1.公务员常识考哪些
公务员考试有国家公务员考试和省考。
公务员考试分笔试与面试。笔试主要考行测与申论。
行政职业能力测验（行测）主要测查与公务员职业密切相关的、适合通过客观化纸笔测验方式进行考查的基本素质和能力要素，包括言语理解与表达、数量关系、判断推理、资料分析和常识判断等部分。 言语理解与表达主要测查报考者运用语言文字进行思考和交流、迅速准确地理解和把握文字材料内涵的能力，包括根据材料查找主要信息及重要细节；正确理解阅读材料中指定词语、语句的含义；概括归纳阅读材料的中心、主旨；判断新组成的语句与阅读材料原意是否一致；根据上下文内容合理推断阅读材料中的隐含信息；判断作者的态度、意图、倾向、目的；准确、得体地遣词用字等。
常见的题型有：阅读理解、逻辑填空、语句表达等。 数量关系主要测查报考者理解、把握事物间量化关系和解决数量关系问题的能力，主要涉及数据关系的分析、推理、判断、运算等。
常见的题型有：数字推理、数学运算等。 判断推理主要测查报考者对各种事物关系的分析推理能力，涉及对图形、语词概念、事物关系和文字材料的理解、比较、组合、演绎和归纳等。
常见的题型有：图形推理、定义判断、类比推理、逻辑判断等。 资料分析主要测查报考者对各种形式的文字、图表等资料的综合理解与分析加工的能力，这部分内容通常由统计性的图表、数字及文字材料构成。
常识判断主要测查报考者应知应会的基本知识以及运用这些知识分析判断的基本能力，重点测查对国情社情的了解程度、综合管理基本素质等，涉及政治、经济、法律、历史、文化、地理、环境、自然、科技等方面。申论主要通过应试者对给定材料的分析、概括、提炼、加工，测查应试者解决实际问题的能力，以及阅读理解能力、综合分析能力、提出和解决问题能力、文字表达能力和贯彻执行能力。
阅读理解能力——要求全面把握给定资料的内容，准确理解给定资料的含义，准确提炼事实所包含的观点，并揭示所反映的本质问题。 综合分析能力——要求对给定资料的全部或部分的内容、观点或问题进行分析和归纳，多角度地思考资料内容，作出合理的推断或评价。
提出和解决问题能力——要求借助自身的实践、知识经验或生活体验，在对给定资料理解分析的基础上，发现和界定问题，作出评估或权衡，提出解决问题的方案或措施。 文字表达能力——要求熟练使用指定的语种，运用说明、陈述、议论等方式，对事件、观点进行准确合理的说明、陈述或阐释。
贯彻执行能力——要求能够准确理解工作目标和组织意图，遵循依法行政的原则，根据客观实际情况，及时有效地完成任务。
2.公务员一般考什么知识
中央、国家机关录用考试公共科目考试大纲 人事部 一、公共科目考试内容及结构 本次公共科目笔试分为《行政职业能力测验》和《申论》两个科目。
中央党群机关、中央国家行政机关及部分中央垂直管理机构中的省级机关和直属机构，部分依照公务员制度管理的国务院直属事业单位的招考职位的公共科目为《行政职业能力测验一》、《申论》两科。中央垂直管理机构地（市）以下所有机关及部分中央垂直管理机构中的省级机关和直属机构，部分依照公务员制度管理的国务院直属事业单位的招考职位的公共科目为《行政职业能力测验二》一科。
（一）行政职业能力测验 主要测查应考者从事国家机关工作必须具备的潜能。 考试结构包括言语理解与表达、常识判断（侧重法律知识运用）、数量关系、判断推理和资料分析等五个部分。
全部为四择一的客观性试题，考试时限120分钟，满分100分。 《行政职业能力测验一》与《行政职业能力测验二》在题型、题量、难度等方面会有所不同。
