1.小学生如何文明上网
我认为平时上课的时候，就要对学生进行正确的引导，让学生知道，e799bee5baa6e59b9ee7ad9431333332633039学习使用计算机不是为了玩游戏，虽然有很多的游戏是可以开发智力，提高协调能力，有利于学生的成长，但是还有大部分的游戏是暴力的、血腥的不适合小学生的。计算机是作为一种学习的工具的，而不是单纯的为了游戏的。我们利用计算机可以做很多的事情，我们可以利用计算机与外界沟通，可以学到更多我们想学习的内容，可以和很多同龄小朋友进行沟通交流。
在小学阶段，要想让学生做到文明上网，必须：
1、通过互联网学生可以查找资料，学习课外知识。
2、如果在家上网，家长应该合理安排他们网络生活，给他们安排健康有益的网络学习内容。
3、如果在网上看到的某个东西使你觉得不舒服，离开这个网址，并告诉父母或老师。
4、不要随意通过电子邮件把照片发给其他人。
6、不要随意在网上泄露个人年龄、你学校的名字、家庭地址、自己的全名。
7、如果某个人问你太多的个人问题，当心，不要跟他们说，要记住网上的人不是象他们说的那样，有可能是假装的
9、不要泄露电话或手机号码，起一个名字，不同于你的真实姓名，在网上使用。
10、上网时间要适度，一般每次安排半小时左右。
网络是把双刃剑，我们只有正确的利用好它才会发挥很好的作用，所以小学生要安全上网，文明上网。只有这样，我们的身心才会健康发展。
2.小学生如何文明上网（作文）
浅谈小学生如何文明上网？
现在的小学生非常喜欢上网，网络给他们打开了外面广阔的世界大门的钥匙。但也给青少年的健康成长带来了一定的负面影响。所以，如何正确引导学生文明、健康、安全上网的问题，成为我们老师面临的重大问题。
作为小学生，家里有条件的同学很早就开始接触计算机了，但是小学生的自制力、控制力，甚至辨别是非的能力还不是很强，他们很容易受外界的影响或是说受到一些不良因素的影响，那么作为教师的我们来说到底应该怎么做呢？
我认为平时上课的时候，就要对学生进行正确的引导，让学生知道，学习使用计算机不是为了玩游戏，虽然有很多的游戏是可以开发智力，提高协调能力，有利于学生的成长，但是还有大部分的游戏是暴力的、血腥的不适合小学生的。计算机是作为一种学习的工具的，而不是单纯的为了游戏的。我们利用计算机可以做很多的事情，我们可以利用计算机与外界沟通，可以学到更多我们想学习的内容，可以和很多同龄小朋友进行沟通交流。
在小学阶段，要想让学生做到文明上网，必须：
1、通过互联网学生可以查找资料，学习课外知识。
2、如果在家上网，家长应该合理安排他们网络生活，给他们安排健康有益的网络学习内容。
3、如果在网上看到的某个东西使你觉得不舒服，离开这个网址，并告诉父母或老师。
4、不要随意通过电子邮件把照片发给其他人。
5、如果收到不想要的，故意冒犯，恶意中伤，带有威胁性、骚扰性的电子邮件，不要回复，马上告诉家人。
6、不要随意在网上泄露个人年龄、你学校的名字、家庭地址、自己的全名。
7、如果某个人问你太多的个人问题，当心，不要跟他们说，要记住网上的人不是象他们说的那样，有可能是假装的
8、当某个人提供给你免费的东西，比如礼物或钱时，千万要小心，因为你不知道他的动机是什么，拒绝他并告诉你的父母。
9、不要泄露电话或手机号码，起一个名字，不同于你的真实姓名，在网上使用。
10、上网时间要适度，一般每次安排半小时左右。
网络是把双刃剑，我们只有正确的利用好它才会发挥很好的作用，所以小学生要安全上网，文明上网。只有这样，我们的身心才会健康发展。
3.如何文明上网
我是很同意文明上网的关点。
