1.蚯蚓的小知识作文
我知道蝴蝶多在白天活动，蛾多夜间活动，猴多生活在炎热的丛林，北极熊生活在寒冷的北极，鱼只能生活在水里，骆驼可以生活在干旱的沙漠中……每个动物都有生活的地方，那蚯蚓生活在什么样的环境里呢？明亮的地方还是阴暗的地方？潮湿的地方还是干燥的地方？作为一个五年级的小学生应该弄清楚这个问题。
今天，我在家里闲着没事儿，不如来研究研究蚯蚓到底适合生活什么样儿的环境里。我先找了一个长方形的纸盒，在盒底垫上塑料薄膜，然后在盒的左边放干土，盒右边放湿土，干土与湿土间隔一段距离，最后在盒中间没有土的地方放五条蚯蚓，用一块玻璃将盒盖上，仔细观察蚯蚓往哪边爬，比较干土与湿土中蚯蚓的数量。
过了几分钟，我看见那五条蚯蚓都在往湿土那边儿慢慢靠近。啊！我知道了，我高兴的像一只小白兔，说：“原来蚯蚓适合生活在那种阴暗，潮湿的环境中。”
我目不转睛地望着细长的蚯蚓，看见蚯蚓没有眼睛，我仔细一看，“对，确实没有。”我自言自语地说。
爸爸看见我在那儿发呆，故意捉弄我说：“喂！喂！喂！蚯蚓真的很好看吗？”“不是，我在看蚯蚓为什么没有眼睛。”我回答说。
“蚯蚓虽然没有眼睛，但是它却能感觉到光的明暗。”“那是为什么呢？”我指着盒里的蚯蚓问道。
“因为蚯蚓的身体表面到处都有感光细胞，尤其身体的前端和口器上的感光细胞特别多，它不喜欢阳光，大部分时间在地下活动，夜间才钻出地面活动。”爸爸耐心地给我讲解着。
啊！今天我的收获真不小呀！既知道蚯蚓生活在怎样的环境里，也知道了蚯蚓为什么没有眼睛，却能感觉到光的明暗。只要你勤于探索，也会知道许多从前不知道的事情。
2.关于蚯蚓的作文
它，身体又细又长，没有脚，一双小得无法形容的眼睛。用肉眼看不到的尾巴。它还有一个环带，切掉环带，它还能再长。你猜对了，它就是蚯蚓。
有一次，我无意中发现了一只蚯蚓。我想：黄老师让我们写一篇观察日记，不就可以观察蚯蚓么。于是我急忙叫妈妈过来捉蚯蚓。我把蚯蚓放在一个小塑料杯里。我想：蚯蚓生活在泥土里，当然要放一些泥土了。我便放了一些泥土。刚开始，蚯蚓对这个地方还很陌生，一直往上爬，我连忙抖抖杯子，蚯蚓又掉到杯子里了。我仔细观察，发现蚯蚓钻进了泥土，过了一会儿，蚯蚓又钻出来了。我又看看泥土，表面上和原来的一模一样，我倒出泥土，发现泥土已经变得很松了。我不禁赞叹：“蚯蚓原来这么厉害啊！一些泥土，它不一会儿就松好了，真是个松土高手啊！”我的眼睛突然酸了，我闭了一会儿眼睛，当我睁开眼睛的时候，发现蚯蚓不见了。我仔细观察，终于发现了蚯蚓。我想：蚯蚓真是一个隐形人啊！因为我没有放大镜，于是，观察结束了。但我还想把它养起来。我找来几片落叶给蚯蚓吃，蚯蚓便被我养起来了。
这一次观察，使我对蚯蚓更加了解了。
3.关于蚯蚓的说明文作文500字
小蚯蚓的家安在泥土里，一家五口过得可快活啦！
早上一家人起了床，该小蚯蚓叠被子啦！一条被子还没叠好，小蚯蚓就已经汗流浃背了。小蚯蚓心想：还有四条没叠呢，叠完还不累死我？对了，用我们蚯蚓家族的分身术吧。说干就干，小蚯蚓把自己切成四段，变成四条小蚯蚓，剩下的四条被子一下子就叠好了。
“生命在于运动”这句话变成了蚯蚓奶奶和蚯蚓爷爷的口头禅。就在小蚯蚓叠被子的时候，蚯蚓奶奶像往常一样约蚯蚓爷爷一起去锻炼身体，可今天蚯蚓爷爷身体不适，不能去，蚯蚓奶奶觉得一人没劲，转念一想，立马把自己切成了两段，于是，两个蚯蚓奶奶有说有笑地跑步去了。
蚯蚓妈妈有一个嗜好---搓麻将，可她从来不约人。每天下午干完家务，就把自己切成四段，开开心心地搓起麻将来。