（二）申论 主要通过应考者对给定材料的分析、概括、提炼、加工，测查应考者解决实际问题的能力，以及阅读理解能力、综合分析能力、提出问题能力和文字表达能力。全部为主观性试题，考试时限150分钟，满分100分。
要求应考者： A.认真阅读给定资料 B.按题目要求进行作答 二、作答要求 （一）行政职业能力测验 务必携带的文具有：签字笔或钢笔（最好为黑色签字笔）、2B铅笔和橡皮。 《行政职业能力测验》要求应考者必须用2B铅笔在机读答题卡上作答。
作答在题本上或其他位置的一律无效。 （二）申论 务必携带的文具有：签字笔或钢笔（最好为黑色签字笔）、2B铅笔和橡皮。
答案作答在指定位置上，在非指定位置作答的一律无效。 三、《行政职业能力测验》题型介绍 （一）言语理解与表达 言语理解与表达着重考察考生对语言文字的综合分析能力。
所给的文字材料较长，主要是对词和句子一般意思和特定意义的理解；对比较复杂的概念和观点的准确理解；对语句隐含信息的合理推断；在干扰因素较多的情况下，能比较准确地辨明句义，筛选信息。 例题：阅读下文，回答题后的问题。
板块的边界并不就是海陆的边界，大部分板块既有陆地又有海洋。作为板块边界的活动构造带，有裂谷、俯冲带、碰撞带这三种类型。
大洋中绵延数万千米的大洋中脊，中间就是裂谷。地幔物质从这里流出，形成新的洋底岩石，并把两边的板块不断推向两侧，裂谷是洋底的诞生地。
某些陆上裂谷（如东非裂谷）可能会产生了新的海洋。与裂谷相反，位于大洋边缘的海沟是海洋板块的消亡带。
洋底岩石圈在这里俯冲到大陆岩石圈之下，并潜入软流圈而消失。另外，如果边界两边都是陆地，这就成为碰撞带。
随着碰撞角度的不同，这里或因挤压而隆起高山，或因剪切而形成断层，或者兼而有之。 板块构造说是大陆漂移说和海底扩张说的合理引申。
大陆的漂移是板块移动的表现之一。板块运动是地震、火山等事件及岛弧、陆缘山、海沟等地形特征的形成原因。
①大陆漂移是板块移动的表现之一，从全文看，这句话是说： A.板块移动是大陆漂移的动力 B.板块移动表现为大陆漂移 C.板块移动和大陆漂移的本质是相同的 D.板块移动造成了大陆漂移 ②下列判断与文意相符合的一项是： A.板块运动的形式有三种：碰撞、俯冲和裂谷 B.板块边界的碰撞或俯冲，和裂谷的情形相反 C.裂谷位于海洋中或海洋与陆地的交接处 D.碰撞带和俯冲带位于大洋边缘或陆地之上 解答：题①的答案是D；题②的答案是B。 （二）数量关系 数量关系主要有两种类型的题目。
第一种题型：数字推理。给你一个数列，但其中缺少一项，要求你仔细观察这个数列各数字之间的关系，找出其中的排列规律，然后从四个供选择的答案中选出你认为最合适、合理的一个，来填补空缺项，使之符合原数列的排列规律。
例题：2 9 16 23 30 () A.35 B.37 C.39 D.41 解答：这一数列的排列规律是前一个数加7等于后一个数，故空缺项应为37。正确答案为B。
第二种题型：数学运算。主要考察解决四则运算问题的能力。
在这种题型中，每道试题中呈现一道算术式子，或者是表述数字关系的一段文字，要求应考者迅速、准确地计算出答案。 例题：22*32*42*52的值为 A.1440 B.5640 C.14400 D.16200 解答：这是一道典型的乘法运算的题，答案为C。
三）判断推理 判断推理是考察应考者逻辑推理判断能力的一种测验形式，其题型主要有四种。 第一种题型：图形推理。
要求考生从四个备选答案中选择最符合规律的一个，替代题干中的问号，使图形呈现出一定的规律性。 例题： 解答：正确答案为B。
因为只有B能使两套图形具有相似性，仅仅元素不同，一个是实的曲线，一个是虚的直线，但两组图形中元素的排列规律完全相同。 第二种题型：演绎推理。
