行测常识判断

1.国家公务员行测常识判断“词语”技巧

相信众多考生在公考路上都曾被行测言语中的逻辑填空折磨过，苦不堪言，且经常会排除了两个选项后，还剩两个选项，最后完美避开正确答案，选择错误答案。为什么会出现这样的情况，归根结底还是对词语的差异点没有搞清楚，那接下来就跟着中公教育专家来好好辨析辨析。

考生在做题前一定要知道，出题人是如何出题的——找到一篇不错的文章，从里面抠出两三个空，然后再找一下抠出词语的近义词或者形近词，所以考生才会经常觉得两个词意思很接近，但是不知道到底选哪个好，那么考生如果这样想就完美掉入了出题人的陷阱，我们一定要明白每个词都会有它自己特定的使用环境，无论两个词再接近也不会一模一样，所以我们做词语辨析时最本质的其实是找词语的差异，放大差异点。如何放大差异点呢，今天中公教育专家教给大家一种最本质的方法——从含义侧重上找差异。

2.2015浙江公务员考试行测常识判断解题方法

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2015浙江公务员考试行测常识判断解题方法汇总：/zhejianggongwuyuan/yueduziliao/xingce/第一，与众不同法。如果选不正确的，那么在四个选项之间进行横向比较，找出一个选项与其他三个选项明显不同，该选项一般为正确答案。

如果选正确的，先找出一个选项与其他三个明显不同，先排除该项，然后在其他三个选项间再进行横向比较，找出一个与另外两个不同，则这个与另外两个选项不同的选项为正确答案。第二，自相矛盾法。

观察四个选项，并对选项进行横向比较。如果出现两个选项的说法自相矛盾，则可以将其他选项排除，答案锁定在这两个自相矛盾的选项。

同时，被排除的选项则可以用来辅助解题。第三，绝对相对法。

在常识判断的选项中，特别是涉及一些法律题目的时候，有一些选项的说法太绝对，例如出现“必须”“禁止”“所有”“只有”等词语，一般情况下该说法错误。而相反如果出现“可以”“一般”“可能”“正常情况下”等词语，一般情况下可以初步判断为正确选项。

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3.2017国家公务员中的行测的常识判断部分主要考什么

一、国家公务员考试常识判断部分考情简介

按照2017年国家公务员考试大纲要求，常识判断主要测查报考者应知应会的基本知识以及运用这些知识分析判断的基本能力，重点测查对国情社情的了解程度、综合管理基本素质等，涉及政治、经济、法律、历史、文化、地理、环境、自然、科技等方面。

二、2017年国家公务员考试常识部分考点分布情况

常识判断主要测查报考者对有关国情社情的了解程度、综合管理的基本素质等，涉及政治、经济、法律、历史、文化、地理、环境、自然、科技等方面的基本知识及其运用，要求报考者通过分析、判断和推理，选出最符合要求的一项。

从考试具体内容上来说，时政部分考生应当多关注国家及国家领导人的时政动态，如重要纪念日、重要会议、重要国际交往、重要讲话内容等。政治部分考生应当多关注国内民生，国家在国计民生方面的政治调整和制度。经济部分考生应当注意近年来国家的经济热点和经济动态，如宏观调控、股市常识、2025制造强国战略等。法律部分的考察通常分为三大块，一是对基础法学理论和法律谚语的理解和分析。二是对重要新法内容变化的了解和掌握，如今年的《不动产登记条例》、《行政诉讼法》、《刑法修正案九》、《广告法》等。三是对传统常识性法律知识的理解和掌握。科技部分的考察也分为两个部分，一是常规科技常识的考察，主要是物理化学方面的基础知识。二是最新科技常识知识的掌握，如2015年考察的关于新型武器方面的知识。地理、历史、文学部分每年所占比重也较大，考察范围较广，但是难度不大，有些题目并非单纯的死记硬背题，考生考生应该在平时多积累基础常识知识的基础上，注意对于题目特点的分析，找到解题的正确方法。

