1.初二物理小制作小发明
创新小发明制作方法1、自制羽毛球
准备材料：空饮料瓶一只，泡沫水果网套两只，橡皮筋一根，玻璃弹子一只。
制作过程：
1.取250毫升空饮料瓶一只，将瓶子的上半部分剪下；
2.将剪下的部分均分为8份，用剪刀剪至瓶颈处，然后，将每一份剪成大小一致的花瓣形状；
3.将泡沫水果网套套在瓶身外，用橡皮筋固定在瓶口处；
4.将另一只泡沫水果网套裹住一粒玻璃弹子，塞进瓶口，塞紧并露出1厘米左右；
5.剪下半只乒乓球，将半球底面覆在瓶口上，四边剪成须状，盖住瓶口后用橡皮筋固定住。
6.美化修饰后，一只自制羽毛球完成了。用羽毛球拍打一打，看看效果怎么样？
2、自制香皂纸
制作材料和工具：
吸湿性较好的白纸，小块香皂，一支毛笔和一次性饮料罐。
制作方法：
先把香皂切碎后放在罐里，盛上适量的水后把杯子放在炉上加热，等香皂融化，将白纸裁成火柴盒大小，一张张涂透皂液，再取出阴干就成了香皂纸。
3、自制热气球
1.首先我们用软纸裁出6~8个叶状的纸片。
2.将它们对折并用胶水将它们的边粘在一起作成一个气球。
3.用胶带将四根连线粘到气球底部。用橡皮泥将线的另外一端固定在桌子上。
4.尽量将电吹风的速度调的很慢。将吹风口向上对准底部的开口并且打开开关。气球会慢慢变大拉紧细线并且离开桌面。
4、自制手电筒
具体制作方法是：将一只废易拉罐（如露露饮料罐）起掉一头盖子，另一头用圆头榔头敲凹。用厚瓦楞纸板卷起两节一号电池，电池正极朝上、负极朝下装入罐中。找一个合适的塑料盖（如神奇大大卷的盒盖正好可以扣在露露饮料罐上），在盒盖中央挖一个圆形小洞，洞的大小以使灯泡插紧为宜。将灯泡底座插入小洞。取一段寻线两端剥去线皮，一端绕在灯座上，另一端从塑料盖侧面扎一个小孔穿出。将塑料盖盖在易拉罐上。检查一下，灯泡、电池是不是紧密接触。到这里一次性手电筒就做好了。使用时，用大拇指把从侧壁穿出的导线按在从拉罐无油漆的焊缝上，手电筒就会发光，大拇指离开导线跳起，手电筒就灭了，使用非常方便。
5、自制太阳灶
找一个大号手电筒上的凹面反光碗，用硬质泡沫塑料或木料削一根长约4厘米的圆柱体，直径以正好能紧紧塞进反光碗的圆孔为宜。在圆柱的一端横向钻一个细孔，穿入一根直径相当于孔径的铁丝，然后将露在圆柱外的铁丝两头扳折成90°，各留5厘米即可。把圆柱塞入反光碗的圆孔内，再将铁丝两端插在一块泡沫塑料或木质底板上。将一根细竹签的两头削尖，一头插在反光碗中央的圆柱上，另一头插上一小块土豆。把该装置放在太阳下，让反光碗朝着太阳方向，然后，耐心调节竹签长度，让插上去的土豆正好位于发光焦点上。要不了多久，土豆就会被太阳光烤熟，发出香味。
6、自制 彩色蜡烛
材料：彩色蜡笔、蜡
制作方法：
1.找一个废弃的罐装饮料桶（如1.25升的可乐瓶子），整齐地剪去盖子的部分，把蜡削入桶中。
2.把桶放人热水中，并搅拌里面的蜡，使之全部熔化。最好用开水。不过要请父母帮忙，或在父母的监护下进行这个步骤。
3.把熔化的液体倒人一个形状好看的容器（比如放小块儿巧克乃的心形框）中。不要倒得太多哟。至于原因嘛，往下看。当然了，你要先在容器中放入作蜡烛芯的线。
4.原来的蜡冷却悟，阿依照卜面的方法把熔化的彩色蜡笔液倒入其中（彩色蜡笔这个时候派上用场了）。这样把不同颜色的蜡一层层加上去，好看的蜡烛就做成了。
7、自制壁挂花篮
材料与工具：雪碧饮料瓶两个、胶水、刻刀、剪刀。
制作方法：
1. 将一只雪碧饮料瓶的绿色底套取下，剪成莲花状，翻转向下和瓶身粘成底座。
2. 在绿色底套上截取2厘米宽的绿色环，仍套在瓶身上。
3. 去掉瓶颈，在瓶上剪出13厘米长8厘宽的宽带一条，和3厘米宽的窄带若干条。
4. 用刻刀在3厘米窄条上刻出花纹
2.初二物理小制作