这种题型考察考生的逻辑推理能力。在每道题中给出一段陈述，这段陈述被假设是正确的，不容置疑的。
要求考生根据这段陈述，选择一个备选答案。正确的答案应与所给的陈述相符合，应不需要任何附加说明即可以从陈述中直接推出。
例题：彭平是一个计算机编程专家，姚欣是一位数学家。其实，所。
3.公务员常识考哪些
公务员考试有国家公务员考试和省考。
公务员考试分笔试与面试。
笔试主要考行测与申论。行政职业能力测验（行测）主要测查与公务员职业密切相关的、适合通过客观化纸笔测验方式进行考查的基本素质和能力要素，包括言语理解与表达、数量关系、判断推理、资料分析和常识判断等部分。
言语理解与表达主要测查报考者运用语言文字进行思考和交流、迅速准确地理解和把握文字材料内涵的能力，包括根据材料查找主要信息及重要细节；正确理解阅读材料中指定词语、语句的含义；概括归纳阅读材料的中心、主旨；判断新组成的语句与阅读材料原意是否一致；根据上下文内容合理推断阅读材料中的隐含信息；判断作者的态度、意图、倾向、目的；准确、得体地遣词用字等。常见的题型有：阅读理解、逻辑填空、语句表达等。
数量关系主要测查报考者理解、把握事物间量化关系和解决数量关系问题的能力，主要涉及数据关系的分析、推理、判断、运算等。常见的题型有：数字推理、数学运算等。
判断推理主要测查报考者对各种事物关系的分析推理能力，涉及对图形、语词概念、事物关系和文字材料的理解、比较、组合、演绎和归纳等。常见的题型有：图形推理、定义判断、类比推理、逻辑判断等。
资料分析主要测查报考者对各种形式的文字、图表等资料的综合理解与分析加工的能力，这部分内容通常由统计性的图表、数字及文字材料构成。
常识判断主要测查报考者应知应会的基本知识以及运用这些知识分析判断的基本能力，重点测查对国情社情的了解程度、综合管理基本素质等，涉及政治、经济、法律、历史、文化、地理、环境、自然、科技等方面。
申论主要通过应试者对给定材料的分析、概括、提炼、加工，测查应试者解决实际问题的能力，以及阅读理解能力、综合分析能力、提出和解决问题能力、文字表达能力和贯彻执行能力。
阅读理解能力——要求全面把握给定资料的内容，准确理解给定资料的含义，准确提炼事实所包含的观点，并揭示所反映的本质问题。
综合分析能力——要求对给定资料的全部或部分的内容、观点或问题进行分析和归纳，多角度地思考资料内容，作出合理的推断或评价。
提出和解决问题能力——要求借助自身的实践、知识经验或生活体验，在对给定资料理解分析的基础上，发现和界定问题，作出评估或权衡，提出解决问题的方案或措施。
文字表达能力——要求熟练使用指定的语种，运用说明、陈述、议论等方式，对事件、观点进行准确合理的说明、陈述或阐释。
贯彻执行能力——要求能够准确理解工作目标和组织意图，遵循依法行政的原则，根据客观实际情况，及时有效地完成任务。
4.公务员考试中的常识部分都考什么
1,2009年国家公务员考试的时间基本定为2008年11月24日。
2,2009年国家公务员考试的大纲发布以及报名时间大体在2008年10月8日—15日，一般网上报名。 3，国家公务员考试科目只有两科即行政职业能力测验和申论。
4，国家公务员考试常识部分只考查法律基础知识，不考查公共基础知识（马哲、邓论、十六大及三个代表、人文科技常识）。仅北京市公务员考试及部分地方公务员考试考查公共基础知识。
5，一直以来，国家公务员考试的难度在不断加大，而且越来越难。这主要是考过的旧题不能再用，必须开发新题型与新题目，同时，报考人数的不断增多也使得考试机构必须加大难度以适应竞争要求。
