1.有关于城市文明的知识问答选择题
1.家庭美德的主要内容是什么？答：尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结。 2.在清明、端午、中秋等传统节日，您经常参加的主题活动有哪些？答：如清明节祭扫先烈、端午节包粽子、中秋节赏月活动等。 3.本市倡导社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德等方面的教育实践活动有哪些？答：主要有社会主义荣辱观学习实践活动，广泛宣传公民道德规范，学习道德模范，实施市民教育工程、文明交通工程、文明窗口建设工程等。 4.本市是怎样开展法制宣传教育活动的？答：广泛开展法律“进机关、进社区、进农村、进学校、进企业、进单位”活动，面向全民进行法制宣传教育。 5.当他人遇到危险，需要帮助时，您的积极态度是什么？ 答：见义勇为。 6.对于捐献骨髓等公益行为，您的积极态度是什么？答：积极支持。 7.本市通过什么渠道让市民反映创建问题，并及时处理市民所关心的问题的？答：成立市民巡访团，公布投诉电话，让市民及时反映创建问题，并由创建办协调有关部门解决处理。 8.创建文明城市给市民带来哪些好处，您的态度是什么？答：为市民的工作、生活及社会交往创造了良好的环境，解决了许多市民关心的现实问题，我们认为很有必要并积极参与。 9.本市申报参评全国文明城市，您的态度是什么？答：通过创建增加了全市的综合实力，提升了城市的对外形象，改善了市民的工作生活环境，提高了市民的文明素质。我们应当给予支持。 10.什么是可持续发展？ 答：要促进人与自然的和谐，实现经济发展和人口、资源、环境相协调，坚持走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展之路，让一代接一代地永续发展。 11.广大公民应从哪些方面的具体事情来保护环境？ 答：保护河道和湖泊、防止噪音污染、保护野生动物、爱护花草树木、保护土地资源。 12.改善环境质量的根本出发点是什么？ 答：提高广大人民生活水平和生活质量。 13.为什么大气的臭氧层对人体是有益的？ 答：因为它能吸收紫外线。 14.什么是温室效应 答：二氧化碳等温室气体排放量的增加，会使地球气温增加。 15.建设节约型社会，是由我国什么样的基本国情决定的？ 答：人口众多、资源相对不足、环境承载能力较弱。
2.文明礼仪伴我行知识问答题
你好，我来为你解答：
说起爱护公物，也许有人会认为这是老生常谈，因为类似“爱护公物光荣，破坏公物可耻”、“爱护公物，人人有责”这样的口号恐怕连幼儿园小朋友也能说上几条。
但现实生活中的我们又做得怎么样呢？细心观察就会发现，校园里破坏公物的现象比比皆是：有同学为求近路而不惜践踏草坪；踢球时不小心打碎了教室的门窗；户外运动中弄坏了校园里的公共桌椅、栏杆和垃圾桶；课桌椅上经常会看见各式各样的涂鸦……你有没有想过，不论是有意还是无意，这些行为都对公物造成了损坏，也给其他同学的学习和生活带来了不必要的麻烦，还会增加学校对公物的维修费用，这可是一笔不小的开支。
每当看到这些不文明行为，你也许会皱着眉头嘟囔一句：缺德！是的，这些人所缺少的正是“公德心”，不讲社会公德，不遵规守纪。他们从来也不曾意识到原来自己也是这些公物的“主人”，不知道公物是大家公用的物品，每一个人都有爱护公物的义务。
“人无德不立，国无德不兴”。公民道德的好坏，体现着一个民族的精神状态，影响着一个民族事业的兴衰。一个人的言行，往往表现出个人素质的高低，进而影响整个集体的总体素质状况。一个公民是否爱护公共设施，从小处讲可以反映出一个人道德素质的高低，一个学校校风的好坏；从大处讲也反映了一个国家文明程度及民族素质的高低。我国颁布的《公民道德建设实施纲要》中提出了“文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法”为主要内容的社会公德。作为中华人民共和国公民，我们都应该按这个要求规范自己的行为。
古人云：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”其实爱护公物做起来也很简单，只要拥有一颗公德之心，处处遵守学校的各项规章制度，就能保证公共设施的完好无损与正常使用。
注重我们的礼仪
什么是礼仪呢？简单地说，礼仪就是律己、敬人的一种行为规范，是表现对他人尊重和理解的过程和手段。文明礼仪，不仅是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现。更是城市的脸面，更是国家的脸面。所以我们作为具有5000年文明史的“礼仪之邦”，讲文明、用礼仪，也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。
