1.求高中政治 经济生活 知识点归纳笔记
第一课 神奇的货币 1、商品是用于交换的劳动产品。
（此概念是历史范畴，而非永恒范畴。） 2、货币和商品比较，货币出现得晚。
货币是商品交换发展到一定阶段的产物。 3、交换经历了哪几个阶段？ （1）物物交换：商品——商品 （2）商品——大家都乐意接受的商品（一般等价物）——商品 一般等价物：它表现其他一切商品的价值，充当各种商品进行交换的媒介。
（3）商品——货币——商品 4、货币的含义：从商品中分离出来的固定地充当一般等价物的商品。 5、货币的本质：一般等价物 6、货币的基本职能 （1）含义：是货币本质的体现，指货币在人们的经济生活中所起的作用。
（2）两种基本职能： A 价值尺度——观念中的货币（价格：通过一定数量的货币表现出来的商品价值。） B 流通手段——现实中的货币 8、商品流通：货币充当商品交换媒介的职能 公式：商品——货币——商品 9、纸币发行是不是越多越好？不是。
流通中所需要的金属货币量=商品价格总额 / 货币流通次数 纸币是国家规定的货币符号，如果滥发纸币，会导致纸币贬值，物价上涨，影响人民的生活和社会的经济秩序。 纸币也不是越少越好，如果纸币发行量小于所需的货币量，会使商品销售发生困难，直接阻碍商品流通。
10、在核算一定时期的各项经济收支往来时，人们通常使用的两种结算方式：现金结算；转帐结算 11、信用工具分类： （1）信用卡：银行对资信状况良好的客户发行的一种信用凭证。信用卡的特点：信用卡集存款、取款、消费、结算、查询为一体，能减少现金的使用，简化收款手续，方便购物消费，增强消费安全，给持卡人带来诸多便利。
（2）支票：活期存款的支付凭证，是出票人委托银行等金融机构见票时无条件支付一定金额给受款人或持票人的票据。 A分类：现金支票和转帐支票 B共同点：不准流通转让。
12、外汇 （1）含义：是用外币表示的用于国际间结算的支付手段。 （2）汇率：又称汇价，是两种货币之间的兑换比率。
100单位外币可以兑换成更多的人民币——外币对人民币的汇率升高——人民币贬值 100单位外币可以兑换成更少的人民币——外币对人民币的汇率降低——人民币升值 13、人民币稳定的意义： 保持人民币稳定即对内保持物价总水平稳定，对外保持人民币实际有效汇率稳定，对实现扩大就业，经济增长和国际收支平衡，促进国民经济持续快速健康发展有重要意义。 考点：1、纸币发行是不是越多越好？还是越少越好？ 2、人民币面临升值压力，如何应对？今年我国上调人民币币值，如何看待？ 第二课 多变的价格 1、影响价格的因素如气候、时间、地域、生产等等，但这些因素对价格的影响都是通过改变该商品的供求关系来实现的。
2、供求影响价格 （1）供不应求——抢购——价格上涨——形成卖方市场（卖者起主导作用的一种市场类型） （2）供过于求——滞销——价格下跌——形成买方市场（买者起主导作用的一种市场类型） 3、价值决定价格 价值是价格的基础，价格是价值的货币表现。 在其他条件不变的情况下，商品的价值量越大，价格越高，商品的价值量越小，价格越低。
4、商品的价值量由社会必要劳动时间决定，不由个别劳动时间决定。 社会必要劳动时间：指在现有的社会正常的生产条件下，在社会平均的劳动熟练程度和劳动强度下，制造某种商品所需要的时间。
个人企业要想更多赢利应该怎么做？ 赚钱：个别劳动时间短于社会必要劳动时间 赔钱：个别劳动时间长于社会必要劳动时间 5、缩短个别劳动时间的途径： （1）加强劳动熟练程度和劳动强度； （2）提高生产技术，提高劳动生产率。 根本途径：提高劳动生产率 6、价值规律 （1）基本内容： A 商品的价值量是由生产商品的社会必要劳动时间决定的。
B 商品交换要以价值量为基础，实行等价交换。 （2）表现形式： 受供求关系的影响，商品价格围绕价值上下波动。
价格上下波动示意图：（如右图） 7、价格变动的影响有哪些？ （1）对人们生活的影响 价格变动会引起需求量的变动。 价格变动对生活必需品的影响比较小，对高档耐用品的影响比较大。
一般来讲： 价格降低——需求量变大 价格升高——需求量变小 （2）价格变动对生产经营的影响 A调节生产。（图形略） B提高劳动生产率 C生产适销对路的高质量产品 8、互为替代品：两种商品的功用相同或相近，可以满足消费者的同一需要。
如：火车——飞机 空调—风扇 互补商品：两种商品共同满足人们的一种需要。如：乒乓球拍—乒乓球 汽车—汽油 考点：企业生产者怎样在价格战中获胜？怎样使你的商品在市场中有竞争力？ 第三课 多彩的消费 1、影响消费的因素：最主要的是居民收入和消费品价格 （1）收入是消费是前提和基础。
收入增长较快的时期，消费增长也比较快；收入增长速度下降时，消费增幅也下降。 ——要提高居民的生活水平，必须保持经济的稳定增长，增加居民收入。
（2）商品价格高低影响人们的消费选择。 物价上涨，购买力普遍降低；物价下跌，购买力普遍提高。
基本生活消费品受价格水平变动的影响要远远低于奢侈品。 活学活用：请。
2.高中政治知识点总结
你好，我是大一学生，学的是政治方面的专业，高中政治成绩一直不错，经验颇多，别的不说，学政治只须走好三步就可以了：第一步：看新闻 你可以在每天晚上9点看CCTV4的中国新闻节目，在看的时候注意分类，什么是经济生活，什么是政治生活，什么是文化生活，还要用哲学的唯物论、辩证法、历史唯物主义等知识分析其中的问题，这样，看新闻并不仅仅是为了用眼睛了解时事，在潜移默化中动了脑子，培养了学政治的兴趣，提高了政治水平，说不定哪一次考试中就考到了一题呢，相信你一定会体会到其中的好处的。
