1.难忘的科普讲座作文（580字）
难忘的科普讲座---石玉熙
阅读：362012-05-23 07:06
标签：杂谈
今天中午在学校的盛情邀请下。张教授在五楼多媒体教室给大家倾情讲述了自己南极和北极的探险过程，让大家毕生难忘。
张教授先是讲述了南北极的气温令人发指，南极气温68°、北极气温零下80多度，也给大家放映了帝企鹅，北极熊。。憨态可掬的样子。其间，他还向我们大力推荐了在北极南极的生活，希望学校带大家旅游。
最后，他还出了许多益智的问题让现场同学回答。
今天这次讲座让我得到了许多宝贵的科学知识，虽说讲座已经结束了，但张教授和蔼可亲的声音，朴实的语气让我终身难忘！
六年三班
石 玉 熙
2.以科普讲座心得为题的作文
我听了韩学荣教授的心理健康讲座感觉受益匪浅收获很多。
韩老师从健康的定义、健康的标准、健康与不健康的问题等几个方面展开了讲述，感觉老师讲的这些都很贴切实际，很实用，尤其对于我们老师工作压力大，听完讲座心里感觉轻松了很多，感觉比以前更了解自己了。并且在课上听的很轻松没有感觉累，一天时间觉着过得很快。并且在以后教育学生上和自己自我调节上受到很大启示，具体体现在以下方面
一、在教育学生过程中，不会有万能的、普遍解决问题的办法，教师怎么教要掌握技能和技巧，不要只知道批评，要学会站在学生的角度考虑问题，尊重学生让孩子们喜欢你。学生在喜欢你的基础上，就会对你所教的学科产生兴趣，并且愿意学习，因为兴趣是孩子们最好的老师。
二、在我的心里上，老师的讲座让我释放了很多压力。首先让我知道生活是五颜六色的，当我们工作和生活上有压力时，我们要学会把心思放下来把担子放下来，学会自我调节。另外还要正确认识自己，必须要学会独立生活，在生活中要有最起码的独立性。当我们不能改变环境时，我们要试着适应环境。
总之，人无完人，金无足金，我们在生活工作中该怎么过怎么过，高兴也是一天，不高兴也是一天，为什么不高高兴兴过好每一天呢？
3.以科普讲座心得为题的作文
是科普小论文
有些同学把写科学小论文看得很神秘，认为是科学工作者的事，对我们少年儿童是高不可攀的。这完全是一种误解，同学们不仅能写而且可以写出质量较高的论文
来。
科学工作者写的科学论文，是指作者根据所制定的科研项目和确定的科研课题，通过实验、观察等手段，获得大量的科学数据，在此基础上，再进行分析研究，得出
科学结论，从而写出的科研报告。同学们写的科学小论文，比科学工作者写的科学论文要短一些、浅一些。
科学小论文实际上是同学们在课内外学科学活动中进行科学观察、实验或考察后一种成果的书面总结。它的表现形式是多种多样的：可以是对某一事物进行细致观察
和深入思考后得出结论；可以是动手实验后分析得出的结论；也可以是对某地进行考察后的总结；还可以靠逻辑推理得出结论……
那么，科学小论文有没有质量标准呢？有。它必须具备"三性"。
1、科学性。科学性是科学小论文有别于其他各类体裁文章的重要特点之一，是科学小论文的生命。它要求选题科学，研究的方法正确，论据确凿，论证合理且符合
逻辑，文字简洁准确。
2、创造性。小论文的选题、主要观点要有自己新的发现、独特的见解，而且对人们的生产生活等有一定的实际意义，同样的小论文没有参加过各级科学讨论会，也
没有在各级报刊上发表过。当然，你如果在别人研究的基础上进一步研究，提出新颖、独到而又论据充分、言之有理的见解也是可行的，不失创造性。
3、实践性。论文选题必须是作者本人在科学探索活动中发现的；支持主要观点的论据必须是作者通过观察、考察、实验等研究手段亲自获得的，有实践依据；论文
必须是作者本人撰写的。不能有凭空捏造、猜测、成人包办代替的迹象。
