跟植树节有关小知识

1.关于植树节的小知识40字

“植树节”是一些国家以法律形式规定的以宣传森林效益，并动员群众参加造林为活动内容的节日。

按时间长短可分为植树日、植树周或植树月，总称植树节。通过这种活动，激发人们爱林、造林的感情，提高人们对森林功用的认识，促进国土绿化，达到爱林护林和扩大森林资源、改善生态环境的目的。

是为了动员全民植树而规定的节日。我国的植树节开始时是为纪念孙中山先生逝世，1979年2月23日，我国第五届全国人大常务委员会第六次会议决定，仍以3月12日为中国的植树节，以鼓励全国各族人民植树造林，绿化祖国，改善环境，造福子孙后代。

2.植树节小报内容

【植树节的由来】每年的3月12日是我国的植树节，其实这天是孙中山先生逝世的纪念日。

确定这一天为植树节，一是从植树的季节考虑；二是为了纪念孙中山先生一生提倡植树造林的功绩。孙中山先生从小就喜爱植树，在他的故居至今仍生长着一棵已满百岁的檀香山酸豆树。

这是1883年，年仅只有18岁的孙中山，千里迢迢从美国檀香山带回幼苗亲手栽种的，在他的精心培育下终于成材。孙中山也是我国近代最早极力提倡植树造林的人。

他亲自起草的政治文献《上李鸿章书》中提出，中国欲强，必须“急兴农学，讲究树艺”。辛亥革命以后，孙中山先生提出了在中国北部和中部大规模植树造林的计划。

1924年，他在广州一次演讲中强调：我们防止水灾和旱灾的根本方法就是要不断植树造林，而且要造大规模的森林。此外，他还在许多著作和演讲中，反复强调毁林的危害性和植树造林的重要性，并且身体力行，亲自植树。

在孙中山先生的倡议下，我国曾于1915年7月30日首次规定，每年清明为植树节。1925年3月12日，孙中山逝世后，决定将孙中山的逝世日——3月12日定为植树节，以纪念他提倡植树造林的功绩。

【各国植树节】中国：每年3月12日为植树节。日本：每年春季开展植树节和绿化周等活动。

绿化周包括街道绿化日、宅旁绿化日、工厂绿化日、荒山绿化日、学校绿化日、绿化树木保护日等。朝鲜：从1971年开始，每年4月6日为植树节，4月和10月为植树月。

印度：每年7月第一周开展全国植树节活动。斯里兰卡：从1977年开始，每年的9月17日为植树节。

泰国：每年12月4日为植树节。菲律宾：每年9月第2个星期六为植树节。

约旦：1月15日是植树节。巴勒斯坦：1月6日是植树节。

埃及：每年9月至11月为植树节。美国：各洲都有植树节，但由于各地气候差异，全国无统一日期。

墨西哥：每年6至9月的雨季里开展植树节活动。哥伦比亚：每年10月12日为植树节。

萨尔瓦多：植树节和教师节合在一起，在每年的6月21日举行。法国：每年3月为法定的绿化月，3月31日为植树日。

英国：每年11月6日至12日为全国植树周。瑞典：每年3月举行森林周活动。

【关于植树节的故事】众所周知，每年公历3月12日是我国的植树节。起初，植树节是个农历节。

辛亥革命后，孙中山先生重视植树，把每年的清明节定为植树节。新中国成立后，为了纪念这位革命先行者，就将孙中山逝世的公历日期3月12日定为植树节。

中华民族自古就有植树造林的光荣传统。唐代大诗人白居易做过许多地方官，每到一处他都要栽花种树，这在他的诗中也有反映：“手栽两松树，聊以当嘉宾”；“白头种松桂，早晚见成林”。

苏轼任杭州刺史时，修浚西湖，并在湖堤上种树，因而留下了“苏堤春晓”这一著名景观。柳宗元贬官柳州，但仍不忘种树：“柳州刺史，种柳柳江边”；“手植黄柑二百株，春来新叶遍城隅”。

清末左宗棠率部新疆平叛，沿途大种柳树，被称作“左公柳”。他的幕僚杨昌俊以诗歌颂：“新栽杨柳三千里，引得春风度玉关。”