第二步：勤背诵 首先看懂书本，现在的书本体系杂，废话多，不要一味拘泥在书本上，最好把知识点总结，根据总结的体系背，去/这个网站搜搜，免费的，有很详尽的资料，再打印下来，方便携带，这样可以事半功倍，背的话，建议在自背、互背的基础上大声朗读，同时用mp3等有录音功能的设备录下来，在闲暇的时间（早起、洗漱、睡前）通过听觉记忆，效果更好（很方便的哦）。第三步：做典题 学政治必须做一定量的题，这样才能更好的理解与应用。
选择题一般比较容易，不过失分也容易，如果选择题不好的话先巩固基础，再练主观题，同样在上面那个网站上有很多练习，看见好题要记得保存，甚至撕下来~~仅为个人观点，望借鉴交流，祝你学好文科！！PS：如果你提供邮箱的话，我可以把好资料传给你。
3.政治经济学重点是什么
政治经济学重点解析
政治经济学的基本知识、基本原理、基本理论都是通过概念之间的关系表述或界定的。复习时注意从分析和综合两个角度界定下述5组概念：①与价值有关的概念：价值、使用价值、价格、生产成本、生产价格、垄断价格；②与资本有关的概念：资本、不变资本、可变资本、固定资本、流动资本、产业资本、商业资本、借贷资本、银行资本、货币资本、生产资本、商品资本、垄断资本；③与剩余价值有关的概念：剩余价值、绝对剩余价值的生产方法、相对剩余价值的生产方法、超额剩余价值、利润、平均利润、利息、地租、企业利润、垄断利润、超额利润、剩余价值率、利润率、平均利润率；④与资本积累有关的概念：资本主义简单再生产、资本主义扩大再生产、资本积累、资本积聚、资本集中、资本有机构成、社会总资本、社会总产品、国民收入；⑤与资本运动有关的概念：资本循环、资本周转、社会总资本再生产等。
关于资本主义生产关系本质的分析，涉及到如下10个方面的知识点：①资本主义劳动过程的特点；②资本主义生产过程的特点；③资本和剩余价值的本质；④资本主义的基本经济规律；⑤资本主义工资的本质；⑥马克思通过对资本主义简单再生产的分析揭示资本主义生产关系的本质；⑦资本积累的实质；⑧资本有机构成提高对工人就业的影响；⑨资本主义社会生产无政府状态，使资本循环连续性受到破坏，社会资本再生产的比例受到破坏，导致经济危机；⑩垄断资本主义、国家垄断资本主义本质的分析等。
关于联系我国改革开放和现代化建设的实际，考察考生对马克思主义政治经济学中关于商品经济和社会化大生产一般规律的掌握和应用的知识点有：①价值规律的作用极其实现；②资本运动连续性的规律；③影响资本运动速度（怎样加快资本周转速度）；④社会总资本再生产理论；⑤平均利润率的形成（部门之间竞争或市场配置资源）；⑥货币流通量规律及通货膨胀与通货紧缩；⑦劳动生产率、超额剩余价值、超额利润；⑧股份公司概念；⑨地租理论；⑩垄断资本主义国家对经济的调节。
学习政治经济学原理的难点之一是关于价值量、商品量、劳动生产率的界定和关系问题。涉及到：①劳动生产率与价值量的关系；②相对剩余价值的生产方法与超额剩余价值；③超额利润。理解的关键是：第一、劳动生产率的提高只增加了商品量，而不增加同一劳动在同一时间创造的价值量，因此，随着劳动生产率的提高，单位商品的价值量减少了；第二、科学技术进步推动了劳动生产率的提高，从而增加了全社会的商品量，但是在全社会的物质生产部门（或一个生产单位）劳动量不变的条件下，价值总量也不变；第三，随着劳动生产率的提高，单位商品的价值量降低了，但并不影响单位商品价格不变或提高，因为影响商品价格的其他因素（如货币的价值或纸币的发行量）的变化，可能抵消了单位商品价值降低对商品价格的影响。
4.政治经济学的重点知识是什么
马克思主义政治经济学原理考试大纲马克思主义政治经济学原理课程是高等教育学历文凭考试全国统考课程之一.参加高等教育学历文凭考试试点的民办高校各科类专科专业的学生参加本课程考试.本课程的考试成绩是对这些学生学习成果的认定，同时也是对民办高校办学水平、教育质量进行评估检测的重要依据.本课程考试大纲是依据相应的课程教学大纲制订的.本课程考试属于目标参照性考试，其及格标准为应用性、职业型大学专科专业的合格标准.一、考核目标本课程考试在考核基本知识、基本理论的基础上，注重考核学生运用马克思主义政治经济学原理的立场、观点和方法观察实际问题的能力.能力考核要求由低到高分为“识记”、“掌握”、“运用”三个层次.识记：能对有关的名词、概念和定义进行准确说明和解释.掌握：能对基本知识、基本理论和经济规律进行正确说明和分析.运用：能正确认识重要的理论知识和经济规律，对实际经济问题进行分析、综合、判断和评价.二、考核内容本课程考核的内容是马克思主义政治经济学的基本理论，包括导言和基础理论部分、资本主义和社会主义部分.导言和基础理论部分的内容主要是政治经济学的研究对象和劳动价值论.资本主义部分的内容主要是马克思主义政治经济学关于资本主义生产关系和经济规律的基础知识，特别是一些对发展社会主义市场经济有借鉴意义的经济理论知识.社会主义部分主要是社会主义初级阶段的基本经济制度和社会主义市场经济体制的有关理论知识.（一）导言和基础理论部分1.政治经济学是研究社会生产关系及其发展规律的科学政治经济学的研究对象，物质资料生产，生产力和生产关系，经济规律.2.商品和货币（1）商品的二因素，生产商品劳动的二重性，商品的价值量，简单商品经济的基本矛盾.