青少年是祖国的花朵、早晨的太阳、初生的牛犊，我们青少年充满朝气，前程远大，预示和代表着祖国的未来、民族的希望。21世纪随着科学飞速地发展，人类的生活水平不断提高， 网络这高科技发展的产物，是人类社会进步的标志；但也带来一些不良的社会问题，例如：网上反动、迷信、黄色等不健康的信息；网络犯罪、网络黑客行为；整天泡在网吧里打游戏、聊天等也十分有害。这些负面因素影响了网络的健康发展，尤其对我们青少年的身心健康造成极大危害。
网络已经成为我们青少年学习知识、获取信息、交流思想、开发潜能、休闲娱乐的重要平台，这是好的一面。与此同时，由于自我防护意识的缺乏，我们青少年还无法摆脱网络的消极影响，我们青少年正是长身体、长知识，形成正确的世界观、人生观、价值观的重要时期，受到良好的知识教育和道德熏陶十分关键。
引导我们青少年建立良好的网络文明，每一个家庭、每一位父母都责无旁贷。我们学生上网一般在课余时间进行，如何合理安排我们青少年的课余生活，需要引起学校和家庭的足够重视。我们的家长也应充分认识到网络文化对我们健康成长的巨大影响力。他们应自觉配合社会、学校搞好网络文明。1、向我们推荐健康、文明、有益的网站，及时掌握我们的网上心理及动向。2、正面引导，使我们形成健康文明的道德规范，占领网络这个新阵地。3、我们积极参与各种网上健康活动，做到有正义感、责任感、上进心，在全社会形成文明上网的风气。4、家长应在家里电脑上装一系列防止浏览不良网站的网络防护软件建立一道防黄屏障，避免我们主动或被动地遭受网络不良信息的危害。家长和我们相互促进，共同提高。让每一位社会成员都成为网络文明的参与者和建设者，与我们青少年朋友们一起共同营造一个健康的网络环境。
21世纪是一个全新的世纪，是中国的世纪，是信息全球化的世纪，是科技得以普及和创造美好生活环境与无限空间的世纪！
我们应倡议：文明上网，从自身做起，从现在做起，自尊自律；不随意约会网友，维护网络安全，不破坏网络秩序；要有益身心健康，不沉溺虚拟时空。自觉养成上网的良好行为习惯，争做网络文明的小小宣传员、示范员。与同学们一起共同营造一个健康的网络环境
4.如何文明上网
1、自觉遵纪守法，倡导社会公德，促进绿色网络建设；
2、提倡先进文化，摒弃消极颓废，促进网络文明健康；
3、提倡自主创新，摒弃盗版剽窃，促进网络应用繁荣；
4、提倡互相尊重，摒弃造谣诽谤，促进网络和谐共处；
5、提倡诚实守信，摒弃弄虚作假，促进网络安全可信；
6、提倡社会关爱，摒弃低俗沉迷，促进少年健康成长；
7、提倡公平竞争，摒弃尔虞我诈，促进网络百花齐放；
8、提倡人人受益，消除数字鸿沟，促进信息资源共享。
扩展资料
引导我们青少年建立良好的网络文明，每一个家庭、每一位父母都责无旁贷。我们学生上网一般在课余时间进行，如何合理安排我们青少年的课余生活，需要引起学校和家庭的足够重视。
对家长的要求：
1、向我们推荐健康、文明、有益的网站，及时掌握我们的网上心理及动向。
2、正面引导，使我们形成健康文明的道德规范，占领网络这个新阵地。
3、我们积极参与各种网上健康活动，做到有正义感、责任感、上进心，在全社会形成文明上网的风气。
4、家长应在家里电脑上装一系列防止浏览不良网站的网络防护软件建立一道防黄屏障，避免我们主动或被动地遭受网络不良信息的危害。
参考资料来源：搜狗百科——文明上网
5.小学生怎样做到安全上网,文明上网,绿色上网
未成年人在网吧上网容易接触到不良的信息，容易痴迷，容易学坏，进而影响学习，所以受到学生家长的强烈声讨。