以上"三性"是衡量科学小论文的质量标准。如写"太阳花"，尽管你的观察细致入微，它的姿态描写得栩栩如生，它的品格剖析得完美无缺，但如果没有获得科学
的、有意义的结论，那最多只能算是一篇好的散文或观察日记，而不是科学小论文。
写科学小论文是一件很艰辛的工作，更是一项非常有意义的活动。成功属于勇于探索、不懈追求的青少年朋友！ 二科普小论文的类型
科学小论文最常见的形式有科学观察小论文、科学实验小论文、科学考察小论文和科学说明小论文。 （一）科学观察小论文
科学观察小论文，是指青少年对某事物或自然现象通过周密细致的观察，并对取得的材料和数据进行认真的分析、综合研究后得出结论，作出科学的解释和描述。
湖南廖郝同学的爸爸经常咳嗽，他通过长期、反复的观察，发现了风向与爸爸咳嗽有着十分密切的关系，并查出了"罪魁祸首"--湖南橡胶厂的大烟囱里飘来很多
烟气，里面含有二氧化硫，爸爸一闻到它，咽喉部就产生过敏反应，反射性地引起咳嗽
4.有趣的科普讲座 作文
一、什么是科普小论文 有些同学把写科学小论文看得很神秘，认为是科学工作者的事，对我们少年儿童是高不可攀的。
这完全是一种误解，同学们不仅能写而且可以写出质量较高的论文来。 科学工作者写的科学论文，是指作者根据所制定的科研项目和确定的科研课题，通过实验、观察等手段，获得大量的科学数据，在此基础上，再进行分析研究，得出科学结论，从而写出的科研报告。
同学们写的科学小论文，比科学工作者写的科学论文要短一些、浅一些。 科学小论文实际上是同学们在课内外学科学活动中进行科学观察、实验或考察后一种成果的书面总结。
它的表现形式是多种多样的：可以是对某一事物进行细致观察和深入思考后得出结论；可以是动手实验后分析得出的结论；也可以是对某地进行考察后的总结；还可以靠逻辑推理得出结论…… 那么，科学小论文有没有质量标准呢？有。它必须具备"三性"。
1、科学性。科学性是科学小论文有别于其他各类体裁文章的重要特点之一，是科学小论文的生命。
它要求选题科学，研究的方法正确，论据确凿，论证合理且符合逻辑，文字简洁准确。 2、创造性。
小论文的选题、主要观点要有自己新的发现、独特的见解，而且对人们的生产生活等有一定的实际意义，同样的小论文没有参加过各级科学讨论会，也没有在各级报刊上发表过。当然，你如果在别人研究的基础上进一步研究，提出新颖、独到而又论据充分、言之有理的见解也是可行的，不失创造性。
3、实践性。论文选题必须是作者本人在科学探索活动中发现的；支持主要观点的论据必须是作者通过观察、考察、实验等研究手段亲自获得的，有实践依据；论文必须是作者本人撰写的。
不能有凭空捏造、猜测、成人包办代替的迹象。 以上"三性"是衡量科学小论文的质量标准。
如写"太阳花"，尽管你的观察细致入微，它的姿态描写得栩栩如生，它的品格剖析得完美无缺，但如果没有获得科学的、有意义的结论，那最多只能算是一篇好的散文或观察日记，而不是科学小论文。 写科学小论文是一件很艰辛的工作，更是一项非常有意义的活动。
成功属于勇于探索、不懈追求的青少年朋友！ 二科普小论文的类型 科学小论文最常见的形式有科学观察小论文、科学实验小论文、科学考察小论文和科学说明小论文。 （一）科学观察小论文 科学观察小论文，是指青少年对某事物或自然现象通过周密细致的观察，并对取得的材料和数据进行认真的分析、综合研究后得出结论，作出科学的解释和描述。
