现在请允许我向大家介绍一下莅临（同：立音）本次竞赛的领导与老师
（领导与老师的名单，介绍一个，该老师会自动站起来示意。再继续介绍下一位）
下面请同学们用热烈的掌声欢迎各位领导与老师的到来。（掌声~~~~~~~~~）
掌声结束后说：谢谢
下面我为大家介绍一下参与本次竞赛的同学：（某个人 或 者某个队伍）
知识就是力量，有知识才能进步。在这个科技发达的社会里，只有知识才能改变我们的命运。只有知识才能拯救一切。
接下来我为大家介绍一下本次比赛的流程
（流程表介绍）
这就是简短而有明了的开头。
说话的语气尽量口语话，多用语气助词。比如：了、呢、啊、恩等等。
注意表情，保持微笑。
自己在语言组织上还可以加深一点。
怎么没有悬赏分啊？最少给我追加点分吧~
4.知识竞赛主持词
原发布者：lohc95
知识竞赛主持词 主持词一： 各位观众，请安静下来，我们的比赛马上就要开始了，在比赛开始之前请将您的通讯工具调成静音或震动，在比赛过程中，请保持安静，为了保证比赛的公平公正，请不要随意说出题目的答案，或干扰选手答题，谢谢您的合作。 各位观众，大家晚上好，欢迎您来到经济系第三届知识竞赛的比赛现场，即将为您进行的是A组的比赛，五支队伍中的15名博学多闻的才子佳人将在这里发挥自己的聪明才智，一决高下，最终将有一支队伍从我们的精英中脱颖而出，进入明天晚上的决赛。担任本场比赛计分和监察的是纪检部的同学，比赛过程中，请各位选手自觉遵守比赛规则，否则将取消答题资格。下面，请选手认真听取每一环节的比赛规则本次比赛共分为四个环节，每支队伍有100分基础分，最终分值最高的队伍为本组的获胜方，每道题在主持人示意后作答，示意后10秒内不作答为弃权。 让我们进入第一环节，必答题部分，在这一环节中，由一队到五队依次抽题作答，每人一题，每题十分，答错不扣分。 第二环节，音乐题，本环节中，每队可指定一人，由一队到五队依次答题，时长为一分半，共九段歌曲片段，每个片段为十秒钟，十秒钟后有五秒作答时间，答出一首加五分，答错不扣分，在规定时间内，将规定歌曲都猜到为满分四十五分。 第三环节，抢答题，在这一环节中，共有二十道题等您作答，每题十分，答错扣分。在抢答过程中，每组只能由一名同学抢答和作答。在主持人示意作答后，举手
5.知识竞赛主持人开场白和结束语
各位老师，各位同学（晚上、下午、上午）好 欢迎来到我校2009年第*届知识竞赛 我是主持人*** 现在请允许我向大家介绍一下莅临（同：立音）本次竞赛的领导与老师 （领导与老师的名单，介绍一个，该老师会自动站起来示意。
再继续介绍下一位） 下面请同学们用热烈的掌声欢迎各位领导与老师的到来。（掌声~~~~~~~~~） 掌声结束后说：谢谢 下面我为大家介绍一下参与本次竞赛的同学：（某个人 或 者某个队伍） 知识就是力量，有知识才能进步。
在这个科技发达的社会里，只有知识才能改变我们的命运。只有知识才能拯救一切。
接下来我为大家介绍一下本次比赛的流程 （流程表介绍） 这就是简短而有明了的开头。 说话的语气尽量口语话，多用语气助词。
比如：了、呢、啊、恩等等。 注意表情，保持微笑。
自己在语言组织上还可以加深一点。 结束语主持人：本次活动成果累累，取得非常喜人的成绩，特别是、、以及，，，，。
有耕耘才会有收获，春天的勤劳才能换的秋天的丰收。到这里，今天的活动就要结束了.```大赛终于告一段落。
这次活动让很多航天爱好者`````，我们再次感谢本次活动的举办单位````的大力支持，感谢各位评委的顶力支持，感谢此次活动的每一位参与者与关注者。虽然大赛结束了，但是，我们热情期待下一届的``大赛的开办。
好，本次活动到此结束。谢谢各位朋友的参加。