在一个国家中个人是主体。对于个人来说什么最重要呢？我想首先应该是具备文明素质，只有当每一个人都具备了文明素质，那么这个国家的整体素质才能提高。
在我们身边，在一部分同学身上，还存在着一些不文明的行为。例如，在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑，教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见，甚至有的同学认为：反正有值日的同学和清洁工打扫，扔了又何妨；再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹，走路推推搡搡习以为常；还有部分同学相互之间讲脏话、粗话，随意攀爬树枝，甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位，而常常忽略了社会公德的培养，文明习惯的养成，而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上，良好的行为习惯，是保证我们顺利学习的前提，也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律，不讲卫生，扰乱班级的学习环境。相反，如果我们养成了文明的行为习惯，学习环境就一定是良好的、有序的。我们知道：一个学校的学生具有良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习环境，创设出优良的学习气氛。现在，我们正处于人生中最关键的成长时期，我们在这个时期的所作所为，将潜移默化的影响到我们自身的心理素质，而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质，同时也完善了自身的道德品质，如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养，那我们即使拥有了丰富的科学文化知识，于人于己于社会又有何用呢？所以，我们首先应该做一个堂堂正正的人，一个懂文明、有礼貌的谦谦君子，然后才是成才，不能做一部单纯掌握知识技能的机器，而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿，拥有文明，那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。]
要养成良好的文明习惯，做文明的小学生。那么请我们每一个人管住我们的口，不说粗话、不随地吐痰；管住我们的手，不乱扔垃圾、不打架斗殴；管住我们的脚，不践踏草坪。我相信，经过我们全体师生共同努力，一定会营造出一个文明美好的校园。试想假如全国每一个校园都共同创建文明校园，那么我们民族的整体素质将大大提高，国家的综合实力将会大大加强，祖国的未来一定是繁荣昌盛
3.有什么关于创文的知识问答,问题加答案,快
创文知识问答
1、广州“城市精神”是什么？
答：敢为人先、奋发向上、团结友爱、自强不息。
2、广州近年来获全国表彰的道德模范有哪些？
答：2007年9月，钟南山获全国道德模范称号，赵广军获全国道德模范提名奖。
3、广州开展的“四进”社区活动是哪“四进”？
答：“四进”社区活动是指科教、文体、法律、卫生进社区。近年来，广州开展了“四进”社区群众文艺大汇演、“全民法制宣传教育”主题实践等“四进”社区活动。
4.在清明、端午、中秋等传统节庆日，广州市组织过哪些弘扬民族文化优秀传统的主题活动？
答：广州市组织开展了清明祭拜革命烈士、端午龙舟竞渡、中秋慰问军属等活动，还组织了迎春花市、重阳登山、波罗诞等民俗文化活动。
5、近年来，广州市组织过哪些以诚信为主题的教育实践活动？
答：广州市组织开展了“八荣八耻”社会主义荣辱观宣传教育、“爱国、守法、诚信、知礼”现代公民教育、“百城万店无假货”、“重合同守信用”等各类以诚信为主题的教育活动。
6、社会主义荣辱观（八荣八耻）的内容是什么？
