1.金榜小状元语文五年级（上）知识梳理答案第三大题,第五大题
五年级下册语文黄冈小状元参考答案
一、给整点的字加上拼音。
氏（shì） 诣（yì） 乃（nǎi） 惠（huì） 未（wèi） 禽（qín）
二、辨字组词。
梁（桥梁）粱（高粱） 日（日子）曰（子曰）
禽（家禽）篱（篱笆） 惠（优惠）穗（稻穗）
三、联系上下文，解释下列加点字的意思。
1.之：的 3.甚：很 4.乃：于是 5.设：摆上 6.此：这 7.曰：说 8.未：没有
四、在带点字的正确读音后面打“√”。
为 wèi 应 yìng 答dá
五、给带点的字选择恰当的解释。
1.2.3.
六、读下面的句子，在停顿恰当的句子后面打“√”。
1.第一个 2.第二个 3.第二个
七、理解课文内容，在正确的答案后面打“√”
1.第一个 2.第二个
八、先按原文填空，再做习题。
甚。甚、机智。
为 wèi 应 yìng 答dá
五。
1、读下面的句子：很 4。
梁（桥梁）粱（高粱） 日（日子）曰（子曰）
禽（家禽）篱（篱笆） 惠（优惠）穗（稻穗）
三.总领全文
4。
氏（shì） 诣（yì） 乃（nǎi） 惠（huì） 未（wèi） 禽（qín）
二、理解课文内容.2、联系上下文.A√ B√
5.①杨氏子 孔君平②杨梅
2.第二个 3.之.第二个
八，在正确的答案后面打“√”
1.第一个 2.
六.3、给带点的字选择恰当的解释、辨字组词，解释下列加点字的意思：说 8.聪明：于是 5.设：的 3、给整点的字加上拼音。
甚聪惠 诣其父 呼儿出 指以示儿 君家果 未闻孔雀是夫子家禽
1：没有
四。
1、在带点字的正确读音后面打“√”：这 7：摆上 6，再做习题.未.此、先按原文填空.曰.第二个
七.第一个 2。
1，在停顿恰当的句子后面打“√”.乃五年级下册语文黄冈小状元参考答案
一.①√ ②* ③√
3
2.人教版数学五年级上册知识梳理
标签： 原创学生整理知识梳理总复习青岛版五年级上册数学杂谈 分类： 教学 五年级上册数学知识梳理 第一单元1、一个因数是小数时，可以按照整数乘法来算，最后再点小数点。
2、计算小数乘小数，可以转化成整数乘法进行运算。3、两个因数中共有几位小数，积就有几位小数。
4、如果积位数不够，在数前添0。5、计算小数乘法时，可先按整数乘法来算，再根据因数的小数位数确定积的小数位数。
6、整数乘法运算律对小数乘法同样适用（先乘除，后加减）。第二单元1、对称图形如果从中间对折，两边会完全重合。
2、将图形沿着一条直线对折，如果直线两侧的部分能完全重合，这样的图形叫轴对称图形。3、折痕所在的这条直线叫做它的对称轴。
4、一个图形可以通过平移或旋转拼成一个更大的图形。第三单元：1、计算小数除法时，对小数点视而不见，用整数除法的方法计算。
算出得数后，有余数的话，在余数后面加零，再用余数加零后的数除以除数，如还有余数再加零，最后在商上点小数点，要把小数点点到第一个余数的零的商上面。2、计算小数除以小数的除法时，先把除数的小数点向右移为整数，然后除数向右移几位，被除数也向右移几位，如被除数数位不够，就在被除数后面加零。
3、一般情况下，用四舍五入法求商的近似值。4、小数部分从某一位起，一个数字或几个数字依次不断地重复出现，这样的数叫做循环小数。
5、小数部分的数的位数是有限的叫做有限小数，位数无限的叫无限小数。6、一个循环小数的小数部分，依次不断重复出现的数字，叫做这个循环小数的循环节。
写循环小数时，可以只写第一个循环节，并在这个循环节的首位和末位上各记一个圆点。7、在一个算式里，如果有中括号和小括号，要先算小括号里的，再算中括号里的。
8、小数乘、除法都是转化成整数乘、除法来计算的。第四单元：等式：左右两边相等的算式叫做等式 。
1、像x+300=400、10x=1600、3x+100=1000……这样含有未知数的等式，叫做方程。 2、等式左右两边同时加、减、乘或除以相同的数，等式的左右两边不变。
3、使方程左右两边的未知数得值，叫做方程的解。求方程的解的过程叫做解方程。
第五单元：多边形的面积4、平行四边形：两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形。从平行四边形一条边上的一点到它对边的垂直线段，是平行四边形的高，这条对边是平行四边形的底。
把一个平行四边形转化成一个长方形，它的面积与原来的平行四边形相等。长方形的长等于平行四边形的底，宽等于平行四边形的高。