（2）货币的本质和职能.（3）价值规律的基本内容和作用.（二）资本主义部分3.剩余价值的生产（1）货币转化为资本.（2）剩余价值的生产.（3）资本的本质，不变资本和可变资本.（4）剩余价值生产的基本方法，剩余价值率.（5）资本主义工资的本质和基本形式.（6）资本主义再生产与资本积累，资本积聚，资本集中，资本有机构成.4.剩余价值的实现和分配（1）产业资本循环的三个阶段和三种职能形式，产业资本循环连续进行的条件.（2）资本周转速度，固定资本和流动资本，预付资本的总周转，资本周转速度对剩余价值生产的影响.（3）社会资本和社会总产品，社会资本的简单再生产及其实现条件.（4）剩余价值转化为利润，影响利润率的因素，利润转化为平均利润，价值转化为生产价格.（5）商业资本及其职能，商业利润的来源.（6）借贷资本，利息和利息率，股票价格.（7）资本主义地租及其本质，土地价格.5.垄断资本主义的产生和发展（1）垄断资本主义的产生.（2）国家垄断资本主义的产生及战后的进一步发展.（3）垄断利润和垄断价格，垄断和竞争，金融资本和金融寡头，垄断资本的国际化，资本输出，跨国公司，新殖民主义.（4）资本主义国家对社会经济的调节.6.资本主义向社会主义过渡的历史必然性（1）资本主义经济危机的实质和根源，资本主义再生产的周期性，战后经济危机和再生产的特点.（2）垄断资本主义经济发展的两种趋势，资本主义生产方式的进步性、局限性及历史过渡性.（3）社会主义经济制度产生的特点.（三）社会主义部分7.社会主义初级阶段的基本经济制度（1）公有制的含义，公有制的主体地位，多种所有制经济共同发展.（2）公有制及其实现形式.（3）按劳分配的客观必然性及在社会主义市场经济中的特点，按劳分配为主体、多种分配方式并存的客观必然性，个人收入的非按劳分配方式.（4）共同富裕与一部分人先富起来，效率优先、兼顾公平.8.社会主义市场经济体制（1）社会主义商品经济与市场经济，我国经济体制改革的目标，社会主义市场经济体制的基本特征.（2）市场机制及其主要特点.（3）社会主义市场体系及其内涵，培育和完善社会主义市场体系.（4）转换国有企业经营机制，现代企业制度的基本特征.（5）以市场为主配置资源方式的积极作用和局限性，宏观调控的必要性.（6）社会保障制度的基本内容和作用，我国社会保障制度的改革和完善.9.社会主义宏观经济运行（1）经济增长与经济发展，社会主义国民经济持续、快速、健康发展的必要性，经济效益，经济增长方式的转变与科教兴国、可持续发展战略的实施.（2）优化产业结构，加强农业的基础地位，调整提高第二产业，大力发展第三产业.（3）宏观调控的目标、任务、手段和政策，政府经济职能的转变.10.社会主义对外经济关系（1）社会主义国家的对外开放与自力更生.（2）发展对外经济关系的基本形式.（3）我国对外开放的战略格局.三、考试方式与试卷结构1.考试方式：闭卷、笔试.2.试卷分数：满分为100分（60分为及格）.3.考试时间：150分钟.4.试题难易比例：容易题约30%，中等难度题约50%，难题约20%.5.试卷内容比例：导言和基础理论部分约20%，资本主义部分约40%，社会主义部分约40%.6.题型比例：选择题（含单项选择题和多项选择题）约40%，非选择题（含简答题、论。
5.政治经济学常识
高考政治主干知识归纳总结（经济学常识） 总起来不少 一本书那⒈商品和商品经济 本部分是整个经济学的理论基础，由商品、货币、价值规律三部分内容组成。
商品包括商品和商品经济的含义、商品的基本属性，商品的价值量，货币包括货币的产生和本质、货币的职能、通货膨胀与通货紧缩、纸币的产生和发展：价值规律包括价值规律的内容和表现形式、价值规律的作用。 把握商品概念还要注意物品和商品转换的两个条件：一是劳动产品，二是必须用于交换。
商品的基本属性是使用价值和价值，除了要准确把握它们的定义外，还要明确它们与商品的关系，使用价值是商品的自然属性，是商品的非本质属性，因此，有使用价值的东西不一定是商品。使用价值反映的是人与物的关系，价值是商品的社会属性，是商品的本质属性，因此有价值的东西一定是商品，价值反映的是商品生产者之间互相交换劳动的关系，反映的是人与人的关系。
二者之间是对立统一的关系，它们的对立表现在：含义不同；同商品的关系不同，在交换过程中二者必须分离，不能兼得，商品生产者要实现价值，必须让渡使用价值；消费者要获得使用价值，必须让渡价值；它们的统一表现在商品是使用价值和价值的统一体。这部分内容在高考中主要是考查使用价值、价值、商品三者之间的关系，另外，当前企业要面向市场、重视产品质量，其经济学依据也在这里。
商品的价值量涉及三对概念之间的关系：社会劳动生产率和个别劳动生产率，社会必要劳动时间和个别劳动时间；单位商品价值量和商品价值总量。这三对关系是复习时的重点和难点，因此一定要彻底弄清它们之间的内在联系，并通过不同类型的题目加以巩固。
货币的本质是一般等价物，如同商品、价值等概念，都体现了商品生产者之间的生产关系。对于货币的职能，重点把握两个基本职能，即价值尺度和流通手段。
价值尺度要把握：为什么；表现形式，价格和交换价值的区别，交换价值的表现形式。流通手段要把握：商品流通：表现形式，支付手段与流通手段的区别。
通货膨胀与通货紧缩需要储备的学科知识包括现象、原因、影响、对策以及纸币的发行规律等。 关于价值规律，重点把握价值、供求与价格之间的关系，区分决定和影响作用的不同，还需要把握其与市场经济的基本特征，交易原则之间的内在联系。