湖南廖郝同学的爸爸经常咳嗽，他通过长期、反复的观察，发现了风向与爸爸咳嗽有着十分密切的关系，并查出了"罪魁祸首"--湖南橡胶厂的大烟囱里飘来很多烟气，里面含有二氧化硫，爸爸一闻到它，咽喉部就产生过敏反应，反射性地引起咳嗽。他的《爸爸的咳嗽》这篇小论文主要是利用观察这一研究方式得出结论，属于科学观察小论文，获得了第二届全国青少年科学讨论会三等奖。
需要注意的是，科学观察小论文中研究的对象是客观存在的自然事物或现象，是在自然发光的条件下不加以人为控制发生的，所以文中所描述的内容应是作者所观察的对象、过程和它产生的条件、各种现象，不能附加人为的任何条件或个人偏见。另外，观察是一项长期的、系统的、反复进行的活动，需要作者耐心、细致、锲而不舍的精神。
（二）科学实验小论文 科学实验小论文，有时也称"实验报告"，是青少年对研究的对象创设特定的条件，经过反复实验，对获取的材料和数据进行分析、综合得出结论而写出的文章。它着眼于对实验过程的客观叙述以及实验现象的科学解释。
爬山虎能爬墙，这是许多同学所知道的。但是，爬山虎为什么能爬墙呢？武汉的熊斌同学通过观察发现这与爬山虎的"触角"有关，接着他测算了平均每一米长的爬山虎茎干上有25个吸附在墙上的"触角"，并作了"触角的拉力测定和吸附作用"实验，实验目的明确，实验步骤详尽，数据准确，说明力强，得出的结论真实可信，不失为一篇优秀的科学实验小论文。
（三）科学考察小论文 你想研究某一与人们生活息息相关的水域污染程度、某地的空气污染源，弄清某奇石奇山的演化过程、某范围动植物资源及分布情况等，你就得实地考察。通过调查、访问、实地勘探等考察方式为主要研究手段写出的小论文称为科学考察小论文。
有时也称为"科学考察报告"、"科学调查报告"。 荣获第五届全国青少年科学讨论会一等奖的《愿胜天水库的水常绿》一文中，小作者们对水库的地理生态环境、库容等作了实地考察，并力所能及地。
5.写一篇科普知识作文
今天，我们“小记者”培训班要去采访湛江市最大的蜜蜂科普园。
一路上，我们十分兴奋，叽叽喳喳像只快乐的小鸟，路边是一些郁郁葱葱的田野，田野上有许多头正在勤勤恳恳干活的牛，让人感到心旷神怡。不知不觉我们已经到了蜜蜂科普园。
那科普园分为宝蜜区、科普室、养蜂区等几个景点。我们先到科普室听解说人员讲解一些关于蜜蜂的知识。
从中我知道了一个正常的蜜蜂群体中，有一只蜂王、数百只雄蜂、数万只工蜂。在同一巢内它们在形态、生理和职能上均有明显的区别和严格的分工。
蜂王个体大，发育完善，只管繁殖后代和施发命令。雄蜂是一名“花花公子”，唯一能做的是与蜂王交配，但交配完之后那只雄蜂马上死亡，所以说雄蜂的婚礼和葬礼是同时举行的。
工蜂头呈三角形，有一对发达的复眼和三个单眼，能察觉蜜源和准确归巢，还有足3对，股节、胫节和跗节等处均有特殊的构造，用来采集花粉。刚发育的工蜂就要供蜂王桨给蜂王吃，成熟之后，找蜜源、采花粉、采蜜、采水等粗重活都由工蜂来干，所以工蜂最忙了。
随后，我们又到了游览室，那里有许多蜜蜂的图片和资料；很快我们到了养蜂场，在那里我们和蜜蜂零距离接触，解说人员告诉我们只有雄蜂不蛰人，蜜蜂针刺只能用一次，也就是说它刺了人后就会死亡。 时间过得飞快，我们要回去了，我才依依不舍地离开了蜜蜂科普园。
今天的收获真不少啊。
6.关于科普知识的作文
物质的组成奥秘
让我想起了著名化学家、诺贝尔化学奖获得者西博格教授在1979年美国化学会成立100周年大会上讲到：“化学——人类进步的关键”。与你的题目暗合。
化学（chemistry）是一门在原子、分子水平上研究物质的组成、结构、性质、变化以及变化规律的科学。它对我们认识和利用物质具有重要的作用，世界是由物质组成的，化学则是人类用以认识和改造物质世界的主要方法和手段之一，它是一门历史悠久而又富有活力的学科，它与人类进步和社会发展的关系非常密切，它的成就是社会文明的重要标志。