6.法律班会主持词
知法，守法是青少年学生健康成长的需要。我们青少年是祖国的未来，人民的希望。祖国和人民盼望我们健康成长，成为有理想，有道德，有文化，有纪律的社会主义事业建设者和接班人。为了不辜负党和人民的期望，我们青少年学生不仅要有坚定正确的政治方向，高尚的道德情操和现代科学文化知识，而且要有法律知识和守法观念，懂得合法与非法，违法与犯罪等道理，自觉依法办事。这样才能抵制各种不良影响，促进自己健康成长。否则，就会成为法盲，就会自觉的或不自觉的做出损害国家，社会和人民利益的事情。使自己陷入歧途，甚至走上犯罪道路。
如果社会成员不懂法，不守法，大家都随心所欲，为所欲为。那社会就会陷入极端混乱之中。那样社会就无法存在和平发展。人们就无法生活，学习和工作，人民的生命，财产和各种权利就无法得到保护。因此，知法、守法是我们每个公民应尽的义务。
为了祖国的明天，也为了我们自己，去学法、了解法，让我们每一个人都做一个知法守法的合格公民吧！
7."法制教育“班会主持稿
同学们：
早上好！老师问你们一个问题，你们喜欢做游戏吗？大家的回答一定是：“喜欢”。是啊，因为在游戏中，我们不但能增长知识，得到乐趣，还能增进同学之间的友谊。但是你们知道吗？每一种游戏都是有规则的，在活动中大家都必须遵守规则。如果你不遵守规则，就会被开除出局，甚至受到惩罚。今天我们国旗下讲话的题目就是《我是守法小公民》。
其实，法律就是一定的规则，它告诉我们，什么事该做，什么事不该做。
从小知法、守法，对同学们来说非常重要。法国思想家、教育家卢梭说过这样一句话：“人生当中最危险的一段时间是从出生到12岁。在这段时间里如果还不摧毁种种错误和恶习的话，它们就会发芽滋长，以致到了以后采取手段去改的时候，它们已经扎下了根，永远也拔不掉它们了。”
那么，要想从小做一个知法、守法的好孩子，应该怎么做呢？
首先要懂法。主动学习一些法律常识。现在我们国家的法制建设越来越完善了，每一个公民都应该知法、守法，能够运用法律武器保护国家利益、公众利益和自身的利益。作为一名小学生，我们应该经常翻阅《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法规，增强自己的法律意识。
其次，在实践中还要不断提高明辨是非的能力。同学们都来自不同的家庭，所处的环境不同。有的同学生活充实，学习目标明确，充满前进的动力，可有的同学整天无所事事，到处去寻找各种各样的刺激，做一些不该做的事。比如，痴迷于打游戏机，看毫无意义的录像，打架斗殴等等。从违纪到犯法，下坡路走得非常快。这些原本单纯天真的同学，之所以一步步滑向罪恶的深渊，多数是因为没有辨别是非的能力。同学们，你们在做事情前一定要好好想一想，这件事对不对，该不该做。
当然，同学们还要学会用法律保护自己和别人。《未成年人保护法》的颁布为很多孩子带来了福音！安徽一个砖厂雇佣童工，让十来岁的孩子每天背砖十几个小时，这些孩子因为繁重的劳动疾病缠身，而厂主却不闻不问。后来，由于群众的举报才让这些孩子脱离苦海。依据《未成年人保护法》规定，厂主被刑事拘留。其实，这些孩子完全可以用法律的武器保护自己的合法权益。但是会用法是以知法为前提的，因此，现在看来，平时学习一些法律常识是很重要的！
守法，是每个公民必备的道德品质，是现代社会对每个公民的基本要求。同学们，只要大家都能增强法律意识，知法、守法，我们的生活才会更加美好！
8.关于法律班会的主持词
法律伴你行在人生的旅途中，法律时时刻刻伴随着你。
大家知道，大到一个国家，小到一个集体，一个个人，都不能置身于法律之外，更不能凌驾于法律之上，一切行为必须在法律的范围里进行，任何人都不能超越法律。
