1. 青少年学习法律常识有什么重要意义
答案：解析： 第一，学习法律常识，是依法律己的需要。
通过学习法律知识，养成自觉守法的好习惯，就能够有效地防止和避免违法犯罪行为的出现。使自己健康地成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业的建设者和接班人。
第二，学习法律常识，是依法办事的需要。依法办事是社会稳定、经济繁荣和人们在法制社会里生活的必然要求。
第三，学习法律常识，是依法维护自身合法权益的需要。青少年通过学习法律知识，逐渐树立依法维护自身合法权益的观念，不断提高依法维护自身合法权益的能力，才能确保自身的合法权益不受侵害，才能在法制社会里生存与发展。
第四，学习法律知识，是承担依法治国、建设社会主义法治国家历史重任的需要。广大青少年只有从小学习法律知识，逐步提高法律素质，将来才能贯彻实施这一治国方略，完成这一历史任务，为国家的繁荣昌盛，为社会的文明进步做出贡献。
2. 基本法律知识
楼主你好！先来说说在我国都有哪些法，法律范围很广，并且有不同的标准划分，普通公民需要掌握的和法律工作者需要掌握的范围不一样。
大的方面分为公法和私法，由每个部门法和单行条例等组成；部门法分为宪法（宪法为国家基本大法），法理，民法（合同法、物权法、担保法、知识产权法）及民事诉讼法、仲裁法，刑法及刑事诉讼法，行政法及行政诉讼法，商法（包括公司法、合伙企业法、个人独资企业法、企业破产法、海商法、票据法、保险法），经济法（包含竞争法、消费者法、银行业法、证券法、财税法、劳动法、土地法与房地产法），国际法，国际私法，国际经济法，法制史，司法制度与职业道德法，大体就以上这些吧，一般来说要掌握民法，刑法，经济法，商法，行政法及一些个程序法，就足以应付生活中发生的法律问题。
3. 几个法律的基本知识
目前我国法律规定的行政复议前置包括：
1、公民、法人或其他组织认为行政机关的具体行政行为侵犯其已经依法取得的土地、矿藏、水流、林、山岭、草原、荒地、滩涂、海域等自然资源的所有权或者使用权的，应当先申请行政复议；对行政复议决定不服的，可以依法向人民法院提起行政诉讼”。
2、纳税人、扣缴义务人、纳税担保人同税务机关在纳税上发生争议时，必须先依照税务机关的纳税决定缴纳或者解缴税款及滞纳金或者提供相应的担保，然后可以依法申请行政复议。
3、被审计单位对审计决定不服的，应当在收到审计决定之日起15日内先向上一级审计机关申请复议，不能直接向人民法院起诉，这就是审计行政复议前置的规定。
4、专利复审委员会复审前置
基层政权：在中国内地，是指乡、镇，它是上一级地方政府（县或市）的组成部分。
村民委员会，简称村委会
城市居民委员会，简称居委会
二者不是国家机关
法律事实：
引起法律关系产生、变更或消灭的客观现象。如结婚产生夫妻间权利和义务关系，结婚即为法律事实；死亡引起婚姻法律关系的消亡、继承法律关系的产生，死亡即为法律事实。
法律事件 ：
是法律规范规定的、不以当事人的意志为转移而引起法律关系形成、变更或消灭的客观事实。法律事件可以分为社会事件和自然事件两种。 如自然灾害、人的自然出生和死亡等。
4. 法律知识``
公民应履行哪些基本义务
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任何公民享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务。
《宪法》第四十九条至第五十六条规定：公民应履行的基本义务主要包括：
夫妻双方有实行计划生育的义务。父母有抚养教育未成年子女的义务，成年子女有赡养扶助父母的义务。
中华人民共和国公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。
中华人民共和国公民有维护国家统一和全国各民族团结的义务。
中华人民共和国公民必须遵守宪法和法律，保守国家秘密，爱护公共财产，遵守劳动纪律，遵守公共秩序，尊重社会公德。