从开始用火的原始社会，到使用各种人造物质的现代社会，人类都在享用化学成果。人类的生活能够不断提高和改善，化学的贡献在其中起了重要的作用。
化学是重要的基础科学之一，在与物理学、生物学、自然地理学、天文学等学科的相互渗透中，得到了迅速的发展，也推动了其他学科和技术的发展。例如，核酸化学的研究成果使今天的生物学从细胞水平提高到分子水平，建立了分子生物学；对地球、月球和其他星体的化学成分的分析，得出了元素分布的规律，发现了星际空间有简单化合物的存在，为天体演化和现代宇宙学提供了实验数据，还丰富了自然辩证法的内容！
1.化学在保证人类的生存并不断提高人类的生活质量方面起着重要作用。如：利用化学生产化肥和农药，以增加粮食产量；利用化学合成药物，以抑制细菌和病毒，保障人体健康；利用化学开发新能源、新材料，以改善人类的生存条件；利用化学综合应用自然资源和保护环境以使人类生活得更加美好。
2. 化学是一门是实用的学科，它与数学物理等学科共同成为自然科学迅猛发展的基础。化学的核心知识已经应用于自然科学的各个区域，化学是创造自然，改造自然的强大力量的重要支柱。目前，化学家门运用化学的观点来观察和思考社会问题，用化学的知识来分析和解决社会问题，例如能源问题、粮食问题、环境问题、健康问题、资源与可持续发展等问题。
3.化学与其他学科的交叉与渗透，产生了很多边缘学科，如生物化学、地球化学、宇宙化学、海洋化学、大气化学等等，使得生物、电子、航天、激光、地质、海洋等科学技术迅猛发展。
当今，化学日益渗透到生活的各个方面，特别是与人类社会发展密切相关的重大问题。总之，化学与人类的衣、食、住、行以及能源、信息、材料、国防、环境保护、医药卫生、资源利用、等方面都有密切的联系，它是一门社会迫切需要的实用学科。
希望满意
7.科普小知识作文90字
著名的天文学家和科普工作者卡尔•萨根1988年在康奈尔大学曾发表演讲《科学家为什么应该普及科学》。
对于中国来说，尤其要讨论的是，中国为什么需要科普工作者。科学和科普工作者某种程度上在中国的公众面前有一个很奇怪的形象。
一方面，科学被视为象牙塔，科学家则被描绘成没有生活常识，每天拿一些奇怪而深奥的数字、公式唬人的教授、学者：另一方面，公众对于科学知识、科技进程要么望而却步，认为自己没有理解它们的能力，要么不屑一顾，认为他们与自己毫无关联。这正是我们为什么需要科普工作者的原因。
西方作为科学精神的起源，很早便有了科普著作。到近代，20世纪20年代美国的贝尔写出《数学大师——从芝诺到庞加莱》后，科学普及工作便蓬勃开展，这一百年来，很多优秀的科学家致力于科学普及，例如俄裔美籍科学家乔治•伽莫夫，美国科学家阿西莫夫、卡尔•萨根，英国科学家霍金、彭罗斯、约翰•格里宾等等。
而这些科普工作很快便收到了成效。1993年诺贝尔经济学奖得主约翰•纳什正是因为幼年时阅读贝尔的科学著作《数学大师》才立志于数学研究：约翰•格里宾因为乔治•伽莫夫和其笔下的“汤普金斯先生”才想到要探索宇宙的起源，而他自己日后也成为一名科学家和科普工作者。
科学的接力棒就是这样代代相传。但是，科学普及的意义远不止培养一代代的科学家。
公众在日常生活中也许不需要那些繁杂的公式，但他们需要一种科学思想。他们需要科学的认识世界的方法。
有了这样的科学精神，懂得了这样的认识世界的方法，公众会更有意义地、更充实地生活，并且知道为什么而活，他们将略略领会人类是如何如一步步地改造世界，我们为什么要探索太空而不是呆在地球温暖的家里，更重要的，他们会摆脱愚昧，更科学有效的处理日常事务，当然，他们也决不会让他们的孩子辍学打工，也决不会听信谣传（例如，抢盐）。他们虽不会成为科学家，但他们应当认识科学的力量。