答：以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻，以服务人民为荣、以背离人民为耻，以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻，以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻，以团结互助为荣、以损人利己为耻，以诚实守信为荣、以见利忘义为耻，以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻，以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。
7、广州市“一约三则”内容是什么？
答：分别是《广州市文明公约》、《广州市家庭美德守则》、《广州市社会公德守则》和《广州市职业道德守则》。
8、社会主义荣辱观（八荣八耻）的内容是什么？
答：以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻，以服务人民为荣、以背离人民为耻，以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻，以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻，以团结互助为荣、以损人利己为耻，以诚实守信为荣、以见利忘义为耻，以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻，以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。
9、《广州市民“十不”行为规范》中的“十不”是指哪些具体内容？
答：不乱丢乱吐、不乱穿马路、不乱贴乱画、不乱停乱放、不乱摆乱卖、不乱搭乱盖、不粗言秽语、不破坏绿化、不损坏公物、不污染河涌。
10、广州市“一约三则”内容是什么？
答：分别是《广州市文明公约》、《广州市家庭美德守则》、《广州市社会公德守则》和《广州市职业道德守则》。
4.求有关文明或安全的小问题及答案
问：家用冰箱为什么不宜存放易燃液体？ 答：因易燃液体蒸发的可燃气体达到一定浓度时；遇冰箱内继电器打火会民生爆炸起火。
问：柴灶、煤灶、液化气灶能在同一房间使用吗？ 答：不能。因为液化气泄漏遇明火会发生爆炸或造成火灾。
问：液化气瓶、灶具漏气时应当怎样处置？ 答：首先关闭阀门，并打开窗门通风，使可燃气体扩散。禁止打开任何电器和一切火源，并迅速通知气站工作人员及时维修。
问：使用液化气炉为什么要先点火后开气？ 答：如果先开气，再点火，先喷出的大量液化气就有可能与空气形成爆炸气体，遇到明火就有发生爆炸的危险。因此应当先点火后开气。
问：液化气初起火灾如何扑救？ 答：用湿布保护好手，迅速关闭阀门切断气源，然后用灭火器灭火。 问：怎么使用干粉灭火器？ 答：先拔掉保险插销，一手握住喷嘴对准起火点火焰根部，一手压下手把。
问：烟头为什么易引起火灾？ 答：烟头虽小，但是其表面温度一般都在200~300摄氏度，中心温度可达到700~800摄氏度。而一般的可燃物（如纸张、棉花等）燃点在130~350摄氏度之间，所以烟头很容易引起火灾，乱扔烟头是十分危险的事情。
问：居民楼内堆放杂物有哪些危险？ 答：一、容易引起火灾并使火灾扩大蔓延；二、发生火灾后通道堵塞，人员物资不易疏散；三、妨碍火灾扑救。 问：发生火灾时，你如何待救？ 答：1、到易获救处待救（如面向大马路的窗户附近，或与入口较近的房间）；2、设法告知外面的（用电话、手机告诉119你受困的位置，或直接以衣物、灯光于窗口呼叫）；3、防止烟流窜进来。
问：电器着火了，如何扑救？ 答：先切断电源，再用干粉灭火器灭火，不能用水直接灭火。灭火时，应防止爆炸伤人 问：就寝前和外出前应做哪些安全检查？ 答：检查家用电器、煤气是否关闭，烟火是否熄灭。
问：怎么样制定家居逃生计划？ 答：1、应先熟悉所住楼层的各条逃生路线，并随时做好迅速撤离的准备。 2、平日应与家人约定，一旦发生火灾，循什么路线逃生，在哪里会合。
3、应熟悉所住楼层的消防设备及其使用方法。 问：在厨房中应注意哪些消防安全？ 答：1、烹饪时应穿短袖或合宜的长袖衣服，避免烟火燃烧衣物。
2、烹煮食物时，不要随意离开，离开前必须将烟火熄灭。 3、不要让小孩进入厨房玩耍。
问：火灾发生如何报警？ 答：1、保持镇定，拔打119电话。2、详细说明发生火灾的地点或附近的目标。
3、简述灾情。留下电话和地址，以便进一步联系。
问：放风筝时有哪些安全要求？ 答：要选择在宽阔的地方，如广场、田野、空地上放风筝，不能在小胡同时尤其禁止在马路、铁路、大街、桥、屋顶上以及电线杆、塔架或高压线附近，以防引发车祸、高空坠落、触电等人身伤亡事故。 问：常用的消防灭火器材有哪几种？灭火原理是什么？ 答：1、干粉灭火器 原理：窒息、抑制 2、二氧化碳灭火器 原理：窒息、冷却 3、1211来火器 原理：窒息、冷却、抑制 4、泡沫灭火器 原理：窒息、冷却、抑制 问：怎样正确使用蒸汽灭火设施？ 答：蒸汽灭火是窒息灭火的一种，将蒸汽喷射到燃烧区，当燃烧区的氧含量降低到一定程度时，火就会熄灭。