在我国，几乎所有的名胜古迹，都有先人们为我们留下的绿荫。在黄帝陵，传说是黄帝亲手栽种的柏树（称“黄帝手植柏”），郁郁葱葱，令人顿生思古之幽情；古城曲阜有孔子的“先师手植柏”。

泰山岱庙也有“汉武帝手植柏”。这些千年古树现如今都成了重点保护文物。

“中庭树老阅人多”，炎黄子孙树下瞻仰时，自然会生出“前人栽树后人乘凉”的崇敬之情。古人不仅重视植树，也十分重视保护林木。

早在夏禹时代，我国就有了有关保护林木的行政法规。《逸周书》记载：“禹之禁，春三月不登斧，以成草木之长。”

春秋战国时期，管仲治理齐国时曾说：“为人君而不能保守其山林菹泽草莱，不可以为天下王……”宋太祖赵匡胤规定：“民伐桑枣为薪者罪之。”清朝雍正继位时，就要求严格保护山林：“严禁非时之斧斤，牛羊之践踏，歹徒之窃盗。”

近代著名爱国将领冯玉祥也十分热爱树木，他在带兵打仗时规定：驻防官兵要在驻地植树造林，即使行军打仗时，也不许践踏林木。他屯兵徐州时，为了严明纪律，特意写了一首护林诗：“老冯驻徐州，大树绿油油。

谁砍我的树，我砍谁的头。” 在民间，也流传着许多有关保护林木的故事。

传说西湖净慈寺有一古松，某新任太守为修造衙门，下令征伐。方丈无计可施，幸亏有一个济颠和尚写了一首诗，派人送给了太守。

诗云：“庭松百尺接天高，久与山僧作故交。本谓枝柯千载茂，谁知刀斧一齐抛。

庭前不见龙蛇影，宅畔无闻风雨号。最苦早间飞去鹤，晚回不见旧时巢。”

太守见诗，权衡利害，终于收回成命。【植树节倡议书】 1、不破坏绿化，这包括：不采摘花朵，不践踏绿化、不穿越开放式草坪，不到花坛等绿地玩耍，做游戏时远离花木。

（特别提醒：各位学生不得损坏学校的花草树木，德育处将进行检查，一经发现将严重批评并对班级扣一分） 2、参加社区、学校的护绿活动，到社区、学校附近的绿化地做保洁工作，看到不文明的行为及时劝阻。 3、使自己的家变成一个绿色家园。

选择一些适合在家种植的植物，种在阳台上、房间里。（这些植物包括：。

3.植树节我们小学生应该做些什么

了解植树造林、沙尘暴的知识、参与种树、浇水等活动。

具体内容如下：

1、活动准备：

沙尘暴的图片、小水桶、小铲子。

2、活动过程：认识沙尘暴的危害。

教师出示沙尘暴的图片，小学生自由讨论在沙尘暴的天气里的自身感受。

比较沙尘暴与绿色环境的不同，并说出喜欢哪一种环境，为什么？

3、切入植树节主题：

教师与学生一起讨论在植树节里我们该干什么？怎样爱护小树？（浇水、施肥、松土等等）。

4、我们一起行动在植树节：教师带领学生去户外活动，并带上工具（水桶、小铲子、舀水的容器）。

教师组织幼儿浇树，邀请两个或三个小朋友一组把水舀到树坑里，或者拿小铲子给树松土，要求全体学生都参与到其中，体验植树节的乐趣。

4.植树节植树的技巧

如何植树

越来越多的人热衷于植树活动，然而与此同时，也有不少消息说，由于缺乏相关知识，每年植树活动中能够成活的树很少，即使是有专业人员负责后期维护，栽种过程是否科学合理也是成活与否的关键。

在东北地区，约3月中旬至4月下旬为种树的最佳时段，最好选在阴天和降雨前进行。种植时，在确定好树坑位置后，可根据树种根系情况或土球大小以及土壤情况决定树坑的规格，一般应比根幅范围或土球大，周围应加宽40—100厘米，高度加深20—40厘米。

树坑好坏对栽植质量和日后的生长发育有很大影响，因此要格外注意，树坑以圆柱形最好，以树干为圆心画圈，沿圈边向下垂直挖掘，直到达到规定深度，要保持上下垂直，大小一致，切忌挖成上大下小的锥形或锅底形，否则栽植踩实时会使根系劈裂、拳曲或上翘，造成不舒展而影响树木生长。