近年来，仪征市图书馆针对未成年人自我控制能力差、容易沉迷于网络游戏这一社会现象，发挥自身优势，设置了未成年人电子阅览专区，配置六台性能较好的电脑，让未成年人免费上网。同时，限定时间，只有一小时；限定内容，只能查资料，从而将好事做到了实处。
推出四大特色服务栏目 在仪征市图书馆，未成年人可阅览全国文化信息共享工程资源、仪征图书馆网站少儿园地内容、共青团中央推荐的100个绿色网站。该馆还在图书馆网站上开通红领巾读书园、少儿新书介绍、益智乐园、少儿科普、亲子园等供未成年人阅读。
开放时间里，工作人员精心指导小朋友们使用计算机，掌握网络应用技术，熟悉文化信息资源利用，同时，推出四大特色服务栏目：一是随书教程，网络作业辅导；二是馆藏经典图书片段精选；三是“网络知识导航”，方便少年儿童了解丰富的网络世界；四是“信息探索窗”，通过探险的形式，带小朋友漫游世界，包揽天下人文景观。此间，根据少年儿童不同的年龄层次，为他们设计“馆藏精品”、“读者论坛”、“知识导航”、“信息探索”等栏目，拓宽了少年儿童的知识视野，为少年儿童创造了良好的网络环境，为未成年人健康成长，远离网吧的诱惑发挥了较好的作用。
图书馆还针对未成年人的心理、生理特征，每次上网阅览时间为1个小时，满足小读者阅读需求，得到了社会各方面的好评。开展网上德育活动 教育信息化为未成年人利用图书馆电子资源和网上资源创造了条件，也为网上德育活动的开展创造了条件。
目前，许多图书馆都建有电子阅览室，如何引导青少年在纷繁复杂、瞬息万变的网络世界里收集有益的、健康的信息呢？仪征市图书馆自2000年开始进行网络建设以来，充分利用先进的信息网络手段，使得网上德育活动开展得有声有色，丰富多彩。举办了各类读书活动和知识竞赛活动。
2001年，举办了青少年健康上网系列活动；2002年，利用网络举办了公民道德知识竞赛等活动；从2003年开始，针对个别网站传播不健康知识，仪征图书馆首次提出了“绿色上网”的网络主题概念，为广大未成年人读者提供丰富、美化、优化的网上信息资源，开展积极向上、健康文明的网络文化活动。比如：举办了“绿色上网”系列电脑知识讲座、党建知识有奖竞赛、法律知识有奖竞赛、电脑知识有奖竞赛、网上读书活动等；2004年，图书馆对“绿色上网”活动在形式上又进行了完善，分不同层面开展了多种形式的活动。
如：面向中、小青少年举办的学雷锋网上读书活动；面向大、中学生举办网络读书活动；面向中、小学生及其家长举办了“大手牵小手学电脑”活动；面向青少年举办了暑期学电脑活动；利用文献资源共享工程面向低幼读者举办了学成语、讲成语活动；面向广大青少年读者免费举办网上读书活动等等，据不完全统计，参加活动的达2万余人次。2005年，图书馆又针对青少年举办了网络冬令营、网络夏令营等活动，还在本馆网站上增设了少儿网络版，其中的“大唐诗录”、“少儿图书”、“电子动漫”、“自己的作品”、“新书推荐”、“听歌学英语”等栏目无不让青少年喜爱，无不让青少年心动，青少年在这块方寸间阅览古今、描绘理想、畅谈未来。
今年以来，我们开展了“读书知荣辱”征文比赛、网上知识竞赛、“新农村的建设者红领巾暑期读书活动”、“节假日亲子读书”、“关注少儿阅读，开创多彩人生”读者座谈会等活动，这些寓教于乐活动的开展，充分展示了图书馆对未成年人的特殊教育职能，使走进图书馆的小读者在闲适和愉悦中开启了智慧，增添了知识，受到了家长和孩子们的好评，越来越多的孩子们开始了解图书馆、走进图书馆、利用图书馆。据统计，几年来参加活动读者近10万人次，网页点击率平均每年增加20%。
营造健康的网络环境 网络拓宽了人们获取信息量渠道，信息的获取更加方便、快捷。然而，许多青少年上网不是阅读信息，也不是查询学习资源，而是聊天、玩游戏，一些青少年由于受到了来自网络游戏暴力、色情等不良内容影响，以及痴迷网络游戏，走上了犯罪的道路，给家庭和社会带来了无法弥补的创伤。