4.谁有2015国家公务员考试行测常识判断中人文常识考点储备的

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2015国家公务员考试行测常识积累/gk/对于备考2015国家公务员考试行测的考生来说，此时正是积累知识的大好时光，为此，中公网校专家将一些行测常识考点进行总结供大家参考。一、中国文学1.《诗经》《诗经》是我国第一部诗歌总集，是中国诗歌、乃至整个中国文学的一个光辉起点。

《诗经》的体例按照音乐性质的不同划分为风、雅、颂三类，从思想性和艺术价值上看，颂不如雅、雅不如风。《诗经》里大量运用了赋、比、兴的艺术表现手法，加强了作品的形象性，获得了良好的艺术效果。

《诗经》的一大特色就是写实的手法和纯朴自然的风格，这种质朴的现实主义传统，是《诗经》对后世最大的影响。2.历史散文（1）先秦历史散文的发展阶段（2）春秋三传春秋三传是指解释《春秋》的《左传》、《公羊传》和《谷梁传》三部书的合称。

3.诸子百家（1）孔孟“孔孟”为孔子和孟子的合称。孔子，我国古代伟大的思想家和教育家，儒家学派创始人，编撰了我国第一部编年体史书《春秋》。

同时他还开创性地建立了一个包括世界观、认识论等在内的哲学思想体系。孟子，中国古代著名思想家、教育家，战国时期儒家代表人物，有“亚圣”之称。

著有《孟子》一书。孟子继承并发扬了孔子的思想，成为仅次于孔子的一代儒学宗师。

（2）老庄“老庄”为老子和庄子的合称。老子，我国春秋时期伟大的哲学家和思想家、道家学派创始人，存世的有《道德经》（又称《老子》），主张无为而治，第一个提出“道”作为哲学的最高范畴。

其作品的精华包含了朴素的辩证法思想。庄子，著名的思想家、哲学家、文学家，是道家学派的代表人物，老子哲学思想的继承者和发展者，先秦庄子学派的创始人，主要思想是“天道无为”。

其言论“道未始有封”（即“道”是无界限差别的），属主观唯心主义体系。（3）荀子荀子，战国末期著名思想家、文学家、政治家，儒家代表人物之一。

孔子中心思想为“仁”，孟子中心思想为“义”，荀子继二人后提出“礼”，重视社会上人们行为的规范。在人性问题上，他提出“性恶论”，主张人性有恶，否认天赋的道德观念，强调后天环境和教育对人的影响。

（4）韩非子韩非子，战国时期著名的哲学家、法家学说集大成者、散文家。韩非子继承和发展了荀子的法术思想，同时又吸取了他以前的法家学说，他比较各国变法得失，提出“以法为主”，法、术、势结合的理论，集法家思想大成。

法家学说，为中国第一个统一专制的中央集权制国家的诞生提供了理论依据。4.屈原与《楚辞》屈原，名平，字原。

他是中国最伟大的浪漫主义诗人之一，也是我国已知最早的著名诗人，世界文化名人。他创立了“楚辞”这种文体，也开创了“香草美人”的传统。

他创造的“楚辞”文体在中国文学史上独树一帜，与《诗经》里的《国风》并称“风骚”二体。屈宋是先秦楚辞作家屈原和宋玉的合称。

屈原是楚辞的开创者，宋玉略晚于屈原，也以楚辞著称，并对赋的形成与发展做出了重要贡献，后世因以屈宋合称。5.《史记》司马迁，字子长，我国西汉伟大的史学家、思想家、文学家，著有《史记》。

《史记》记载了从中国上古传说到汉武帝时期上下3000多年的历史，是第一部由个人独力完成的具有完整体系的著作。全书包括十二本纪、三十世家、七十列传、十表、八书。

《史记》无论在中国史学史上还是在文学史上，都堪称一座伟大的丰碑。《史记》的语言艺术，也历来受到人们的推崇，被尊为典范，代表了骈文出现以前“古文”的最高成就。

6.汉代辞赋汉初骚体赋最为流行，后世各代皆有创作。代表作家是贾谊，其主要作品有《吊屈原赋》和《鹏鸟赋》。

“汉赋四大家”指司马相如、扬雄、班固、张衡。7.汉代诗歌汉代乐府民歌书写人民切身的情事，情深意真。

所谓“乐府双璧”，即《木兰诗》和《孔雀东南飞》的合称，汉乐府中最著名的两大代表作。8.建安文学（1）三曹是对曹操、曹丕、曹植三父子的并称，他们是汉魏风骨的代表诗人，在五言诗歌发展史上处于承先启后的重要地位。