挖坑时注意把表土和底土分开放置，并按相应位置回填。如果是坚实的上壤或建筑垃圾土则应该加大树坑的直径，并将坑底的土挖松；土质不好的应过筛或全部换土；在新填平和新堆土上挖坑时，应先在树坑附近适当夯实，挖好后坑底也适当踩实，以防栽后灌水土塌树斜。

栽植时，一人扶正苗木，一人填土，填一部分踩实一遍（若粘土不可重踩），直到填满后再踩实一次，填好的土要与原根颈痕相平或略高3—5厘米。

栽后应立即灌水，无雨天不要超过一昼夜就应浇上头遍水。水一定要浇透，使土壤吸足水分，有助于根系与土壤密接，才能确保成活。

5.关于种树和爱树的小知识有哪些

、活动目的

1、通过活动，培养学生热爱大自然的美好情感，渗透环保教育。

2、增进学生与母校、与老师、与同学之间的情感。

3、培养学生的团结协作意识。

二、活动时间：3月12日植树节下午第二节课。

三、地点：学校操场北。

四、参加对象：六年级二班全体同学与班主任。

五、所带工具：水桶，铁铲

六、活动过程：

1、上课铃响后，六年级二班学生在班主任带领下去学校广场集合。

2、班主任分组：五个小组。

3、讲解爱树护树重要性及注意事项。

4、分组活动

一组：张XX负责挖坑，李XX负责浇水。

三组：郭XX负责挖坑，马XX负责浇水。

五组：孟XX负责挖坑，甄XX负责浇水。

拍照留念。

七、收获：今天，我们六年级全体同学以“3.12植树节”为主题开了一节植树活动。本次活动，主要是让同学们了解“植树节”，增强同学“爱我学校，美我学校，绿化环境”的意识，让同学们明确环保的重要性，让同学们自觉行动起来共创绿色周边环境。我倡议在以后的学习生活中从我做起，从班级做起，实事求是地在日常生活中爱护、保护、营造绿色生态环境。

植树节爱树护树活动方案二

一、活动背景：

早春三月，草长鹰飞间，冬天的寒意还未褪尽，春天带着绿色的气息向我们走来，春风吹绿了枝头上的嫩芽，吹绿了地上的小草，也吹动了西二幼孩子们的热情。3月12日是一年一度的植树节，为使孩子们能够积极与社区环境“对话”，主动参与植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，激发爱幼儿园、爱社区的情感，我们将在3月9日，组织孩子们开展“种一棵小树，绿一方净土”的植树节爱树护树活动。

二、活动目标：

1.情感目标：在活动中，发挥主人翁和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅，相互帮助，能像一家人一样相亲相爱。

2.能力目标：在实践过程中每名幼儿要体现出各自自信勇敢的一面，发挥出绿色幼儿园成员的自豪与自律，从小锻炼身体，向大家展示我们西二幼的风采。

3.知识目标：了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料，向大自然学习，并去社区、街道向居民和行人宣传。

三、活动准备：

1.每个级部制作活动宣传版面：如小班“我和小树同成长”；中班“珍爱绿色，珍爱我们共同的家园”；大班“幼儿园社区齐携手，多片绿叶多份温馨”。

2.制作 “绿化环境，美化家园”宣传旗。

3.大班幼儿组建“小骑士护绿队”

4.各班制作植树节版宣传报（关于“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料）

5.浇树种树用的水桶铁锹等植树工具。

6.树苗若干。

四、活动过程：

（一） “种一棵小树，绿一方净土”植树节活动开始仪式

1.园长讲解植树节的来历，宣布活动开始。

2.园林处工程师讲解种树所需要的工具、如何种树。

3.社区居委会工作人员向小朋友介绍种树的意义，讲解护绿爱树的重要性。

4.为“小骑士护绿队”揭牌，队员从园长手中接过“绿化环境，美化家园”宣传旗帜，提出口号“你来，我来，大家来，共创绿色幼儿园”，并向大家倡议：“让我们的世界变成青青世界，从我做起，从现在做起……”。

（二）分级部开展不同主题的植树节活动

1.小班家园活动主题“我和小树同成长”

