1.公务员需要具备什么知识
一、素质要求 （一）政治素质 1.必须具有远大的共产主义理想、坚定正确的政治方向。
2.坚持全心全意为人民服务，密切联系群众，坚决维护人民群众的利益。 3.坚持求实务实的工作作风，解放思想，实事求是，一切从实际出发，勇于开拓前进。
4.模范遵纪守法，树立清正谦洁的公仆形象。 5.刻苦学习，勤奋敬业，不断加强知识积累和经验积累。
（二）专业知识和智力素质 1.专业知识 公务员的知识两部分：专业知识和相关知识。专业知识包括本专业的基本概念、基础理论、基本框架和基本常识以及本专业的来龙去脉和前后动态。
相关知识即指相近或交叉专业的有关知识，这些知识的了解有助于本职专业知识的深化和提高。 2.智力素质 智力是公务员的基本素质之一，智力水平的高低直接影响到公务员对于问题的观察、理解和思考。
智力包括观察力、记忆力、思考力和想象力。普通人智商大体相当，只是不同的人对于智力的各个方面稍有侧重，有人长于抽象逻辑思维，有人长于形象思维，有人长于观察，有人敏于反应。
（三）心理和身体素质 公务员的心理素质指公务员在内部和外部环境作用下所形成的、意志、心理感受等方面。主要包括情绪和稳定性、团结协作的相容性、工作的独创性、面对服务对象的谦和态度、心理的自我调适等。
身体素质主要指公务员的体力和适应力，公务员必须具备连续作战的精力，能够适应外部环境的各种变化。 二、基本能力要求 （一）表达能力 公务员首先必须具备表达能力，能够将自己的思想、意图、或通过口头、或通过书面、或通过电脑准确地传递给对方，这既是信息沟通的手段，以是情感联络的媒介。
如果文笔不通，则公文写作难以胜任，如语言表达不清，则日常工作难以维持。 （二）人际协调能力 人们由于知识、素质、受好、志趣、经历背景等不同，行为习惯、对问题的看法、处世原则等差别很大。
现实工作中公务员必须能够协调各种人际关系，减少内耗形成合力。新录用的公务员切忌待人冷漠、自高自大、斤斤计较一已之私。
（三）时间安排能力 政府公务工作繁琐而杂乱，要求公务员必须合理掌握时间。合理安排时间的能力，首先表现为要珍惜时间，不浪费一分一秒。
其次，要在最佳时间段完成最重要的工作任务，第三要有计划分配自己可用的时间，把时间的分配和工作计划结合起来。 （四）学习能力 当今时代是一个变革的时代，社会生活日新月异，政府管理随之不断变化，公务员要紧跟形势发展，不断学习新知识、培养新观念、开拓新野；不仅学习书本知识和他人经验，还要具备独立思考、推断事物的能力。
（五）办公现代化和外语能力 此外，公务员还必须具备所从事岗位的专业能力以及必要的组织指挥、决断能力等。
2.公务员应该具备哪些知识和能力
1.政治素质。
政治素质是公务员应当具备的最基本的素质。作为一名公务员，应树立远大的共产主义理想，坚定正确的政治方向；要始终坚持全心全意为人民服务的宗旨，把密切联系群众摆在突出位置，维护人民群众的利益；要发扬求真务实的工作作风，解放思想，实事求是，一切从实际出发，勇于开拓进取；要模范遵纪守法，树立清正廉洁的公仆形象。
2.知识和智力素质。公务员应具备的知识有两部分：专业知识和相关知识。
专业知识包括本专业的基础理论、专业知识等。相关知识包括相近或交叉专业的有关知识。
公务员在日常工作中还应当深入观察、分析和解决问题，丰富自己的知识储备。较高的智力素质也是公务员的基本要求，公务员应当具备深厚的观察力、思考力、记忆力和想象力。
3.心理和身体素质。公务员的心理素质，即公务员在某种环境的作用下所形成的心理倾向，包括情绪的稳定性、心理的自我调适等。
身体素质，即公务员的体力与精力能够适应外部环境的各种变化。
3.公务员一般考什么知识
中央、国家机关录用考试公共科目考试大纲 人事部 一、公共科目考试内容及结构 本次公共科目笔试分为《行政职业能力测验》和《申论》两个科目。