因此，仪征图书馆加强了电子阅览室管理，净化网络资源，指导青少年上网学习，提供信息导航服务，坚决抵制含有诱发未成年人违法犯罪和恐怖、残忍等内容的游戏软件流入图书馆，同时还教育青少年自觉维护网络秩序和网络安全，不断提高青少年的法制观念和道德水平；教育青少年不输入有害信息，自觉抵制网络上不健康的有害的信息，为青少年创造了一个健康安全的网络环境。首先，图书馆针对青少年在上网中遇到的问题，重点实行“3W”的引导，即为什么上网（why）、如何利用网络（how），什么时候上网（when），举办上网教你行、绿色上网、健康上网等系列活动，引导青少年正确对待上网、正确对待网上信息，培养良好的上网习惯。
其次，积极发挥家长、学校、社会等各层面的综合引导作用。与学校、家长约定，限定他们的上网时间，利用文献信息共。
6.文明上网趣味小故事
你好：从网上找了篇，你参考下 随着时代的发展，上网已经变成了非常普遍的事。
不论大人还是小孩，只要提起电脑，都会想到上网。可是，上网是一把“两面”剑，有利也有弊。
我发现一些年龄比较小的同学在家里上网，主要是为了玩游戏。有些中学生经常玩通宵，这样既对健康不利，也耽误了学习。
我从电视新闻中得知一个真实的故事：某中学生迷恋玩网络游戏，有一天，他告诉家长要在同学家写作业，可能会很晚回家。晚上10点，他又打电话给家长说，太晚了，要在同学家睡觉，并把电话号码告诉了家长。
第二天早晨，家长不放心，就拨通了电话，接电话的人却说这里是网吧，还说：“昨天有一名中学生在这里上网，一直玩到深夜，然后就在这里住下了。”家长马上赶了过去，看见孩子正长沙发上酣然大睡。
真是既生气，又心疼。你看，他既伤了自己的身体，又影响了学习，还撒谎，让家长伤心，可真不好。
所以，有些人认为，中小学生缺乏意志力，不允许我们上网。 但是，有很多人也赞成上网，为什么呢？因为上网能为人们带来便利。
首先，上网就好比走进了万能、快捷的图书馆。只要输入一个简短的词组，要查找的资料就会立刻出现在我们眼前，比查阅书籍速度更快，得到的信息量更大，网络成了我学习上必不可少的小助手。
我在班里担任作文委员，在和同学们商量组织各种语文活动和参加辩论赛时，我就经常到电脑上查资料，网络成了我工作中、生活中不可缺少的小帮手。其次，在网上可以阅读到更多、更丰富的新闻。
我的一位同学统计过电脑上的新闻要比电视上的新闻多几十倍。此外，电脑还有其他作用。
我的一个好朋友对我说：“她妈妈在法国，如果给妈妈寄信或打长途电话，既费钱又麻烦，所以她们总是发电子邮件或是进行视频通话，又快捷又方便。看到这些，我们有怎么能说上网不好呢？ 其实，和其他任何事情一样，上网也有它的益处与弊端。
上网是一把“两面”剑，我们利用它开阔视野，丰富知识，但一定要掌握好分寸，别让锋利的一面割伤了我们的手。文明上网不仅是个人素质的体现，还应该是良好上网习惯。
假如你不文明，伤害的有可能是你自己的亲朋好友.我那传奇的网络续情缘故事就是一个很好的佐证. 20年前，这个世界没有网络，联系很不方便，写信是我与平的唯一的联系方式；可后来因为就业，要找女朋友吧，恋爱吧，结婚等等许多事情，我们相互之间就漫漫地失去了联系，最后竟然不知道彼此在何方。 在这20年里，我们虽然都在心里说要找到对方，却不知道从那里开始寻找，去那里寻找。
想起平，就想起过去的故事. 平，是我的初中同学，我们在一个班，后来由于郭本权老师回到他家乡工作了，我们这个班就散了。 平到另外一所中学学习，我又去了另外一所中学，但初中毕业考试的时候，我们又坐在一个教室里参加中考。