流程：给校园内的树浇水、松土、修枝--给树挂牌，与小树合影，小树比比高--和“树姐姐”（扮演）做游戏。

2.中班家园活动主题“珍爱绿色，珍爱我们共同的家园”

流程：在幼儿园种植园地，和家长一起种植小树 --挂牌合影（写上种植人及名称如“爱心树”“心愿树”“成长树”等）。

3.大班家园活动主题“幼儿园社区齐携手，多片绿叶多份温馨”

流程：幼儿在家长护送下骑小自行车到金色新城公园给树木挂牌--认识各种树木并做调查--绘画树木--把“小小绿意带回家”开展家庭种植活动。

6.我需要200道关于植树节和环保的小问答题

环保知识问答题目（一）必答题1、一般将污染物分为：（A） A. 工业污染源、交通运输污染源、农业污染源和生活污染源四类。

B. 工业污染源、农业污染源、生活污染源三类。C. 工业污染源和生活污染源两类。

2、2002年“六五”世界环境日主题（C）。A.为了地球上的生命 B.世间万物生命之网 C.让地球充满生机3、（B）是西部大开发的主要任务和基本保障。

A.民族团结和环境保护 B.生态建设和环境保护 C.生态建设和民族团结4、保护野生动植物有很多意义，不属于其意义的是（C）等。A.环境效应 B.文化价值 C.观赏价值5、以下有关环境的纪念日名称和时间哪项有错？（ B ） A. 中国植树节（3月12日）；地球日（4月22日）；B. 生物多样性日（5月22日）；世界环境日（6月6日）；C. 国际臭氧层保护日（9月16日）；国际生物多样性日（5月22日）等。

6.全国每年跑、冒、滴、漏的淡水是（A） A.20亿立方米 B.5亿立方米 C.10万立方米7、为保护蓝天，我们在出门时，应该（C）。A. 尽量选择乘坐舒适的交通工具 B. 使用私人车 C. 尽量选择乘坐公共交通工具8、减少“白色污染”我们应该（A） A. 自觉地不用、少用难降解的塑料包装袋 B. 乱扔塑料垃圾 C. 尽量使用塑料制品9、因环境因素而导致的环境变化是指（A） A.环境影响 B.环境改善 C.环境改造10、使用复印机时，复印机的带高电压的部件与空气进行化学反应产生的臭氧（B） A. 没有影响 B. 对人体健康有害 C. 对人体健康有益11、环境监测的对象有：（A） A. 大气、水体、土壤、生物、噪声 B. 大气、市容、土壤、生物、噪声 C. 大气、交通、土壤、生物、噪声12、当前人类社会面临六方面的严重环境问题之一：（B） A. 生态环境恶化问题 B. 生态环境恶化与新资源开发带来的环境问题 C. 新资源开发的问题13、我国确立（C）为一项基本国策。

A.民族团结 B.扶贫 C.环境保护14、生物圈一般是指包括（B）所形成生物系统的边界圈与大自然边界圈相互关系、影响。A. 人类、动物 B. 人类、动物、植物 C. 动物、植物15、21世纪是（C）世纪。

A. 科技 B.经济 C.环保16、随着绿色消费运动的发展，全球已逐渐形成一种（B）的生活风尚。A.追求时尚破坏环境 B. 保护环境崇尚自然 C.保护环境盲目消费（二）抢答题1、我国酸雨面积区占国土面积的（B） A. 20% B.40% C. 30%2、选无磷洗衣粉（ B ）。

A.保护衣物 B. 防止污染 C.保护双手3、湿地保护是环境保护的重要领域，是国际自然保护的一个热点；世界湿地日为每年的：（ C ）。A. 3月12日 B. 5月2日 C. 2月2日4、我国面积最大的自然保护区（C）。

A.喀纳斯湖保护区 B.天池保护区 C. 阿尔金山保护区5、巴音布鲁克天鹅国家级保护区是（B）大天鹅最集中的繁殖地。A.我国 B.世界 C.亚洲6.一节1号电池能使一平方米的土地永远失去利用价值，一粒扣式电池可污染（C） A.1立方米水 B.1000立方米水 C.6万立方米水7、中国野生动物保护协会的会徽是（ B ） A.丹顶鹤 B. 大熊猫 C.骆驼8、新疆的动植物王国，被称为神秘莫测的仙境的是（ A ）国家级自然保护区。