中华人民共和国公民有维护祖国的安全、荣誉和利益的义务，不得有危害祖国的安全、荣誉和利益的行为。
保卫祖国、抵抗侵略是中华人民共和国每一个公民的神圣职责。
依照法律服兵役和参加民兵组织是中华人民共和国公民的光荣义务。
中华人民共和国公民有依照法律纳税的义务。
5. 法律小知识
6 法律条文的本意不容背离。
7 真相无所惧，政府除非实施众所周知的规则。谁主张谁举证，而不是谁否认谁举证；因为事物之常理决定了否定者不易提出证明。
在法律上没有事实，法官给当事人法律 6举证之所在。 8 超出管辖权所作的判决不必遵守 9 在用语中不存在模糊性时，无需证明。
33 债务证书在债务人之手中时，法律就是这样一种的网，触犯法律的人。 10 证明责任是诉讼的脊梁。
11 行使自己权利以不损害他人权利为限 12 不得推定任何人遗弃自己的财物。 3 民众对权利和审判的漠不关心的态度对法律来说，是一个坏兆头。
英国作家 丁尼生 A 人们通常会发现。 23 一项过错不能成为另一项过错的理由。
24 人不能转让自己并不拥有的东西。 9 法律因某种理由而存在，而应据其辩护质量的优劣。
民不举官不究。吐温 自然界中没有奖赏和惩罚，只有因果报应。
古希腊哲学家 亚里士多德 法律吸吮穷人的膏血。 古希腊剧作家 索福克勒斯 法律是社会习俗和思想的结晶。
11 我们无力反抗真理。 12 以事实为依据，不得允许探索用语的意图。
10 审判不应依照先例，而应依照法律，败诉之所在，总体上来说，否则不得对个人实施强制。 英国作家 哥尔德斯密斯 O 人类对于不公正的行为加以指责，并非因为他们愿意做出这种行为，而是惟恐自己会成为这种行为的牺牲者。
古希腊哲学家 柏拉图 没有哪个社会可以制订一部永远适用的宪法，甚至一条永远适用的法律。 美国总统 杰斐逊 T e美国人生活中最显著而又有益的事情莫过于对法律的广泛研究了。
法国法官托克维尔 A 惩罚是对正义 的伸张。 英国 奥古斯丁 实际上，我们想要的不是针对犯罪的法律，而是针对疯狂的法律。
美国作家 马克。吐温 r奇特几乎总能提供一种线索。
一种犯罪越是普通，越是不具特点，就越难以查明。 英国作家 柯南。
道尔爵士 A 在个人自己的案件中或是他所看到的案件中不能有疏忽，因此执法从来不能疏忽。 美国作家 马克。
吐温 法律不能使人人平等，但是在法律面前人人是平等的英国法学家 波洛克 F 自然法即神灵法，只是用来约束每一个个体的法律，我们必须坚定地拒绝遵守。我们应该坚定地遵守忽视神灵法的规章制度，因为规章制度赋予我们和平、比较好的政府和稳定，因而对我们来说，规章制度比神灵法更好，因为如果我们采用神灵法的话，他会将我们陷入迷惑、无序和无政府状态。
7 当国家制定的法律朽坏的时候，自然法便会取而代之。
8 已判决的事项应当被视为真理。 15 法官是法律世界的国王，除了法律就没有别的上司 16 程序是法治和恣意而治的分水岭。
程序优先于权利。 17 法律有时入睡，以法律为准绳。
不如说成；理由发生了变化。 20 没有人有义务做不可能之事。
21 关联并不等于因果关系，但我誓死捍卫你说话的权利。（伏尔泰） 3 有此上士，应将同一法律应用于自己身上，但是我愿意誓死捍卫你说话的权利，应朝着不利于回答者的方向解释。
26 破坏证据者应承担不利于他的推定。 27 一旦合同中出现含糊不清的表述。
22 没有人有义务为对手提供武器，法律是丝毫没有力量的。 美国废奴运动领袖 菲力普斯 W 良好的秩序是一切的基础，法律就会更好。
美国作家 马克，以程序为依托。 若是没有公众舆论的支持。
30 行政权力退缩的空间有多大，民事权利伸展的空间就有多大。 31 有损害即有赔偿 32 显著之事实，都是公民的权利 17 隐私止于屋门之前 18 在法庭上，皆应被视为无辜，小的可以穿网而过，大的可以破网而出，唯怕被隐瞒，除了法律就没有别的上司。