那年，我们中考都不很好，都没考上高中，但都被职业班录取了。就这样，我与平又成为职业高中的同学。
当年，因为我们是职业班的学生，感觉自己比别人差，在学校总是很低调。老师也很低调，他们因为教我们这样的学生而抬不起头。
可现在我们，至少我本人却比较自豪，职业班的学生也参加了全国统一高考，普通班有很多人毕业后未能升学，未能跳农门。我和平，经过努力，在职业高中毕业后，先后升学了，走出了那个要靠政府救济才能生活的故乡。
平上了一个矿业大学，我进了石油学校，都与矿有关，但我们的同学生涯就算结束了。随后由于联系不方便，我们就失去了联系。
有手机电话，有网络，有QQ以后，我四处打听，希望知道平的下落，但毫无结果. 日子在一天天走过，虽然自己已经不再拥有青春，但我仍然固执地拖着青春的尾巴，上网聊天，写博客，与时俱进吧。 有了网络，虽然虚幻，但确实给了天涯若比邻的感觉。
工作有压力或无压力，网络确实是个消遣的地方，有些真话在单位不能讲，但在网络朋友那，我可随意说，可以随意释放，换来一个心里天地宽。而QQ则是最容易交流的工具，我无任何限制，想与我聊天的人，我都欢迎。
2008年的国庆前，我收到一个好友的加入信息，然后就是礼貌的问好。 我习惯性地象警察一样地问：小妹妹，你哪里人啊？ 那网友直接传来我故乡名字，我为之一振。
在QQ世界里，居然能找到同乡的人。我给她回了一句：我也是！ 她发来一个问号！ 我说我家是方家平的，你家在哪里？ 她说她家也在那里。
我告诉她，我在油田工作. 当她发来一句你好奎（我的名）大叔时，这更让我惊奇了。 经过仔细询问，我才知道：原来她是我堂兄的大闺女，正是我离开家乡那年生的，多年没回故乡，头脑一点印象也没有。
我们相互通过QQ视频认识了，20年不回故乡，我居然有了一位天仙般的侄女.我以前在电话中，听家里人提起过，知道有个侄女，她也知道传说中的我在油田工作，但都没想到，会在这网络大世界里认识. 从这件事情上，我体验到了网络的神奇； 我也庆幸自己没有那些网虫的虚假恶习，要是自己在言语上不检点，对自己的侄女胡说八道，那我真成了道德败坏的典范。 远离网骗，做一个正派网民，这是我内心的真实心声。
有了与侄女的奇迹认。
7.怎么写文明上网童谣
你拍一，我拍一，自律公约要牢记；
文明上网遵规则，绿色网络齐建设。
你拍二，我拍二，上网目的要清晰；
网络冲浪学知识，虚拟游戏不沉迷。
你拍三，我拍三，知识产权要保护；
发帖追求真原创，转帖记得留出处。
你拍四，我拍四，网络文明要普及；
互相尊重多谦让，恶意诽谤要不得。
你拍五，我拍五，不良网络要摒弃；
拒绝暴利和低俗，健康上网益处多。
你拍六，我拍六，诚信交易要做到；
不弄虚来不作假，网络购物笑哈哈。
你拍七，我拍七，安全知识要学习；
不给别人当肉鸡，避免信息泄出去。
你拍八，我拍八，公平公正要执行；
网络比赛凭技术，尔虞我诈伤感情。
你拍九，我拍九，资源共享要推广；
轻松上网无障碍，人人上网都受益。
你拍十，我拍十，和谐自律要保持；
网民一起心连心，文明和谐才成真。
8.作文 如何文明上网150字
文明上网我想很多人都喜爱上网吧！嘿！没错，我也有上网的喜好。
我想大家都爱上网是觉得上网能了解更多知识。网络是一个无限的空间，是世界科技发展史上一个重要的里程碑。
网络可以任你自由飞翔，更可以令你的生活变得充实，充满无限乐趣。但是它也有一些弊端，总得来说利大于弊。
但我们也要健康的去上网。首先，我们可以上网购物，这样节省了许多金钱。
假如你想买一本书，你想在图书馆里找，又很难找到。就算找到了，金钱也贵了些。