A.哈纳斯 B.天池 C.阿尔金山9、以下说那种是错误的：（ C ） A. 三个废餐盒可以做一把学生用尺 B. 废易拉罐溶解后可以100%的无数次循环再造成新罐 C. 废玻璃无法回收利用10、国家重点保护野生植物分（ A ）。A.一、二两级 B.重点非重点两级 C.一、二、三级。

7.有关植树的知识

植树要领

为了确保植树成活，林业和园林绿化专家细化植树要领，提出植树的要诀——“一垫二提三埋四踩”：一垫是在挖好的树坑内再垫一些松土，树木栽种的时候要提一提树干，起到梳理树根的作用，而埋树的土要分三次埋下，每埋一次要踩实土壤，其间至少要踩四次。植树工具

在华北地区，约3月中旬至4月下旬为种树的最佳时段，最好选在阴天和降雨前进行。种植时，在确定好树坑位置后，可根据树种根系情况或土球大小以及土壤情况决定树坑的规格，一般应比根幅范围或土球大，周围应加宽40—100厘米，高度加深20—40厘米。树坑的好坏对栽植质量和日后的生长发育有很大影响，因此要格外注意，树坑以圆柱形最好，以树干为圆心画圈，沿圈边向下垂直挖掘，直到达到规定深度，要保持上下垂直，大小一致，切忌挖成上大下小的锥形或锅底形，否则栽植踩实时会使根系劈裂、拳曲或上翘，造成不舒展而影响树木的生长。挖坑时注意把表土和底土分开放置，并按相应位置回填。如果是坚实的上壤或建筑垃圾土则应该加大树坑的直径，并将坑底的土挖松；土质不好的应过筛或全部换土；在新填平和新堆土上挖坑时，应先在树坑附近适当夯实，挖好后坑底也适当踩实，以防栽后灌水土塌树斜。栽植时，一人扶正苗木，一人填土，填一部分踩实一遍（若粘土不可重踩），直到填满后再踩实一次，填好的土要与原根颈痕相平或略高3—5厘米。栽后应立即灌水，无雨天不要超过一昼夜就应浇上头遍水。水一定要浇透，使土壤吸足水分，有助于根系与土壤密接，才能确保成活[1]。

生态改善

全民义务植树运动有力推动了中国生态状况的改善。这个运动启动之前的1981年，中国森林面积为17.29亿亩，活立木蓄积量为102.6亿立方米，森林覆盖率为12%。经过多年的不懈奋斗，中国森林面积已达到26.2亿亩，活立木蓄积量达到136.18亿立方米，森林覆盖率提高到18.21%。在世界森林资源日益减少的情况下，中国实现森林资源的持续增长。森林植被状况的改善，不仅美化了家园，减轻了水土流失和风沙对农田的危害，而且还有效提高了森林生态系统的储碳能力。

8.关于种树和爱树的小知识有哪些

、活动目的1、通过活动，培养学生热爱大自然的美好情感，渗透环保教育。

2、增进学生与母校、与老师、与同学之间的情感。3、培养学生的团结协作意识。

二、活动时间：3月12日植树节下午第二节课。三、地点：学校操场北。

四、参加对象：六年级二班全体同学与班主任。五、所带工具：水桶，铁铲六、活动过程：1、上课铃响后，六年级二班学生在班主任带领下去学校广场集合。

2、班主任分组：五个小组。3、讲解爱树护树重要性及注意事项。

4、分组活动一组：张XX负责挖坑，李XX负责浇水。三组：郭XX负责挖坑，马XX负责浇水。

五组：孟XX负责挖坑，甄XX负责浇水。拍照留念。

七、收获：今天，我们六年级全体同学以“3.12植树节”为主题开了一节植树活动。本次活动，主要是让同学们了解“植树节”，增强同学“爱我学校，美我学校，绿化环境”的意识，让同学们明确环保的重要性，让同学们自觉行动起来共创绿色周边环境。

我倡议在以后的学习生活中从我做起，从班级做起，实事求是地在日常生活中爱护、保护、营造绿色生态环境。植树节爱树护树活动方案二一、活动背景：早春三月，草长鹰飞间，冬天的寒意还未褪尽，春天带着绿色的气息向我们走来，春风吹绿了枝头上的嫩芽，吹绿了地上的小草，也吹动了西二幼孩子们的热情。

