1.格列佛文学常识十二点
《格列佛游记》知识点归纳 一、文学常识: 斯威夫特:英国18世纪前期最优秀的讽刺作家和政论家。
早年作品有《木桶的故事》、《书籍与战争》、《圣灵的机械作用》,把矛头直指教会。 著名网站“雅虎”其网站名源于《格列佛游记》中的耶胡。
二、作品主题: 小说通过格列佛在小人国、大人国、飞岛国和智马国的奇遇,反映了十八世纪前半期英国社会的一些矛盾,揭露批判了英国统治阶级的腐败和罪恶和英国资产阶级在资本主义原始积累时期的疯狂掠夺和残酷剥削。 三、各卷内容概括: 第一卷(小人国游记):主要的讽刺对象是英国统治阶级的腐败统治和各个统治集团之间的矛盾。
1.宫廷游戏——第一种是绳上跳舞,小人国用比赛绳技的方法来选拔官员,谁跳得高,而且不跌下,就担任重要官职。第二种是节日表演,朝廷官员时常于重大节日奉命在皇帝、皇后和首相面前表演,按照跳棍技术的高低获得不同颜色的丝线。
寓意:抨击了英国宫廷和大臣们的昏聩无能,无情的讽刺了高管厚爵获得者们阿谀奉承的丑恶嘴脸。 2.两派相争——朝廷里充斥阴谋诡计、倾轧纷争。
穿高跟鞋的一派和穿低跟鞋的一派互相攻击,势不两立。 第二卷(大人国游记):对英国统治阶级的腐化败坏和不合理的政治社会制度的批判和抨击。
格列佛被当作小玩意装入手提箱里,带到各城镇表演展览。后来,国王召见他,他慷慨陈辞,夸耀自己的祖国的伟大,政治的贤明,法律的公正,然而均一一遭到国王的抨击与驳斥。
第三卷(飞岛国游记):对于科学研究脱离实际、脱离生产的现象给予无情的批判。 1.语言的妙用——科罗拉多科学院的设计家们提出废除口语、以物示意,遭到妇女和俗人、文盲联合起来的反对。
寓意:作者巧妙地用反语进行讽刺,批评了英国殖民统治政策。 2.科学发明——在科罗拉多科学院里,设计家们在研究如何从黄瓜中提取阳光取暖,把粪便还原为食物,繁殖无毛的锦羊,软化大理石等课题。
第四卷(智马国游记):记叙格列佛在马国的经历。 在这个国度里,居主宰地位的是有理性的公正而诚实的智马,供智马驱使的是一种类似人形的畜类耶胡,耶胡生性淫荡、贪婪、好斗。
四、阅读《鲁滨孙漂流记》并把它与《格列佛游记》进行比较讨论两位主人公性格特点有什么不同。 格列佛是18世纪一个普通的英国人,同时他也是一个不同寻常的鲁滨孙。
与鲁滨孙不同的是,格列佛每漂流到一个地方,必然去认识那里社会种种形式的政治生活,如果说笛福通过笔下鲁滨孙进化的结果,终于承认了英国现存文明和话,那么,斯威夫特笔下的格列佛却完全否定了笛福所肯定的那些所谓文明的东西,从而表达了对现代社会虚伪文明的愤懑情绪。 五、利立浦特小人国用什么方法选拔官员?蓝红绿三色丝线影射什么? 答:利立浦特小人国用比赛绳技的方法来选拔官员。
蓝红绿三色丝线影射英国嘉德勋章、巴思勋章和蓟花勋章的绶带。 六、读书除了积累知识外,最重要的是学会思考、与大师进行精神对话。
请你谈谈格列佛这个人物形象的特点以及给你的人生启示。 答:格列佛自傲自大,自以为是,甚至对救他于危难的船长都憎恨鄙视。
启示我们做人要谦虚,要学会感恩。 七、简要分析小说的艺术特色。
作者以较为完美的艺术特色表达了作者的思想观念,用丰富的讽刺手法和虚构幻想的离奇情节,深刻地剖析了当时英国的社会现实。作品熔现实与幻想与一炉,将两者进行对比,用虚实的反差来完善讽刺的艺术效果,具有强烈的感染力。