做潜望镜只需要两面一样大的小方镜和一块硬纸板。假如你的小镜子长十厘米，宽七厘米，这样，你就应该准备一张宽4*7=28厘米的硬纸板。纸板的长度可以根据条件自己决定。纸板长一些，潜望镜就可以做得高一些。
在纸板上划出三条平行线，象图中所表示的一样，每条线之间的距离都是七厘米。把涂黑的部分剪去。用刀子沿着虚线划一个痕迹（注意不要划透）。然后，利用桌边折一下，这样就做成一个长方形的盒子，用牛皮纸把它粘好。
用白胶布把小镜子象下图中那样粘好（要使小镜子和长纸盒之间的交角等于45°）。两面小镜子平行对好。这样，一个潜望镜就做成了。
乐器：盒子上绑几根橡皮筋！我就是这样做的。O（∩_∩）O~
3.初二物理小制作
探究浮力产生的原因
【实验原理】 浮力是怎样产生的呢？
如果一个规则的物体浸没在液体当中，它的侧面所受液体的压力均 可互相抵消，这是因为物体上下表面所受液体压力的受力面积虽然相 同，但上下表面所在液体内的深度不同，液体的压强大小不一样。物体 上下表面所受液体压力之差，正是物体所受的浮力。
我们可以通过多种方法来证明浮力是怎样产生的。
【制作方法】 方法一（双乒乓球实验）。
材料：空矿泉水瓶一个、乒乓球两个。 将矿泉水瓶底剪去。实验时，将瓶口向下，从上面放入两个乒乓球，
因为瓶身不大。两个乒乓球会一个在下堵住瓶颈，另一个在上，左手持 瓶身，右手从上向里倒水，由于下面的乒乓球堵住瓶颈，水只能向下渗 漏。随着瓶内水的上升，上面的乒乓球浮在水面上也随之上升。下面的 乒乓球虽然周围和上面都是水，但它却没有上浮。如果用右手堵住瓶口， 渗漏的水很快充满了瓶口和瓶颈之间，下面的乒乓球的底部也会浸没在 水中，它会立即“卟”地上升到水面。如图 6-23 所示。
方法二（上浮的木塞）： 材料：空高橙饮料瓶一个、圆木塞一只、粘胶。 圆木塞要刚好塞在饮料瓶口上，不要太紧。再在圆木塞中央钻一个
直径约 5mm 的小孔。如图 6-24，将饮料瓶的中间部分剪去，依然瓶口向 上地将瓶颈用粘胶粘接在瓶内底部。待胶干后即可使用。
实验时，将木塞放在瓶口上，再用杯子装水沿瓶壁倒入瓶中。很快 水将浸没木塞周围，但此时木塞并不上浮。水面继续上升，漫过木塞上 表面，经小孔向里流水，此时木塞依然不上浮。等到木塞下的水面逐渐 上升，刚刚达到木塞底部，木塞会立即上浮到瓶中水面上。如图 6-25 所 示。
方法三（双 U 形管压强差计）
材料：两个透明的 135 胶卷盒、橡皮膜（如气球）一大块、橡皮筋两 根、铁皮、铁丝若干、一次性注射塑料输液软管两根、木板（12*30cm2）
一块、厚木板一块、封口夹两只、白纸、粘胶等。
先将两胶卷盒去盖，中间各钻一小孔，正好使软管插入，用粘胶密 封连接处。再把两盒底部用粘胶粘连，剪一宽条铁皮把连接处固定起来， 并与粗铁丝固定，粗铁丝作为手持的柄，如图 6-26 所示。
把 12*30cm2 的木板与厚木板钉起来，白纸粘贴在大木板上，将软管 弯成两个“U”形并行排列，并在两“U”形管中心画出刻度线。两软管 各经过一只小三通管与胶卷盒引出的两软管相接，三通管的另一个出口 为排气用。
实验时，用注射器在双 U 形管中注入同样量的红色水，使双 U 形管
中的液面相平。在两胶卷盒口上各绷一块气球膜，口面要绷平。等膜绷 好之后，用两只封口夹将三通管的排气口夹紧，不可漏气。
手持粗铁丝，缓缓将胶卷盒插入水中，如图 6-27 所示，两 U 形管中
的液面不会在同一高度，记下双 U 形管管底各至液面的高度差。与下面 胶卷盒相通的 U 形管中，液面的高度差要大得多，把这个水柱压强减去 与上面胶卷盒相通的 U 形管水柱压强，所得的差即是两胶卷盒上下表面 的压强之差。
将这个压强差乘以胶卷盒口的面积就能计算出胶卷盒所受的浮力。