此点是高考考查的重点 内容。企业要提高产品质量、实施“走出去战略”、整顿和规范市场经济秩序、经济结构调整等热点问题都与价值规律的作用有直接关系。
2.社会主义初级阶段的经济制度和社会主义市场经济 本部分由社会主义初级阶段的经济制度和社会主义市场经济的基本特征两部分内容组成，具体包括公有制是社会主义经济制度的基础、我国的经济制度、分配制度、市场经济 的一般特征、国家宏观调控、社会主义市场经济的基本特征。 把握我国的基本经济制度需要区分公有制与所有制、公有与国有、主导与主体三对概念，虽都是一字之差，含义却大不相同。
根据十六届三中全会的精神，对公有制的实现形式和非公有制经济的地位和作用有重大创新，需要予以特别关注。其中，我国的分配制度也根据十六大精神有所更新： （1）确立劳动、资本、技术和管理等生产要素按贡献参与分配的原则。
（2）坚持效率优先、兼顾公平。 （3）初次分配注重效率，再分配注重公平。
对市场经济的一般特征要掌握其各点是什么、为什么，这对于我们观察市场经济中的现象具有广泛的应用价值，因此要能够记忆、理解和应用，尤其是我国加入“世贸”以后， 对市场经济基本特征的认识和把握也是社会发展的要求。 国家宏观调控要掌握的内容主要是市场调节的弱点和缺陷、国家宏观调控的任务和手段。
教材对国家宏观调控的主要目标进行了修改，复习时学生也要注意。 3.企业和经营者 本部分由企业是巾-场的主体和企业的经营者两部分组成，具体包括企业及其作用、公司是企业的一种重要形式、国有大中型企业是国民经济的支柱、提高企业的经济效益、国有 企业经营者的地位、企业经营者的素质。
关于企业这一知识点，学生在理解和应用上容易在企业和市场主体的关系上出现偏差：市场上从事交易活动的组织和个人，都是市场主体，企业是最重要的市场主体，不要误 解为只有企业才是市场主体；正确理解企业法人和法人代表，不要把法人代表误认为“法人”。 运用比较的方法分析股份有限公司和有限责任公司的不同点和共同点，股票价格的公式在教材中虽然是以小字出现的，也要认真阅读，弄清它们之间的经济联系。
要侧重从国企改革的角度去把握国有大中型企业是国民经济的支柱，包括改革的重要性、方向、方针、改革进程发展的情况等。另外，为深化国有资产管理体制改革，国务院机构改革专门设立了国有资产监督管理委员会（简称国资委），对它的主要职责要有所了解。
在提高经济效益的途径上，可从宏观和微观两方面去把握；宏观上需要进行两个根本性转变：微观上除了教材所说一靠技术、二靠管理以外，还可以根据实际情况进行拓展，如 扩大规模、面向市场、名牌战略、搞好服务、正当竞争、塑造良好的企业形象和。
6.求政治经济学原理重点
此书出的试题比较偏，书上的内容有些需要加以概括，以下是一本书的知识点希望能帮到你 第第一章 政治经济学的研究对象第一节 产生与发展（一）经济学和政治经济学 政治经济学最初是指研究整个国民经济范围的经济学，我国现在认为政治经济学是理论学。
（二）资产阶级和小资产阶级政治经济学的产生 政治经济学作为一门独立学科于17世界中叶产生，最初出现的是资产阶级经济学，以后又出现了小资产阶级政治经济学。（三）马克思主义政治经济学的产生和发展19世纪中叶，马克思和因格斯创立闻无产阶级政治经济学，即马克思主义政治经济学。
在社会主义革命、建设和改革开放中、马克思主义政治经济学获得重大发展。第二节 政经济的研究对象 （一）马克思主义政经的研究对象马克思主义政治经济学的研究对象，总的来说是社会产生关系及其发展的规律性。
（二）马克思主义政治经济学着重研究资本主义生产关系。 （三）社会主义政治经济学的研究对象 社会主义政治经济学在研究社会主义生产关系的同时，并研究社会主义经济体制和经济运行。
（四）对当代资本主义经济的研究 政治经济学要研究当代资本主义经济的新现象、新变化和新特点。第三节 政治经济学的科学性与阶级性（一）政治经济学具有阶级性政治经济学具有鲜明的阶级性。
各人阶级都有自己的政治经济学。（二）马克思主义政治经济学实现了阶级性和科学性的统一。
第四节 学习政治经济学的意义（一）马克思主义政治经济学是社会主义运动和社会主义革命的理论武器。（二）马克思主义政治经济学是认识社会历史发展必然趋势，坚定社会主义理想信念的树立共产主义世界观的科学依据。
（三）马克思主义政治经济学是社会主义经济建设和经济体制改革的理论基础。（四）马克思主义政治经济学是指高马克思主义自觉性和改造世界观的指导思想。
第二章 物质资料生产和社会生产方式第一节 物质资料生产（一）物质资料生产是政治经济学研究的出发点马克思主义政治经济学的研究对象是社会生产关系及其发展规律，要了解和把握这个问题，必须了解物质资料生产及其作用。（二）物质资料的生产是人类社会存在和发展的基础物质资料生产既是人类社会存在的基础，又是人类社会发展的基础。
（三）劳动过程的简单要素和生产要素劳动过程有三个简单要素。生产要素的内容。
第二节 社会生产力（一）社会生产力的构成社会生产力中人的因素和物的因素。（二）先进生产力和科学技术先进生产力的集中体现和主要标志是科学技术的应用。
科学技术是第一生产力。（三）生产力状况和劳动生产率考察社会生产力必须衡量生产力的状况，即衡量生产力性质和水平；还需衡量劳动生产率的高低。
（四）分工与协作自然分工与社会分工。三次社会大分工。
社会分工的性质和旧社会分工。简单协作与复杂协作。