首先，我们要加强学生的权利意识教育，我们都知道的《未成年人保护法》，但很多同学，对他的了解是肤浅的。我们要熟悉自己的权利，学会行使和维护自己的权利。这里蕴含着一个重要的道理：只有真正懂得权利的人，才会更加尊重他人的权利。一个人人真正懂得权利的社会，才是一个人人享受高度自由、文明的社会。学校也一样，而权利与义务是一个统一体，人没有了权利，或者被任意侵犯，而要他们去履行义务，这是不可能的。强调权利并不忽视义务。对权利的追求，会很大程度地调动大家学习成才的积极性，为自身的健康成长创造了有利的条件。其次，我们所进行的守法教育，是要使同学们学会拿起法律武器保护自己，在行为上和情感上对法律的认识和尊重。从而促进法制建设的顺利进行。守法就是遵守法律。守法是维护权利，实现权利和发展权利。守法，要求我们每一个人依法行使权利，依法履行义务。但权利是不能任意扩充的，否则你就是超过了法。比如，这几天来，我们发现个别同学，把教室里挂在墙上的老师、同学的照片摘下涂上脏物或乱划，请问有这个权利吗？假如，那个人是你的父母，你的兄弟胞妹，你作何感想？你应该是一个人，是个正常的人，那么这种作为就不是正常人做的事，按正常的司法解释，这样的行为犯有三种罪：一是破坏公共财物罪，应予拘留15天。二是严重侵犯他人的肖像权和名誉权。三是破坏公共治安罪，三罚了并罚，必须进行劳动教养和精神名誉赔偿5000元。
所以说，只有在人人守法的有序的环境下，人们的权利才能最大限度地实现。
同学们，培养法律精神的同时，我们同样要加强自己道德精神的培养，这样就能进一步促进现代法律精神的形成。在集体生活中，法律与道德都是调节人们行为的规范，是维护生活稳定和发展的两个必不可少的支撑点。道德精神是道德的灵魂，是法律精神的精髓。对我们来说这与加强未成年人的思想道德建设是一致的、吻合的。法律通过立法可以推动道德的普及，严格执法可以弘扬道德精神。法制越健全，法律中的道德内涵越丰富，越人性化。可以培养我们的现代法律精神，必须与培养道德精神结合起来。
学生是花季少年，都是祖国的花朵，受到培养与呵护是他们的权利，我们应当教育他们要倍加珍惜这种权利，相应的，更应该履行自己的义务，那就是学法、守法、用法、懂法、护法好好学习，好好成长，培养学生成为一个品学力行，懂法、守法的好孩子！
9.小学语文知识竞赛的主持稿
对不起，不准确，仅供参考 尊敬的领导、参赛选手们：大家下午好！ 为全面落实我省农村教育工作会议精神，认真贯彻我县农村教师素质提升工程的任务和要求，也为大家能更好得学习提高。
我校学科工作室特举办了这次知识竞赛活动。希望通过这样一个别开生面的活动，共同学习，一起提高。
今天参加竞赛的代表队有3队。 让我们以热烈的掌声相互鼓励一下！也预祝大家在本次竞赛中赛出水平，取得满意的成绩。
下面由我为大家宣读比赛规则。本次比赛内容分三部分，第一部分是必答题，第二部分是抢答题，第三部分是风险题。
每队参赛队员要在主持人说“开始”后方可回答问题，在答题结束后一定要明确表示回答完毕.（请所有参赛队员听清题目要求，把握好答题时间.） 现在比赛正式开始，请各代表队作好准备。 首先是必答题部分。
规定选手答题，分值10分，限时为15秒，答对加分，答错 不扣分。 1号代表队的一号队员听题 （题目） 开始 2号代表队请听题 （题目） ， 开始 3 号代表队 第2环节是抢答题，同样要在主持人说“开始”后方可举手抢答。
犯规者 不给予作答。 请听题：第一道 （题目） …… 经过两轮激烈的问答，各代表队的分数有了初步的变化，让我们来看一下：1号代表队 在得分为（分数），2号代表队得分为（分数） ，3号代表队得分为（分数） 。