令蚯蚓一家哭笑不得的是，蚯蚓爸爸喜欢踢足球。一天，他想图个热闹，突发奇想，把自己垛成二十二段，准备来一场足球赛，结果 ，变成了一团肉泥，再也不能动弹了。
4.衡水中学关于蚯蚓作文800
关于蚯蚓作文800在大千世界里，是谁，无怨无悔地为大地松土？是谁默默无闻地将贫瘠的土地变为沃土？又是谁，对生活执著无比，为生存而奋斗？是蚯蚓，是随处可见而无人欣赏、在意的蚯蚓！
蚯蚓的一生平平凡凡，不受人敬仰、赞美。不仅如此它甚至让人感到厌恶。当我儿时第一次看见哥哥姐姐从松软的泥土中挖出黑黝黝、脏兮兮的蚯蚓时，不自觉胃中翻江倒海折腾起来。从那时起，我就畏惧蚯蚓，更怕再见到那脏兮兮的蚯蚓。但哥哥姐姐总爱戏弄我，常用蚯蚓吓得我哇哇大哭。妈妈见了都会批评哥哥姐姐，而哥哥姐姐每次哄我时都要告诉我蚯蚓的益处，但我从不听。
时日飞逝，度过儿时，经历岁月的而我懂事许多。曾几何时，我对蚯蚓有了好感，爱翻阅有关蚯蚓知识的书了。从书中，我了解到蚯蚓那两端略尖像圆筒子的身子内藏有管子，管子中有口腔、咽头、食道等器官。从书中，我知道蚯蚓是一种吃土拉土的小虫子，它拉出来的土与先前吃进的土完全不同，会由粗糙变细腻，由干燥变湿，由贫瘠变肥沃，。书本为我驱散了一只萦绕在我脑海中的疑云。原来，蚯蚓之所以被人分成几段或几十段都可以生存，是因为蚯蚓体内有极其微弱的电荷。还多亏了这东西，不然蚯蚓早灭绝了。蚯蚓它不仅是一台很好的耕耘机，还是人和鸟类的腹中食、盘中餐，看到这，你可能会疑惑吧，鸟吃蚯蚓还情有可原，人怎么会吃那种黑不溜秋的小虫子呢？再说，那家伙可是吃土的呀！原来呀，蚯蚓体内含有多种蛋白质，蚯蚓入药后还有降压，解热的功效呢！
我敬佩蚯蚓，欣赏蚯蚓，它那种不居功自傲的品质令我为之折服。春天农民伯伯播下希望之种时，蚯蚓开始默默地帮助庄稼生长了。蚯蚓日复一日、年复一年地为庄稼松着土，使庄稼脚下的每一寸土地都变得肥沃，让庄稼健健康康地生长，不辜负农民伯伯的希望。当秋天收获的时节到来时，又有谁会说蚯蚓的好处呢？尽管如此，蚯蚓还是一如既往地工作着，无怨无悔！我不仅欣赏蚯蚓不居功自傲的品质，还欣赏它那种对生活执著的态度。无论人们怎样歧视蚯蚓不在乎它的生与死，但蚯蚓总是顽强地活着，以德报怨，坚持不懈地将一片贫瘠的土地变为沃土。当它被分为几节时，蚯蚓不是一下就死亡，而是在挣扎中将自己变为几条生命。。。。。。我欣赏你，默默无闻、执著朴实的蚯蚓！
5.描写蚯蚓的作文 200字 急
软软的、滑滑的，像一根细长的圆柱形管子，看上去一节一节的，那就是小蚯蚓了。
小蚯蚓特别喜欢生活在一块大石头下的泥土坑里。我在坑边观察了好一会儿，发现它还会“打洞”呢！慢慢地，一伸一缩，一伸一缩就钻进泥土里不见了，原来它是给植物松土去了。
蚯蚓是我们的好帮手，它在土里钻来钻去，使土壤疏松了，更多的空气和水就可以深入到土中，有利于植物生长。它的粪便还是植物最好的肥料，施了肥的土壤会把植物培育得更加旺盛。但如果它钻进了花盆的土壤里，那可就帮了倒忙了。因为花盆里的土少，蚯蚓会吃花卉的根系来维持生命。还有蚯蚓会打洞，一浇水，水就顺着洞流走了，花儿喝不到水，马上就会枯萎。
别看蚯蚓个子小，它对人类的作用可是挺大的。鸡鸭特别喜欢吃蚯蚓，吃蚯蚓长大的鸡鸭生的蛋特别有营养。还有，它还是很好的钓鱼饵，所以我们又叫它“钓鱼虫”。
有一次，我和小伙伴们在外面玩。看见一大群蚯蚓爬到地上来了，这是怎么回事呢？抬头看见天空黑沉沉的，原来它是告诉我们暴风雨马上就要来了，我们该回家了。
啊！小蚯蚓不但用处大，而且还很聪明呢。
6.关于蚯蚓的科学小论文
蚯蚓的自然生活习性与规律
一） 蚯蚓对穴居生活的适宜