如果我们在网上购书，只要发个信息就行了，而且又省钱。在一个，我们平时想与亲朋好友聊天，但是说久了电话费又贵时间又长。
现在有了E-mail我们可以发电子邮件给他们。这样省事又省时间。
还有网上有许多资料，只要我们输入相关的网站就能找到全面的资料……其实这只是网络功能中的沧海一栗。网络不但能给我们的生活提供方便，而且也给工作带来重大的发展作用。
格罗夫说过：“创新是成大事者的乐趣。”没错，以前的人们都要千里迢迢的从远处赶来谈生意。
现在网络在工作方面也得到了扩展，人们再网络谈生意得到，传达文件也方便多了，是当今社会的主要发展之一。创新确实给了我们帮助，也让工作的发展继续前进。
网络虽然有好处，但它也有弊端。网络仍然给人们心中永远有着一把“双刃剑”。
这把“双刃剑”就是如何不影响到青少年的身心健康。虽然现在科学技术发达了，人们查阅信息也方便了。
但是也有人利用这高科技去造假，浏览黄色网页；并且网上的不健康的游戏也慢慢地增多了，给经常沉迷于游戏的同学造成了危害。在一份报纸上说过，有些犯罪分子在网上制造“2008年奥运会”的网站，让喜爱看奥运会节目的人们购买门票，这让人气愤不已。
一位阿姨为了想在网上购票节省时间，不小心陷入了假网之中，当她正想购买门票时，她发现了一个缺陷，才即时从假网中夺回了手中的钱。还有一个消息。
在一个地方，三个未成年人晚上去网吧上网大游戏。再凌晨两点时，正当他们想回家休息的那一刻，他们由于过度疲乏，不知不觉地在铁轨上睡着了。
当一辆火车迅速穿过时三条生命就活活的从铁轨上穿过的火车碾死了。这都暗示我们要文明上网，健康上网。
再这两个例子里，我觉得我们作为小学生，应该懂得控制自己，不能过于沉迷网络。在这我想提出几点：1、自我控制，自我反审。
2、不玩不健康的游戏，懂得去文明上网。3、不看黄色网页，要学习更多得好知识。
4、上网时间要适当安排。5、不在网络上与陌生人聊天。
6、不能在网吧上网。
9.如何文明上网
青少年如何文明上网作者：彭艳芳 来源：本站原创 发布时间：2010年09月09日 一、全国青少年文明上网公约：
要善于网上学习，不浏览不良信息；
要诚实友好交流，不侮辱欺诈他人；
要增强自护意识，不随意约会网友；
要维护网络安全，不破坏网络秩序；
要有益身心健康，不沉溺虚拟时空。
二、青少年如何文明上网？
进入九十年代，互联网作为一种新生事物在我国出现。2000年底，全国2250万上网用户中，56 .11%是24岁以下的青少年。据有关调查统计数据表明：中学生每周上网时间10小时以上的有79%,28小时以上的有1.2%。在这些上网的人群中，查资料的人数比率有3%，聊天的有15%，玩游戏的有82%，浏览过不健康的网站的有46%；同时，网上也出现了一些不道德不文明的行为，这些将不利于良好的文化环境的形成，不利于青少年的健康成长。为此，2001年11月，团中央、教育部等部门联合发布了《全国青少年网络文明公约》。
显而易见，不文明上网容易影响正常的学习和生活，青少年容易受到不健康信息的影响，甚至走向违法犯罪的深渊。青少年应自觉做到文明上网，充分利用网络资源的优势，为学习服务，提高自身素质；科学合理地安排时间，正确选择网上信息，自觉抵制不健康信息的影响。
面对网吧的诱惑，我们要学会自我保护。首先，要认真学法，自觉守法。遵守有关部门禁止未成年人进网吧的规定。其次，要正确对待学校和家长的教育，改正沉迷于网吧的错误行为。第三，青少年应遵守《青少年网络文明公约》，做到文明上网，遵守网络公共秩序。要树立科学上网意识，不沉溺于游戏；要树立健康上网意识，注重收集和吸收有益的知识和信息，不要浏览不健康的网页。
