1.医学用药作文300字小学生
今天下午班队课时，常洋的妈妈走进了教室，同学们都睁大了好奇的眼睛。她自我介绍说，她是小A老师。
小A老师首先在白板上放出“中医小窍门”，几个大字，接着，又出现一幅画面让同学们猜一猜，这幅画面中发生了什么事？同学们异口同声地说：“打嗝的”。小A老师又问我们：“那怎么才能停止打嗝呢？”同学们七嘴八舌地说：“当然是多喝点白开水啦！”小A老师微笑地摇了摇头，开始教我们把刚发下来的五角星贴在右手腕的穴位上，然后按住这个五角星，问我们是不是感觉有一股酸酸的感觉，就说明这个穴位找对了，小A老师说：“只要按住这个穴位，打嗝就会停住。”她让我们也去当当小A老师，当家人打嗝时，帮助他们按穴位。
她还给我们讲了，用十滴水涂在肚脐上解决肚子疼，预计近视眼……等几种好方法。我听了以后，懂得了许多医学小常识。这节课真有趣
2.5年级小学生安全用药的作文
常有朋友问：“现在吃什么好呢？”是啊！吃什么好呢？蔬菜中残留农药，火腿中有敌敌畏，生产泡菜使用工业盐，喂奶粉吃出大头娃娃，出现早熟现象，喝黄酒丢了性命……一种种假冒伪劣食品不断被揭露；一起起触目惊心的制假售劣案件被查处，被打击；一条条鲜活的生命被扼杀；一颗颗善良的心灵被愚弄，被震撼。
我们作为新时代的小学生，面对这一切应该怎样做呢？我们应当从我做起，从现在做起，从身边的点滴做起，做好健康预防。俗话说：病从口入。只要我们把好食品药品安全这一关，就能减少疾病的发生，保证健康。
首先要买放心、安全的食品。学会查看包装袋上是否有“qs”标志——-没有qs标志的产品说明该企业没有取得食品安全生产许可证，不具备生产合格食品的能力，这种产品质量得不到保证，我们就不应该选购；查看产品生产日期和保质期——看是否在产品保质期内，如果临近保质期建议不要购买，若已经超出保质期，则不能食用；查看包装袋是否完好——如果包装袋破漏、或胀气、漏气，则说明内部的食品受到污染，极有可能带有致病菌，故不能食用。
再次不在路旁小摊、小贩处购买食品。路边小摊位不卫生，摊主没有经过健康体检无法确定是否携带病毒。路边的小摊大多出售的是油炸腌制食品，所用的油大多是反复使用，很容易产生致癌物质。路边的小摊、小贩的摊位流动性大，不固定，出了事无法找到摊主。
我们小学生还应少喝饮料、冷饮。因为饮料中都添加有防腐剂、香精等物质，长期使用对青少年的大脑发育有损害。冷饮中加入了大量的冰块，对人的肠胃有强烈刺激作用，容易引发肠胃炎等肠道疾病。如果生病了，不能自作主张乱吃药，要到医院由医生开药。乱吃药会对我们的身体造成伤害。
我们是爸爸妈妈的心肝宝贝，是祖国的花朵，我们肩负着建设祖国的重任。安全的食品、药品才能让我们健康成长。让我们携起手来做食品药品安全的小卫士，共同打造安全、卫生、有质量的生活。
3.医学用药作文300字小学生
今天下午班队课时，常洋的妈妈走进了教室，同学们都睁大了好奇的眼睛。
她自我介绍说，她是小A老师。小A老师首先在白板上放出“中医小窍门”，几个大字，接着，又出现一幅画面让同学们猜一猜，这幅画面中发生了什么事？同学们异口同声地说：“打嗝的”。
小A老师又问我们：“那怎么才能停止打嗝呢？”同学们七嘴八舌地说：“当然是多喝点白开水啦！”小A老师微笑地摇了摇头，开始教我们把刚发下来的五角星贴在右手腕的穴位上，然后按住这个五角星，问我们是不是感觉有一股酸酸的感觉，就说明这个穴位找对了，小A老师说：“只要按住这个穴位，打嗝就会停住。”她让我们也去当当小A老师，当家人打嗝时，帮助他们按穴位。