蚯蚓由于长期生活在土壤的洞穴里， 在它的身体形态结构与生活习性等方面必然会对生活环境产生一定的适应，这是自然选择的结果。
首先，头部因穴居生活而退化，虽然在身体的前端有肉质突起的口前叶， 在口前叶膨胀时能摄取食物，当它缩细变尖时又能挤压泥土和挖掘洞穴，但因终年在地下生活，并不依靠视觉来寻觅食物，所以在口前叶上不具有视觉功能的眼睛而只有能感受光线强弱或具有视觉的一些细胞。
蚯蚓的运动器官是刚毛，也就是说它是依靠刚毛来活动的。利用刚毛，它能把身体支撑在洞穴里，或在地面上蜿蜒前进或后退。
蚯蚓的身体是由许多的体节组成的，在每个体节与体节之间的背中央有一个小孔，叫背孔。这个小孔和身体里边相通，所以它的体腔液可以从这个小孔里射出来，利用这种液体湿润身体，以增加它在土穴中的滑润， 减少与粗糙砂土颗粒的摩擦，并防止体表的干燥。此外，体表的湿润还与蚯蚓的呼吸密切相关， 因为它没有特殊的呼吸器官， 主要是通过湿润的表皮来进行氧气与二氧化碳的气体交换的。
蚯蚓的感觉器官也因为穴居生活而不发达， 只有在皮肤上能感受触觉的小突起，在口腔内能辨别食物的感觉细胞，以及主要分布在身体前端和背面的感光细胞，这种感光细胞仅能用来辨别光线的强弱，并无视觉的功能。
吃的是泥土里的有机物质
选用适当的养殖方法
养殖蚯蚓的方法多种多样，归纳起来有三种， 即简易养殖法、田间养殖法和工厂化养殖法。
1.简易养殖法。 这种方法包括箱养、坑养、池养、棚养、温床养殖等，其具体做法就是在容器、坑或池中分层加入饲料和肥土，料土相同，然后投放种蚯蚓，在养殖过程中，加强饲养管理。 这种方法适用于农民和城镇居民，利用房前、屋后、庭院空地以及旧容器、砖池、育苗温床等，来生产动物性蛋白质废饲料， 加工有机肥料，处理生活垃圾。其优点是就地取材、投资少、设备简单、管理方法简便， 并可利用业余或辅助劳力，充分利用有机废物。
蚯蚓比较喜欢在土里转来转去的
7.童年蚯蚓的发现作文400字
童年的发现
我的童年生活是多姿多彩的，给我留下了许多精彩的故事，其中最让我难忘的是一次科学实验——蚯蚓的再生功能。
科学课上老师告诉我们：“蚯蚓有在生功能，”我有点不相信。为了证实这一答案，我决定亲自做一个实验。回家的路上，我在路旁的花坛里挖了一只蚯蚓，我像宝贝似的把它捧在手心。我边走边看手中的它，刚挖出的蚯蚓红红的，卷成一团，可爱极了。回到家，我拿来一把锋利的小刀，很快地从中间切开，可两节后的蚯蚓还是痛的乱蹦，我的心里也很痛，我赶快找来一个装有土的小木盒，把两节蚯蚓放进盒子里，盖上盒子。
过了几天，我小心翼翼地打开盒子一看没见蚯蚓，我轻轻地挖开土，在松软的土中挖出蚯蚓来，却惊奇的发现原来两节蚯蚓分别从断处长出了新的头和尾来，蚯蚓真的有再生功能呀！穿鸡扁课壮酒憋旬铂莫我还发现蚯蚓还是一个松土大力士呢！
这个发现给我童年带来了很大的乐趣。
8.蚯蚓的日记做文450字
日期 周日 晴
今天，我度过了一个愉快而充实的周末。
一大早吃过早饭，叔叔过来问我要不要去钓鱼。钓鱼，我已经想了好久好久的事情，以前就说过好多遍要叔叔带我去，今天刚好叔叔有空，我特别开心，要去钓鱼咯。
叔叔拿着一把锄头和一个小桶子，说：“我们先去弄点鱼饵。”我有点纳闷，叔叔是要去弄什么鱼饵呢？我就随叔叔走到院边的乱石堆里，他时不时的用锄头把石头弄起，再挖一挖，里面有那种长长的在扭动的东西，哦，我知道了，是蚯蚓！这个我在课堂上学过。蚯蚓是生活在图里的，它可以使硬硬的土变松软。没想到还可以用来做鱼饵。