中央党群机关、中央国家行政机关及部分中央垂直管理机构中的省级机关和直属机构，部分依照公务员制度管理的国务院直属事业单位的招考职位的公共科目为《行政职业能力测验一》、《申论》两科。中央垂直管理机构地（市）以下所有机关及部分中央垂直管理机构中的省级机关和直属机构，部分依照公务员制度管理的国务院直属事业单位的招考职位的公共科目为《行政职业能力测验二》一科。
（一）行政职业能力测验 主要测查应考者从事国家机关工作必须具备的潜能。 考试结构包括言语理解与表达、常识判断（侧重法律知识运用）、数量关系、判断推理和资料分析等五个部分。
全部为四择一的客观性试题，考试时限120分钟，满分100分。 《行政职业能力测验一》与《行政职业能力测验二》在题型、题量、难度等方面会有所不同。
（二）申论 主要通过应考者对给定材料的分析、概括、提炼、加工，测查应考者解决实际问题的能力，以及阅读理解能力、综合分析能力、提出问题能力和文字表达能力。全部为主观性试题，考试时限150分钟，满分100分。
要求应考者： A.认真阅读给定资料 B.按题目要求进行作答 二、作答要求 （一）行政职业能力测验 务必携带的文具有：签字笔或钢笔（最好为黑色签字笔）、2B铅笔和橡皮。 《行政职业能力测验》要求应考者必须用2B铅笔在机读答题卡上作答。
作答在题本上或其他位置的一律无效。 （二）申论 务必携带的文具有：签字笔或钢笔（最好为黑色签字笔）、2B铅笔和橡皮。
答案作答在指定位置上，在非指定位置作答的一律无效。 三、《行政职业能力测验》题型介绍 （一）言语理解与表达 言语理解与表达着重考察考生对语言文字的综合分析能力。
所给的文字材料较长，主要是对词和句子一般意思和特定意义的理解；对比较复杂的概念和观点的准确理解；对语句隐含信息的合理推断；在干扰因素较多的情况下，能比较准确地辨明句义，筛选信息。 例题：阅读下文，回答题后的问题。
板块的边界并不就是海陆的边界，大部分板块既有陆地又有海洋。作为板块边界的活动构造带，有裂谷、俯冲带、碰撞带这三种类型。
大洋中绵延数万千米的大洋中脊，中间就是裂谷。地幔物质从这里流出，形成新的洋底岩石，并把两边的板块不断推向两侧，裂谷是洋底的诞生地。
某些陆上裂谷（如东非裂谷）可能会产生了新的海洋。与裂谷相反，位于大洋边缘的海沟是海洋板块的消亡带。
洋底岩石圈在这里俯冲到大陆岩石圈之下，并潜入软流圈而消失。另外，如果边界两边都是陆地，这就成为碰撞带。
随着碰撞角度的不同，这里或因挤压而隆起高山，或因剪切而形成断层，或者兼而有之。 板块构造说是大陆漂移说和海底扩张说的合理引申。
大陆的漂移是板块移动的表现之一。板块运动是地震、火山等事件及岛弧、陆缘山、海沟等地形特征的形成原因。
①大陆漂移是板块移动的表现之一，从全文看，这句话是说： A.板块移动是大陆漂移的动力 B.板块移动表现为大陆漂移 C.板块移动和大陆漂移的本质是相同的 D.板块移动造成了大陆漂移 ②下列判断与文意相符合的一项是： A.板块运动的形式有三种：碰撞、俯冲和裂谷 B.板块边界的碰撞或俯冲，和裂谷的情形相反 C.裂谷位于海洋中或海洋与陆地的交接处 D.碰撞带和俯冲带位于大洋边缘或陆地之上 解答：题①的答案是D；题②的答案是B。 （二）数量关系 数量关系主要有两种类型的题目。
第一种题型：数字推理。给你一个数列，但其中缺少一项，要求你仔细观察这个数列各数字之间的关系，找出其中的排列规律，然后从四个供选择的答案中选出你认为最合适、合理的一个，来填补空缺项，使之符合原数列的排列规律。
例题：2 9 16 23 30 () A.35 B.37 C.39 D.41 解答：这一数列的排列规律是前一个数加7等于后一个数，故空缺项应为37。正确答案为B。
第二种题型：数学运算。主要考察解决四则运算问题的能力。