她还给我们讲了，用十滴水涂在肚脐上解决肚子疼，预计近视眼……等几种好方法。我听了以后，懂得了许多医学小常识。
这节课真有趣。
4.5年级小学生安全用药的作文
常有朋友问：“现在吃什么好呢？”是啊！吃什么好呢？蔬菜中残留农药，火腿中有敌敌畏，生产泡菜使用工业盐，喂奶粉吃出大头娃娃，出现早熟现象，喝黄酒丢了性命……一种种假冒伪劣食品不断被揭露；一起起触目惊心的制假售劣案件被查处，被打击；一条条鲜活的生命被扼杀；一颗颗善良的心灵被愚弄，被震撼。
我们作为新时代的小学生，面对这一切应该怎样做呢？我们应当从我做起，从现在做起，从身边的点滴做起，做好健康预防。俗话说：病从口入。
只要我们把好食品药品安全这一关，就能减少疾病的发生，保证健康。首先要买放心、安全的食品。
学会查看包装袋上是否有“qs”标志——-没有qs标志的产品说明该企业没有取得食品安全生产许可证，不具备生产合格食品的能力，这种产品质量得不到保证，我们就不应该选购；查看产品生产日期和保质期——看是否在产品保质期内，如果临近保质期建议不要购买，若已经超出保质期，则不能食用；查看包装袋是否完好——如果包装袋破漏、或胀气、漏气，则说明内部的食品受到污染，极有可能带有致病菌，故不能食用。再次不在路旁小摊、小贩处购买食品。
路边小摊位不卫生，摊主没有经过健康体检无法确定是否携带病毒。路边的小摊大多出售的是油炸腌制食品，所用的油大多是反复使用，很容易产生致癌物质。
路边的小摊、小贩的摊位流动性大，不固定，出了事无法找到摊主。我们小学生还应少喝饮料、冷饮。
因为饮料中都添加有防腐剂、香精等物质，长期使用对青少年的大脑发育有损害。冷饮中加入了大量的冰块，对人的肠胃有强烈刺激作用，容易引发肠胃炎等肠道疾病。
如果生病了，不能自作主张乱吃药，要到医院由医生开药。乱吃药会对我们的身体造成伤害。
我们是爸爸妈妈的心肝宝贝，是祖国的花朵，我们肩负着建设祖国的重任。安全的食品、药品才能让我们健康成长。
让我们携起手来做食品药品安全的小卫士，共同打造安全、卫生、有质量的生活。
5.用药安全知识200字
用药药品安全知识 1、怎样用药才适当？ （1）适当的药物。
根据身体状况，选择最为适当的药物。 （2）适当的剂量。
严格遵照医嘱或说明书规定的剂量服药。 （3）适当的时间。
有的药物需要饭前服用，有的需要饭后服用，有的要在两餐之间服用。如果不遵守服用方法，随意服用，就会影响效果或对胃造成刺激。
（4）适当的途径。患者适合用口服的药物，就尽量不要采用静脉给药。
现在提倡一种序贯疗法，即输液控制症状之后，改换口服药物进行巩固治疗。 （5）适当的病人。
同样一种病发生在两个人身上，由于个体间的差异，即使使用同一种药物，也要进行全面权衡，一个治疗方案不可能适用于所有的人。 （6）适当的疗程。
延长给药时间，容易产生蓄积中毒、细菌耐药性、药物依赖性等不良反应的现象，而症状一得到控制就停药，往往又不能彻底治愈疾病。只有把握好周期，才能取得事半功倍的效果。
（7）适当的治疗目标。病人往往希望药到病除，彻底根治，或者不切实际要求使用没有毒副作用的药物。
医患双方要根据具体情况，采取积极、正确、客观的态度，达成共识。 2、“五先五后”的用药原则 （1）先用食疗后用药。
例如喝姜片红糖水可治疗风寒性感冒，便秘可食菠菜粥。食疗后不见好转，可考虑用理疗、按摩、针灸等方法，最后再用药治疗。
（2）先用中药后用西药。中药多属于天然药物，其毒性及副作用一般比西药要小的多，除非是使用西药确有特效。
一般情况下，最好是先服中药。 （3）先以外用后用内服。
