1. 国情知识
1.我国的科技、教育（1）我国的科技发展迅速，成就世界瞩目，但科技整体水平与发达国家相比有很大的差距。
当今世界，竞争的实质是以科技和经济为基础的综合国力的竞争；科技的创新和率先突破是综合国力竞争的制高点。（2）我国的教育面临严峻的形势，与发达国家相比，差距很大；发达城市、地区与农村、经济不发达地区教育水平、教育条件相比，差距很大。
（识记）（3）促进教育均衡发展，实现教育公平，是构建社会主义和谐社会的重要任务。（4）百年大计，教育为本。
教育是培养人才和增强民族创新能力的基础。教育是促进科技发展、经济繁荣、社会进步的物质力量。
（5）面对日趋激烈的国际竞争，面对我国在科技和教育领域与发达国家的差距，我国制定了科教兴国和人才强国的发展战略。（运用、情感态度价值观）（6）走科教兴国之路，既要重视科技创新，又要重视教育创新。
（7）创新是最宝贵的精神财富，没有创新思维，就难以适应时代的发展。（8）对于青少年来说，培养和形成创新意识、创新精神是最关键的。
我们要培养勤于观察 、善于思考、丰富想像力、勇于参加实践的好习惯。 2.我国的可持续发展（1）我国的人口现状：人口基数大、新增人口多、素质偏低。
（2）我国资源现状：资源总量大、种类比较齐全，但人均占有量少，资源分布不平衡，开发难度大，再加上资源开发不合理、不科学，造成了资源的巨大损失和浪费。（3）我国的环境现状：环境污染 与破坏严重。
（理解）（4）为建设生态文明，我国实行计划生育、保护环境的基本国策，实施可持续发展战略。（运用、情感态度价值观）（5）我国实行计划生育基本国策的目的：控制人口数量，提高人口素质。
（6）可持续发展战略指的是经济、社会、资源、环境保护的协调发展，是既满足当代人的需求，而又不损害后代人满足其需求的能力的发展。 它要求人们与自然和谐共处，并能够认识到自己对自然、社会和子孙后代应负的责任。
3.中国与世界（1）当今世界和平与发展是全人类的共同企盼。（理解、情感态度价值观）（2）和平与发展的道路并不平坦，霸权主义、局部冲突、分裂主义势力、恐怖主义势力、宗教极端势力、全球经济失衡加剧，南北差距拉大，世界和平与发展面临诸多难题和挑战。
（3）今天，世界各国的经济联系日益加强，我中有你，你中有我，经济全球化把世界联结成一个不可分割的有机整体。（4）由一个国家主宰他国命运和左右世界形势的局面已经不符合社会发展的潮流，政治多极化成为当今世界发展的趋势。
（5）改革开放以来，我国经济健康快速发展，对于亚太经济乃至世界经济的健康发展都有着重要的影响。（6）我国是国际大家庭的重要成员，是联合国安理会常任理事国，在国际舞台上扮演着越来越重要的角色，发挥着越来越重要的作用。
（7）中国的发展走的是一条和平发展的道路，我们争取和平的国际环境来发展自己，又以自身的发展来维护世界和平。中国的日益强大不是对世界的威胁，而是对世界和平与发展的最大贡献。
（8）中国奉行独立自主的和平外交政策，积极开展各项外交工作。（9）世界不能缺少中国，中国也需要世界。
作为世界上最大的发展中 国家，我国在维护世界和平、促进世界经济发展方面，积极承担应有的责任与义务。（10）生活在一个多元的、开放的世界中，我们不仅应该注重民族意识的提高，还要树立平等、开放、参与的全球观念，维护世界和平。
二、挑战中考 【2010河北省文科综合中考题】感受低碳，探究实践。（12分）小亮家准备搬进新居，需要购置冰箱、空调等家庭生活用具。
小亮和几个同学来到一家电器商店进行考察，下表是他们了解到的相关信息：相关链接※低碳经济，简言之就是低能耗、低污染、低排放的经济模式。 ※低碳生活，就是借助低能量、低消耗、低开支的生活方式，把生活耗用能量降到最低，从而减少二氧化碳的排放，保护地球环境。
展智慧（1）根据低碳生活的要求，你认为小亮家应购买哪款冰箱？（2分）请你用两个具体实例对小亮家其他生活用具的购置提出建议。（2分）探究竟（2）请你谈谈国家对节能产品给予补贴的理由。
（4分）悟道理（3）由以上信息及对问题的思考，你能得出哪些发展低碳经济的启示？（4分）【答案】（1）B款冰箱。 ①购买节能灯。
②购买太阳能热水器。③购买节水龙头和马桶等。
（2）①我国面临严峻的资源、环境形势。②我国实施节约资源、保护环境的基本国策。
③国家鼓励、支持、引导消费者使用节能环保产品。④促进资源节约型、环境友好型社会建设。
⑤符合可持续发展战略（或科学发展 观）的要求。（3）①发展低碳经济需要技术创新。
②发展低碳经济需要国家政策的引导。③发展低碳经济需要每个公民自觉承担起相应的责任。