在这种题型中，每道试题中呈现一道算术式子，或者是表述数字关系的一段文字，要求应考者迅速、准确地计算出答案。 例题：22*32*42*52的值为 A.1440 B.5640 C.14400 D.16200 解答：这是一道典型的乘法运算的题，答案为C。
三）判断推理 判断推理是考察应考者逻辑推理判断能力的一种测验形式，其题型主要有四种。 第一种题型：图形推理。
要求考生从四个备选答案中选择最符合规律的一个，替代题干中的问号，使图形呈现出一定的规律性。 例题： 解答：正确答案为B。
因为只有B能使两套图形具有相似性，仅仅元素不同，一个是实的曲线，一个是虚的直线，但两组图形中元素的排列规律完全相同。 第二种题型：演绎推理。
这种题型考察考生的逻辑推理能力。在每道题中给出一段陈述，这段陈述被假设是正确的，不容置疑的。
要求考生根据这段陈述，选择一个备选答案。正确的答案应与所给的陈述相符合，应不需要任何附加说明即可以从陈述中直接推出。
例题：彭平是一个计算机编程专家，姚欣是一位数学家。其实，所。
4.公务员必备
公务员入门知识回答1、什么是公务员？《中华人民共和国公务员法》第一章第二条规定：公务员，是指依法履行公职、纳入国家行政编制、由国家财政负担工资福利的工作人员。
2、公务员的职位分为哪几类？根据《中华人民共和国公务员法》之规定，国家实行公务员职位分类制度。 公务员职位类别按照公务员职位的性质、特点和管理需要，划分为综合管理类、专业技术类和行政执法类等类别。
3、公务员职务如何划分？根据《中华人民共和国公务员法》之规定，公务员职务分为领导职务和非领导职务。领导职务层次分为：国家级正职、国家级副职、省部级正职、省部级副职、厅局级正职、厅局级副职、县处级正职、县处级副职、乡科级正职、乡科级副职。
非领导职务层次在厅局级以下设置。综合管理类的非领导职务分为：巡视员、副巡视员、调研员、副调研员、主任科员、副主任科员、科员、办事员。
综合管理类以外其他职位类别公务员的职务序列，根据《中华人民共和国公务员法》由国家另行规定。4、国家公务员的级别如何划分？国家公务员的级别分为十五级。
职务与级别的对应关系是：（一）国务院总理：一级；（二）国务院副总理，国务委员：二至三级；（三）部级正职，省级正职：三至四级；（四）部级副职，省级副职：四至五级；（五）司级正职，厅级正职，巡视员：五至七级；（六）司级副职，厅级副职，助理巡视员：六至八级；（七）处级正职，县级正职，调研员：七至十级；（八）处级副职，县级副职，助理调研员：八至十一级；（九）科级正职，乡级正职，主任科员：九至十二级；（十）科级副职，乡级副职，副主任科员：九至十三级；（十一）科员：九至十四级；（十二）办事员：十至十五级。5、国家公务员和地方公务员有什么区别和联系？从概念上说，我国公务员统一都叫国家公务员，不管是中央还是地方都是国家公务员，具体来分才分为中央国家机关公务员和地方国家公务员。
中央国家机关公务员是指国家部、委、署、总局招考的在中央国家机关的工作人员，招考条件相对比较苛刻、严格。地方国家公务员相比中央国家机关公务员的要求相对稍低，并具有比较强的地域性。
中央国家机关国家公务员和地方国家公务员在地位上完全平等。福利待遇方面按照所在地区和所属部门的不同有一定差别。
5.公务员考试有哪些要求
从招考对象来说 中央的公务员考试是面向全国进行招考的，而地方的公务员考试主要面向当地的居民和在当地就读的大学生以及本省生源的大学生。
各省市对参加考试的应届生的生源要求各不相同，例如北京公务员考试的招考公告中对外地生源的规定是"北京地区普通高等学校取得留京资格的大学本科以上外地生源应届毕业生"；上海市规定报考者应为"上海高等院校、国务院各部、委、办、局所属高校（含已划转地方的高校），或列入'211工程'建设的地方高校的本科以上的优秀毕业生"；广东的要求比较宽"普通高、中等院校2003年应届毕业生（非广东生源（户籍）报考者限普通高等院校本科以上毕业生，定向生限在定向地区报考）"。 今年人事部在成都开会，要求各级人事部门要认真履行职责，进一步加大从高校毕业生中考试录用公务员的力度，以缓解毕业生就业压力。
