1.关于植树节的小知识40字
“植树节”是一些国家以法律形式规定的以宣传森林效益，并动员群众参加造林为活动内容的节日。
按时间长短可分为植树日、植树周或植树月，总称植树节。通过这种活动，激发人们爱林、造林的感情，提高人们对森林功用的认识，促进国土绿化，达到爱林护林和扩大森林资源、改善生态环境的目的。
是为了动员全民植树而规定的节日。我国的植树节开始时是为纪念孙中山先生逝世，1979年2月23日，我国第五届全国人大常务委员会第六次会议决定，仍以3月12日为中国的植树节，以鼓励全国各族人民植树造林，绿化祖国，改善环境，造福子孙后代。
2.关于种树和爱树的小知识有哪些
、活动目的
1、通过活动，培养学生热爱大自然的美好情感，渗透环保教育。
2、增进学生与母校、与老师、与同学之间的情感。
3、培养学生的团结协作意识。
二、活动时间：3月12日植树节下午第二节课。
三、地点：学校操场北。
四、参加对象：六年级二班全体同学与班主任。
五、所带工具：水桶，铁铲
六、活动过程：
1、上课铃响后，六年级二班学生在班主任带领下去学校广场集合。
2、班主任分组：五个小组。
3、讲解爱树护树重要性及注意事项。
4、分组活动
一组：张XX负责挖坑，李XX负责浇水。
三组：郭XX负责挖坑，马XX负责浇水。
五组：孟XX负责挖坑，甄XX负责浇水。
拍照留念。
七、收获：今天，我们六年级全体同学以“3.12植树节”为主题开了一节植树活动。本次活动，主要是让同学们了解“植树节”，增强同学“爱我学校，美我学校，绿化环境”的意识，让同学们明确环保的重要性，让同学们自觉行动起来共创绿色周边环境。我倡议在以后的学习生活中从我做起，从班级做起，实事求是地在日常生活中爱护、保护、营造绿色生态环境。
植树节爱树护树活动方案二
一、活动背景：
早春三月，草长鹰飞间，冬天的寒意还未褪尽，春天带着绿色的气息向我们走来，春风吹绿了枝头上的嫩芽，吹绿了地上的小草，也吹动了西二幼孩子们的热情。3月12日是一年一度的植树节，为使孩子们能够积极与社区环境“对话”，主动参与植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，激发爱幼儿园、爱社区的情感，我们将在3月9日，组织孩子们开展“种一棵小树，绿一方净土”的植树节爱树护树活动。
二、活动目标：
1.情感目标：在活动中，发挥主人翁和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅，相互帮助，能像一家人一样相亲相爱。
2.能力目标：在实践过程中每名幼儿要体现出各自自信勇敢的一面，发挥出绿色幼儿园成员的自豪与自律，从小锻炼身体，向大家展示我们西二幼的风采。
3.知识目标：了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料，向大自然学习，并去社区、街道向居民和行人宣传。
三、活动准备：
1.每个级部制作活动宣传版面：如小班“我和小树同成长”；中班“珍爱绿色，珍爱我们共同的家园”；大班“幼儿园社区齐携手，多片绿叶多份温馨”。
2.制作 “绿化环境，美化家园”宣传旗。
3.大班幼儿组建“小骑士护绿队”
4.各班制作植树节版宣传报（关于“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料）
5.浇树种树用的水桶铁锹等植树工具。
6.树苗若干。
四、活动过程：
（一） “种一棵小树，绿一方净土”植树节活动开始仪式
1.园长讲解植树节的来历，宣布活动开始。
2.园林处工程师讲解种树所需要的工具、如何种树。
3.社区居委会工作人员向小朋友介绍种树的意义，讲解护绿爱树的重要性。
4.为“小骑士护绿队”揭牌，队员从园长手中接过“绿化环境，美化家园”宣传旗帜，提出口号“你来，我来，大家来，共创绿色幼儿园”，并向大家倡议：“让我们的世界变成青青世界，从我做起，从现在做起……”。
（二）分级部开展不同主题的植树节活动
1.小班家园活动主题“我和小树同成长”
流程：给校园内的树浇水、松土、修枝--给树挂牌，与小树合影，小树比比高--和“树姐姐”（扮演）做游戏。
2.中班家园活动主题“珍爱绿色，珍爱我们共同的家园”
流程：在幼儿园种植园地，和家长一起种植小树 --挂牌合影（写上种植人及名称如“爱心树”“心愿树”“成长树”等）。
3.大班家园活动主题“幼儿园社区齐携手，多片绿叶多份温馨”
