怎样提高常识

1.如何增长知识

一、选择好学习环境，首先要让自己静下来，选择一个安静的环境。

二、培养自己学习的兴趣，兴趣是最好的老师多读多看多写..

三、多多鼓励自己，学会一道题，记住几个公式，都要有成功感..这样才让自己有兴趣.最开心的时候用来说自己最头痛的东西。

四、合理安排好时间了.. 学会调节和利用自己的生物钟，事半功倍

五、多多注意休息，一定首先要保证休息时间，不搞疲劳战术..有空多来点运动，比如说打篮球/羽毛球等，跑步/散步也都好，让自己身体好，同时也可以提高学习效率

2.怎样提高知识

满意答案热心问友 2011-12-051.勤于思考学而不思则罔。

在学习过程中，如果不进行主动的思考，而仅仅是被动地接受知识，就不是一种有策略的学习，也不会取得好的效果。“勤于思考”有两方面的含义。

一是要注意知识前后的联系，通过理解知识而掌握知识，而不要死记硬背。通过理解而进行的学习是意义学习，而死记硬背的学习是机械学习。

心理学研究表明，意义学习更牢固、不容易遗忘，并且容易发生迁移，在以后的学习中能举一反三、触类旁通。相反，机械学习容易遗忘，往往只能应付眼前的考试，考试结束之后也就忘得差不多了。

2.置疑精神小疑则小进，大疑则大进，如果对知识只是不加分析地接受，就不会有任何进步。因为学习的本质是获得能力上的提高，而不是知识的增长。

因此，要善于思考，鼓励自己提出质疑，而不要做“思想的懒汉”、“接受知识的机器”，只知道囫囵吞枣，而不知道进行咀嚼、消化。3.勇于发问学问学问，学习本身是离不开发问的。

好奇是一种可贵的品质。如果没有好奇、如果从不发问，人就不会成长，社会就不会发展。

有时，父母或者老师会对你的问题感到不耐烦，那是他们的不对，你并没有错。千万别因为他们的错误行为而放弃自己的正确行为。

所以，你一定要继续保持发问的勇气！有时你可能对于提问有很多顾虑。比如，担心别人说自己笨，担心问这个问题很傻，担心问多了老师会不耐烦孔子说，“敏而好学，不耻下问”，向不如自己的人请教都不是羞耻的事情，更何况是向老师请教呢？并且，老师根本的职责就是传道、授业、解惑。

所以，当你有不懂的地方，勇敢地举起你的手！否则，日积月累问题就会越来越多、越来越严重，修补起来会更困难。4.善于练习学习是离不开练习的。

俗话说，拳不离手、曲不离口，强调的就是练习的重要性。如果以为能听懂老师讲的知识就足够，那就大错特错了。

没有经过练习的知识是不会牢固的。在必要的时候，还应该进行强化训练，以增加运用知识的熟练程度。

需要强调的是，练习是必需的，但过度练习是没有必要的。我们强调的是“善于练习”，所以，你要善于分配练习的时间，知道何时应该适可而止。

心理学的研究表明，过度练习的效率非常有限。一定限度之内的练习能够有效地促进学习，但超过某个限度后的过度练习对于改善学习并没有多大作用。

因此，如果已熟练掌握了某个知识点，就没有必要再反复练习，此时的练习是时间的浪费，只会导致脑力的疲乏。以上是关于学习方法的一般性的建议，它们对于各门功课都是适用的。

但是，具体到不同的人、不同的课程，还应该结合实际情况摸索适宜的学习方法。比如，应该根据不同的学科选择合适的学习方法。

文科、理科的学习方法会不一样；同是文科，英语和历史、地理的学习方法也应该有所差异。又比如，应该根据自身的特点选择学习方法，做到扬长补短，充分发挥自己的优势，弥补自己的不足之处。

有的同学思维敏捷，但坚持性差，这类同学应该使用“交替学习法”，该玩时就去玩，如果强迫自己坐在那里，也未见学得进去；但是该学时就要全神贯注，尽量提高学习效率。有的同学思维速度比较慢，但坚持性较好，这类同学可以充分发挥自己的“耐力”优势。

3.如何才能增长常识

不知道您需要的哪些方面的常识呢？

如果是想提高与人交际的能力，那知识面当然是越广博越好，其实在增加知识的同时，语言的表达能力是更重要的，在与人交往的过程中，要自信，要主动，这样你就会交到更多的朋友，可以更加扩展自己的视野，当然，谦虚好学是必须的，必要的。万不可打肿脸充胖子，这样只会适得其反。

其实现今社会，需要的是各方面都具备一定能力的人才，你所认为缺漏的，应该是在社会通用语言和知识上的缺漏，多看些书，多读些文摘和报纸，培养自己广泛的兴趣爱好，多参加些社团活动，都会对你有帮助，来网上寻求帮助，不如向身边的人学习，孔子讲的三人行，必有我师，说的就是这个道理。