从这些消息可以看出，政府在招录公务员时对应届毕业生是给予了照顾的。换句话说，只要还顶着应届毕业生的"光环"，考公务员机会还是比较多的，很多的职位都只招应届毕业生，等你成了"社会人员"，机会就少了很多，正所谓过了这村可就没这店了。
从考试科目来说 中央的公务员考试包括笔试（公共科目、专业科目）和面试。公共科目笔试按A、B类职位分别进行。
A类职位笔试公共科目为《行政职业能力测验》（A）和《申论》；B类职位笔试公共科目为《行政职业能力测验》（B），专业科目笔试和面试时间由招考部门自行通知。 各个地方的考试科目都是地方自定的，一般都分笔试和面试。
笔试科目各有不同，北京考的是《行政职业能力倾向测验》和《公共基础知识》；上海和广东考《行政职业能力倾向测验》和《申论》；浙江省的笔试科目为《综合基础知识》和《行政职业能力倾向测验》，要报地方公务员考试的同学要注意查阅当地政府公布的招考简章，以便有针对地进行复习。
6.公务员应具备怎样的素质和能力
公务员应具备的素质和能力：基本素质1、可靠的政治素质：公务员是党的干部队伍中重要组成部分。
是党的路线、方针、政策的执行者。这就要求公务员必须具备合格的政治素质和能力。
2、过硬的业务素质：公务员要有专家意识，不仅要具备职位要求的业务知识和技能，掌握本领域的最新知识。而且还要有公共行政管理的能力。
掌握高超的行政管理艺术，成为行政管理的专家。3、高尚的道德素质：在知识经济时代。
公务员作为适应知识经济大潮的行政管理人才。还应具有高尚的道德素质，必须具有坚定的政治理想，坚信马克思主义科学、真理；必须热爱祖国，热爱人民，全心全意为人民服务。
4、健全的心理素质：在在知识经济时代，竞争不断加剧社会迅速变化政府工作压力增大。这就要求公务员必须具备承受各种挑战的心理素质。
公务员要有敢于决断的气质，要有竞争开放型的性格，要有坚忍不拔的意志。遇到问题更多地从人与人、人与社会、人与环境的和谐、统一的角度去考虑，对社会对国家具有高度的责任感和使命感。
公务员应具备的素质和能力：各项基本能力1、更高的政治鉴别能力：公务员是党的路线、方针之政策的执行者，公务员在任何时候， 都必须要有坚定的政治立场、正确的政治方向和敏锐的政治鉴别能力。在知识经济时代，知识经济的崛起， 无疑将促使经济结构和社会面貌发生深刻的变化， 也会激起人们的思想观念和行为方式的深刻变迁， 面对日新月异的形势发展和各种新领域、新事物、新情况、新思潮， 对公务员的政抬鉴别能力提出了更高的要求。
2、专业化行政管理能力：作为国家行政管理的主体， 公务员行使着国家行政管理的职能， 肩负着改革开放和现代化建设的决策、指挥、协调和监督检查的重任。在知识经济社会里， 行政管理呈现出专业化发展的趋势， 成为一门技术含量和专业程度都非常高的学科， 是公务员必须学习和掌握的一门专业知识。
公务员要有“专家意识” ， 不仅要具备职位要求的业务知识和技能， 掌握本职领域的最新知识， 成为管理领域的“ 专家， 而且还要具备公共行政管理的知识和能力， 提高行政管理水平， 成为行政管理的“ 专家” 。3、创新能力：创新是一个民族进步的灵魂， 是一个国家兴旺发达的不竭动力， 创新是知识经济的灵魂和内在要求。
公务员是我国知识经济发展的组织者和推动者， 这就要求公务员不仅个人要具备创新能力， 还要具备组织创新的能力， 要学会科学的思维方法， 冲破陈旧落后的思维局限性， 摒弃因循守旧的教条的思维方式， 自觉用“ 三个有利于” 的标准判断是非， 培养创新能力。具体表现为： 分析判断能力、决策能力、组织指挥能力。