同时注意对于一些自燃点低于蒸汽温度的可燃物不能用蒸汽灭火；对于一些易挥发的溶剂要慎重使用，灭火时，要将蒸汽对准火焰根部，不要吹到人身上，以免人被烫伤。 问：干粉灭火器怎样使用？ 答：将干粉灭火器提到可燃物前，站在上风向或侧风面，上下颠倒摇晃几次，拔掉保险销或铅封，一手握住喷嘴，对准火焰根部，一手按住压把，干粉即可喷出。
灭火时，要迅速摇摆喷嘴，使粉雾横扫整个火区，由近及远，向前推进，将火扑灭掉。同时注意，不能留有遗火。
油品着火，不能直接喷射，以防液体飞溅，造成扑救困难。 问：发现着火时应怎么处理？ 答：发现着火时不要惊慌，应立即用身边的消防器材进行扑救，同时发出信号，向消防部门报警。
扑救时应注意：1、使用的身边消防器材必须与燃烧的物质相适应，在外援到来之前控制火势蔓延。2、正确操作，防止火势扩大，以防误操作造成损失增大。
3、正确报警，报警前要牢记电话号码，拔通后应讲清火点、着火对象、注意听清消防部门接警员问话。 问：着火源分哪几类？ 答：明火、电能火源、化学火源、炽热物体火源 太多了，你可以进入我的空间 。
5.衡水市创建省级文明城市知识问答试题
衡水市创建省级文明城市知识问答试题（1到5题）
时间：2018-06-19 06:44 来源：衡水新闻网-衡水日报
【当中的问题缺失】
74.测评体系中所指的窗口单位有哪些？
包括公安、税务、工商、燃气、供热、自来水、供电、公共交通、出租汽车、铁路、民航、环卫、风景园林、物业管理、邮政、电信、银行、医院、宾馆、旅行社、商业零售等行业。
75.创建文明城市主要评判依据是什么？
《文明城市测评体系》把人民群众满意不满意作为主要评判依据，使人民群众成为创建文明城市最有力的参与者、最广大的受益者。
76.志愿者的核心精神是什么？
自愿、利他、不计报酬
77.创建文明城市对市民诚信有哪些要求？
市民要具有诚信意识和规则意识，在经济社会活动中要遵守法律法规，兑现承诺，严守契约。
78.社会主义核心价值观内容？
富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善。
79.“文明餐桌”六字方针是什么？
不剩饭、不剩菜。
四、论述题
80.谈一谈你对创建文明城市的体会及如何参与到文明城市创建中来？ （完）
6.《文明礼仪知识问答》读后感
《礼仪之花处处开》 寒假里，我看了《文明礼仪教育读本》。我手捧那这本蓝色封面的书时，感觉沉
甸甸的。因为我清楚地知道，文明礼仪是中华民族的传统美德，它就像我们贴身侍卫一样伴随着我们成长，在我们的生活中的重要性。
我迫不及待地翻开书本，认真地阅读起来。不时被其中的文明礼仪小故事深深地感动了，除了平时的日常用语、态度举止以外，还包含着方方面面的内容。如上课听讲的学校课堂礼仪，过马路要走斑马线的交通礼仪，爱护绿化公物的社会礼仪，孝敬长辈的家庭礼仪……这些生活中的小细节，处处体现着文明礼仪规范。这本书，让我真正认识到文明礼仪的重要性，也给我提供了更加广阔的空间让我去学习。
看完了这本书，我的收获很大，感想也很多。此时的我，脑子里出现了宽阔马路上，可以随处可见地上的痰、垃圾，为什么会有这些脏物呢？就是因为有些人不自觉，没有养成良好的卫生习惯，而且又觉得自己所做的事情没有人看见，没有什么大碍。他们丝毫不觉得自己的行为已经影响了市容，影响了别人的良好的生活环境。
在今后的生活中，我会这样做：上车时，我们都谦让一点，看见老弱病残主动让座；在公共场所，不乱扔瓜皮果壳，不随地吐痰，不破坏花草树木，爱护公物；在学校里，遵守规章制度，不为鸡毛蒜皮的小事而争吵，互相帮助，让同学间相处得更团结更和睦；在家里，我更要孝敬老人，尊敬父母，主动帮助爸爸妈妈做些力所能及的家务，分担他们的辛劳……
总而言之，我要对照《文明礼仪教育读本》，严格要求自己，改正自己的缺点。我愿“文明礼仪”这棵种子，在我们的心里生根发芽，结出丰硕的果实。我们的环境就会变得焕然一新，我们的城市就会变得美丽多姿，我们的家园就会变得和谐温馨，希望礼仪之花开满人们的心间。
7.有关怎样创建文明校园的小短文