分工与协作的相互关系。第三节 社会生产关系（一）社会生产关系的内容人们在社会生产总过程中形成的生产、分配、交换、消费方面的经济关系。
（二）生产、分配、交换、消费的相互关系生产对分配、交换和消费的决定作用。分配、交换和消费对生产的反作用。
第四节 社会生产方式和社会经济制度（一）社会生产方式及生产力和生产关系的相互关系生产力和生产关系的对立背诵钱关系。生产力决定生产关系，生产关系反作用于生产力。
（二）生产关系一定要适应生产力状况的规律生产关系一定要适应生产力状况是人类社会发展的普遍规律。（三）社会经济制度的演变人类社会经历的五种基本社会经济制度。
第五节 经济规律（一）经济规律的客观性任何经济规律都具有客观性。人们必须尊重经济规律。
（二）认识和利用经济规律人们能够发挥主观能动性，来认识和利用客观经济规律。（三）经济规律的特点和类型经济规律与自然规律相比，有其自身的特点。
经济规律有三种类型。（四）经济规律体系和基本经济规律一定社会形态中的经济规律体系。
一定社会形态的基本经济规律。第三章 社会再生产与经济增长第一节 社会再生产及其类型（一）生产向再生产任何社会的生产过程都是不断重复和更新的再生产过程。
（二）物质资料再生产和生产关系再生产社会再生产的内容，包括物质资料的再生产和生产关系的再生产。（三）简单再生产和扩大再生产社会再生产的规模，分为简单再生产和扩大再生产。
（四）外延扩大再生产和酅扩大再生产扩大再生产的方式，分为外延扩大再生产和内涵扩大再生产两种类型。第二节 国民经济的比例关系和产业结构（一）国民经济的比例关系在社会化生产的国民经济整体中，存在着复杂的比例关系。
比例关系制约经济的增长与发展。主要比例关系。
（二）国民经济的产业结构产业结构的内容和类。狭义的和广义的产业结构。
产业结构的演进趋势。第三节 经济增长与经济发展（一）经济增长与经济发展的联系和区别经济增长着重反映国民经济数量变化，经济发展反映国民经济的数量特点是质量的变化。
（二）经济增长速度经济增长速度的重要性。衡量经济增长率的主要指标。
（三）影响经济增长的主要经济因素经济增长速度是各种复杂因素综合。
7.求高中政治经济常识第一二课 知识点 重点 难点 总结
经济生活专题一 生活与消费 一：商品的基本属性1商品的含义： 2商品的基本属性：价值和使用价值。
（1） 含义：商品的价值是指 ，是商品的 。使用价值是指 ，是商品的 。
（2）关系：判断：有价值的一定有使用价值，有使用价值的一定有价值。劳动产品一定有价值3重视产品质量的意义：（1）产品质量即 的反映。
商品是 的统一体，使用价值是 。因此产品质量直接关系到商品价值的实现。
（2）重视产品质量，对于消费者能避免经济损失，提高消费质量。对于生产经营者能获得更多利润，提高企业信誉和形象，在竞争中处于优势地位。
对于国家和社会：二：货币1货币的含义：从 中分离出来 地充当 的商品。其本质是 2基本职能： ①价值尺度：货币具有的 其他 的职能。
其表现形式为 。（通过一定数量的货币表现出来的商品价值叫做价格） 要求：执行这个职能只需要 的货币。
（与作为流通手段的要求相区别） ②流通手段：货币充当 的职能就叫流通手段。其表现形式为 。
（以货币为媒介的商品交换，叫做商品流通） 要求：货币执行这个职能必须用 的货币。（与作为价值尺度的要求相区别）③流通货币量的计算公式：3其他职能：4从起源看，货币是商品交换长期发展的产物；从本质上看，是固定充当一般等价物的商品；从职能上看，它具有价值尺度、流通手段两个基本职能。
在一定意义上，货币是财富的象征。 三 金属货币与纸币 纸币①含义：由 发行的，强制使用的 。
其本质是 ②职能：流通手段，支付手段（有些国家的纸币还具有世界货币的职能，如：美元） ③发行主体： ，但不可以任意发行。即国家可规定纸币的面值，却不能决定它的购买力。
④纸币发行量应该以 为限度，发行不当可能会引起： 原因 实质 危害 对策通货膨胀 通货紧缩 四 结算与信用工具（1） 信用工具： ①信用卡：含义：银行信用卡是银行对资信状况良好的客户发行的一种信用凭证。 功能： 作用： ②支票： 含义：是-------的支付凭证。
种类：五 外汇与汇率（1）外汇的含义：是用 表示的用于 的 。 （2）汇率的含义：又称汇价，是两种货币之间的兑换比率。
（3）汇率的变动：一般，货币币值与其汇率成 。一国货币贬值，本币汇率 ，外汇汇率 ，有利于 ，不利于 。
（4）保持人民币币值稳定的意义：六 价值量，劳动时间、劳动生产率的关系七 价值规律及其表现形式（1）内容：商品的价值量由 决定，商品交换以 为基础实行等价交换。等价交换是指从 看，某商品平均价格与价值量基本相符，而不是 价格与价值相等。
（2）表现形式：商品价格受 影响，围绕 上下波动。供不应求，价格升高。
——形成 市场。（由 起主导作用， ） 供过于求，价格降低。
——形成 市场。（由 起主导作用， ） 八 影响价格的因素：九 价格变动的影响（一）价格变动对消费的影响：1一般说来，2具体说来， 3相关商品：（二）价格变动对生产经营的影响九 影响消费水平的因素及措施 1收入对消费的影响： 2物价的变动会影响消费水平：3主观因素：十 消费类型 （1）按消费对象分： （2）按交易方式不同： （3）按消费目的：十一 消费结构：指人们各类消费支出在消费总支出所占的比重。