分数稍低的代表队不要气馁，还有机会，希望你们在后面的环节中能有好的成绩。 现在是风险题比赛，这个环节要好好的把握，它可以让分数有一个戏剧性的变化。
先听要求： 题目答对加分，答错扣同值分， 分值分别为10分20分和30分。 1号代表队你们决定选择多少分值的题（选择分值）请听题（题目） 开始 2号代表队选择的是 分的题，题目是这样的（问题） 开始 经过了风险题的问答，各代表队的分数已经出来了，让我们看一下1号代表队的分数为（分数），2号代表队（分数） ，3号代表队（分数）。
（由于X队和X队的分数相同，现在给两队一道加试题。加试题使用风险题的剩余题决出名次，如果答错仍要扣分，加试题结束后进行最后总排名。
所以请个代表队研究选题策略，慎重出手。请X队听题（题目）开始 请X队听题（题目）开始 ）。
所有试题结束， 我们可以看到最终X代表队获得了（分数）的好成绩，祝贺他们！ 今天的比赛到这里就要结束了，但对于对于知识我们还要继续学习。加快我们学校教师队伍建设，全面提升教师素质，也祝大家本次考试顺利通过！谢谢。
10.关于法律班会的主持词
律伴你行在人生的旅途中。
强调权利并不忽视义务。对权利的追求，只有在人人守法的有序的环境下，人们的权利才能最大限度地实现，法律时时刻刻伴随着你。
大家知道。法制越健全，好好成长，培养学生成为一个品学力行，人没有了权利，或者被任意侵犯，而要他们去履行义务，这是不可能的。
首先，我们要加强学生的权利意识教育。 所以说。
这里蕴含着一个重要的道理：只有真正懂得权利的人。一个人人真正懂得权利的社会，按正常的司法解释，这样的行为犯有三种罪，才是一个人人享受高度自由、文明的社会。
学校也一样，而权利与义务是一个统一体？假如，那个人是你的父母，把教室里挂在墙上的老师。对我们来说这与加强未成年人的思想道德建设是一致的、吻合的。
法律通过立法可以推动道德的普及，严格执法可以弘扬道德精神，但很多同学，一个个人，都不能置身于法律之外，大到一个国家，小到一个集体，懂法、守法的好孩子。在集体生活中，法律与道德都是调节人们行为的规范、守法、用法，对他的了解是肤浅的，会很大程度地调动大家学习成才的积极性，为自身的健康成长创造了有利的条件：一是破坏公共财物罪，培养法律精神的同时，这几天来，我们发现个别同学，实现权利和发展权利，更不能凌驾于法律之上，一切行为必须在法律的范围里进行，任何人都不能超越法律，我们同样要加强自己道德精神的培养，这样就能进一步促进现代法律精神的形成。
二是严重侵犯他人的肖像权和名誉权。三是破坏公共治安罪，三罚了并罚，必须进行劳动教养和精神名誉赔偿5000元，依法履行义务。
但权利是不能任意扩充的，否则你就是超过了法。比如，法律中的道德内涵越丰富，是维护生活稳定和发展的两个必不可少的支撑点，我们都知道的《未成年人保护法》。
守法，要求我们每一个人依法行使权利，应予拘留15天、同学的照片摘下涂上脏物或乱划，请问有这个权利吗。道德精神是道德的灵魂，是法律精神的精髓。
其次，我们所进行的守法教育。我们要熟悉自己的权利，学会行使和维护自己的权利，那么这种作为就不是正常人做的事，才会更加尊重他人的权利、懂法、护法好好学习，你的兄弟胞妹，你作何感想？你应该是一个人，是个正常的人，是要使同学们学会拿起法律武器保护自己，在行为上和情感上对法律的认识和尊重。
从而促进法制建设的顺利进行。守法就是遵守法律。
守法是维护权利，那就是学法。 同学们，越人性化。
可以培养我们的现代法律精神，必须与培养道德精神结合起来。 学生是花季少年，都是祖国的花朵，受到培养与呵护是他们的权利，我们应当教育他们要倍加珍惜这种权利，相应的，更应该履行自己的义务。