（2）“建安七子”是指东汉建安年间孔融、陈琳、王粲、徐干、朊瑀、应玚、刘祯七位文学家的并称。与“三曹”同为建安时代的重要作家。

9.唐宋八大家唐宋八大家是唐宋时期八大散文作家的合称，即唐代的韩愈、柳宗元，宋代的苏洵、苏轼、苏辙、欧阳修、王安石、曾巩。10.元曲元代文学以戏曲著称，元杂剧以它高度的社会历史价值、独特的艺术风格和形式体制，开辟了我国戏曲文学的黄金时代。

书会才人出身的关汉卿，是元杂剧的奠基人和前期剧坛领袖。11.明代小说明代文人创作的小说主要有白话短篇小说和长篇小说。

明代的长篇小说代表作品有：《三国演义》、《水浒传》、《西游记》、《金瓶梅》。12.清代小说清代阶级矛盾﹑民族矛盾和思想文化的斗争，给小说创作以深刻影响。

清初至乾隆时期是清小说发展的全盛时期，其间产生的《聊斋志异》和《红楼梦》，分别把文言小说和白话小说的创作推向顶峰。清代是中国古典小说盛极而衰并向近现代小说转变的时期。

13.近现代文学代表（1）鲁迅原名。

5.公务员考试行测题

行政职业能力测验介绍

（一）测试内容

行政职业能力测验主要测查与公务员职业密切相关的、适合通过客观化纸笔测验方式进行考查的基本素质和能力要素，包括言语理解与表达、数量关系、判断推理、资料分析和常识判断等部分。

言语理解与表达主要测查报考者运用语言文字进行思考和交流、迅速准确地理解和把握文字材料内涵的能力，包括根据材料查找主要信息及重要细节；正确理解阅读材料中指定词语、语句的含义；概括归纳阅读材料的中心、主旨；判断新组成的语句与阅读材料原意是否一致；根据上下文内容合理推断阅读材料中的隐含信息；判断作者的态度、意图、倾向、目的；准确、得体地遣词用字等。常见的题型有：阅读理解、逻辑填空、语句表达等。

数量关系主要测查报考者理解、把握事物间量化关系和解决数量关系问题的能力，主要涉及数据关系的分析、推理、判断、运算等。常见的题型有：数字推理、数学运算等。

判断推理主要测查报考者对各种事物关系的分析推理能力，涉及对图形、语词概念、事物关系和文字材料的理解、比较、组合、演绎和归纳等。常见的题型有：图形推理、定义判断、类比推理、逻辑判断等。

资料分析主要测查报考者对各种形式的文字、图表等资料的综合理解与分析加工能力，这部分内容通常由统计性的图表、数字及文字材料构成。

常识判断主要测查报考者应知应会的基本知识以及运用这些知识分析判断的基本能力，重点测查对国情社情的了解程度、综合管理基本素质等，涉及政治、经济、法律、历史、文化、地理、环境、自然、科技等方面。

（二）题型介绍

行政职业能力测验涉及多种题目类型，试题将根据考试目的、报考群体情况，在题型、数量、难度等方面进行组合。以下是部分常用题型介绍。

1.言语理解与表达

每道题给出一段语言文字，要求报考者根据对这段文字的理解或运用一定的语言文字知识，选出最符合要求的答案。

2.数量关系

第一种题型：数字推理。每道题给出一个数列，但其中缺少一项，要求报考者仔细观察这个数列各数字之间的关系，找出其中的排列规律，然后从四个供选择的答案中选出最合适、最合理的一个来填补空缺项，使之符合原数列的排列规律。

第二种题型：数学运算。每道题给出一个算术式子或者表达数量关系的一段文字，要求报考者熟练运用加、减、乘、除等基本运算法则，并利用其他基本数学知识，准确迅速地计算或推出结果。

3.判断推理