1. 黔东南州目前的州情是怎样
黔东南苗族侗族自治州位于贵州东南部，成立于1956年7月，面积3。
03万平方公里，辖1市15县和5个省级经济开发区。黔东南州聚居着苗、侗、汉等33个民族，总人口444万人，少数民族人口364万人，占总人口的82%，其中苗族占42%，侗族占31。
7%，是全国30个民族自治州中少数民族人口绝对数最多、苗侗民族人口最多的自治州，是全国苗族侗族人口最集中的地区。黔东南州素有“森林之州”美誉，全州森林覆盖率达62。
78%，是国家28个重点林区之一。黔东南州1997年被联合国教科文卫组织列为世界十大 “返璞归真，回归自然”旅游胜地之一，1998年被世界乡土文化保护基金会列为世界18个原生态文化保护圈之一，被专家学者誉为“人类疲惫心灵栖息的家园”，被誉为“神奇之州”、“歌舞之州”。
黔东南有世界最大的苗寨—雷山西江苗寨，世界最大的侗寨—黎平肇兴侗寨，有世界上最古老的爱情节—苗族姊妹节，有粗犷奔放的东方迪斯科—反排木鼓舞。到黔东南可领略“唐朝发型、宋代服饰、明清建筑”和“魏晋遗风”。
黔东南侗族大歌被称为天籁之音，曾唱响法国巴黎；黔东南苗族飞歌委婉动听，曾震惊维也纳金色大厅。 黔东南民族服饰种类繁多，炫丽多彩，共有64个大类200多个品种，民族餐饮独具特色，苗族酸汤鱼、侗族腌鱼、腌肉已作为黔菜入选中国名菜大典。
在国家公布的非物质文化遗产中，黔东南有39项53个保护点。全州有1个国家级自然保护区、2个国家历史文化名城镇、2个国家级风景名胜区、2个国家级生态博物馆、3个国家级森林公园、3个中国民间艺术之乡、3个中国民间绘画之乡、4个国家级重点文物保护单位。
“十二五”期间，黔东南州将大力实施 “工业强州、城镇带州、旅游活州”主战略，努力做大做强工业经济、城镇经济、旅游经济和特色农业经济，为建设美好黔东南而努力奋斗。
2. 阿坝州事业单位考试主要考些什么
（一）笔试科目及时间
报考教育类考生笔试科目为《公共基础知识》、《教育专业知识》2科，双语岗位及藏语岗位加试《藏语文基础知识》。
报考卫生类考生笔试科目为《公共基础知识》、《卫生专业知识》2科，藏医（药）岗位加试《藏语文基础知识》。
报考综合类考生笔试科目为《公共基础知识》、《综合技能知识》2科，双语岗位及藏语岗位加试《藏语文基础知识》。
笔试各科卷面满分均为100分。
《公共基础知识》笔试的考试范围包括：相关法律法规、公民道德、职业道德、时事政治、国情、省情、州情及职业能力测试等。
《教育专业知识》笔试的考试范围包括：教育学、心理学、教育相关政策法规等。
《卫生专业知识》笔试的考试范围包括：医学基础知识、卫生相关政策法规等。
《综合技能知识》笔试的考试范围包括：计算机应用、公文写作与处理、公务礼仪等事业单位工作人员应知应会相关知识等。
3. 黄南藏族自治州
黄南藏族自治州位于青海省东南部，地处九曲黄河第一弯，东南与甘肃省甘南藏族自治州夏河县、碌曲县、玛曲县和本省果洛州玛沁县为邻，西北与本省海南州同德县、贵德县和海东地区的化隆、循化县接壤。
自治州成立于1953年12月22日，辖同仁县、尖扎县、泽库县、河南蒙古族自治县，有28个乡和7个镇。全州总面积1.88万平方公里，占全省面积的2.63%。
总人口21.25万人，有藏、蒙古、汉、回、土、撒拉、保安等15个民族，少数民族占总人口的92.19%，其中藏族占总人口的65.94%（全州藏族均为安多藏人。），蒙古族占总人口的13.51%，汉族占总人口的7.93%，回族占总人口的7.86 %，土族占总人口的4.6%，撒拉族占总人口的0.28%。