主要衡量标志： ， 十二 如何做理智的消费者 经济生活专题二《生产、劳动与经营》【知识导图】【主干知识整合】1 .生产和消费的辩证关系思考：“十二五”规划中扩大内需，提高居民消费能力政策的意义2.大力发展生产力（1）原因（2）意义（3）措施3.比较：公有制主体地位的体现和国有经济主导作用的体现4、公有制和公有制实现形式的关系：5.非公有制经济的地位、作用和发展方针6、公司经营与发展取得成功的因素：思考：科技进步和自主创新对企业经营的重要性7.重视就业问题----（1）原因：（2）如何解决就业问题8.劳动者维护合法权益----（1）是什么（内容）：（2）为什么（原因）：（3）怎么做（措施）：思考：劳动者权利和义务的关系9.写出四种投资方式的优缺点练习：1.2011年8月12日，第26届大学生运动会在深圳开幕，受大运会的影响，人们对深圳的旅游、商贸、通信、传媒、宾馆、餐饮等的需求不断增长，带动深圳第三产业的发展。这体现的经济学道理（）A 生产决定消费的水平和对象 B 消费是生产的最终目的C 消费的增长促进生产的增长 D 生产和消费都是社会再生产过程中的环节2、目前中央企业82、8%的资产集中在石油石化、电力、国防、通信、运输、矿业、冶金、机械行业。
承担着我国几乎全部的原有、天然气和乙烯生产，提供了全部的基础电信服务和大部分增值业务。在重要行业和关键领域的中央企业户数约占全部中央企业的25%，资产总额占75%，实现利税占到80%。
上述材料表明① 国有经济是国民经济的领导力量 ② 国有经济掌握着国家的经济命脉③ 国有经济是国民经济的基础 ④ 国有资产在社会总资产中占优势A ①② B ③④ C ①③ D ②④3、重庆五洲传媒集团是一家由国企重庆出版社，民企重庆五洲书韵图书发行有限公司、重庆国鹏文化传媒有限公司共同组建的股份制出版企业。该企业是① 非公有制经济企业 ② 混合所有制经济企业 ③ 文化产业发展的最好模式 ④ 文化企业强强联合的有益探索A ①② B ①③ C ②④ D ③④4企业是从事经营活动，实行自主经营、自负 盈亏、自我发展。
8.高中政治经济学知识点总结
《经济生活》知识要点总结 第一单元 生活与消费，包括三课：第一课 神奇的货币；第二课 多变的价格；第三课 多彩的消费，以及综合探究——正确对待金钱。
第一框“揭开货币的神秘面纱”的知识要点：1.商品的定义及基本属性（提示：商品的定义主要强调它的交换特征；对商品的基本属性只要做一般性了解即可）；2.货币产生的原因及其本质；3.货币的两个基本职能：价值尺度与流通手段（提示：为什么货币具有价值尺度职能只需要作一般了解即可）；4.纸币产生的原因、纸币的定义、纸币的优点（延伸：货币的历史：实物货币、金属货币、信用货币，其中前两者是商品货币；纸币一样具有价值尺度、储藏手段等职能）；5.纸币的发行规律及通货膨胀、通货紧缩 第二框“信用工具和外汇”的知识要点：1.信用卡的含义及在使用上的特点和优点（提示：教材中指的是广义的信用卡）；2.支票的含义、类型及在使用上的特点3.什么是外汇、汇率（提示：外汇定义中的支付手段是广义的；汇率就是货币买卖的价格；必须学会识别汇率升值与贬值；与其他物品一样，货币买卖的价格——汇率也由供求关系决定，主要是受购买力平价的影响）；4.为什么要保持人民币的币值稳定。第二课 多变的价格，包括两框：影响价格的因素；价格变动的影响 第一框“影响价格的因素”的知识要点：1.影响价格变动与差异的因素：直接与间接因素（提示：变动是时间维度，差异是空间维度；要知道间接因素是如何通过直接因素起作用）；2.供求关系对价格的影响，包括：需求扩大对价格的影响；需求缩小对价格的影响；供给扩大对价格的影响；供给缩小对价格的影响；3.价格与价值的关系；4.商品价值量的决定；5.企业为什么要提高劳动生产率及社会劳动生产率对商品价值量的影响。
6.价值规律的内容及表现形式。（提示：第一目是重点） 第二框“价格变动的影响”的知识要点：1.价格变动对生活的影响：商品价格变动与商品购买量之间的一般规律（提示：需求法则是针对同一时间而言的，必须假定所有其他因素保持不变）；不同商品的需求量对价格变动的反应程度不同；替代商品与互补商品价格变动对商品需求量的影响2.价格变动对生产的影响：调节生产；提高劳动生产率；生产适销对路的高质量产品。
第三课 多彩的消费 第一框“消费及其类型”的知识要点有：1.收入水平对消费的影响：当前收入水平，未来收入水平及居民收入差距对消费的影响2.物价水平对消费水平的影响（提示：源于名义收入与实际收入）； 3.钱货两清的消费、贷款消费、租赁消费的含义、区别及各自的适用范围4.消费结构变化的一般规律；5.什么是恩格尔系数及恩格尔系数大小变化的含义。第二框“树立正确的消费观”的知识要点：1.从众心理、求异心理、攀比心理及求实心理所引发的消费现象的表现及对它们的评价（提示：如何区分从众与攀比）；2.若干值得倡导的消费原则：量入为出，适度消费（提示：它与提倡贷款消费矛盾吗？）；避免盲从，理性消费；保护环境，绿色消费；勤俭节约，艰苦奋斗（提示：与鼓励消费矛盾吗？）。
第二单元 生产、劳动与经营，包括：第四课 生产与经济制度；第五课 企业和劳动者；第六课 投资的选择；以及综合探究——做好就业与自主创业的准备。第四课 生产与经济制度，包括两框：发展生产、满足消费；我国的基本经济制度。