现在流行的交流，其实主要集中在就业，娱乐和时世要闻等几方面，相信你会做的更好。

时间有限，无法多打太多的字，希望对你有帮助~~~

4.想提高知识

提高知识不是一蹴而就的事情，最根本的解决方案还是——多读书。

首先要明确三个原则：第一，读书是为了充实自己，让业余生活有乐趣，而不是拿出来现眼。

第二，最开始的读书，不要带着专门的目的去读，而是先读自己喜欢的方面的东西，然后再慢慢扩大阅读范围。

第三，很少有人能在任何方面都有话说，比如我就对服饰首饰流行这种东西很茫然，别为这种问题烦恼，没人能当个万事通，不擅长的话题听别人说就好。

最重要的是，你应该意识到，读书是一种乐趣，而不是一种任务，想要开阔思维，就要多涉猎，更重要的是要能够反复读一本书。你应该明白，就算是一本再普通不过的书，都有值得你学习的东西，或者是遣词造句，或者是一些知识性的东西。说白了这就是一个知识积累的过程，至于什么脑子没内容、谈话词穷、思维不清晰，都会随着阅读的深入而改善，知识积累多了，自然就有话说了，这个不用担心。

最难的是，把阅读习惯培养起来，所以说最开始的阶段你一定要学会逼自己读书——读任何你爱读的书，什么言情小说，网络小说，正经八百的世界名著……什么都可以（但是千万别读漫画或者是画比字儿多的书，要读纯文字那种），从文字描写中想象画面，这个过程是我最喜欢的，时间久了，你就会体会到乐趣所在了。

这个是我的一点见解，不知道能不能对你有点用。

5.怎样提高知识水平

专业知识水平的提高是没有捷径可走的，它要求你把自已的专业工作当做兴趣来做，并且长期不懈的坚持，我是一名老师，从我的角度来说，我有以下几点体会：

1，不断学习，与时俱进，丰富自己的专业知识。

2，找准专业书籍，点对点强化，提高教育教学实践能力。

3，把握相关的时间机会，尤其是与专业素质相关的实践机会。

4，更新观念，转变方式，用新课程理念指导教育教学。

5，加强教师自我反思，促进教师的专业水平

6，有耐心，持久，承受寂寞。决心

这是我工作多年的心得体会，真心与你分享，说到容易，做到很难！希望有所帮助。

6.

欣赏你能正视自己，剖析自己，并且寻找解决问题的方法。

我觉得，首先很多书本里面的知识与现实联系还是比较紧密，很多数理化的知识就是的，可以学会培养自己把书本中的知识带到现实中。还有，你可以多参加活动，包括班级的，学院的，社团的，学校的，以及校外的活动，不管是班级聚会，文体活动，科技知识竞赛活动，志愿者活动，打工，实习等等，只要不是坏事，你都可以有意识的去尝试一下，多接触，多学习，多交流，多实践。

然后，网络也是一个很好的平台，可以关注一下政治，经济，娱乐，科技，财经，体育等等各个方面的消息，休息的时候稍微看一看，每天积累一点，慢慢的知道的就多了。与人交流也是一个很好的学习方法，和自己熟悉的人，比如同学，家长，老师等等。

对于你说的看书，其实没有什么必要非得从哪本书开始看起，非得从哪个方面开始看，也没有所谓的一定要读多少多少本书，自己就肯定能怎么怎么样。先把自己的心态放好吧，看自己感兴趣的或是一些畅销书、热门书，慢慢积累，不要着急，了解一些用一些。

其他的还有旅游，看电视、电影，听讲座、会议等等。其实，增加知识就是从身边的生活开始的，学会观察生活，观察身边的小事，“百度知道”就有很多知识哈，祝你好运。

7.怎么提高自己的知识

一、认真安排好你的时间。

首先你要清楚一周内所要做的事情，然后制定一张作息时间表。在表上填上那些非花不可的时间，如吃饭、睡觉、上课、娱乐等。

安排这些时间之后，选定合适的、固定的时间用于学习，必须留出足够的时间来完成正常的阅读和课后作业。当然，学习不应该占据作息时间表上全部的空闲时间，总得给休息、业余爱好、娱乐留出一些时间，这一点对学习很重要。

一张作息时间表也许不能解决你所有的问题，但是它能让你了解如何支配你这一周的时间，从而使你有充足的时间学习和娱乐。二、学习前先预习。

这就意味着在你认真投入学习之前，先把要学习的内容快速浏览一遍，了解学习的大致内容及结构，以便能及时理解和消化学习内容。当然，你要注意轻重详略，在不太重要的地方你可以花少点时间，在重要的地方，你可以稍微放慢学习进程。