科学精神并不植根于中国的土壤，因此中国更加需要科普工作者，尤其是以有成就的科学家的身份有说服力地进行这项工作。中国的中学生学习了大量的自然科学知识，却不能在总体上领会人类如何一步步改造自然，不能将科。
8.科学小常识作文400字
给你一支吸管，一支普通的用来喝果汁的吸管，再给你一个土豆，一个刚从菜市场买来的拳头大的土豆。请问：你能用吸管穿透土豆么？
不能！--大概你会这样说。那么再给你一个辅助工具--杯子，情况又会怎么样呢？
今天中午我在看科普杂志，看到一篇《用吸管穿透土豆》的文章。我觉得很不可思议。土豆是硬的，而那弱不禁风的吸管怎么能……想着想着，我想起了那句经典
广告词“一切皆有可能”。于是我便怀着扳倒这一说法与见证奇迹的心理，准备实验。说实话，我的内心矛盾极了，不过一大部分还是不可能。单眼见为实，再好奇心的驱使下，我找来了杯子，土豆，吸管。
我先将土豆架再杯子上，接着用右手四指紧抓吸管，再用大拇指扣紧吸管的顶端，最后用力扎下去--吸管霍然穿过土豆。
我不敢相信的揉了揉自己的眼睛，但眼前任然保持着吸管再土豆中优美的姿态。我任然不相信，联想到了魔术，它在提醒人们亲眼目睹也会有假象。我已经不相信我自己的眼睛了。我叫来了妈妈，她也不相信，但我们换了吸管，土豆，杯子，有实验了好几次，结果都是一样的，我不得不相信，这是真的。
后来我明白了这个实验的关键是：要用拇指扣紧吸管顶端。这样一来，被隔绝了空气流动的吸管变得异常坚硬，足以穿透土豆。
我不得不承认，实验前我的“想当然”有多么可笑。一直纤细的吸管真的有能力穿透一个土豆。
这小小的实验令我觉醒。人生中，有多少“不可能”，只存于脑中而不存于现实世界里。而我，又因为心中的“不可能”而错过了多少尝试的机会啊！
当吸管穿透土豆时，它也穿透了我心中虽有的成见。科学就在身边，我们要学会试着相信！
9.夏吉安讲座的作文500字
走进奇妙的昆虫世界 ——夏吉安科普系列讲座在泉州拉开帷幕
夏吉安在学校里与学生亲密互动
�0�2�0�2�0�2�0�2泉州网-泉州晚报讯 （记者游怡冰 文/图）近日，国内著名的科普作家、昆虫漫画家夏吉安携新作“酷虫学校科普漫画系列·飞虫班”亮相福建泉州，在泉州海博少儿文化广场暨市未成年人课外阅读实践基地，以及官聘小学、塘边小学、阳溪中心小学等十家小学举办了讲座及签售活动。
�0�2�0�2�0�2�0�2在活动中，夏吉安老师结合自身对文学创作、昆虫研究及绘画技巧等方面的体会，讲述了昆虫世界和校园生活紧密结合的幽默故事，和孩子们一起解密昆虫世界。夏老师还与学生们进行昆虫知识互动问答，与学生们共同创作昆虫形象图。生动的讲座受到了学生和教师的热烈欢迎，在师生间点燃了一股昆虫科普的热潮。
�0�2�0�2�0�2�0�2“酷虫学校科普漫画系列”作为国内第一套原创的昆虫知识类学习漫画，填补了国内有关昆虫知识漫画的空白，是原创科普漫画一次有益的尝试，已经出版并得到了业界高度评价，获得了新闻出版广电总局2015年度向全国青少年推荐百种优秀图书、省级优秀出版物奖、中国科技部全国优秀科普作品奖、中国国际动漫节“金猴奖”提名奖等荣誉。本系列图书法语版和中文版同步出版，法语版在法国、瑞士、比利时等国广受小读者喜爱。
�0�2�0�2�0�2�0�2“酷虫学校科普漫画系列”于2015年10月由接力出版社推出漫画版飞虫班6册，为了寓教于乐，新书延续了以往的爆笑幽默风格，昆虫造型圆润可爱、生动传神，画面精致洗练、层次丰富，页面布局常突破多格漫画的框架与约束，根据内容编排与喜剧效果的需要灵动安排，呈现出一种独特而鲜明的艺术风格。
