制图常识

2022-11-11 综合 86阅读 投稿:无人暖

1.机械制图的基本知识

最低0.27元开通文库会员,查看完整内容> 原发布者:paopaotang是我 双折线的几种画法中,哪一种是国际上通用且为我国现行标准所采用的画法:___2_____。

机械图样所采用的投影法为________。C(A)中心投影法(B)斜投影法(C)正投影法(D)B,C均采用空间相互平行的线段,在同一投影面中的投影________。

A(A)一定相互平行(B)相互不平行(C)根据具体情况,有时互相平行,有时不平行根据图样画法的最新国家标准规定,视图可分为:________。(A)基本视图、局部视图、斜视图和旋转视图四种:(B)基本视图、向视图、局部视图、斜视图和旋转视图五种;(C)基本视图、向视图、局部视图和斜视图四种(D)基本视图、向视图、斜视图和旋转视图四种。

当回转体零件上.的平面在任图形中不能允分表达时,可用一种符号表示这些平面,这种符号的画法是:________。B(A)两条平行的细实线(B)两条相交的细实线(C)两条相交的细点画线(D)两条相交的粗实线图样中标注的螺纹长度均指:________。

B(A)包括螺尾在内的有效螺纹长度(B)不包括螺尾存内的有效螺纹长度:(C)包括螺尾在内的螺纹总长度(D)不包括螺尾在内的完整螺纹长度同一种产品的图样只能采用一种图框格式。(T/F)T确定图形中各结构要素位置的尺寸称为定位尺寸。

(T/F)F锥度符号的高度应比图样中字体高度小一号。(T/F)F曲面立体是指个部由曲面围成的几何体。

(T/F)F绘制轴测图时,必须沿轴测轴方向取定尺寸。(T/F)T轴测图只能用作辅助性图样,不能作为产品图样。

(T/F)T图样中。

2.请问机械制图的基础知识有哪些

1.先了解图纸规范,也就是图纸的各种型号大小,标题栏,字号,各种线型(点画线、虚线、实线)等

2.了解三视图的画法,能看懂三视图

3.了解国家的制图规范,尺寸标注,焊缝标注,工艺标注

4.学习公差与配合知识,知道怎么查公差配合表

5.学会查机械设计手册,怎么选择标准件等

6.进行实践,实地测绘,先手工制图,接着学会用CAD制图。

以上简要的介绍了一下,具体内容,可到书店买一本《机械制图》来学习,然后辅助实践,学习CAD制图,能画图,看的懂图才算是学会。关键是要规范,符合国家规范!

3.机械制图基本知识

1)3x1.5和3x0.5是指槽宽x深度(深度是以较小轴径为准);变径未标注倒角的,一般会在图纸右上角注明“未注倒角XXXX(如未注倒角1.5x45°)"或者在下方技术要求里有”未注倒角xxx或锐边倒钝“之类的说明。

2)方框里的标注是指形位公差,箭头是跳动公差符号,A-B是公共基准,即分别以A所在的外圆中心和B所在的外圆中心组成公共基准,A、B基准对应的外径相等,应该是装轴承的位置,所以要求轴承位置的同轴度为最高,故以此为公共基准;3)三道杠的是形位公差中的位置公差对称度符号,表示键槽两侧(工作面)相对于公共基准的对称度为图纸所示;4)对号0.8是粗糙度的标注方式和粗糙度等级。粗糙度符号是打不出来的。

表示粗糙度为Ra0.8。这个等级的粗糙度一般需要磨削才能达到。

粗糙度数值越小,则表面越光滑,反之则越粗糙。粗糙度从大到小基本按0.5倍四舍五入递减。

如Ra50、Ra25、Ra12.5、Ra6.3、如Ra3.2、Ra1.6、Ra0.8、Ra0.4等。 这些都是机械制图基本知识,制图是一种工程语言,掌握这些基本的知识,才能读懂图纸。

4.绘画知识

中世纪美术 5~17世纪的基督教美术。

它包括拜占廷美术、爱尔兰-撒克逊和维金美术、奥托美术、加洛林美术、罗马美术和哥特式美术等。受基督教禁欲主义与来世思想的影响,这种美术排斥古希 腊 罗马 美术传统 ,而采用夸 张 、变 形 等手法,极力强调表现所谓的精神世界,因此往往流于概念化和公式化,缺乏真实性。