6,2009年国家公务员考试的成绩将于2008年12月24日发布，面试集中在2009年的1月至4月。 7,9月份当地的人事网或考试网会公布招考简章（招考岗位和招考要求） 8，请多关注当地的人事网或考试，以免错失机会！ 报名要求如下： 1、报考省级以上政府工作部门的应具有大专以上文化程度，报考市（地）级以下政府工作部门的文化程度由省级录用主管机关规定。
这一项规定照顾到两方面因素：一是根据我国教育事业发展的现状，报考中央和省级政府的要具有大专以上学历；二是考虑到我国地域间的文化差异，授权省级政府人事部门根据实际情况和工作需要，确保市（地）级以下政府部门录用公务员所需文化程度。 2、报考省级以上政府工作部门的须具有两年以上基层工作经历，国家有特殊规定的除外。
考虑到中央和省级政府工作部门担负着宏观管理职能，不仅要求其工作人员具有基层工作经验。这里所说的基层，一般是指各种类型的企业、事业单位和市（地）以下政府工作部门。
但按国家有关规定，某些专业毕业生，如外语、计算机、财会和考古专业的毕业生，可以直接进入中央和省级政府机关工作。 3、身体健康，年龄为三十五岁以下。
这一项要求的是报考者的身体善和年龄限制。其中，年龄限制经录用主管机关批准，可适当放宽。
报考人的健康状况，需要由医院开具体检验证明。报考人的实际年龄，出示户口登记薄加以证明。
这都是正式考试前必须履行的手续。 4、具有录用主管机关批准的其它条件。
这一项所规定的情况是指，在上述所列六项基本条件外，还根据拟任职位的要求，规定一些特殊资格条件。如某些经济监督部门要求其录用对象应具备中、高级专业技术职务；或某公安部门要求其录用对象的身高，视力要达到一定高度等等。
这些特殊资格条件，必须经录用主管机关批准才能有效。 5、此外，《国家公务员录用暂行规定》规定了报考公务员的基本条件。
在具体工作中，还有一些否定性条件。凡具有这些否定性条件的人不能报考公务员。
它们主要包括： 1、曾受过刑事处罚、劳动教养或行政开除处分的； 2、曾因贪污盗窃、行贿受贿、泄露国家机密等原因受到党纪、政纪处分的；。
5.公务员考试主要涉及哪些知识
这个……不好说啊。公务员分行测，申论。根据报的职位不同可能还会有专业的考试。楼主，可以说详细点不。
行测：数字，数学运算：小学奥数（1分钟一题，和小学时候10分钟一题有很大区别）
文字：涉及初中，高中语文知识
常识：经济，法律，化学，生活常识，文化……太多了，建议生活中积累，不用重点复习。
逻辑知识：多看点逻辑学，如果数学学得好，也非常占优势
申论：别背模板，照着模板好写，但是成绩肯定不高。就是多看看名言警句，多看看新闻，只要思路跟得上国家的政策形势，成绩肯定不会低！看新闻真的很重要！！！
6.公务员考试前面5道常识题如何做啊 一点头绪都没有
方法/步骤1:
首先我们必须要了解到常识到底考什么。严格来说，常识主要测查考生应知应会的基本知识以及运用这些知识分析判断的基本能力，重点测查对国情社情的了解程度、综合管理基本素质等，涉及政治、经济、法律、历史、文化、地理、环境、自然、科技等多方面。寥寥几句话概括，我们却要辛苦学习好一阵子。
常识范围广、内容多、知识点杂，且属于那种知之为知之，不知为不知的题目，要说快速解题方法，除了万能排除法经常用到，也没有特别靠谱的方法能让我们直接定位到正确答案。所以，要想在常识这一块拿到好分数，每天坚持积累就非常重要。