3月12日是一年一度的植树节，为使孩子们能够积极与社区环境“对话”，主动参与植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，激发爱幼儿园、爱社区的情感，我们将在3月9日，组织孩子们开展“种一棵小树，绿一方净土”的植树节爱树护树活动。二、活动目标：1.情感目标：在活动中，发挥主人翁和团队合作精神。

遇到挫折要相互体谅，相互帮助，能像一家人一样相亲相爱。2.能力目标：在实践过程中每名幼儿要体现出各自自信勇敢的一面，发挥出绿色幼儿园成员的自豪与自律，从小锻炼身体，向大家展示我们西二幼的风采。

3.知识目标：了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料，向大自然学习，并去社区、街道向居民和行人宣传。三、活动准备：1.每个级部制作活动宣传版面：如小班“我和小树同成长”；中班“珍爱绿色，珍爱我们共同的家园”；大班“幼儿园社区齐携手，多片绿叶多份温馨”。

2.制作 “绿化环境，美化家园”宣传旗。3.大班幼儿组建“小骑士护绿队”4.各班制作植树节版宣传报（关于“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料）5.浇树种树用的水桶铁锹等植树工具。

6.树苗若干。四、活动过程：（一） “种一棵小树，绿一方净土”植树节活动开始仪式1.园长讲解植树节的来历，宣布活动开始。

2.园林处工程师讲解种树所需要的工具、如何种树。3.社区居委会工作人员向小朋友介绍种树的意义，讲解护绿爱树的重要性。

4.为“小骑士护绿队”揭牌，队员从园长手中接过“绿化环境，美化家园”宣传旗帜，提出口号“你来，我来，大家来，共创绿色幼儿园”，并向大家倡议：“让我们的世界变成青青世界，从我做起，从现在做起……”。（二）分级部开展不同主题的植树节活动1.小班家园活动主题“我和小树同成长”流程：给校园内的树浇水、松土、修枝--给树挂牌，与小树合影，小树比比高--和“树姐姐”（扮演）做游戏。

2.中班家园活动主题“珍爱绿色，珍爱我们共同的家园”流程：在幼儿园种植园地，和家长一起种植小树 --挂牌合影（写上种植人及名称如“爱心树”“心愿树”“成长树”等）。3.大班家园活动主题“幼儿园社区齐携手，多片绿叶多份温馨”流程：幼儿在家长护送下骑小自行车到金色新城公园给树木挂牌--认识各种树木并做调查--绘画树木--把“小小绿意带回家”开展家庭种植活动。

9.植树造林的相关知识

植树造林是新造或更新森林的生产活动，它是培育森林的一个基本环节植树造林的好处折叠保持水土植树造林、退耕还林和生态重建是极为重要的。

植树造林可使水土得到保持，哪里植被覆盖率低，哪里每逢雨季就会有大量泥沙流入河里，把田地毁坏，把河床填高，把入海口淤塞，危害极大。要抑制水土流失，就必须植树造林，因为树木有像树冠那样庞大的根系，能像巨手一般牢牢抓住土壤。

而被抓住的土壤的水分，又被树根不断地吸收蓄存。据统计，一亩树林比无林地区多蓄水20吨左右。

植树造林对治理沙化耕地，控制水土流失，防风固沙，增加土壤蓄水能力，可以大大改善生态环境，减轻洪涝灾害的损失，而且随着经济林陆续进入成熟期，产生的直接经济效益和间接经济效益巨大，还能提供大量的劳动和就业机会，促进当地经济的可持续发展。折叠抵挡风沙植树造林能防风固沙。

风沙所到之处，田园会被埋葬，城市会变成废墟。要抵御风沙的袭击，必须造防护林，以减弱风的力量。

风一旦遇上防护林，速度要减弱70% ~80%。如果相隔一定的距离，并行排列许多林带，再种上草，这样风能刮起的沙砾也就减少了。

折叠经济建设植树造林能为人类提供许多有用的东西。不少水果、药材都是林产品；茶叶、橡胶、新碳等都是树木的贡献。

树林的用处真是大得很。折叠编辑本段清除空气污染据统计，一亩树林一年可以吸收灰尘2万~6万千克，每天能植树造林吸收67千克二氧化碳，释放出48千克氧气；一个月可以吸收有毒气体二氧化硫4千克，一亩松柏林两昼夜能分泌2千克杀菌素，可杀死肺结核、伤寒、白喉、痢疾等病菌。