第一框“发展生产、满足消费”的知识要点有：1.生产对消费的决定性作用：生产决定消费的对象；生产决定消费的方式；生产决定消费的质量和水平；生产为消费创造动力；2.消费对生产的反作用：消费是生产的目的；消费对生产的导向作用；消费对劳动力再生产的作用；3.大力发展生产力的原因及意义（提示：社会主义初级阶段主要矛盾的准确表述）；4.如何大力发展生产力：以经济建设为中心；发展科技、培养人才；改革落后的生产关系。第二框“我国的基本经济制度”的知识要点有：1.公有制经济的地位；2.国有经济、集体经济的含义、作用；3.混合所有制经济；4.公有制的实现形式及准确理解公有制的主体地位；5.个体经济、私营经济、外资经济的含义、作用；6.公有制与非公有制经济的关系；7.坚持社会主义基本经济制度的原因。
第五课“企业和劳动者”包括两框：公司的经营；新时代的劳动者 第一框“公司的经营”的知识要点有：1.公司的特点；2.有限责任公司及股份有限公司的异同3.公司的组织机构；4.国有企业为什么要以公司制为方向；5.公司经营成功的主要因素：制定正确的经营战略；依靠技术进步和科学管理，形成竞争优势；诚信经营；6.企业兼并与破产。第二框“新时代的劳动者” 的知识要点有：1.劳动的意义；2.就业的作用；3.我国的就业问题；4.如何解决我国的就业问题：国家该怎么做；劳动者自己该怎么做；5.正确的择业就业观：自主择业、竞争就业、职业平等、多种方式就业；6.劳动者享有的主要权利；7.如何维护劳动者的权益：包括国家如何维护劳动者权益；劳动者本人合法维护自己的权益。
第六课“投资的选择”包括两框：储蓄存款和商业银行；股票、债券和保险。第一框“储蓄存款和商业银行”的知识要。
9.政治经济常识
一、对投资和消费关系的概念性认识
内需包括国内消费与投资。马克思指出，没有生产，就没有消费；但是，没有消费，也就没有生产，因为如果没有消费，生产就没有目的。这是我们正确认识投资与消费关系的理论基石。具体来说，可以从以下几个方面来认识投资与消费的关系：第一，二者互相依存、互为条件。投资与消费是密不可分的。消费创造出投资的动力和新的投资者，是投资的最终完成和最后检验，是投资的目的；投资则创造出消费的内容、方式和手段。第二，在经济发展的不同阶段，二者的地位和作用不同。在短缺经济阶段，生产能力不足，商品供不应求，投资是经济增长的主要决定因素，是经济增长的主导方面。而在买方市场基本形成的情况下，生产能力过剩，商品供大于求，消费是经济增长的主要决定因素，是经济增长的主导方面。第三，二者互为增减关系。在出口已定的条件下，在国内需求结构中，消费的比重扩大了，投资的比重就要缩小；反之，投资的比重扩大了，消费的比重就要缩小。第四，二者互为统一的关系。在经济发展的基础上扩大消费，不断提高人民生活水平，努力满足人民日益增长的物质和文化生活需要，是社会主义扩大投资、发展生产的根本出发点和归宿。
二）高投资，低消费影响三次产业结构的调整。
投资多体现在工业和房地产的发展上，消费多体现在第三产业里。投资率长期偏高，加上投资结构的不合理，还会导致另一个结构性问题，就是第三产业增长滞后于第二产业。2008年，贾汪区第二产业增加值的年均增长率为16.3%，而第三产业增长率为14.2%。在今年前三季度，受金融危机以及一系列扩内需政策的共同作用，第二产业增加值增长率为14.8%，而第三产业为13.0%。第三产业增长速度明显滞后于第二产业，使得三次产业结构呈现出愈加不合理的趋势，不仅影响到总体产业结构的优化和升级，还会影响到其它各类型、各层次结构问题的调整，最终将影响全区宏观经济总体增长的稳定性和可持续性。
第三产业增长的滞后也意味着服务业发展的滞后，对于通过扩大居民对服务消费的需求来拉动国内消费需求，进而拉动经济增长的战略目标的实现也是不利的。
（三）高投资，低消费失衡的影响因素增多。
1、收入分配差距的扩大对促进消费增长的不利影响可能增加。
投资率过高、消费率偏低是我国当前一个突出的结构性问题，这与收入分配政策紧密相关。随着市场经济的发展，在经济活力提高和经济加快发展的同时，居民收入差距迅速扩大，出现了两极分化的倾向。2008年，贾汪区城乡居民基尼系数为0.43（全国为0.51），已超过国际公认的0.4的警戒线，且呈拉大之势。从城乡不同人群看，最高收入组与最低收入组收入比分别为1:0.12和1:0.27，从数值不难看出，贫富收入差距悬殊很大，而贫富所占人数的比例悬殊也很大。这表明，没有一定的收入支撑，很大一部分中低收入群体的消费能力，还只能长期“潜伏”。这种新情况值得高度关注，并采取有力措施解决，否则，将会影响产业结构和消费结构的正常升级，甚至危害社会稳定。
2、体制性弊端可能导致投资过度扩张和经济大幅波动。
目前，我国投融资领域存在的体制性问题仍然很多。主要是产权关系不清、风险责任不明、投融资约束机制不健全，银行借贷受政府干预现象仍有发生；地方财政收入严重依赖投资产业后的回报，受政绩和地方财税收入的影响，各级政府部门对投资参与过多。在此体制、机制背景下，随着经济发展加快，特别是重化工业、城市建设活动的增加，很可能导致投资的过度扩张和较大起落。这一状况对于提高经济运行的稳定性，改善经济增长的质量和效益非常不利。
（四）用科学发展观消除投资与消费失衡的结构障碍。
首先，发展要具有前瞻性、科学性，消除投资中的无效增长成分，避免重复和盲目投资，对目前已经出现投资过热的行业在准入以及税收等方面进行政策控制，同时采用经济手段，在过热行业实行扶优扶强的策略，加快大企业的技术进步，通过重组兼并消除过剩和重复建设。