平行四边形的面积等于底x高。用字母表示：S=ah5、三角形：两个完全相同的直角三角形能拼成一个平行四边形。
三角形的面积=底*高÷2，用字母表示：S=ah÷26、梯形：特征4个角、四边形、只有一组对边平行。只有一组对边平行的四边形叫梯形。
两腰相等的梯形叫等腰梯形。互相平行的一组对边分别是梯形的上底和下底，不平行的一组对边是梯形的腰。
从上底的一点到下底的垂直线段是梯形的高。一个梯形能分成一个三角形和一个平行四边形。
两个完全一样的梯形拼成了一个平行四边形。梯形的面积=（上底+下底）*高÷2，用字母表示：S=(a+b)*h÷27、回顾整理：（第5单元的）特 征 面 积长 方 形 有四条边，对边相等；四个角都是直角 S=ab正 方 形 有四条边，对边相等；四个角都是直角 S=2a平 行 四边 形 有四条边，对边互相平行、相等；四个角分别相等 S=ah三 角 形 有三条边，它是固定物体；内角和180。
S=ah÷2梯 形 有四条边，只有一组互相平行；角与角无关系 S=(ab)*h÷28、我发现平行四边形、三角形、梯形的面积公式推导都用到了转化的方法。第六单元：1、我发现，2的倍数的特征是个位上是0、2、4、6、8。
2、我发现，5的倍数的特征是个位上是0、5。3、我发现，一个数各个数位上数的和是3的倍数，这个数就是3的倍数。
4，自然数中，有2的倍数的数叫做偶数，不是2的倍数的数叫做奇数。5，像2、3、5、、、、、、这样只有1和它本身两个因数的树，叫做质数（素数）；像4、6、8、、、、、这样除了1和它本身，还有其他因数的数，叫做合数；1只有一个因数，它既不是质数也不是合数。
6，把一个合数用质因数相乘的形式表达出来，叫做分解质因数。第七单元1、用一个单位长度表示一定的量，根据数据的大小描出各点，然后把各点用线段顺次连接起来，所得统计图叫做折线统计图。
2、如果只需要表示数量的大小，适合采用条形统计图，如果需要反映数量的增减变化情况，则需要采用折线统计图3、做统计图时注意：1，标题、2，时间、3，箭头、4，单位、5，刻度（从零开始）、6，制图、7，数据。
3.五年级上册的小状元怎么做
千千万万只喜鹊从四面八方赶来，搭成了一座鹊桥。
牛郎、织女一家人终于可以团聚了，他们拥抱在一起，诉说自己的思念之情。儿子、女儿扑进妈妈的怀抱，哭着说：“妈妈！妈妈！我们好想你！我们虽然能见到彼此，却不能在一起，真是可怜！”织女摸摸他们的头，把他们抱在怀里说：“只要我们真心在一起，又岂在朝朝暮暮的相会！放心，就算分隔在天涯海角，我们都像近在咫尺一样亲密。”
“对！”牛郎拍了拍在哭泣的孩儿的背说，“难得的相会，我们应该开开心心的。”织女帮儿子、女儿擦去眼泪，织女端来酒菜，一家人边吃边促膝长谈，其乐融融。
4.小学五年级数学上册复习教学知识点归纳总结
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原发布者：扭摆的青春
小学最新人教版五年级数学上册复习知识点归纳总结第一单元小数乘法1、小数乘整数：意义——求几个相同加数的和的简便运算。如：1.5*3表示1.5的3倍是多少或3个1.5是多少。计算方法：先把小数扩大成整数；按整数乘法的法则算出积；再看因数中一共有几位小数，就从积的右边起数出几位点上小数点。2、小数乘小数：意义——就是求这个数的几分之几是多少。如：1.5*0.8（整数部分是0）就是求1.5的十分之八是多少。1.5*1.8（整数部分不是0）就是求1.5的1.8倍是多少。计算方法：先把小数扩大成整数；按整数乘法的法则算出积；再看因数中一共有几位小数，就从积的右边起数出几位点上小数点。注意：计算结果中，小数部分末尾的0要去掉，把小数化简；小数部分位数不够时，要用0占位。3、规律：一个数（0除外）乘大于1的数，积比原来的数大； 一个数（0除外）乘小于1的数，积比原来的数小。4、求近似数的方法一般有三种：⑴四舍五入法；⑵进一法；⑶去尾法5、计算钱数，保留两位小数，表示计算到分。保留一位小数，表示计算到角。6、小数四则运算顺序跟整数是一样的。7、运算定律和性质：加法：加法交换律：a+b=b+a 加法结合律：（a+b）+c=a+(b+c)乘法：乘法交换律：a*b=b*a乘法结合律：（a*b）*c=a*(b*c)见2.5找4或0.4，见1.25找8或0.8乘法分配律：（a+b）*c=a*c+b*c或a*c+b*c=(a+b)*c(b=1时，省略b)变式：（a-b）*c=a*c-b*c或a*c-b*c=(a-b)*
