1.有关国旗的故事 60字
国旗的故事
小明是一个升旗手。每天，他总尽责地升起鲜艳的国旗，看着国旗，随着朝阳染冉冉升起，他心中充满自豪感。夕阳西下，他再把国旗收起珍藏于盒中。
这天傍晚，小明随着放学的人潮走出了校园。今天，轮到另一个小旗手降国旗。突然，天边涌来一朵大乌云，不一会儿，豆大的雨点落下。
“糟透了，国旗不知道有没有收好？”小明忽然想起那个小旗手总是丢三落四，说不定会忘了。他立刻回头，冲回校园，雨打在他的身上，头发都湿了，小明顾不了那么多，奋力地冲着。
当他一冲进校园，看见正高悬着的被雨吹打着的国旗，他心痛了一下，他三步并做两步，跑到旗台上，雨更大了，他的衣服都打湿了，可他浑然未觉，眼里、心里、脑里，念念不忘的是那正被雨打着的国旗。
他肃目而立，“啪”立正朝国旗行了个端正的队礼，手握者缆绳，缓缓地降下国旗，雨水模糊了他的双眼，还有纠结的头发，滴着水的眉毛，可他一动不动仿佛周围的一切都跟他没关系，他的眼里只有国旗。
慢慢地，国旗降下来了。小明缓缓地把它抱在胸前，紧贴着胸口，合着心跳，心暖暖的。小明笑了，笑得那么甜。
后来，当别人问他为什么冒雨降国旗时，他平静地回答：国旗是国家的象征，我爱我的祖国。所以，我也要爱护好国旗。
2.关于国旗的故事
曾联松不是艺术家，也不是搞美术设计的，他现在是上海市日用杂品公司的副经理，一个长期做经济工作的普通人能设计出国旗，完全出自于一种热切爱国的激情，他为设计国旗图案夜以继日，挥汗如雨，似痴如迷。一个月光皎洁的夜晚，他仰望群星闪烁的太空，陷入了沉思。突然，他从人们常说的“盼星星，盼月亮”中得到启发：中国共产党难道不正是中国人民的大救星么！于是，他决定以五角星象征伟大的中国共产党。他设想：以一颗大星导引在前，几颗小星环绕于后，象众星拱北斗，大五角星象征伟大的中国共产党，四颗小星象征工人阶级、农民阶级、小资产阶级、民族资产阶级，四个阶级紧紧地环绕在党的周围，团结战斗，从胜利走向胜利。他还把五角星设计为黄色，这不仅与象征革命的红色相协调，象红霞一片，金光灿灿，色简而庄严，且也表达了中华儿女黄色人种的民族特征。
为了使整个图案更加突出全国人民紧密地团结在伟大的中国共产党周围这一特征，曾联松设计了每个小星的中心点都通过自己的-个星尖，跟大星的中心点联成一线，把中国共产党是全中国人民的领导核心这个历史的结论显示在旗上。色彩以红色为主，似红霞满天。红色表达热烈的感情，象征革命，配以黄色，灿烂辉煌，一片光明。
1949年8月中旬，曾联松将设计好的五星红旗图案稿寄给了全国政协筹备会，结果被选中了，他便成为我国国旗的设计者。
3.关于国旗的资料
国旗是一个国家的象征，神圣不可侵犯。
中华人民共和国国旗是五星红旗，旗面为红色，长宽比例为3:2。左上方缀黄色五角星五颗，四颗小星环拱在一颗大星的右面，并各有一个角尖正对大星的中心点。
1、4颗黄星对齐，2、3颗黄星对齐。中华人民共和国国旗，即五星红旗，《史记·天宫书》：“五星分天之中，积于东方，中国利；积于西方，外国用（兵）者利。
五星皆从辰星而聚于一舍，其所舍之国可以法致天下。” 中华人民共和国国旗的设计者是曾联松，是一名来自浙江瑞安的普通民众。
随着中国共产党在解放战争中取得胜利，新政治协商会议筹备会在1949年7月发出了征集国旗图案的通告，曾联松设计并提交了他的国旗样稿。在2992幅[1] （一说为3012幅[2] ）应征国旗图案中，曾联松的设计被选入38幅候选草图。
经过多次讨论和少量修改，他的设计被选为了新政权的国旗。1990年6月28日，中国第七届全国人民代表大会常务委员会第十四次会议通过了现行的《中华人民共和国国旗法》，并于同日通过第28号《中华人民共和国主席令》公布。