其次，要调整使用国家投资的结构和方向，将其重点放在改善城乡居民消费环境等民生方面。促进居民扩大消费的公共设施领域和城市化建设方面，比如加强小城镇和农村的公共基础设施建设，改善消费环境，以降低消费综合成本。
第三，要把经济发展的宏观目标由紧盯GDP转到就业目标上来，通过繁荣活跃三产增加就业岗位来提高中低收入者的收入水平，增强他们的消费能力。
10.高中政治知识总结
高中政治知识点总结经济常识1.商品和商品经济（1）商品：商品和商品经济的含义 商品的基本属性 商品的价值量（2）货币：货币的产生和本质 货币的职能 纸币的产生和发展 通货膨胀与通货紧缩（3）价值规律：价值规律的内容和表现形式 价值规律的作用2.社会主义初级阶段的经济制度和社会主义市场经济（1）社会主义初级阶段的经济制度：公有制是社会主义经济制度的基础 巩固和发展公有制经济，鼓励、支持和引导非公有制经济发展以按劳分配为主体，多种分配方式并存，确立生产要素按贡献参与分配的原则 公民的合法的私有财产不受侵犯（2）社会主义市场经济的基本特征： 市场经济的一般特征 国家宏观调控的目标与手段社会主义市场经济的基本特征3.企业和经营者（1）企业是市场的主体：企业及其作用 公司是企业的一种重要形式 国有大中型企业是国民经济的支柱 股份制是公有制的主要实现形式提高企业的经济效益 企业兼并与破产（2）企业的经营者：国有企业经营者的地位 企业经营者的素质4.产业和劳动者（1）三大产业：农业是国民经济的基础 工业是国民经济的主导 积极发展第三产业（2）劳动者的权利和义务：劳动者的基本权利和义务 扩大就业，创造更多的就业岗位劳动合同制度 我国的社会保障制度5.财政税收和纳税人（1）国民收入的分配与财政：国民收入的分配 财政收入和支出 财政的巨大作用（2）税收与纳税人：税收及其基本特征 我国税收的性质和作用 依法纳税是公民的基本义务6.银行和储蓄者（1）我国的银行：银行的产生 银行的分类及其职能 银行的业务和作用 建立健全社会信用体系（2）公民的储蓄：存款储蓄及其作用 债券与商业保险7.商品服务市场和消费者（1）商品服务市场：商品服务市场的内容和特点 市场交易原则（2）家庭消费与消费者的合法权益：家庭消费的内容 树立正确的消费观 依法保护消费者的合法权益8.当代世界市场和我国的对外贸易（1）当代世界市场：世界市场的形成和发展 世界性贸易与金融组织 经济全球化 外汇与汇率 我国社会主义市场经济必须面向世界（2）对外贸易：对外贸易的基本含义和主要内容 关税 我国对外贸易的方式与作用 我国对外贸易的基本原则政治常识： ★（1）我国的国体和政体：我国的国体是人民民主专政的社会主义国家；我国的国家职能，是由我国的国家性质决定的并反映我国的国家性质，我国的国家职能有对内职能（依法打击敌对分子和敌对势力的破坏活动；组织领导社会主义经济建设—宏观调控、社会管理、公共服务；正确处理人民内部矛盾，维护社会的稳定；组织领导社会主义精神文明建设—教科文卫事业；搞好社会公共服务---维护安定团结和社会治安、建立健全社会福利制度和保障制度、兴办公共设施和保护生态环境）和对外职能（防御外敌入侵和颠覆，捍卫国家主权和领土完整；发展国际交流与合作，创造有利于我国发展的国际环境；维护世界和平，促进经济发展，积极发挥我国在国际社会中的作用）。
★（2）我国的人民代表大会制度：中华人民共和国的一切权力属于人民，人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会，我国的政权组织形式是人民代表大会制度；人民代表大会是国家权力机关，代表人民统一行使国家权力，决定全国和地方一切重大事务（全国人民代表大会及常委会行使国家立法权、任免权、决定权、监督权）；人民代表是国家权力机关的组成人员，由人民民主选举产生，受人民监督，为人民服务，向人民负责，是国家权力的直接行使者，宪法赋予他们特有的权利（发言表决免责权、提案权、质询权等）并且必须自觉履行义务（模范遵守宪法和法律、保守国家机密、密切联系群众、接受选民或原选举单位的监督等）。 ★（3）我国的国家机构：我国国家机构的组织和活动原则是民主集中制、对人民负责、依法治国（是党领导人民治理国家的基本方略、是广大人民群众在党的领导下，依照宪法和法律，管理国家和社会事务；其本质是崇尚宪法和法律在国家政治、经济和社会生活中的权威；实行依法治国的目的是保证人民充分行使当家作主的权利，维护当家作主的地位。
（4）我国的公民与国家：正确对待公民的权利和义务（坚持公民法律面前一律平等的原则；坚持公民权利和义务相统一的原则—认真行使权利自觉履行义务；坚持个人利益与国家利益相结合的原则）。 （5）中国共产党的性质：中国共产党是我国社会主义现代化建设事业的领导核心，这是由我国的社会主义国家性质和党的性质（中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时也是中国人民和中华民族的先锋队）决定的，只有坚持党的领导，才能实现社会主义的奋斗目标（保证现代化建设的社会主义方向、创造稳定的社会环境、调动各方面的各级因素）；中国共产党对国家和社会生活的领导主要是政治领导、思想领导和组织领导（方式）。
（6）我国铲除了民族歧视和民族压迫的根源，建立了社会主义制度，民族关系发生了根本的变化，我国处理民族关系的基本原则是民族平等（政治、经济、文化权利）、民族团结（是国家综合国力的标志之一，是民族繁荣、。