为减少药物对肌体的毒害，能用外用药治疗的疾病，比如皮肤病、牙龈炎、扭伤等外敷外用药解毒、消肿，最好不用内服消炎药。 （4）先用内服后用注射。
有些老年人一有病就想注射针剂，以为用注射来得快，其实不然。药剂通过血液、血管壁流向全身，最后进入心脏，直接危机血管壁和心脏。
因此，能用内服药使疾病缓解的，就不必用注射剂。 （5）先用成药后用新药。
近年来，新药不断涌现，一般说来他们在某一方面有独特的疗效，但由于应用时间短，其缺点和毒副作用，尤其是远期副作用还没有被人们认识。因此，中老年人患病时最好先用中西成药，确实需要使用新药时，也要慎重，特别是对进口药物尤其要慎重。
6.谁知道关于感冒以及日常生活用药常识的论文,谢谢
日常生活中，一些用药误区不仅使得药物不能很好地起到疗效作用，而且可能产生副作用，严重的可能导致生命危险。健康专家提醒，用药切莫走进误区。
时间错位：不少人服药都安排在白天而忽视夜间。有的药一日服两次，每隔12小时1次，有的每隔8小时一次，可是病人往往在三餐时服用，这样白天血液中药物浓度过高，而夜间很低，影响疗效。
药量过大或偏小。正常治疗量可获得良好效果，若超量服用可引起中毒，尤其是老人和儿童。然而有的人随意加大剂量，这样十分危险。同样，小剂量不仅可能没有疗效，反而贻误病情，甚至产生耐药性。
时断时续。药物发挥疗效主要取决它在血液中恒定的浓度。如不按时服药，达不到有效浓度，就可能无法控制疾病发展。
疗程不足。药物治疗需要一定的时间，如尿路感染需要7天至10天才可治愈。若用药两三天，症状有所缓解就停药，有可能形成慢性感染。
该停不停。一般药物达到预期疗效后就应停药，否则会引起毒副作用。
突然停药。许多慢性疾病需长期坚持用药控制病情，巩固疗效，如精神病、癫痫病、抑郁症、高血压、冠心病等。如停药，应在医师指导下逐步进行，不要擅自停药。
换药随意。药物显示疗效，需要一定时间，如伤寒用药需3日至7日，结核病需半年。如随意换药使治疗复杂化，出了问题也难以找出原因及时处理。
以病试药。有人患疑难杂症久治不愈，屡找偏方、验方使用。这样容易使不少人病情加重，失去手术时机，病情恶化，难以救治。
多多益善。两种药物联合使用常可增强疗效。但配药不当会产生拮抗作用，以致降效、失效，甚至产生毒性反应。
小儿用成人药。小儿肝、肾功能差，解毒功能弱，所以应了解药物的性质及注意事项。如氟哌酸可引起关节病变和影响软骨发育，小儿应禁用。
7.安全用药作文
常有朋友问：“现在吃什么好呢？”是啊！吃什么好呢？蔬菜中残留农药，火腿中有敌敌畏，生产泡菜使用工业盐，喂奶粉吃出大头娃娃，出现早熟现象，喝黄酒丢了性命……一种种假冒伪劣食品不断被揭露；一起起触目惊心的制假售劣案件被查处，被打击；一安全用药，作文常有朋友问：“现在吃什么好呢？”是啊！吃什么好呢？蔬菜中残留农药，火腿中有敌敌畏，生产泡菜使用工业盐，喂奶粉吃出大头娃娃，出现早熟现象，喝黄酒丢了性命……一种种假冒伪劣食品不断被揭露；一起起触目惊心的制假售劣案件被查处，被打击；一。
8.关于青少年用药安全观后感
没有看过这个青少年用药安全观后感。
但是用药安全是非常重要的。服用药物要注意这些
服药前，一定要遵医嘱或认真读懂药品说明书，对药品规格、剂量、用法、注意事项等进行全面了解，防止错误用药。
正确服用药物的方法是，站着服药，多喝几口水，服药后不要马上躺下，最好站立或走动一分钟，以便药物完全进入胃里。
服药时应用足量的水送服，任何药物千万不能干吞，以免药物（尤其是胶囊剂）黏附于食管壁。此外，中药与西药应间隔半小时服用。