疏通协调能力、应变能力、知人善任能力、口头表达能力、文字写作能力、专业技术能力以及自我完善能力等等。
7.公务员考试需要具备哪些知识
1.公务员考试只考两大科目，就是行政职业能力测试和申论。行政职业能力测试里面包含的很多模块，有言语、数量、判断、常识和资料分析。这个考的就比较全面了，如果您能把这些都掌握了，您的知识面就会很广。在生活中，您可以多看一些时事政治和新闻，对您也是比较有帮助的。
2.行政职业能力测验：
第一部分：言语理解与表达 。
大纲内容：言语理解与表达主要测查应试者运用语言文字进行交流和思考、迅速而又准确地理解文字材料内涵的能力。它包括根据材料查找主要信息及重要细节；正确理解阅读材料中指定词语、语句的准确含义；概括归纳阅读材料的中心、主旨；判断新组成的语句与阅读材料原意是否一致；根据上下文合理推断阅读材料中的隐含信息；判断作者的态度、意图、倾向、目的；准确、得体地遣词用字等。 细微变化： 2007年大纲表述：言语理解与表达着重考察报考者对文字材料的理解、分析、运用能力和书面表达能力。2008年大纲变化：侧重运用语言文字进行交流和思考、迅速而又准确地理解文字材料内涵的能力。“理解文字材料内涵的能力”是新的要求。
第二部分：数量关系
大纲内容：数量关系主要测查应试者理解、把握事物间量化关系和解决数量关系问题的技能，主要涉及数字和数据关系的分析、推理、判断、运算等。 主要有两种类型的题型。 第一种题型：数字推理。每道题给出一个数列，但其中缺少一项，要求报考者仔细观察这个数列各数字之间的关系，找出其中的排列规律，然后从四个供选择的答案中选出最合适、最合理的一个来填补空缺项，使之符合原数列的排列规律。 第二种题型：数学运算。每道题给出一道算术式子，或者表达数量关系的一段文字，要求报考者熟练运用加、减、乘、除等基本运算法则，利用基本的数学知识，准确、迅速地计算出结果。 第三部分：判断推理 大纲内容：判断推理主要测查应试者对各种事物关系的分析推理能力，涉及对图形、语词概念、事物关系和文字材料的理解、比较、组合、演绎和归纳等。 第一种题型：图形推理 每道题给出一套或两套图形，要求应试者认真观察找出图形排列的规律，选出符合规律的一项。
第二种题型：定义判断 大纲内容：每道题先给出一个概念的定义，然后分别列出四种情况，要求应试者严格依据定义选出一个最符合或最不符合该定义的答案。
第三种题型：类比推理 大纲内容：给出一对相关的词，然后要求应试者仔细观察，在备选答案中找出一对与之在逻辑关系上最为贴近或相似的词。
第四种题型：逻辑判断 大纲内容：逻辑判断。每道题给出一段陈述，这段陈述被假设是正确的，不容置疑的。要求应试者根据这段陈述，选择一个最恰当答案，该答案应与所给的陈述相符合，应不需要任何附加说明即可以从陈述中直接推出。 第四部分：常识判断 大纲内容：主要测查应试者的法律知识运用能力，涉及宪法、民法商法、行政法、经济法、刑法、诉讼法等。
第五部分：资料分析
大纲内容：主要测查应试者对各种形式的文字、图形、表格等资料的综合理解与分析加工的能力，这部分内容通常由数据性、统计性的图表数字及文字材料构成。
3.申论是测试考生写作水平的一种方法，但与传统的作文考核有所不同。作文只是要求考生根据给定题目展开论述，侧重考核的是考生的文字功底。考生可以凭自己的主观好恶去立论选材，尽情张扬个性地放言宏论，因此，作文只能在一定程度上反映考生的写作水平，即“纸上谈兵”的能力，而无法全面体现考生的综合素质，尤其是解决实际问题的能力。申论则不仅限于对应试者阅读理解能力和文字表达能力进行考察，更侧重于考察应试者发现问题和解决问题的实际能力，具有较强的综合性和现实针对性，能让考生充分发挥自己各方面的潜能。