州府所在地隆务镇距省会西宁市182公里。邮政编码：811300，电话区号：0973 。
4. 隆中对文学常识
关于作者：
陈寿（233—297年），字承祚，西晋巴西安汉（今四川南充）人，史学家。他小时候好学，师事同郡学者谯周，在蜀汉时曾任卫将军主簿、东观秘书郎、观阁令史、散骑黄门侍郎等职。当时，宦官黄皓专权，大臣都曲意附从。陈寿因为不肯屈从黄皓，所以屡遭遣黜。入晋以后，历任著作郎、长平太守、治书待御史等职。280年，晋灭东吴，结束了分裂局面。陈寿当时四十八岁，开始撰写《三国志》，共六十五卷。原在蜀国做官，如今后著作郎。著《三国志》、《史记》、《前汉书》、《后汉书》合成“四史”。
关于诸葛亮：
诸葛亮（公元181-234年），字孔明，琅邪阳都人，三国时蜀国著名的政治家、军事家。千百年诸葛亮成为智慧的化身，其传奇性故事为世人传诵。诸葛亮的著述，在《三国志》本传中载有《诸葛氏集目录》，共二十四篇，十万四千一百一十二字。后人所编，以清人张澍辑本《诸葛忠武侯文集》较为完备。诸葛亮一生主要著作有：《前出师表》、《隆中对》（陈寿记述，一说是襄阳隆中，一说是南阳卧龙岗，难定论）等。由于作战的需要，他在天文、符咒、奇门遁甲上研究很深，《三国演义》上讲述很多。诸葛亮娴熟韬略，多谋善断，长于巧思，曾革新“连弩”，可同时发射10箭；作“木牛”、“流马”，便于山地军事运输；还推演兵法，作“八阵图”。
作品信息：
《隆中对》选自《三国志·蜀志·诸葛亮传》。《三国志》的作者是陈寿。《隆中对》的提法并不是陈寿在《三国志》中提出的，而是后人加的，还有一种提法叫《草庐对》。 陈寿（233年~297年），西晋安汉（现四川南充）人，史学家。二十四史中《三国志》的作者。《三国志》共六十五卷，记载三国时期（220——280）魏.蜀.吴三国的历史 《隆中对》的事情发生在建安十二年（207年），刘备三顾茅庐，诸葛亮（当时27岁）对刘备陈说天下形势及兴复汉室之计，即著名的“隆中对”、“草庐对”。 陈寿在268年至273年间撰写了《诸葛亮集》，这应该是太康十年（290年）陈寿完成的《三国志》中的诸葛亮传的主要内容，所以，陈寿肯定是听别人转述然后整理出来的《隆中对》，至于当时到底都有谁，就不好说了
5. 写关于《国情省情州情校情及德宏州民风民俗》的作文
民风民俗水花——―傣族泼水节“百里不同风”“千里不同俗”傣族最隆重的节日，也是云南少数民族影响力最大的，参加人数最多的节日—泼水节泼水节又叫“浴佛节”泼水节是傣族的新年，相当于公历四月中旬；一般持续三至七天，第一天用傣语叫做“麦日”于农历除夕相似；第二日叫做“恼日”（空日）；第三天叫做“叭网玛”竟为守岁。
人们把“叭网玛”这一天视为最美好、最吉祥的日子。节日清晨，傣族男女老少就穿上节日盛装，挑着水去佛像前浴佛，然后就互相泼水，互祝吉祥，幸福，健康。
人们翩翩起舞，一边呼喊：“水！水！水！”古锣之声响彻云霄，祝福的水花四处飞溅，在这一天谁身上的水最多，谁今年就更幸福，更美满！每到泼水节，傣族人民就去山上采集一些鲜花和树叶，到了节日这一天傣族男女老少到佛寺浴佛是，拿着采集的花叶沾水，开始互相泼水，一朵朵水花在天空胜开，它象征着吉祥，幸福健康，青年手里明亮晶莹的水珠，还象征着甜蜜的爱情，大家互相泼呀泼。到处是水的洗礼水的赞歌，水的祝福，朵朵水花、串串笑泼水节成了欢乐的海洋、幸福的世界。