青少年应从哪些方面养成良好上网习惯？第一，要充分利用网络的优势，提高自身素质。第二，做到文明上网，不浏览不良信息，不光顾不健康网站。第三，有节制上网，科学安排作息时间，不沉溺于电脑游戏，网上聊天之中。
青少年朋友们：网络是一把双刃剑，它既是人们获取知识，拓宽视野、扩大交流以及休闲娱乐的重要工具，同时又充斥各种不良信息，影响青少年身心健康。为此，我向青少年朋友们发出以下倡议：加强学习，认请危害。文明上网，远离诱惑。自觉遵守网络道德，文明上网，不进营业性网吧，不接触不良信息，自觉抵制不良诱惑。远离非法网吧，学会洁身自好；科学上网，做上网的主人，增强自我保护意识，参加积极向上的文化娱乐活动。
上网有利有弊，青少年应该利用网络的优势，加强学习，自觉抵御不健康网站、网页。
10.中学生怎样文明上网
下面有关单位的规定可以借鉴。1、加强管理，对学生进行网络安全教育。贯彻践行以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观，教育学生做到文明上网、健康上网。学校要加强管理，创造条件，充分利用学校的资源，向学生开放微机室。应利用班会侈、展“文明上网'，系列教育活动。如举办“争做网络文明人”签名宣誓活动，举办“中学生上网利弊辨论活动，“中学生文明上网”讨论活动等等。通过一系列教育活动，培养青少年学生健康人格，使学生在数导化、虚拟化网络中，在没人监督环境中能够慎独，增瘾我约束能力，提高审视、识别有害信息能力。
2、学校要教育帮助学生树立正确人生观、价值观、世界观，树立远大理想，把主要精力用在努力学习科学文化知识上，严于律己，自觉抵制网络的不良影响，为学生介绍一些绿色网站。
3，要求广大中学生上网要做到“三不”和“三上”，正确处理上网与学习的关系；绿色上网，熟悉上网的安全通道。
4、对违规进入营业性“网吧”和在网上有违法和导他们参加学校丰富多彩文化娱乐活动，对经教育仍未改过的学生要给予纪律处分，并对他们进行跟踪管理，做好档案记录。
5、加强指导，做好学生上网内容的引导工作。学校要向学生推荐浏览教育类网站和有关天文、地理、科学和新闻类网站。
6、学校或班级成立计算机兴趣小组，鼓励这些学生利用网络资源，进一步提高自己的电脑水平，鼓励学生积极参加上级教育部门组织的各项网络知识竞赛活动。
7、教育学生上网要适度，不占用正常学习时间上网，不通宵上网。适当控制上网时间，注意保护眼睛和身体。一般每次上网不要超过1小时。要学生控制上网娱乐的时间，不进黑网吧，不玩对青少年学生有害的游戏，不看暴力和色情影视片。建议学生适当的玩非盈利性的益智类游戏。如：中国象棋、国际象棋、围棋等。
8，任课教师布置一些课后作业，可让学生在上网时完成。如语文·历史·政治、地理等学科，可以让学生上网收集整理相应的资料。
9，要求学生遵守《全国青少年网络文明公约》，争做网络文明先锋。
10，没有经过父母同意，不要轻易把自己及家庭中的真实信息在网上告诉别人。尽可能不要在网上论坛、网上广告栏、聊天室上公开你的Email地址。
11、不和陌生人过多聊天，不和陌生异性网友约会。如果要与网友见面，必须在父母的同意和护送下进行。
12，不要在聊天室或BBS上散布对别人有攻击性的话语，也不能传播或转发他人那些违反中小学生行为规范甚至触犯法律的内容，网上网下都得做守法的小公民。
13，如果遇到网上有人刻意伤害你，应当立刻告诉家长或老师。
14，多进知名网站和中央网站，不看不健康的网站，学生不宜进的网站，不要进去。即使不小心进去了，应立刻离开。
15，在聊天室中，如果发现有人发表不正确的言论，应立刻离开，自己也不要散布不正确的言论，或攻击别人。