但由于地域及社会性质等的差异,也形成不同的美术风格。位于东方的拜占廷美术,在一定程度上成为古希腊美术的保存者与传播者,并与当地民族美术相融和,而自成体系。

西欧其他诸国基督教美术,也都带有本民族原始艺术的明显烙印。由这些各自相对独立的美术风格共同构成的中世纪美术,在欧洲美术史上显示出独特的美学价值。

中世纪美术最重要的成就是建筑的发展。适应宗教需要的大型纪念性建筑拔地而起,无论是拜占廷式教堂高大的圆穹,还是哥特式教堂火焰般的尖券,既充分显示出封建宗教的权威,也体现出当时工匠们的创造才能。

同时与教堂建筑一起应运而生的装饰性雕塑、镶嵌壁画与彩色玻璃窗画,以及圣经、文学作品的插图画和各种小型艺术等,又赋予中世纪美术以丰富多彩的面貌。 总之 , 作为西方文化特殊 表现形式之一的中世纪美术,是一种融合多种文化源流的宗教艺术,它为近代欧洲文化艺术的发展奠定了基础。

拜占廷美术 拜占廷帝国时期的美术。拜占廷美术历时千余年,中间出现过三次高潮,即查士丁尼帝时期,马其顿王朝时期,巴列奥略王朝时期。

拜占廷帝国以基督教为国教,帝国的皇帝集政教权力于一身。与此相适应,美术创作必须以基督教教义为内容,以基督教神学为主导精神。

所以说,拜占廷美术是古希腊罗马遗风与基督教精神合二为一的产物。 拜占廷建筑以基督教教堂建筑为最突出。

其早期教堂主要沿用古代建筑形式,到 5世纪以后, 旧有的穹窿结构发生变化,即由主穹窿来覆盖建筑物的中部 ,从而形成广阔而富有变化的空间 。其代表是建于537年的圣索菲亚大教堂,该教堂规模较大,主穹窿与前后的穹窿及半穹窿联结为一个整体,并通过列柱与侧廊相连。

教堂内部饰有金底的彩色玻璃镶嵌画,墩和墙全用彩色大理石贴面,有多种颜色组成的图案。 镶嵌画在拜占廷美术中占有特殊的地位。

其材料为彩色小石块或彩色玻璃。这种装饰画流行于 6 世纪以后,成为建筑装饰的主要形式。

最具代表性的是意大利拉文纳圣维塔列教堂的镶嵌画,即《查士丁尼大帝和廷臣们》和《皇后西奥多拉及其随从》。它们位于教堂内部半圆室的左右两壁,描绘皇帝和皇后捧供物进入教堂的场面。

画中人物比例拉长,具有一种形在神不在的抽象风格,显得非常肃穆、庄严。色彩斑斓的服装与珠光宝气的冠饰,衬托出更加神圣的威严与华贵。

从中也可看出镶嵌画匠师精妙的技艺。 随着书籍在拜占廷文化生活中所起的作用,以细密画形式为特色的书籍插图也获得迅速发展。

如《创世记》的插图造型生动活泼,富有空间感,人物着重于强烈的感情表现或内心的紧张情绪,而不注重形体的比例。 《皇后西奥多拉及其随从》 工艺美术方面,象牙雕刻与珐琅工艺占有同等重要的地位。

前者多是作为圣遗物箱、圣书书函或二连、三连圣像板的雕刻装饰,题材最初受东方艺术影响,以花鸟或几何纹样为主,后来渐为宗教故事和宗教人物所取代。较具代表性的作品是《基督为罗曼努斯四世和皇后加冕》的象牙板,以及《阿尔巴维尔三连象牙板》等。

珐琅工艺分为浮雕式和色彩式两种。多用于圣十字架、遗物箱、圣书装帧、圣像障壁,以及王冠和首饰等。

今藏威尼斯圣马可大教堂的黄金障壁是其突出代表。 与西方中世纪美术那种强烈的表达方式不同,拜占廷美术以其古代艺术和谐、典雅的遗风余韵,成为富有独特美学价值的拜占廷美术形式,对西欧、东欧和亚洲一些地区和国家的美术发展产生了极其重大的影响。