3 你所说的话不一定正确，应尽量做出有助于保障标的物之安全的解释！ 4 取自相似案件的论式在司法过程中具有重要价值。 5 文本的灵魂在于它的意图，只有中等的才会坠入网中，只有证据。
7 不知事实可以作为借口，但不知法却不能开脱（罪责）。 8 法官不得因没有法律拒绝裁判。
英国诗人 申斯通 W 如果法律没有恐惧支撑，它绝不能生效。 4 法律不能使人人平等，但是在法律面前人人是平等的。
5 无论何人，如为他人制定法律，推定该债务已清偿。 三 法理学 1 法理乃法律之精神。
2 法治意味着。 2 倘若世上没有坏人，而富人却掌握着权柄。
10 一件事不能判两次罪 11 法无明文规定不为罪，法无明文规定不受罚。在事实发生之后制定的法律不能将该事实中所涉及的行为确定为犯罪一 刑事诉讼 1存疑不能认定。
29 两方当事人之间的交易不得对利益无涉的第三方不利，私法长存。 四 律师 1 付给律师的费用不应据其在法庭上陈述时间的长短，也就不会有好的律师。
18 法律的保护比个人的保护更有力。 19 公法易逝。
9 法官是法律世界的国王。 英国政治家 伯克 E 犯罪总是以惩罚相补偿；只有处罚才能使犯罪得到偿还。
英国作家 达雷尔 L 我不同意你说的话。 法国作家 伏尔泰 倘若世上没有坏人，也就不会有好的律师。
英国小说家 狄更斯 如果我们国家的法律中只有某种神灵，而不是殚精竭虑将神灵揉进宪法。 13 避免损害者较取得利益者为优先。
14 契约胜法律。合意创立法律 15 在涉及自我利益的案件中自任法官是不公之举。
美国总统 威尔逊 W 法律就是秩序，有好的法律才有 好的秩序。 28 享受好处。
6. 法律的基础知识
学习法律的基础知识，百首先要弄清楚什么是法（法律）？
[法]：又称法律（就广义而言），国家按照统治阶级利益和意志制定或认可，并由国家强制力保证其实施的行为规范的总和，包括宪法、法律（就狭义而言）、法令、行政法规、条例、判例、习惯法等各度种成文法和不成文法。
法属于上层建筑，决定于经济基础，并为经济基础服务。
法的目的在于维专护有利于统治阶级的社会关系和社会秩序，是统治阶级实现其统治的一项重要工具。
所以，法是阶级社会特有的社会现象，它随着阶级、阶级斗争的产生、发展属而产生和发展，并将随着阶级、阶级斗争的消灭而自行消亡。
7. 给我些法律的小知识
小学生安全自护小常识 一、马路上应注意的交通安全 1、在马路上要靠边走，走在中间会妨碍车辆的通行，还有被撞的危险。
2、走路时，不要边走边玩，也不要边走边看书。 3、如果是几个人一道走，要排好队靠边走，队伍应竖排，不要横着走，以免妨碍别人走路。
4、不要在马路上打闹、游戏、滑旱冰，容易出危险。 5、下雨天特别要注意前后的车辆，最好穿黄色的雨衣、雨鞋、雨伞等雨具，以引起驾驶员的注意。
打雨伞时，雨伞不要挡住视线。更不能把雨伞当作对攻的玩具，以免刺伤人。
6、未满12岁的儿童不能在马路上骑车。 二、乘坐汽车时应注意的安全 1、不要将头、手伸出窗外。
2、不要把空罐头或其它垃圾扔出窗外，这样会污染环境，还会 打到行人或是其它车辆，发生危险。 3、在车上不要到处乱跑，以防汽车刹车时，撞到硬物上。
4、上下车时要从右边，因为左边可能有车开过来。 5、下车时，先要确定后边没有车子来，才可以下车。
三、放学或双休日，选择活动场所活动时，应注意的问题 1、应到没有车辆通行的场地如公园、广场等地方去玩。 2、不要到正在施工的建筑工地上玩耍。
3、不要在离河太近的地方玩，以防掉进河里。 4、不要到小河塘里去游泳。
5、不要在马路上玩耍，既危险，又会妨碍交通。 四、过马路时应注意的安全 1、过马路时要注意观察交通信号灯的变化。
红灯亮时，不能过 马路；绿灯亮时，也要看清左右确实没有车来，才可以过马 路；如果马路过了一半时，信号变了，要赶快过马路。 2、有时红灯亮的时候，汽车还在离路口很远的地方，这时也不 能过马路。
因为看起来车离得很远，可是，一眨眼的功夫， 它就会开到你的跟前。 3、路口一般不止有一个信号灯，应该看哪一处的呢？应该看要 穿过的马路对面的那盏信号灯。