欢声笑语在耳边回荡，一支支舞蹈在眼前浮现。笑声朗朗、全身湿透、兴致弥高。
入夜、村寨鼓乐想闻，人们纵情歌舞、热闹非凡。整个节日期间有赛龙舟、放高升、放孔明灯、泼水丢包……水花象征——吉祥；水花象征——健康；水花象征——幸福！！。
6. 2018成铁面向阿坝招聘什么时候考试,考试内容有哪些
考试分为笔试和面试。考试总成绩计算方式为：
考试总成绩=《综合知识》笔试成绩*40%+面试成绩*60%。
（一）笔试科目及时间
笔试科目为《综合知识》，笔试卷面满分为100分。
《综合知识》笔试的考试范围包括：相关法律法规、公民道德、职业道德、时事政治、国情、省情、州情、铁路基本常识及职业能力测试等。
笔试时间为2018年3月17日（星期六），具体时间、地点详见本人《笔试准考证》。参加考试时，必须同时携带本人笔试准考证和身份证（不含旧版临时身份证和过期身份证、身份证复印件），两证不全者不得参加考试。
7. 送杜少府之任蜀州文学常识
送杜少府之任蜀州
1.学会运用“起承转合”法分析诗歌
2.理解和感悟诗人豁达的胸襟和积极进取的精神。
教学过程：
导语：应该说每个人都经历过离别，人们在同自己的家人、朋友离别时，心情总是难过的，免不了要讲些祝福的话语，有的甚至做儿女态流下眼泪来。这当然时人之常情，毫不足怪的。但是，诗作为艺术，如果把这些都写进去的话，就会让人觉得似乎有些平庸，落入俗套了。那送别诗到底给人以怎样的意境呢？今天，我们就来学习一首送别诗-----王勃《送杜少府之任蜀州》。
一、文学常识：
——王勃，字子安，唐高宗时应举及第，年仅14岁，尚是一少年，但因才华外露，与杨炯、卢照邻、骆宾王并称“初唐四杰”。27岁那年到交趾探望父亲，溺水而死，著有《王子安集》。
——律诗8句分4联，分别为“首联，颔联，颈联，尾联”。根据每一联的作用，分别称为“启、承、转、合。
二、读：语速，语调，节奏
三、释题
“送杜少府之任蜀州”作者送一位姓杜的朋友到四川去任某县的县尉。蜀州，在今四川省。
四、赏析
1. “城阙辅三秦，风烟望五津。”
——起：首联，破题，交待送别的地点和时间。
——起：就是开头，首联。首联的作用在于破题，即交待题目当中的主要因素。
辅：辅卫
三秦：长安附近关中一带的地方（点出了送别地点。）
风烟：风尘烟雾（点出送别时间：早晨）
五津：四川省岷江上的五个渡口（点出了行人将要去的地方）
“远远望去但见四川省一带风尘雾霭中苍茫无际。”
2.首联描写了那些景物？第一句与第二句描写景物特点上有什么不同？
——城阙三秦风烟五津。一近一远，一明一暗，对比强烈，构成了一幅非常生动真实的送别画面。
3.诗的开头明说离别了吗？说了些什么？
——没有，描写了这两个地方的形式和风貌。
现在大家可以想象一下，诗人与好友杜少府站在长安城下，抬头看看长安城，再张望一下蜀州的方向，举目千里，无限依依，那送别的情意就自在其中了。
4.大家有没有注意到一个细节的问题，诗人站在长安城下能看到千里之外的蜀州吗？运用了什么表现手法？
——不能。类似诗句：“黄河之水天上来，奔流到海不复回。”
这里诗人超常人视力之所不及，用想象的眼睛看世界，开篇就为我们展示了一个壮阔的境界，这同一般送别诗只着眼于杨枝、泪痕、酒盏是不同的。
5.与君离别意，同是宦游人。
——承：紧承上联所描写的内容和方向加以具体化的描述。
离别意：离别的情意；与君离别意：我和你离别的情意
宦游人：为做官而漂泊在外的人。