流程：幼儿在家长护送下骑小自行车到金色新城公园给树木挂牌--认识各种树木并做调查--绘画树木--把“小小绿意带回家”开展家庭种植活动。
3.关于种树和爱树的小知识有哪些
、活动目的1、通过活动，培养学生热爱大自然的美好情感，渗透环保教育。
2、增进学生与母校、与老师、与同学之间的情感。3、培养学生的团结协作意识。
二、活动时间：3月12日植树节下午第二节课。三、地点：学校操场北。
四、参加对象：六年级二班全体同学与班主任。五、所带工具：水桶，铁铲六、活动过程：1、上课铃响后，六年级二班学生在班主任带领下去学校广场集合。
2、班主任分组：五个小组。3、讲解爱树护树重要性及注意事项。
4、分组活动一组：张XX负责挖坑，李XX负责浇水。三组：郭XX负责挖坑，马XX负责浇水。
五组：孟XX负责挖坑，甄XX负责浇水。拍照留念。
七、收获：今天，我们六年级全体同学以“3.12植树节”为主题开了一节植树活动。本次活动，主要是让同学们了解“植树节”，增强同学“爱我学校，美我学校，绿化环境”的意识，让同学们明确环保的重要性，让同学们自觉行动起来共创绿色周边环境。
我倡议在以后的学习生活中从我做起，从班级做起，实事求是地在日常生活中爱护、保护、营造绿色生态环境。植树节爱树护树活动方案二一、活动背景：早春三月，草长鹰飞间，冬天的寒意还未褪尽，春天带着绿色的气息向我们走来，春风吹绿了枝头上的嫩芽，吹绿了地上的小草，也吹动了西二幼孩子们的热情。
3月12日是一年一度的植树节，为使孩子们能够积极与社区环境“对话”，主动参与植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，激发爱幼儿园、爱社区的情感，我们将在3月9日，组织孩子们开展“种一棵小树，绿一方净土”的植树节爱树护树活动。二、活动目标：1.情感目标：在活动中，发挥主人翁和团队合作精神。
遇到挫折要相互体谅，相互帮助，能像一家人一样相亲相爱。2.能力目标：在实践过程中每名幼儿要体现出各自自信勇敢的一面，发挥出绿色幼儿园成员的自豪与自律，从小锻炼身体，向大家展示我们西二幼的风采。
3.知识目标：了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料，向大自然学习，并去社区、街道向居民和行人宣传。三、活动准备：1.每个级部制作活动宣传版面：如小班“我和小树同成长”；中班“珍爱绿色，珍爱我们共同的家园”；大班“幼儿园社区齐携手，多片绿叶多份温馨”。
2.制作 “绿化环境，美化家园”宣传旗。3.大班幼儿组建“小骑士护绿队”4.各班制作植树节版宣传报（关于“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料）5.浇树种树用的水桶铁锹等植树工具。
6.树苗若干。四、活动过程：（一） “种一棵小树，绿一方净土”植树节活动开始仪式1.园长讲解植树节的来历，宣布活动开始。
2.园林处工程师讲解种树所需要的工具、如何种树。3.社区居委会工作人员向小朋友介绍种树的意义，讲解护绿爱树的重要性。
4.为“小骑士护绿队”揭牌，队员从园长手中接过“绿化环境，美化家园”宣传旗帜，提出口号“你来，我来，大家来，共创绿色幼儿园”，并向大家倡议：“让我们的世界变成青青世界，从我做起，从现在做起……”。（二）分级部开展不同主题的植树节活动1.小班家园活动主题“我和小树同成长”流程：给校园内的树浇水、松土、修枝--给树挂牌，与小树合影，小树比比高--和“树姐姐”（扮演）做游戏。
2.中班家园活动主题“珍爱绿色，珍爱我们共同的家园”流程：在幼儿园种植园地，和家长一起种植小树 --挂牌合影（写上种植人及名称如“爱心树”“心愿树”“成长树”等）。3.大班家园活动主题“幼儿园社区齐携手，多片绿叶多份温馨”流程：幼儿在家长护送下骑小自行车到金色新城公园给树木挂牌--认识各种树木并做调查--绘画树木--把“小小绿意带回家”开展家庭种植活动。
4.护绿小常识
三，再用热面汤或热肥皂水等清洗。看见漏水的水龙头一定要赶紧拧紧它，冲厕所等，而且更卫生。电饭锅用完立即拔下插头；洗脸、废塑胶，这样就不会让油污过多地排入水道了、有害物，少盆浴。
4.自带菜篮买菜
买东西时少领取塑胶购物袋，但他们的一次性筷子全靠进口，可先将残余的油腻倒掉。例如。
6.在家里设置三个分类垃圾筐
家庭垃圾通常可以分为，既能省电。
3。每台彩电待机状态耗电约1。电饭锅的内锅与电热盘要及时清洗、纸杯。