三、充分利用课堂时间。学习成绩好的学生很大程度上得益于在课堂上充分利用时间，这也意味着在课后少花些功夫。

课堂上要及时配合老师，做好笔记来帮助自己记住老师讲授的内容，尤其重要的是要积极地独立思考，跟得上老师的思维。四、学习要有合理的规律。

课堂上做的笔记你要在课后及时复习，不仅要复习老师在课堂上讲授的重要内容，还要复习那些你仍感模糊的认识。如果你坚持定期复习笔记和课本，并做一些相关的习题，你定能更深刻地理解这些内容，你的记忆也会保持更久。

定期复习能有效地提高你的考试成绩。五、有可能的话，找一个安静的、舒适的地方学习。

选择某个地方作你的学习之处，这一点很重要。它可以是你的单间书房或教室或图书馆，但是它必须是舒适的，安静而没有干扰。

当你开始学习时，你应该全神贯注于你的功课，切忌“身在曹营心在汉”。六、树立正确的考试观。

平时测验的目的主要看你掌握功课程度如何，所以你不要弄虚作假，而应心平气和地对待它。或许，你有一两次考试成绩不尽如人意，但是这不要紧，只要学习扎实，认真对待，下一次一定会考出好成绩来。

通过测验，可让你了解下一步学习更需要用功夫的地方，更有助于你把新学的知识记得牢固。 .。

8.怎样才能提高自己的知识呢

1.勤于思考学而不思则罔。在学习过程中，如果不进行主动的思考，而仅仅是被动地接受知识，就不是一种有策略的学习，也不会取得好的效果。

“勤于思考”有两方面的含义。一是要注意知识前后的联系，通过理解知识而掌握知识，而不要死记硬背。通过理解而进行的学习是意义学习，而死记硬背的学习是机械学习。心理学研究表明，意义学习更牢固、不容易遗忘，并且容易发生迁移，在以后的学习中能举一反三、触类旁通。相反，机械学习容易遗忘，往往只能应付眼前的考试，考试结束之后也就忘得差不多了。

2.置疑精神

小疑则小进，大疑则大进，如果对知识只是不加分析地接受，就不会有任何进步。因为学习的本质是获得能力上的提高，而不是知识的增长。因此，要善于思考，鼓励自己提出质疑，而不要做“思想的懒汉”、“接受知识的机器”，只知道囫囵吞枣，而不知道进行咀嚼、消化。

3.勇于发问

学问学问，学习本身是离不开发问的。好奇是一种可贵的品质。如果没有好奇、如果从不发问，人就不会成长，社会就不会发展。有时，父母或者老师会对你的问题感到不耐烦，那是他们的不对，你并没有错。千万别因为他们的错误行为而放弃自己的正确行为。所以，你一定要继续保持发问的勇气！

有时你可能对于提问有很多顾虑。比如，担心别人说自己笨，担心问这个问题很傻，担心问多了老师会不耐烦……孔子说，“敏而好学，不耻下问”，向不如自己的人请教都不是羞耻的事情，更何况是向老师请教呢？并且，老师根本的职责就是传道、授业、解惑。所以，当你有不懂的地方，勇敢地举起你的手！否则，日积月累问题就会越来越多、越来越严重，修补起来会更困难。

4.善于练习

学习是离不开练习的。俗话说，拳不离手、曲不离口，强调的就是练习的重要性。如果以为能听懂老师讲的知识就足够，那就大错特错了。没有经过练习的知识是不会牢固的。在必要的时候，还应该进行强化训练，以增加运用知识的熟练程度。

需要强调的是，练习是必需的，但过度练习是没有必要的。我们强调的是“善于练习”，所以，你要善于分配练习的时间，知道何时应该适可而止。心理学的研究表明，过度练习的效率非常有限。一定限度之内的练习能够有效地促进学习，但超过某个限度后的过度练习对于改善学习并没有多大作用。因此，如果已熟练掌握了某个知识点，就没有必要再反复练习，此时的练习是时间的浪费，只会导致脑力的疲乏。

以上是关于学习方法的一般性的建议，它们对于各门功课都是适用的。但是，具体到不同的人、不同的课程，还应该结合实际情况摸索适宜的学习方法。

比如，应该根据不同的学科选择合适的学习方法。文科、理科的学习方法会不一样；同是文科，英语和历史、地理的学习方法也应该有所差异。又比如，应该根据自身的特点选择学习方法，做到扬长补短，充分发挥自己的优势，弥补自己的不足之处。有的同学思维敏捷，但坚持性差，这类同学应该使用“交替学习法”，该玩时就去玩，如果强迫自己坐在那里，也未见学得进去；但是该学时就要全神贯注，尽量提高学习效率。有的同学思维速度比较慢，但坚持性较好，这类同学可以充分发挥自己的“耐力”优势。反应快但不准确的同学要尽可能地细心，细致但思路狭窄的同学应尽量拓宽思路，多与同学交流讨论。