按历史学家界定中世纪是指欧洲封建社会历史时期,是从公元476年西罗马帝国灭亡到公元1 7世纪中叶英国资产阶级革命前夕止。但在文化史上习惯指到公元14世纪意大利文艺复兴开 始为标志,恩格斯说过但丁是中世纪最后一位伟大诗人。

欧洲封建社会的精神支柱是基督教,中世纪是上帝主宰的时代,是神灭掉人的最黑暗时代, 封建统治阶级利用基督教麻痹和毒害人民。愚民们纷纷走进教堂,接受上帝的熏陶,忍受现 世的苦难,祈望死后进入天堂。

教堂里有《圣经》,但大多数人读不懂、不会读,所以神圣 的教义只能通过绘画和石头来讲述——把它雕刻在教堂的墙壁和柱子上。于是圣人的形象和 《圣经》的内容,寓言和布道场景都装饰到了教堂上,那里便成了大家都能读懂的“石头圣 经”。

所以中世纪的美术基本上是基督教美术,基督教活动主要是教堂,所以其美术和教堂建筑、壁画和雕塑装饰融为一体。 中世纪教堂建筑的形式主要有两种:早出现的一种叫“罗马式”,它是由更早的“巴西里卡 式”演变而来,其外形像封建领主的城堡以其坚固、敦厚、牢不可破的形象显示教会的权威 ,如意大利的比萨教堂。

较后一种称为“哥特式”,它的形式比“罗马式”轻巧而更富于装 饰意味,采用很多矢状卷的构造和尖塔式的装。

5.计算机绘图的基本知识都有哪些

1、基础很重要 实践证明,“手工图板”绘图能力是计算机绘图能力的基础,学习《AutoCAD》,需要一定的画法几何的知识和能力,需要一定的识图能力,尤其是几何作图能力,一般来说,我所在的班级中,《工程制图》水平好的学员,学起来较容易些,效果较好! 2、循序渐进 整个学习过程应采用循序渐进的方式,先了解计算机绘图的基本知识,如相对直角坐标和相对极坐标等,使自己能由浅入深,由简到繁地掌握AutoCAD 2000的使用技术。

3、学以致用 在学习AutoCAD 2000命令时始终要与实际应用相结合,不要把主要精力花费在各个命令孤立地学习上;要把学以致用的原则贯穿整个学习过程,以使自己对绘图命令有深刻和形象的理解,有利于培养自己应用AutoCAD 2000独立完成绘图的能力。 4、熟能生巧 配套的《计算机绘图习题集》作为上机实验书,它能使我们更加深入地理解、熟练AutoCAD 2000的命令。

要强迫自己做几个综合实例,分别详细地进行图形的绘制,使自己可以从全局的角度掌握整个绘图过程,力争使自己学习完AutoCAD 2000课之后就可以投身到实际的工作中去。 掌握技巧 1、常见问题要弄懂 (1)同样画一张图,有的同学画的大小适中,有的同学画的图形就很小,甚至看不见,这是为什么? 这是因为绘图区域界限的设定操作没有做,或虽用LIMITS命令进行了设定,但忘记了用ZOOM命令中的ALL选项对绘图区重新进行规整。

绘图区域的设定是根据实际的绘图需要来进行的。 (2)有同学用线型名称为“HIDDEN”的线型画线段,但发现画出的线段看上去像是实线,这是什么原因引起的? 这是“线型比例”不合适引起的,也就是说“线型比例”太大,也可能是太小。

解决问题的办法是将线型管理器对话框打开,修改其“全局比例因子”至合适的数值即可。 (3)在进行尺寸标注以后,有时发现不能看到所标注的尺寸文本,这是什么原因引起的? 这是因为尺寸标注的整体比例因子设置得太小,将尺寸标注方式对话框打开,修改其数值变大即可。

以上三个问题仅仅是我的同学们上机过程中遇到的最典型的三个问题和困难。实际问题不胜枚举,作为学员彻底弄懂这些问题,很有必要,对提高绘图质量和效率很有帮助。

2、有比较,才有鉴别 容易混淆的命令,要注意使自己弄清它们之间的区别。如ZOOM和SCALE,PAN和MOVE,DIVIDE和MEASURE等等。

3、层次要分明 图层就像是透明的覆盖图,运用它可以很好地组织不同类型的图形信息。学习过程中,我的同学图省事,直接从对象特性工具栏的下拉列表框中选取颜色,线型和线宽等实体信息,这很不好,使得处理图形中的信息不那么容易,要特别注意纠正自己的这一不好习惯。