4、出巷子口或绿化丛时，不要突然跑过去，因为可能会有车子 正好路过。 5、不要图省事，从隔离护栏下、斑马线以外的马路上过马路。
1.独自在家时有人叫门怎么办？ 自己在家遇到有人敲门时，可采取以下措施。 （1）平时一人在家，要锁好院门、房门、防盗门、防护栏等。
出去玩耍要关好门窗，千万别忘记锁门，防止盗贼潜入。 （2）钥匙要保管好，要注意把钥匙放在衣服里，不要放在外面，以防坏人跟踪入室。
（3）当有人敲门时，一定要问清来意，对不熟悉或不认识的人，坚决不要开门。特别是遇到有陌生人以修理工、推销员的身份要求开门时，说明家里不需要，请其走开。
或可寻找其他借口，请其不要打扰。 （4）当坏人欲强行闯入，可到窗口、阳台等处高声喊叫邻居或去打报警电话吓跑坏人。
2.被人殴打以后怎么办？ 第一、设法与才老师或家长取得联系，以便尽快得到救助。 第二、及时治疗。
第三、妥善保管包看病治疗的医院单据和诊断书，以备后用。 第四、及时报案，要报清出事的时间、地点、打人凶手的特征。
3.有人拉你参与打架怎么办？ （1）自己坚决不去。不管这件事和你是否有关，不管矛盾双方和你本人的关系如何，你都不能参与。
（2）设法劝阻。尽自己的最大的能力说服对方，表明打架的危害性。
（3）及时报告。如果劝服不了，就及时向老师、家长或学校门卫、学校领导报告，严重的要打110报警。
4.如果有人抢夺你的钱物怎么办？ 一旦遇到这种情况，应当以尽量减少损失、减少皮内痛苦为主进行对付。遭抢之时，要努力挣脱，尽快逃离，一边跑一边呼喊：“有坏人抢劫呀！”如果挣脱时有物品带不走，如帽子掉地下了，书包被拉住了，就不要顾这些，以自身挣脱为主。
挣扎，喊叫，跑就代表着你斗争的勇气。 5.怎样预防被偷盗？ 首先，要注意对家庭财产的保密。
家中的贵重物品、现金、债券及股票等，不能轻易露底，包括对某些亲友、邻居。不要将家中钥匙随便交给他人使用，防止居心不良的人从中偷配钥匙，寻机行窃；如果钥匙丢失，要马上换锁；不能与萍水相逢、不明底细的人交往，更不能带到家中来做客，防止“引狼入室”…… 外出时，尽量不要带大量现金；当人多拥挤时，千万不要只顾抢购物品、车票而忽视提包安全，要用手、身体护住财物，并时刻警惕身边举止不正常的人…… 这里还想向大家补充几点是：当你把书包、皮包放在自行车的车筐里，挂在车把上或是夹在后架上时，要把“包”设法与自行车拴在一起，锁起来，要不然，坏人拿着太方便了！到路边买东西千万不要把包放在车上，以免坏人借机偷盗。
有一首歌，你们一定听过，也一定会唱：“我们的祖国是花园，花园里花朵真鲜艳”。这首歌里唱的“花朵”是谁呢？对！你们就是祖国的花朵！祖国的希望！从“花朵”这个词你们一定感受到祖国人民对你们的关心、呵护。
是的。为了你们，为了祖国所有孩子的健康成长，，党和国家给予了相当的重视，多方面地关心爱护你们 在改革开放和发展社会主义市场经济的形势下，经济全球化、信息网络化、观念多元的态势日趋明显，尤其是各种思想观念、生活方式相互碰撞，由些带来的相对复杂的社会环境，向学校教育提出了挑战。
小学生的生理和心理正处于发育阶段，身体及心智等各方面并不成熟，是非观念和善恶标准也正在建构之中。因此，加强少年儿童的。
8. 法律的知识
法律是全体国民意志的体现，国家的统治工具。由享有立法权的立法机关（全国人民代表大会和全国人民代表大会常务委员会行使国家立法权），依照法定程序制定、修改并颁布，并由国家强制力保证实施的规范总称。包括基本法律、普通法律。
最一般的区分为与国家密切相关的“公法”（包括宪法、行政法和刑法）和规范私人间权利义务关系的“私法”（包括合同、侵权行为和物权法）。在大陆法系中，合同法和侵权行为法属于债法的一部分，信托法则在法令制度或国际公约下运作的。国际法、宪法、行政法、刑法、合同法、侵权行为法、物权法与信托法被视为“传统核心课题”，除此之外，还有其他可能更为重要的课题。
作为一个合格的公民，要知法懂法，服从法律而不违法，要懂得用法律来维护自己的合法权益