具体我们可以从两个方面下手。一是通过看书或者听课直接积累知识。比如古代历史、中国地理等，是可以通过这样的方式很好掌握的，当然，不求全，尽可能多掌握一些就好。二是通过做题间接积累。平常多做常识题，速度当然要有，但在分析解析时不能看了就过了，一道题所涉及的知识必须全掌握，包括错误选。
有些小伙伴常常抱怨，我做了好多题，可就是提不高。原因就在于也许这些题你只是简单的做过而已。
方法/步骤2:
常识判断当中也会考到最近的一些时事动态，这就需要大家多关注一些社会现象，思考一下社会现象背后的原因，多考虑解决类似问题的对策。一个人的力量是渺小的，我们可以借助外力充实我们、提升我们。可以多去看看《人民日报》《南方周刊》，关注国内外大事件、时事政治、人大会议等，就可以慢慢将知识的积累量提升上来，且如此也能够让你有更多的积累去应对申论考试。
当然，我们在看书、做题的时候，没有必要刻意去要求自己瞬间记住，就当十万个为什么来看，零敲碎打的记住一些就行。要的是广度，而不是深度，看得越多，遇到考点的概率就越大。考试都是选择题，有一个选项能有点印象就有可能排除一个错误选项。同时考前一天也应该集中突击看看，把能找到的常识资料都浏览一遍。
方法/步骤3:
以下是我以前整理的常识资料，你可以先看看：
1，科普常识：
最近几年，常识判断中有两类考点所占的分量非常大，也就是生活常识和科普常识，一般都要占到1/4，甚至1/3。在很多文科生那里，这些分的命运跟数学运算一样，压根就是被抛弃的。其实生活常识只考“怎么办”，科普常识才侧重“为什么”，涉及物理、化学、生物知识。比如下面两个题，前一个就是考生活常识，后一个考科普常识。祝你早日上岸！
7.省考一般考什么
一、考试内容 公务员考试科目包括笔试与面试两部分。
（一）笔试。 公共科目笔试考试科目包括《行政职业能力测验》和《申论》两部分。
1、行测考查题型主要包括包括言语理解与表达、数量关系、判断推理、资料分析和常识判断等部分。2、申论考查题型主要包括归纳概括、综合分析、提出对策、贯彻执行与申发论述等部分。
（二）面试。就河北省省考面试而言，绝大多数招考单位采用结构化面试的形式，要求考生在一定时间内通过面对面交流方式回答考官的问题。
二、考察能力 （一）笔试。 1、行测为客观性试题，考试时限120分钟，满分100分。
其中，言语理解与表达、数量关系、判断推理、资料分析和常识判断考查的能力分别为：运用语言文字能力、解决数量关系能力、推理事物关系能力、分析文字图表能力、运用知识作出判断能力。 2、申论为主观性试题，考试时限150分钟，满分100分。
其中，归纳概括、综合分析、提出对策、贯彻执行与申发论述考查的能力为：阅读理解能力、贯彻执行能力、群众工作能力和应用写作能力。 （二）面试。
根据河北省公务员考试的总成绩计算方法，考生综合考试成绩为：笔试总成绩÷2*40%+面试成绩*60%。纵观近年考题发现，面试大多考查考生的综合分析能力、计划组织协调能力、人际交往意识、技巧话题以及自我认知能力等。
8.公务员考什么知识
国家公务员考试内容：
1：《行政职业能力测验》主要测查与公务员职业密切相关的、适合通过客观化纸笔测验方式进行考查的基本素质和能力要素，包括言语理解与表达、常识判断（侧重法律知识运用）、数量关系、判断推理和资料分析。全部为客观性试题。主要题型为单选题。熟悉题型和考试重点的方式是在中公行测题库进行真题的训练测试。
2：言语理解与表达主要测查报考者运用语言文字进行思考和交流、迅速准确地理解和把握文字材料内涵的能力，包括根据材料查找主要信息及重要细节；正确理解阅读材料中指定词语、语句的含义；概括归纳阅读材料的中心；判断新组成的语句与阅读材料原意是否一致；根据上下文内容合理推断阅读材料中的隐含信息；判断作者的态度、意图、倾向、目的；准确、得体地遣词用字等。常见的题型有：片段阅读、篇章阅读、逻辑填空以及语句表达等。