④发展低碳经济需要全社会的广泛支持和参与。【解题思路】此题考查热点话题“节能减排”。
考生在做题时要仔细审题，把材料与课本知识、生活实际联系起来思考题目。同时要多角度思考问题，知道做好节能减排工作需要国家、公民的共同努力。
三、中考支招 国情这一板块时代性、政策性强，而且许多。
2. 政治人教版国情方面知识点归纳
[战略] 科教兴国、人才强国、西部大开发、可持续发展。
[我国主要矛盾] 人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。
[基本路线] 一个中心两个基本点。 其中：经济建设是（兴国之要）、四项基本原则是（立国之本）、改革开放是（强国之路）。
[基本国策] 计划生育、对外开放、节约资源保护环境。
[治国方略] 依法治国。其中主体是人民。基本要求：有法可依（前提）、有法必议（中心）、执法必严（关键）、违法必究（保障）。
[政协职能] 参政议政、民主监督、政治协商。
[根本政治制度] 人民代表大会制度。
[根本制度] 社会主义制度。
[权力机关] 人大是我国权力机关，全国人民代表大会是我国最高权力机关。（每届任期5年） 拥有最高立法权、最高决定权、最高任免权、最高监督权。
3. 初中政治中国情国策知识指哪些
我的的最基本国情：我国处于并长期处于社会主义初级阶段.
1、我国的人口国情：我国是世界上人口最多的国家，人口基数大，新增人口多，人口素质偏低；面临严峻的人口形势.所以制定计划生育的基本国策.
2我国的环境国情：资源总量大但人均占有量少，资源利用不合理浪费严重；生态环境形势严峻，不容乐观.为此制定保护环境、节约资源的基本国策.
3、当今社会，经济全球化正在曲折中前进，制定对外开放的基本国策.
另外，根据我国的教育现状，和科技对发展的深刻影响，我国制定了科教兴国的发展战略.
根据我国人口、资源、环境的严峻形势，实施可持续发展战略.
4. 国防小知识
1、我国法定的全民国防教育日是每年9月的第三个星期六。
2、《中华人民共和国国防教育法》是2001年4月28日颁布的。
3、《国防教育法》明确规定：“国防教育是建设和巩固国防的基础，是增强民族凝聚力、提高全民素质的重要途径。”
4、《国防教育法》规定我国国防教育的方针是全民参与、长期坚持、讲求实效。
5、《国防教育法》规定国防教育的原则是实行经常教育与集中教育相结合、普及教育与重点教育相结合、理论教育与行为教育相结合。
6、中华人民共和国宪法规定：“保卫祖国、抵抗侵略是中华人民共和国每一个公民的神圣职责。依照法律服兵役和参加民兵组织是中华人民共和国公民的光荣义务”。
7、《中华人民共和国兵役法》1998年修改后规定我国实行义务兵与志愿兵相结合、民兵与预备役相结合兵役制度。
8、我国《国防法》规定中华人民共和国武装力量是由中国人民解放军现役部队和预备役部队、中国人民武装警察部队、民兵组成。
9、中国特色军事变革，就是适应世界新军事变革发展趋势，从我国的国情军情出发，走以信息化带动机械化、以机械化促进信息化的跨越式发展道路，建立一支能够打赢未来信息化战争的现代化正规化革命军队。
10、推进中国特色军事变革，是实现军队建设总目标，解决好打得赢、不变质两个历史性课题的必由之路。
11、台湾自古是中国的领土，古称夷洲，我国在宋朝就对台湾实施行政管辖。
12、中华民族在五千多年的发展中，形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。
本世纪头20年是中华民族崛起的重要战略机遇期，但并不等于是国家安全的机遇期。中国的和平发展有两方面的含义：一是走和平发展的道路，不威胁别人；二是有能力保卫自己国家不受侵犯。加强国防是一个主权国家对全球化过程的必然回应。维护国家主权及领土完整统一和安全，抵御外来侵略，制止武装颠覆，保持社会稳定和完成国家统一大业，是中国国防安全的主要任务。中国是当今世界上唯一的没有实现统一的大国，又是历史遗留的领土和领海争端较多，海洋权益不断遭受蚕食的国家。这种现实和被侵略的历史记忆使中国人民对国家安全和民族尊严有更深刻的理解，对加强国防怀有强烈的要求和期望。中国近、现代史的沉痛教训告诉我们，没有强大的国防力量，经济的发展也得不到保证。中国人民对国防重要性的认知是从先人的血泪中得到的。经济的发展需要国家主权的存在，更需要有强大的国防，经济越发展越需要国防的保障。中国人民解放军是国防安全的主体，是确保中国的主权不受侵犯，领土完整统一和安全，参与维护世界国际新秩序及在国际军事交往与对抗中掌握战略主动权的实力依托和决定性条件。