严格做到层次分明,规范作图。我的体会是:养成良好的习惯,受益匪浅。

4、粗细要清楚 能够显示实体的线宽是AutoCAD 2000的新功能。使用线宽,可以用粗线和细线清楚地展现出部件的截面,标高的深度,尺寸线以及不同的对象厚度。

作为学员,一定要通过图层指定线宽,显示线宽。提高自己的图纸质量和表达水平。

5、内外有别 利用AutoCAD 2000的“块”以及属性功能,可以大大提高绘图效率。“块”有内部图块与外部图块之分。

内部图块是在一个文件内定义的图块,可以在该文件内部自由作用,内部图块一旦被定义,它就和文件同时被存储和打开。 外部图块将“块”的主文件的形式写入磁盘,其他图形文件也可以使用它,要注意这是外部图块和内部图块的一个重要区别。

6、滴水不漏 图案填充要特别注意的地方是构成阴影区域边界的实体必须在它们的端点处相交,也就是说要封闭,要做到“滴水不漏”;否则会产生错误的填充。作为学员最好还要学会如何查找“漏洞”,修复错误。

7、写文字要规范 文字是工程图中不可缺少的一部分,比如:尺寸标注文字、图纸说明,注释、标题等,文字和图形一起表达完整的设计思想。尽管AutoCAD 2000提供了很强的文字处理功能,但符合工程制图规范的文字,并没有直接提供。

因此要学会设置“长仿宋体”这一规范文字。具体操作的简要步骤是,打开“文字样式”对话框,新建一个样式,可取名为“长仿宋体”,对话框中字体名改为选用“仿宋体GB-2312”,宽度比例也要改为0.67。

尺寸标注的文字可改为“italic.shx”代替“仿宋体GB-2312”。 另一种作用规范文字更简单的方法是,直接使用AutoCAD 2000样板文件提供的“工程字”样式;注意,使用前要用“使用模板”方式启动AutoCAD 2000,选择国标标题(如:GBA3)进入绘图状态。

再将“工程字”样式置为当前工作样式。这种方法,大多数教科书中没有提及,作为学员要注意补充一下这一训练。

8、特殊字符,特殊处理 实际绘图中,常需要输入一些特殊字符,如角度标志,直径符号等。这些中利用AutoCAD提供的控制码来输入,较易掌握。

另一些特殊字符,如“τ”、“α”、“δ”等等希腊字母的输入,掌握起来就不那么容易了。它要用到MTEXT命令的“其他…”选项,拷贝特殊字体的希腊字母,再粘贴到书写区等操作。

尤其要注意字体的转换等编辑。 还有一些特殊文本,如“φ”在机械制图中应。

6.机械制图相关的知识有哪些

一、了解机械制图的地位和任务 机械制图是机械类设计人员必须掌握的专业知识中一门实践性较强的技术基础知识,图示方法的掌握、制图标准的应用、绘图技能的提高、制图和读图能力的培养以及空间想象能力的增强,都是通过制图习题和作业要求来实现的。

多做练习是学好机械制图的关键,因此要积极独立多做各种练习。不断提高机械制图的投影能力、表达能力、绘图能力、读图能力和计算机绘制能力。

二、学好机械制图的要求和目的 1.加深巩固基本内容; 2.通过练习和实践完成绘图基本技能的训练。 3.用正确的方法完成练习,巩固和提高所学的知识,在日常学习中抽查自己掌握知识的情况; 4.通过大量正确的练习实践来提高绘图技能,养成良好的习惯,有意识地进行基础素质训练。

三、重点内容及其基本要求 第一、制图的基本知识和技能 1.基本要求:通过实训掌握国家标准关于机械制图的基本规定(图幅、比例、字体、图线、尺寸标注)、能正确使用绘图工具和仪器、掌握常用的几何作图方法与平面图形画法,会分析和标注平面图形的尺寸。做到作图准确、图线分明、字体工整、符合国标。