氧气制造厂树叶在阳光下能吸收二氧化碳，并制造人体所需的氧气。据测定，一公顷阔叶林每天约吸收一吨二氧化碳，释放氧气 700公斤。

因此，人们把绿色植物称为"氧气制造厂"。折叠细菌的消毒站松、樟、榆等树能分泌杀菌素，杀灭结核杆菌、白喉杆菌等病菌。

折叠天然的消音器绿化还能吸收声波，减低噪声。在人口集中，交通、工矿企业发展很快的城镇，噪声对人类的危害越来越严重。

据资料记载，噪声在50分贝以下，对人没有什么影响，当噪声达到70分贝，对人会有明显危害，如果噪声超过90分贝，人就无法持久工作了。在我国很多城市，噪声超过70分贝的环境很多，因此，噪声作为一种公害，已引起人类普遍重视，采取了各种减少噪声的措施，而绿化造林就是一举多得的好办法。

从科学试验中得知：公园成片林木可降低噪声5--40分贝，比离声源同距离的空旷地自然衰减量要多降低5--25分贝；汽车高音喇叭在穿过40米宽的草坪、灌木、乔木组成的多层次林带，噪声可以消减10--15分贝，比空旷地自然衰减量要多消减4分贝以上；在城市街道上种树，也可消减噪声7--10分贝，实践证明，在城市街道、空旷地以及房屋庭院种上绿树花草，能减轻噪声污染。从林木防止噪声的效果来看，林带越宽越密越好。

科学研究认为，在城市里，最少要有宽6米、高10米的林带，消减噪声效果比较明显，而且要求林带不宜离声源太远，一般在6--15米之间为好。为了提高绿化消减噪声的常年效果，应尽量选用四季常绿树种，以乔木为主，灌木、花草相结合，构成多层次的消声林带，效果会更佳。

折叠编辑本段植树造林树种折叠泓森槐泓森槐，属蝶形花科刺槐属的落叶乔木，其花、树皮、树叶均有广泛用途。它生长迅速，树干通直圆满，冠窄，托叶剌小而软，前2 年有剌，3 年以后剌基本脱落，叶色浓绿，花色白色，清香宜人。

2015年12月泓森槐通过了安徽省林木品种审定委员会组织的良种认定，并建议在全境范围推广。目前在湖南、湖北、山东、河南等全国多省市及地区均有种植。

折叠南方红豆杉南方红豆杉是中国亚热带至暖温带特有成分之一，在阔叶林中常有分布。耐荫树种，喜温暖湿润的气候，通常生长于山脚腹地较为潮湿处。

自然生长在海拔1000米或1500米以下的山谷、溪边、缓坡腐殖质丰富的酸性土壤中，要求肥力较高的黄壤，黄棕壤，中性土、钙质土也能生长。耐干旱瘠薄，不耐低洼积水。

对气候适应力较强，年均温11~16℃，最低极值可达-11℃。具有较强的萌芽能力，树干上多见萌芽小枝，但生长比较缓慢。

很少有病虫害，寿命长。折叠马尾松马尾松阳性树种，不耐庇荫，喜光、喜温。

适生于年均温13~22℃，年降水量800~1800mm，绝对最低温度不到-10℃。根系发达，主根明显，有根菌。

对土壤要求不严格，喜微酸性土壤，但怕水涝，不耐盐碱，在石砾土、沙质土、粘土、山脊和阳坡的冲刷薄地上，以及陡峭的石山岩缝里都能生长。折叠编辑本段植树造林的意义3月12日是我国的植树节，然而把12这个数字前后颠倒一下，就是国外一些国家的植树节。

3月21日是世界林业节。这个节日是西班牙在欧洲农业联盟1971年召开的特内里弗岛大会倡议并得到会议一致通过的。

同年11月联合国粮农组织正式予以确认，因而不少国家把这一天定为本国植树节或植树日。国外曾有学者对树的生态价值进行过计算：一棵50年树龄的树，累计创值约196000美元。

这一计算是否精确姑且不论，就树木的实用价值而言，确是显而易见的。一棵。