�0�2�0�2�0�2�0�2该系列图书去年已经出版了首批6种图书，受到了家长和小朋友的热烈欢迎，发行量达到180000册，版权输出到法国、瑞士、比利时等欧洲漫画强国。作品由国内青年作家吴祥敏和漫画家夏吉安、庄建宇沉淀八年精心创作，是国内首套关于昆虫的知识类系列漫画。
�0�2�0�2�0�2�0�2作品以各种各样的昆虫为主角，巧妙引入校园元素，在讲述不同种类的昆虫在“酷虫学校”爆笑故事的同时，介绍形形色色昆虫的外表特征、生活习性，生存环境、天敌关系等科普知识。集严谨的科学知识和生动的文学想象于一体，将科普文学和幽默漫画完美结合，让孩子在愉悦的阅读体验中潜移默化地学习相关昆虫知识。作为一套极富知识含量的科普漫画书，“酷虫学校”实质上是一套有关昆虫的“百科全书”。
�0�2�0�2�0�2�0�2接力出版社出版的“酷虫学校科普漫画系列”通过“严谨的科普知识+有趣的故事情节+爆笑的人物对话+传神的漫画”的形式，不仅满足了孩子对知识性漫画的需求，还提升了国内知识类漫画的艺术水准。2015年10月接力出版社继续出版“酷虫学校科普漫画系列”（飞虫班的故事），为“酷虫学校科普漫画系列”增加新成员。
�0�2�0�2�0�2�0�2对“酷虫学校科普漫画系列·飞虫班”系列图书有兴趣的家长、小朋友，可以到海博少儿教育文化广场暨市未成年人课外阅读实践基地阅读购买哦，地址位于涂门街文庙对面，电话：0595-68296300 68296322。
�0�2�0�2�0�2�0�2作家名片
�0�2�0�2�0�2�0�2夏吉安 毕业于哈尔滨理工大学，后专职从事漫画及插图的绘画工作。2003年组建吉安工作室，以策划原创漫画和图书为主。创作的长篇系列漫画《狂少年张飞》获第一届金龙奖原创漫画动画艺术大赛最佳故事漫画奖，短篇漫画《北京膀爷》获第八届金龙奖原创漫画动画艺术大赛最佳漫画画技奖，长篇系列漫画《功夫猫》《小禅豆》等先后输出到法国，深受读者的喜爱。
10.小学生科普知识小论文
网上搜不就的了。
本文介绍的是五年级450字作文：学螃蟹吐泡泡——科普小论文的内容
生活在这个世界上，之所以现在科技飞一般的发展，是因为人类一直在发现、探索……
【问题的提出】
一个阳光明媚的周末之晨，我正在刷牙，看见一杯水在那，立刻倒入嘴里漱口，奇怪？怎么不是水，味道甜甜的，看到“不明液体”里的一个个小气泡，我顿时恍然大悟，原来我用来漱口的是妈妈今天早上喝剩的雪碧呢！可能老妈忘倒掉了吧！想到了这儿，我立刻吐掉了口中的雪碧。咦？怎么我吐出来的是——泡沫，就想刚打捞出来的螃蟹嘴里吐着的东西，难道是雪碧与牙膏产生的化学反应？
【假设】
这个问题困扰了我很久，我左思右想，一定是雪碧里面的某种物质导致的，所以我开始了近一步的了解……
【分析实验】
我开始做实验了：把牙膏挤在杯子里，加入四分之一水杯的雪碧，用筷子搅拌，一会儿就变成了泡沫。我明白了，这一定是碳酸饮料里二氧化碳的“变身”了，二氧化碳是气体，怪不得会变成气泡呀！
【结论】
牙膏和碳酸饮料在一起的时候会变成泡沫。
通过这次实验我明白了：科学无处不在，只要你去发现。纸总会被一个善于发现的人捅7a686964616fe59b9ee7ad9431333332636365破。我愿意做那个人，你呢？
教师评语：小作者是一个非常善于观察生活的人，保持着一颗童心，敢于发现问题、提出问题、解决问题，这种认真探索的态度值得我们每一个人学习。
指导老师：朱蕾燕