2.内容: 1)图线练习: 在A3图纸上抄画线型图。 2)尺寸标注、字体练习、几何作图练习。

3)几何作图大作业:A3图纸上画平面图形 第二、投影的基本知识: 1.基本要求:通过实训了解投影的基本知识和分类,掌握几何元素投影的基本特征和三视图的投影规律以及三视图的画法。培养绘图读图能力,具备初步的空间概念。

2.内容: 1)由轴测图绘三视图线练习。 2)根据已知条件完成物体的三视图练习。

3)根据三视图做模型。(课外完成) 4)根据物体的二视图补画第三视图。

第三、点、直线、平面的投影 1.基本要求:通过实训掌握点的投影规律、直线的投影的概念及各种位置直线的投影特性 会用直角三角形法求线段实长,理解二直线平行、相交、交叉、垂直的一般作图问题、掌握一般位置平面的投影特性、掌握特殊位置平面的投影特性、平面上点和线的一般作图问题。进一步培养空间概念。

2.内容: 1)点的投影练习。 2)直线的投影练习。

3)平面的投影练习。 第四、轴测图 1.基本要求:通过实训能根据零件的视图正确绘制正等测图和斜二侧图。

以提高学习者对制图的兴趣,建立较完整的空间概念和一定的空间表达能力。 2.内容: 1)根据立体的二视图画出其正等测图。

2)根据立体的二视图画出其斜二测图。 第五、立体表面的交线 1.基本要求:通过实训培养学习者能运用积聚法和辅助面法求截交线、相贯线,能判断特殊位置平面截断三棱柱、四棱锥时的截交线的形状和两立体相交相贯线的形状,具备对较复杂的相交类立体的空间想象能力和综合判断能力。

2.内容: 1)平面立体截交线的画法。 2)回转体的截交线画法。

3)相贯线的画法。 4)特殊相贯线与相贯线的简化的画法。

第六、组合体 1.基本要求:通过实训培养学习者具有熟练运用形体分析法和线面分析法画和读组合体三视图的能力,具备综合读图能力。 2.内容: 1)根据组合体的轴测图画三视图及根据给定条件进行构形设计。

2)组合体尺寸标注。

3)组合体大作业:A3图纸画立体的三视图。

4)根据立体的二视图补画第三视图。 5)补画视图中所缺日漏线。

第七、机件的表达方法 1.基本要求:培养学习者具备灵活合理地确定机件表达方案的综合能力,能正确、完整、清晰、合理地标注机件的尺寸。 2.内容: 1)视图实训。

2)全剖视图实训。 3)半剖视图与局部剖视图实训。

4)阶梯剖视与旋转剖视图实训。 5)断面图实训。

6)局部放大图与简化画法。 7)剖视图大作业。

用A3图纸根据已知条件选择适当的表达方法表达机件,并标注尺寸。 8)习题练习:读图训练。

第八、标准件和常用件 1.基本要求:通过实训培养学习者具备查阅手册的能力,熟悉常用件和标准件的结构和规定画法,为零件图和装配图的学习做好准备。 2.内容: 1)螺纹的画法与标注练习。

2)键连接、销连接和齿轮。 3)直齿圆柱齿轮啮合、滚动轴承、弹簧实训。

第九、零件的制造和装配要求 1. 基本要求:通过实训达到了解零件的制造和装配的工艺要求,初步具备一个工程技术人员的基本素质。 2. 内容: 1)零件上常用的工艺结构。

2)尺寸公差与配合。 3)形位公差与表面粗糙度。

第十、零件图 1.基本要求:培养学习者具备读零件图和画零件图的能力,提高确定零件的正确表达方案的综合能力,增强零件测绘的动手能力。 2.内容: 1)零件图大作业,根据给定的立体图画零件图。

2)读零件图。 第十一、装配图 1.基本要求:通过实训具备拆卸部件、部件测绘的能力,具备读装配图和由零件图拼画装配图的能力。

2. 内容: 1) 由装配示意图和零件图画装配图。 2) 读装配图。

第十二、表面展开图 1.基本知识:通过实训了解立体表面展开图和建筑工程、电气电子工程图的初步知识。 2.基本内容: 1)平面体与柱面展开。

2)圆锥面的展开。 四、制图设备及工具 绘图板、丁字尺、绘图纸、草稿纸、三角尺、圆规、铅笔、橡皮、游标卡尺 (100mm)、钢尺、螺旋测微器、内卡、外卡、装拆工具、模型等。

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