护理学常识

2022-11-05 综合 86阅读 投稿:惆怅

1.护理学包括哪些内容

护理学中护理目标包括包括以下几种成分:主语、谓语、行为标准、条件状语和评价时间。

例:3日内(评价时间)病人(主语)拄拐杖(条件状语)行走(谓语)50米(行为标准)。补充:目标的陈述的注意事项:1)目标是护理活动的结果,而非护理活动本身。

2)目标陈述要针对一个问题,即一个目标中只能出现一个行为动词,否则难以评价。3)一个目标针对一个护理诊断,一个护理诊断可有多个目标。

4)目标所描述的行为标准应具体,可观察、可测量、可评价。避免使用含糊、不明确的词句。

5)目标属护理范畴内,即可通过护理措施达到。6)目标切实可行,能够在病人能力及客观条件的范围内实现,如考虑病人身体、心理状态、智力水平、经济条件等。

7)应让护理对象参与目标的制定。8)护理目标应与医嘱保持一致。

9)目标陈述必须包括具体日期甚至时间,为评价提供依据。护理学是以自然科学和社会科学理论为基础的研究维护、促进、恢复人类健康的护理理论、知识、技能及其发展规律的综合性应用科学。

是医学科学中的一门独立学科。护理学包含了自然科学,如生物学、物理学、化学、解剖学、生理学等知识。

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3.医学护理常识

1、平衡饮食:肝癌病人消耗较大,必须保证有足够的营养。衡量病人的营养状况的好坏,最简单的方法就是能否维持体 重。而要使体重能维持正常的水平,最好的办法就是要保持平衡膳食,要求病人还应多食新鲜蔬菜,而且一半应是绿叶蔬菜。

2、脂肪与蛋白质:高脂肪饮食会影响和加重病情,而低脂肪饮食可以减轻肝癌病人恶心、呕吐、腹胀等症状。肝癌患者食欲差,进食量少,如果没有足够量的平衡膳食,必须提高膳食的热量和进食易于消化吸收的粗脂肪,肝癌病人应多吃富含植物蛋白质的食物,尤其是优质植物蛋白质。

3、维生素:维生素A、C、E、K等都有一定的辅助抗肿瘤作用。维生素C主要存在于新鲜蔬菜、水果中。胡萝卜素进入人体后可转化为维生素A,所以肝癌病人者应多含vc多的蔬菜和水果。

4、无机盐:即矿物质。营养学家把无机盐分为两类:常量元素,如钙、钠、钾等;微量元素,如硒、锌、碘等。科学家发现,硒、铁等矿物质具有抗癌作用。

5、肝癌病人多有食欲减退、恶心、腹胀等消化不良的症状,故应进食易消化食物.

6、肝癌晚期病人多处于全身衰竭状态,进食困难,应以扶正为主,进食易消化的食品。如果有消化道出血症状,就要吃软点的东西。

4.护考一门多少分及格

合格的分数要求是每一门都必须60分以上(含60分)。

护士执业资格考试包括专业实务和实践能力两个科目。专业实务科目考查内容:运用与护理工作相关的知识,有效而安全地完成护理工作的能力。考试内容涉及与健康和疾病相关的医学知识,基础护理和技能,以及与护理相关的社会人文知识的临床运用能力等。

实践能力科目考查内容:运用护理专业知识和技能完成护理任务的能力。考试内容涉及疾病的临床表现、治疗原则、健康评估、护理程序及护理专业技术、健康教育等知识的临床运用等。

扩展资料:

考试范围

(一)适用人员范围:经国家或有关部门批准的医疗卫生机构内,从事护理专业工作的人员;在教学、综合医院完成8个月以上护理临床实习的毕业生。

(二)专业及级别范围:护理专业分为初级资格(含士级、师级)、中级资格(含护理学、内科护理、外科护理、妇产科护理、儿科护理、社区护理六个亚专业)。

(三)考试科目设置初、中级,卫生专业技术资格考试设置“基础知识”、“相关专业知识”、“专业知识”、“专业实践能力”等4个科目。在两天内完成四个科目的考试。考试方式采用笔试方式。

参考资料:百度百科-护士执业资格考试

5.护理学基本概念的区别和联系

护理学的基本概念 随着现代护理学的发展,对护理学的认识逐步深化,通过对护理学四个基本概念(人、环境、健康和护理)的认识、理解,使我们进一步明确了护理宗旨。

对这四个基本概念的研究和描述,构成了护理学的基本要素和基础理论框架。 一、人 1.人是护理服务的对象,对人的认识是护理理论、护理实践的核心和基础。

2.人是一个整体,由生理、心理和社会等组成。 3.具有生理的、心理的、社会的多层次的需要。

4.人包括个体、家庭和社区群体。 二、环境 1.人的环境包括内环境和外环境。

内环境包括人体内部生理和心理变化的环境;外环境包括人们赖以生存的自然环境和社会环境。 2.是动态的和持续变化的,环境可以给人以压力,然而人也可以适应环境或影响和改造环境。

3.环境影响人的健康。 三、健康 1.1948年WHO将健康定义为:健康不仅是没有躯体疾病,还要有完整的生理、心理状态和良好的社会适应能力。

2.健康与疾病是动态变化的,是生命连续统一体中的一对矛盾;健康和疾病是一个连续的过程,二者没有明显的界限;健康与疾病在一定条件下可以相互转化,因此,健康是动态的、相对的、因人而异的。 四、护理 1.1980年美国护士学会(ANA)将护理定义为:护理是诊断和处理人类对现存的和潜在的健康问题的反应的科学。

2.护士运用护理程序的科学方法来实现“促进健康、预防疾病、协助康复、减轻痛苦”这四项基本职责,是使健康者保持、增进健康;患病者恢复健康;伤残者最大限度地恢复功能;临终者得以安宁去世。 综上所述,人、环境、健康和护理是护理学的四个基本概念,它们之间相互关联、相互作用。

其中人是四个基本概念的核心,即护理实践是以人的健康为中心的活动;护理对象存在于环境之中并与环境互为影响;健康为机体处于内外环境平衡、多层次需要得到满足的状态;护理的任务是创造良好的环境并帮助护理对象适应环境,从而达到最佳健康状态。

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