3：数量关系主要测查报考者理解、把握事物间量化关系和解决数量关系问题的能力，主要涉及数据关系的分析、推理、判断、运算等。常见的题型有：数字推理、数学运算等。近两年由于国家公务员考试试卷中减弱对数字推理这一题型的考查，因此各省市公务员考试也跟随了这一趋势。所以复习训练重点应该在数学运算这一部分。
4：判断推理主要测查报考者对各种事物关系的分析推理能力，涉及对图形、语词概念、事物关系和文字材料的理解、比较、组合、演绎和归纳等。常见的题型有：图形推理、定义判断、类比推理、逻辑判断等。
5：资料分析主要测查报考者对各种形式的文字、图表等资料的综合理解与分析加工能力，这部分内容通常由统计性的图表、数字及文字材料构成。
6：常识判断主要测查报考者应知应会的基本知识以及运用这些知识分析判断的基本能力，重点测查对国情社情的了解程度、综合管理基本素质等，涉及政治、经济、法律、历史、文化、地理、环境、自然、科技等方面。
7：申论是测查从事机关工作应当具备的基本能力的考试科目。申论试卷由注意事项、给定资料和作答要求三部分组成。申论考试按照省级以上（含副省级）综合管理类、市（地）以下综合管理类和行政执法类职位的不同要求，设置两类试卷。
省级以上（含副省级）综合管理类职位申论考试主要测查报考者的阅读理解能力、综合分析能力、提出和解决问题能力、文字表达能力。
阅读理解能力——要求全面把握给定资料的内容，准确理解给定资料的含义，准确提炼事实所包含的观点，并揭示所反映的本质问题。
综合分析能力——要求对给定资料的全部或部分的内容、观点或问题进行分析和归纳，多角度地思考资料内容，作出合理的推断或评价。
提出和解决问题能力——要求借助自身的实践经验或生活体验，在对给定资料理解分析的基础上，发现和界定问题，作出评估或权衡，提出解决问题的方案或措施。
文字表达能力——要求熟练使用指定的语种，运用说明、陈述、议论等方式，准确规范、简明畅达地表述思想观点。
市（地）以下综合管理类和行政执法类职位申论考试主要测查报考者的阅读理解能力、贯彻执行能力、解决问题能力和文字表达能力。
阅读理解能力——要求能够理解给定资料的主要内容，把握给定资料各部分之间的关系，对给定资料所涉及的观点、事实作出恰当的解释。
贯彻执行能力——要求能够准确理解工作目标和组织意图，遵循依法行政的原则，根据客观实际情况，及时有效地完成任务。
解决问题能力——要求运用自身已有的知识经验，对具体问题作出正确的分析判断，提出切实可行的措施或办法。
文字表达能力——要求熟练使用指定的语种，对事件、观点进行准确合理的说明、陈述或阐释。
《申论》主要通过报考者对给定材料的分析、概括、提炼、加工，测查报考者阅读理解能力、综合分析能力、提出问题解决问题能力和文字表达能力。
申论适当地借鉴了我国古代科举应试中“策论”的一些经验与做法，但在内容上比“策论”更具有现实针对性，在形式上比“策论”更加灵活多变。“策论”大多要求应试者就一些重大问题展开论述，即论证国家政策或对策的可行性与合理性，侧重于考察应试者解决问题的能力。申论则要求应试者从一大堆反映日常问题的现实材料中去发现问题并解决问题，全面考察应试者搜集和处理各类日常信息的素质与潜能，充分体现了信息时代的特征，也适应国家公务员实际工作的需要。
申论要求考查的七个核心能力。包括阅读理解能力、分析判断能力、提出和解决问题的能力、语言表达能力、文体写作能力、时事政治运用能力、行政管理能力。