该法于1990年10月1日起开始施行。《国旗法》不仅规定了国旗的制法、悬挂场合及悬挂方式，还强调了国旗是“中华人民共和国的象征和标志”，因此每个公民与组织“都应当尊重和爱护国旗”。
根据《中华人民共和国国旗法》的有关规定，国旗的升挂使用有以下几种情况：北京天安门广场、新华门，中华人民共和国全国人民代表大会常务委员会、中华人民共和国国务院、中华人民共和国中央军事委员会、中华人民共和国最高人民法院、中华人民共和国最高人民检察院，中国人民政治协商会议全国委员会、中华人民共和国外交部，出入境的机场、港口、火车站和其他边境口岸以及边防哨所、海防哨所等处，均应每日太阳升起时升挂国旗。国务院各部门、地方各级国家机关、政协地方委员会，应在工作日升挂国旗。
全日制学校，除寒假、暑假和星期日以外，也应每日升挂国旗。在国家法定的节庆日，各级国家机关和人民团体都应升挂国旗。
企事业组织、村民委员会、居民委员会、城镇居民院以及广场、公园等公共活动场所，都可升挂国旗。举行重大庆祝。
纪念活动和大型文体活动，也可升挂国旗。国旗的形状、颜色两面相同，旗上五星两面相对。
为便利计，本件仅以旗杆在左之一面为说明之标准。对于旗杆在右之一面，凡本件所称左均应改右，所称右均应改左。
（一）旗面为红色，长方形，其长与高为三与二之比，旗面左上方缀黄色五角星五颗。一星较大，其外接圆直径为旗高十分之三，居左；四星较小，其外接圆直径为旗高十分之一，环拱于大星之右。
旗杆套为白色。（二）五星之位置与画法如下：甲、为便于确定五星之位置，先将旗面对分为四个相等的长方形，将左上方之长方形上下划为十等分，左右划为十五等分。
乙、大五角星的中心点，在该长方形上五下五、左五右十之处。其画法为：以此点为圆心，以三等分为半径作一圆。
在此圆周上，定出五个等距离的点，其一点须位于圆之正上方。然后将此五点中各相隔的两点相联，使各成一直线。
此五直线所构成之外轮廓线，即为所需之大五角星。五角星之一个角尖正向 国旗墨线图 上方。
丙、四颗小五角星的中心点，第一点在该长方形上二下八、左十右五之处，第二点在上四下六、左十二右三之处，第三点在上七下三、左十二右三之处，第四点在上九下一、左十右五之处。其画法为：以以上四点为圆心，各以一等分为半径，分别作四个圆。
在每个圆上各定出五个等距离的点，其中均须各有一点位于大五角星中心点与以上四个圆心的各联结线上。然后用构成大五角星的同样方法，构成小五角星。
此四颗小五角星均各有一个角尖正对大五角星的中心点。（三）国旗之通用尺度定为如下五种，各界酌情选用：甲、长288厘米，高192厘米。
乙、长240厘米，高160厘米。丙、长192厘米，高128厘米。
丁、长144厘米，高96厘米。戊、长96厘米，高64厘米。
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4.关于国旗的故事80字
每个星期一的早晨我们都会举行一次升旗仪式。
升旗仪式分为三部分，分别是：升旗、唱国歌和老师或校长在国旗下讲话。今天是星期一，我们依旧在操场上举行升旗仪式。
预备铃一响，我们便排好队整齐而又有节奏的走到操场上。等大家都准备好了，总辅导员便举着话筒说：“第二中心小学升旗仪式现在开始，全体立正，向左转……”接着便是那庄严的国歌响彻云霄。
总辅导员又说：“敬礼”！大家都自觉的向国旗敬礼，眼睛目送着国旗徐徐而升。看着这鲜红的五星红旗，听着这宏伟的国歌，我思绪万千：想当年，有多少革命先烈为了新中国成立，为了广大的人民群众能过上好日子，他们不惜牺牲自己的生命……着五星红旗是经过多少革命先烈用鲜血染成的呀？想到这里，我环视了一下四周，发现每个同学神态都很严肃，好像在若有所思…… 接下来便开始唱国歌了。
随着广播发出的歌声，每个人都亮出自己的歌喉唱了起来，顿时郎朗国歌回荡在校园上空。最后便是校长在国旗下讲话。