创建文明校园，做文明人 分析3041班 杨洁 学校是一个育人的摇篮，是一方纯净的沃土，校园的文明直接折射出社会的文明.然而，我们校园中常常出现一些不良现象却不由得让我们对这个问题重新进行了思考：究竟，我们的校园还是一个文明的校园吗 我们的同学是有修养的吗 作为中国跨世纪新一代的青年就是我们这样的吗 同学们，为了自己，为了毕业以后找一份好的工作，为了在中国加入世贸后找到属于自己的一个位置，我们也应该是时候充实自己，完善自己了.学习知识，才能提高修养呀！ 同学们，"天下大事，必行于细".让我们高度重视"讲文明"，让我们从自己做起，从身边的小事做起，把思想道德规范落实到每一个言行中.让我们共创文明的校园，争做文明的大学生！ 同学们，我们正处于人生中最为关键的成长期.这个时期的所作所为，将会潜移默化地影响到我们的综合素质，如果此时我们不提高自己的思想道德素质，即使掌握了科学文化知识，也得不到社会的肯定.因此，我们必须严于律己，不做"有才无德"的人，而要努力成为一个"德才兼备"的人. 扫除大学生不良行为习惯，关键在于大学生的"自律"，而不仅仅是"他律".只要我们有恒心，有毅力，就没有攻不破的难关；只要我们真正做到："爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强"；做到"发扬优点，正视缺点，并且敢于改正缺点"；做到"踏踏实实做事，堂堂正正做人"，就一定能展现校园新风貌，就一定能成为一个"德才兼备"的人，一个合格的大学生. 同学们，我们是家之学子，国之栋梁.传承中华民族的优良传统，提高自身的文明素质，是我们的历史使命.在争做文明大学生的活动中，学生党员和干部要起"讲文明"的模范带头作用，从自身做起，带领全体同学争当文明的大学生，让文明充满生活的每个角落， 再回到校园文明这个话题吧，如果我们大家每一个人都是文明人，那么何愁我们的校园不是一个文明的校园 学院的绿树红花，加上我们朗朗的书声，暖人的话语，整洁的仪表，这该是多么相得益彰的美丽画面呀！同学们，让我们携起手来，共同打造一个文明校园吧！ 让我们做一个文明的人 分析3041班 陈慧娟 大家好： 在过去的一年中，我们讲了一年的"和谐"，那什么样的社会才算和谐，这个社会需要和谐到什么程度，我想这可能是某种程度上社会的终极目标，实现了共产主义，可能达到了和谐，这光靠一年里大家的呼声和建设是远远不可能达到的. 那么，作为一名在校的大学生，处于时代浪尖的弄潮儿，决定着国家未来几十年的命运，我们该做些什么呢 其实，很简单往往我们所唾弃的那些不文明的行为已经突破了做人的底限，我们要做一个健康的人，我想，简单的健康二字已经包含了很多，一般，健康包括身体与心理健康，也就是所谓的物质与精神，如今，社会已经发展到了一定程度，物质已经满足了需求，需要注重的是精神，那么心理健康有什么样的一个标准呢 一，要自知，真确的看待自己的能力，了解自己性格的优缺点，自尊自立，自强，不自高自大，也不要妄自菲薄；二，要心胸宽广，能屈能伸.要善于换位思考，遇事站在别人的角度上考虑一下，这样你就会更加宽容，可以建立起良好的人际关系，从而形成良性循环；三，保持心情开朗，性格外放，保持一颗平常心. 个人的一小步就是社会的一大步，大家的素质都提高了，社会就文明了，不要总是唾弃和检讨别人与自己不文明，在纤尘不染的地上，我想不会有人随地扔垃圾，在极度文明的社会里，不会有人做出不文明的事来，让我们从自身做起，做一个文明人吧，祖国的未来掌握在我们的手中，我们要把她建设成一个文明的太平盛世. 谢谢！ 我们该怎么做 分析3041班 谷彬彬 美丽源于爱的倾注，美丽的校园倾注了设计者的灵感，校领导的关怀，工人师傅的心血.在短短的一年里，荒地变成了美丽的校园.同学们，如此美丽的校园，你忍心丢下手中的废纸，去玷污它的一尘不染吗 你忍心大声喧哗，去打破它的宁静和谐吗 你忍心做出一些不文明的行为，去破坏它的美丽吗 确实，在我们的校园还存在这样的现象，这样的少数同学，比如：语言不文明，出口成"脏"；不尊重他人，与老师，父母顶撞；下课起哄，追逐打闹；随地吐痰，乱扔矿泉水瓶，乱扔易拉罐，乱抛纸屑；以大欺小，以强凌弱等等.校园是我家，文明靠大家，确实要从我做起，从身边做起，从今天做起，为了使我们能够更好地学习，生活，我们需要一个优美和谐，秩序井然的校园环境.我们是学校的主人，理应"从我做起，从现在做起"，为建设美好校园而做出我们自己的一份贡献.为此，我们校团委，学生会向全校的同学们倡议：一，教室专心学习，杜绝大声喧哗，打电话，吃东西等不文明现象的发生. 二，讲究诚信，以正确的心态对待考试，将考试舞弊行为驱逐出校园外. 三，注意公共卫生，不要随地吐痰，乱扔垃圾，随意践踏草坪，不吸烟，不酗酒. 四，科学上网，杜绝痴迷网络，合理利用时间，争做网络道德模范，文明使者，安全卫士. 五，尊敬师长，团结同学，互相帮助，是我们大学生应具备的优良品德. 六，按时上课，不迟到早退，不旷课，保证。