如果觉得这些太复杂，也可以在手机上下载购药宝APP，这样在吃药前扫一扫，就能知道这个药该怎么吃才会更有效了。
9.中学生安全知识作文800字
校园安全应以人为本
校园安全最主要的内容是学生的人身安全。青少年好动、好奇心强，对任何事情都充满兴趣，他们的行为具有很大的随意性，因此，研究青少年的身心特点，有针对性地做好安全防范工作，确保校园安全是每一个学校都应该重视的课题。对此，我们怀文中学提出了“校园无小事，事事见安全，安全责任大，关系你我他”的安全工作理念，以人为本做好学校的安全工作。
校园安全以人为本，首先从宣传教育做起。安全工作责任重于泰山。关注人本，确立安全意识是校园安全的前提与保障。提高师生安全防范意识和自护自救能力；推行“安全教育周”，举办丰富多彩的安全主题活动；举行消防、安全知识竞赛以及安全主题的作文竞赛；组织教师为校园安全工作进言献策，并对有价值、有创意建议予以奖励；组织学生为校园安全拟警示语。在活动中，师生的人本意识得到了激发，积极主动地关注校园安全，如安全警示语征集活动中，涌现了诸如“不挤不拥不打闹，怀文校园更美好”“轻声慢步不打闹，上下楼梯要走好”“楼梯非跑道，上下勿奔跑”等等学生自拟的安全警告语，安全意识深入人心。校园安全应以人为本
校园安全最主要的内容是学生的人身安全。青少年好动、好奇心强，对任何事情都充满兴趣，他们的行为具有很大的随意性，因此，研究青少年的身心特点，有针对性地做好安全防范工作，确保校园安全是每一个学校都应该重视的课题。对此，我们怀文中学提出了“校园无小事，事事见安全，安全责任大，关系你我他”的安全工作理念，以人为本做好学校的安全工作。
校园安全以人为本，首先从宣传教育做起。关注人本，确立安全意识是校园安全的前提与保障。
10.关于学生安全知识的作文
珍爱生命，提高防范意识
青少年是祖国的花朵，是祖国美好未来的建设者，国家对青少年的生命健康给予了极大的关注和重视，可是每年死亡的青少年还是很多，原因是什么？是我们的防范意识太低，不懂得如何保护自己。
所以，我们应提高自己的防范意识，学会自我保护，以下是我所了解的一些自我保护的方法，希望对广大青少年同胞有所帮助。
一、独自在家时。首先要锁好门，不给陌生人开门，如有陌生来访者提出问题，可以隔门与其对话。其次，如果陌生人打来电话， 不可告诉对方家中只有你一个人， 晚上开灯后，要拉上窗帘，不要让外人看见只有一个孩子在家的情景。另外，要注意防火，注意检查煤气阀使用后是否关闭好。
二、上学、放学途中。骑自行车的同学要在自行车道上行驶。不要逆行，不要双手离把，不要相互嬉闹，快速追逐，不要边骑车边听音乐。步行的同学要走人行横道，过马路时要注意交通信号，听从交警的指挥。乘坐公共汽车的同学，在上下车时不要拥挤，更不能在车辆进、出站时尾随追逐车辆。乘车时不能将头、手伸出车窗外。
三、上网。在网上不要说出自己的真实姓名和地址、电话号码、学校名称等信息。遇到带有不健康信息的信件不要回复。不与网友会面，如非见面不可，最好去人多的地方，并家长陪同。独自在家时，网友提出要来拜访应拒绝，对网上求爱者要不予理睬。
四、应对绑架。首先要预防绑架，做到不随意和陌生人走，平时记住自己家、学校、亲友的邮编、地址和电话等。其次要冷静，万一被绑架，要弄清自己在什么地方，对方要达到什么目的等。还要学会自卫，告诉对方自己是未成年人，受法律保护，以法律和道德震慑对方。最后要想办法逃脱，伺机逃跑或设法用信、电话等方式求救。
以上就是我的几点方法，希望每个人都能学会保护自己，不要让自己成为犯罪分子手下的羔羊，一味地等待死亡，不懂的防范。