4.初一至初二物理知识有什么推荐的小发明
材料：
塑料药瓶两个，橡筋圈两根，5号废电池一个，玻璃胶带，øl.2mm左右铁丝，小木块。
制作：
1.按图一将两个塑料瓶的底割掉，在两个瓶盖中心分别钻两个ø2mm的孔。
2.锯两段塑料笔杆、笔杆外按图二套上橡筋，笔杆里面穿根铁丝，铁丝从瓶盖内侧穿入两孔在瓶盖顶将铁丝绞紧。另一瓶盖同样做好。
3.按图一锯一块15*10*4(mm)的木块，将木块用玻璃胶带按图三固定在5号废电池上。
4.按图四盖上瓶盖，拧紧后拉出橡筋，分别嵌入电池和木块左右的缝隙里，再用玻璃胶带固定。
5.两个瓶底按图五合在一起，用玻璃胶带粘合，最后画上箭头做记号，外贴玻璃胶。
玩法：如图六找块板斜放，先将瓶按箭头方向用手旋转10余下，将瓶放于斜板低处，箭头指向低处，松开手，由于重心变化，瓶就开始爬坡了。
这里面有很多的
5.初二物理小制作,要简单的,有趣的,最好带图,急用~~~~~~~~
物理小制作是要你运用所学的知识来进行创造。
上面那位朋友是运用了八年级第四章 物态变化中，水沸腾要吸热的知识。但据我估计，你还没学到那吧。
为提供你以下几种方案：1.声 用几个小玻璃杯依次装上不同容积的水，那筷子敲击，会发出不同音调的声音 2.八年级上册物理书63页想想做做 制作模型相机 3.光的反射 书46页动手动脑学物理第5题，仿照图2.3-11做一个潜望镜 4.书52页仿照图2.5-5给灯泡套上不同颜色的薄膜纸就通上电可以做出五彩的霓虹灯了 当然你还可以根据书上做显微镜，望远镜，温度计等，不过最简单的就是方案一了。祝你成功。
6.初二物理小制作有哪些
1、水果电池
2、火警报警器
3、潜望镜
1、水果电池 ：
水果电池就是说在水果里面插入化学活性不同的金属，这样由于水果里面有酸性电解质，可以形成一个原电池。
水果电池的的发电原理是：在实验中两个金属片的活性是不一样的，其中更活泼的那边的金属片和水果中的酸性物质反应生成了氢离子，由于产生了电荷，整个系统需要保持稳定（或者说是产生了电场，电场造成下列结果。），所以在组成原电池的情况下，由电子从回路中保持系统的稳定，这样的话理论上来说电流大小直接和果酸浓度相关，（如果是要表达为一个函数关系的话，那么这个函数其实是和离子强度有关的而且还是定量关系，和离子浓度由定性的关系。），在此情况下，如果回路的长度改变，势必造成回路的改变，所以也会造成电压的改变。
2、火警报警器：
材料：启辉器中的氖泡（就是日光灯丘克里的玻璃泡）、导线、电池、报警器（可用小灯泡、音乐卡里的发声装置）两片木板
制作：将两片木板钉成“┴”形，氖泡固定在立板上（代表墙）；木板另一端连接电路，将各组件串联。
实验：用打火机烤氖泡，电路就会连通，灯亮或者发声装置响起。起到报告火警的作用。
可根据自己的想象和材料美化作品。
3、潜望镜
买两块小镜子。用硬纸片做两个直角弯头圆筒，直径比小镜子稍大。在纸筒的两直角处各开一个45度的斜口，将两面小镜子相对插入斜口内，用纸条粘好，把两个直角筒套在一起，即成一个简单的潜望镜。
7.【运用初二所学物理知识制作一个小实验写出步骤】
实验（1）材料：海棉，瓶子（有盖），水先将瓶子放在海绵上，看海棉形变的程度.再将瓶内加满水，放在海绵上，看海棉形变的程度.比较两次海面形变的程度，得出结论：物体形变的程度与作用力的大小有关. 实验（2）可乐瓶一个，硬质塑料吸管一段 把可乐瓶盖上弄一个孔，刚好可以把吸管插入，使盖好盖子后下端尽量接近瓶底部，外面漏出一段就行， 密封吸管与瓶盖的结合部（我是用2秒胶粘的） 打开瓶盖灌入半瓶水，盖好盖拧紧了，向瓶内吹气，气泡聚集在瓶中水以上，使封闭的空气压强增大，嘴巴脱离吸管，会有水通过吸管从瓶中喷出 说明气压存在，这也是喷雾剂的原理。