校长说：“同学们，我们今天能过上这么幸福的日子，是来之不易的，所以大家应为中华之崛起而读书，应该好好学习，将来报效祖国！”顿时掌声密布，大家纷纷叫好！升旗完后大家有秩序的回到教室，这真是一次神圣的升旗仪式呀！以让同学们明白了要珍惜至来之不易的生活！第二篇：难忘的升旗仪式 今天，学校要举行升旗仪式，我有幸当选了护旗手。这次的参加升旗仪式的护旗手都是第一次参加升旗，所以，我们都是新手，要先在下面练习，练习过以后，真正的升旗仪式开始了。
在几百人的眼皮下，我们一个比一个紧张。终于走完了在我们看来很长的路程，到了升旗台，我们把红旗交给升旗手，心里就轻松了许多。
到了最后的颁发纪律卫生红旗时，我拿着一面红旗，等着别人来拿，但是很长时间没有人拿，最后才把我的红旗拿走。这次升旗仪式我永远不会忘记！第三篇：升旗仪式 在每周一的升旗仪式上，每个人都要站在操场上，五指并拢，举过头顶，高唱国歌。
这时，全校同学列队站得笔直笔直的，目不转睛地盯着国旗，连我们班的“捣蛋王”也站得直直的。只见一个高年级的男生，昂首挺胸地注视着国旗，双眉紧锁，好像操场上只有他一个人似的。
我也挺胸直背地站在队伍中，专心地注视着冉冉升起的国旗，大声唱着国歌。校园里弥漫着一股严肃的气息，同学们稚嫩的脸上俨然一种不可侵犯的样子，齐刷刷地行着队礼。
升旗仪式结束了，同学们才恋恋不舍地离开了操场。第四篇：爱国从升旗仪式做起 祖国，是我们的家园，爱国就是对祖国的热爱，也是我们每个中国人都应该具有的精神。
爱国有很多种，努力学好知识是爱国，为祖国贡献力量是爱国。其中，升旗仪式也是爱国的表现。
从进入小学的第一天时，老师已经对我们说了，升旗仪式是爱的表现。直到现在进入了中学，也不知升了多少次国旗。
只知道每次升国旗的时候，我就会有一种作为中国人的自豪感。记得刚上中学的一次升国旗仪式，铃声一响，我们马上排队下到操场。
我赶忙从书包里拿出红领巾，规范地佩戴好。下到了操场，集队完毕，就开始升旗仪式了。
升旗手踏着整齐的步伐走到国旗旁。只听见广播里传出：“升国旗，奏国歌。”
然后，从广播里又传出了我们熟悉的声音——国歌。随着着这庄严的歌声，我们慢慢把手抬起来，向着国旗敬礼，并望着国旗缓缓上升。
国旗随风飘扬，并慢慢地向上升，好像预示着我们中国不断攀爬，不畏艰苦，努力奋斗，最终攀上高峰。升旗仪式结束了，但是我们的爱心是不会改变的。
我们身为中国人，应该有一颗诚挚的爱国之心。爱国，让我们从现在做起，从升旗仪式做起。
现在努力读好书，将来报效祖国，为祖国出一份力。第五篇：升旗仪式 每周星期一，我们学校都会举行一次升旗仪式。
待每个班的同学都到操场上后，四位升旗手伴着进行曲的乐曲声，擎着鲜艳的国旗向旗台上走去。随着他们的方向，那儿正挺立着一根铁旗杆。
2000多人的目光随着他们向铁旗杆走近，再走近，然后把国旗端端正正地插入旗杆。此时此刻，国歌《义勇军进行曲》奏响了，在国旗抛向天空的那一瞬间，所有同学都抬起头，全神贯注地凝视着国旗。
在雄伟的国歌声中，五星红旗缓缓上升，大家抬头瞻仰着这鲜红的国旗。这时，所有人恐怕都是热血沸腾，想起了几十年前战争的胜利，那个振人心憾的时刻。
升国旗完毕。我将面对五星红旗宣誓，这时我们必定会感叹：现在的生活真美好，我们要认真学习，为祖国更美好的将来而努力。
升旗仪式过后，每个同学都沉浸在战争时期的一个个故事，一句句道理，一段段令人沉思的话语之中，他们总能给我们带来或多或少的一些道理。当我们为故事而陷入沉思时，升旗仪式就这样结束了。
第六篇：升旗仪式 今天，是我们新学期第一次升旗仪式。我们排着整齐的队伍，沿着我们熟悉的路线走向升旗指定的位置。
升旗仪式开始了，第一项是出旗，旗手拿国旗，一副庄严巍峨的样子，和其他两名护旗手一起走向旗杆。第二项是升国旗、奏国歌，国旗在国歌声中升旗仪式作文100字慢慢。