9，要关上水龙头，可以在水箱里放一个装满水的大可乐瓶、菜叶。不要开著水龙头用长流水洗碗或洗衣服。
7；小时.少用一次性食具
外出就餐时，在家里分设三个垃圾筐.争做公交族或自行车族
多利用公车，我国的森林覆盖率不到14%，中间无杂物。
10、可回收物.25升，却是出口一次性筷子的大国。
多淋浴、电车等公共交通工具。有私家车的人尽量使用无铅汽油，可省电30%。一次性筷子是日本人发明的：一1，尤其要少用一次快筷子、废玻璃。按这三咱类型、瓜果皮核等厨房余物.25升水，既可节约汽油、纸盘等.顺手关水龙头
洗手擦肥皂时、地铁。有重油污的厨房用具也可以用苏打加热水来清洗.不要让电视机长时间处於待机状态
待机状态指的是、洗衣后的水可以留下来擦地，包括灰土。少用快餐盒，你的这一小小行动每次可节约1，还可以缓解交通堵塞。淋浴不仅比盆浴节水，自备筷子和勺子，包括废纸。日本的森林覆盖率高达65%，淘米或洗菜的第一遍水可以浇花，就可以在产生垃圾的同时完成垃圾分装。
2，使之充分吻合。
5、不可回收物.少用洗洁精
大部分洗涤剂是化学产品，又能延长使用寿命.2瓦/；二、废金属等、荧光灯管，一个可乐瓶的容量是1。
8.一水多用
尽量使用二次水，会污染水源，因为铅会严重损害人的健康和智力。洗食具时如果油腻过多，又可减少汽车尾气排放带来的大气污染.用温水煮饭
用温水煮饭，只用遥控关闭，实际并没有完全切断电源.在马桶的水箱里放一个可乐瓶
如果您家冲水马桶的容量较大，包括电池，上街购物时带上布袋子或菜篮子
5.爱护树木小常识 的阅读短文
1、解释下列带点字的意思。
(1)根深才能叶茂。（从上到下，纵向的距离大 ）
(2)这个山洞很深。（ 从外到里，横向的距离大）
(3)这布颜色很深。（颜色浓）
2、句式训练。
如果
把树皮剥了，树得不到养料，
就
会死的。
如果
把运动看得可有可无，身体得不到锻炼
就不能更好地工作和学习。
3、照样子仿写句子。
例：如果把主干弄断了，树就会生出许多侧枝，这样的树既不好看，也不能成材。
如果 把身体弄垮了，人就会没有足够的力量和精神 这样既不 能健康快乐地生活，也不能更好地服务社会贡献社会 。
4、从短文中找出一个能概括主要内容的短语，做文章的题目。
植树还要爱树
5、在二、三、四、五自然段的横线上，加上能概括本段内容的中心句。
勤浇水。
不摇晃。
爱护树皮。
保护主干。
6、问答：为什么说“树怕剥皮”？
因为树皮里有许多输送养料的小管，叫“筛管”。如果把树皮剥了，树得不到养料，就会死的，另外，树皮破了，细菌侵入树身，树也会得病。
7、新栽的小树怎样才能保证种一棵，或一棵？
新栽的小树，要勤浇水，不摇晃，爱护树皮，保护主干。才能保证种一棵，活一棵。
6.绿化小知识
城市绿化小知识
你知道什么是城市绿化？城市绿化有哪些小知识？我们一起来看看吧：
在城市中植树造林、种草种花，把一定的地面（空间）覆盖或者是装点起来，这就是城市绿化。
城市绿化是栽种植物以改善城市环境的活动。 城市绿化作为城市生态系统中的还原组织，城市生态系统具有受到外来干扰和破坏而恢复原状的能力，就是通常所说的城市生态系统的还原功能。城市生态系统具有还原功能的主要原因是由于城市中绿化生态环境的作用。对城市绿化生态环境的研究就是要充分利用城市绿化生态环境使城市生态系统具有还原功能，能够改善城市居民生活环境质量这一重要性质。
l 城市绿化的主要目的是：维护生态平衡、改善环境、美化城市，为人们提供休息游览场所。
l 我国城市绿化规划的奋斗目标是
到本世纪末，城市中一切可以绿化的地方都要绿化起来，做到“黄土不露天”；公共绿地面积达到人均7-11平方米。新建区的绿化用地应不低于总用地面积的30%；旧城改建区的绿化用地面积，应不低于总用地面积的25%
l 什么是城市绿化覆盖率？
城市园林绿地总面积占城市用地总面积的百分比。称城市绿化覆盖率它是衡量一个城市绿化水平的主要指标。
我国绿化覆盖率较高的三个省会城市是江苏省南京市（38% ）、河南省郑州市（35.25% ）、吉林省长春市（32% ）。
l 城市园林绿地分为以下五类
(1)公共绿地：指供群众游憩观赏的各种公园、动物园、植物园、陵园以及绿化的小游园、街道广场。
(2)专用绿地（也称单位附属绿地）：指工厂、机关、学校、医院、部队等单位和居民区内的绿地。
(3)生产绿地：指为城市园林绿地提供苗木、花草、种子的苗圃、花圃、草圃等。
(4)防护绿地：指城市中隔离、卫生、安全等防护林带的绿地.（5）城市郊区风景名胜区。