我观察着叔叔从土里挖出来的一条条蚯蚓，它们在桶子里蠕动，里面还带着它们生长环境的泥巴，叔叔说这样它们不容易跑走，初看到这么一条条的东西，是觉得有点怕的，就像天生怕蛇一样，这种爬行的动物让人心里发毛，叔叔说蚯蚓是不会咬人的，不用害怕。
等到弄得差不多时，叔叔就把锄头给放了，我们带着钓鱼的鱼竿和一个蛇皮袋子，我拎着装有蚯蚓的桶子，还不是看看这些即将牺牲的小家伙，又有点害怕它们爬出来，就这样一路走着。
之后，叔叔叫我怎么弄好鱼竿，把鱼饵穿到鱼钩上，怎样弄才更好让鱼儿上钩······
钓鱼的时候要耐心专注的等待，只有亲身经历过才知道，钓鱼也是一门大学问。也学到了有关蚯蚓的一些知识，也许许多东西是要到实践中才能学到更多，更深刻。
9.观察蚯蚓的30字日记
听说蚯蚓成两段后，它不但不会死，而且还可以变成两条活生生的蚯蚓呢！为了证明此事，我做了一个有趣的小试验。
试验开始了，我将小蚯蚓小心翼翼地切成两半，仔细一看，咦？蚯蚓怎么像死了一样，一动不动的呢？我灰心极了：难道我的试验失败了吗？正当我垂头丧气的时候，突然想起妈妈曾对我说的话：“遇到困难时，不要放弃，妈妈相信你能行！”于是，我打起精神，继续做实验。我拿来《十万个为什么生物篇》，开始查找一些有关蚯蚓的资料。哦！原来蚯蚓被切断之后，伤口旁边的肌肉就会马上收紧，就像原来还开着的门立刻关起来一样，可真是神奇啊！蚯蚓其实有着很强的再生能力，原来如此啊！过了两三天后，被分割的蚯蚓就可以变成两条完整的蚯蚓了！
两天后，当我再去看蚯蚓时，我真的发现了盒子里有两条小蚯蚓在爬来爬去呢！今天的收获真不小！我学到了课文中学不到的知识。
希望能帮到你。
10.一第一人称的手法写蚯蚓的作文儿
小蚯蚓的自述
我是一只四海为家的小蚯蚓，下面请听我的自述。
某天当我渐渐发现有自我意识的时候，我发现我的半截身体还在土里，我身边有些正在腐烂的植物，似乎是被称为“叶子”的东西。周围很潮湿，散发着浓郁的泥土气息。我感觉到我非常喜欢这种气味。我大口大口的吸食着泥土，寻着我喜欢的气味而去。但明明我是朝着潮湿幽暗，富含许多配菜的地方去的，却发现身边越发的干燥。这让我浑身觉得不自在。
地面上的生物很多，许多六条腿的小东西跑得很快。他们力气很大，我猜那是因为有腿的原因。我没有腿，不知道有腿会不会不一样。那些六条腿的小东西不是很友好。其中一只闻过我以后就来了三只把我抬着走。不知走了多远，有一滴很湿的东西打在我们身上，那三个家伙就丢下我跑掉了。这时我发现身边的腐叶子少了许多，充满了绿色新鲜的味道。我不是很喜欢热闹，正准备钻回土里，突然不远处一阵骚动，一个长得有点像我，却有七，八，九……脚太多了，数不清的家伙像我冲来，他还愣在原地，他身后紧跟了一个毛呼呼只有四只脚的庞然大物！好像是叫老鼠的动物，似乎有谁告诉我，又或者是本能的反应，我得马上钻进土里！有脚的兄弟跑得很快！果然脚多就是好啊！老鼠看了我一眼，又追来我身边抛了几下土。但它已经抓不到我了，这里的土很松软，我前进的很快。但我的好奇心还是诱导我再回地面看看情况。我感觉到老鼠已经不再了。但我看到长脚的兄弟只剩些残肢散落在四周。它被老鼠逮住吃掉啦！
我似乎明白了一些什么。往后的日子我更喜欢在土中旅行。
自己写的，613字。因为蚯蚓是昆虫，就不知道父母的概念，所以它有意识开始就是独自一人。
六只脚力气大搬运它的是蚂蚁，一滴很湿的是水滴，脚很多的是千足虫，最后明白的是天生我材必有用。总体来说蚯蚓没走很远，大概是从某个枯叶从中移动到了草丛里。老鼠是蚯蚓的天敌之一，所以它天生有危机感。 这不算写得好，老师要是问你就说你是从小蚯蚓的角度去写的。