八、小说运用了多种讽刺手法,请列举并举例。 夸张讽刺:可恶怪诞的耶胡形象、勒皮他人形象。
反语讽刺:作者本来是反对废除口语以物示意的办法,但作者却以愤慨的心情谈到妇女怎样联合俗人和文盲来反对取消日常语言;作者分明是批评英国的殖民统治政策,却偏偏要声明这与大不列颠民族无关。
2.格列佛文学常识十二点
《格列佛游记》知识点归纳
一、文学常识:
斯威夫特:英国18世纪前期最优秀的讽刺作家和政论家。早年作品有《木桶的故事》、《书籍与战争》、《圣灵的机械作用》,把矛头直指教会。
著名网站“雅虎”其网站名源于《格列佛游记》中的耶胡。
二、作品主题:
小说通过格列佛在小人国、大人国、飞岛国和智马国的奇遇,反映了十八世纪前半期英国社会的一些矛盾,揭露批判了英国统治阶级的腐败和罪恶和英国资产阶级在资本主义原始积累时期的疯狂掠夺和残酷剥削。
三、各卷内容概括:
第一卷(小人国游记):主要的讽刺对象是英国统治阶级的腐败统治和各个统治集团之间的矛盾。
1.宫廷游戏——第一种是绳上跳舞,小人国用比赛绳技的方法来选拔官员,谁跳得高,而且不跌下,就担任重要官职。第二种是节日表演,朝廷官员时常于重大节日奉命在皇帝、皇后和首相面前表演,按照跳棍技术的高低获得不同颜色的丝线。
寓意:抨击了英国宫廷和大臣们的昏聩无能,无情的讽刺了高管厚爵获得者们阿谀奉承的丑恶嘴脸。
2.两派相争——朝廷里充斥阴谋诡计、倾轧纷争。穿高跟鞋的一派和穿低跟鞋的一派互相攻击,势不两立。
第二卷(大人国游记):对英国统治阶级的腐化败坏和不合理的政治社会制度的批判和抨击。
格列佛被当作小玩意装入手提箱里,带到各城镇表演展览。后来,国王召见他,他慷慨陈辞,夸耀自己的祖国的伟大,政治的贤明,法律的公正,然而均一一遭到国王的抨击与驳斥。
第三卷(飞岛国游记):对于科学研究脱离实际、脱离生产的现象给予无情的批判。
1.语言的妙用——科罗拉多科学院的设计家们提出废除口语、以物示意,遭到妇女和俗人、文盲联合起来的反对。
寓意:作者巧妙地用反语进行讽刺,批评了英国殖民统治政策。
2.科学发明——在科罗拉多科学院里,设计家们在研究如何从黄瓜中提取阳光取暖,把粪便还原为食物,繁殖无毛的锦羊,软化大理石等课题。
第四卷(智马国游记):记叙格列佛在马国的经历。
在这个国度里,居主宰地位的是有理性的公正而诚实的智马,供智马驱使的是一种类似人形的畜类耶胡,耶胡生性淫荡、贪婪、好斗。
四、阅读《鲁滨孙漂流记》并把它与《格列佛游记》进行比较讨论两位主人公性格特点有什么不同。
格列佛是18世纪一个普通的英国人,同时他也是一个不同寻常的鲁滨孙。与鲁滨孙不同的是,格列佛每漂流到一个地方,必然去认识那里社会种种形式的政治生活,如果说笛福通过笔下鲁滨孙进化的结果,终于承认了英国现存文明和话,那么,斯威夫特笔下的格列佛却完全否定了笛福所肯定的那些所谓文明的东西,从而表达了对现代社会虚伪文明的愤懑情绪。
五、利立浦特小人国用什么方法选拔官员?蓝红绿三色丝线影射什么?
答:利立浦特小人国用比赛绳技的方法来选拔官员。蓝红绿三色丝线影射英国嘉德勋章、巴思勋章和蓟花勋章的绶带。
六、读书除了积累知识外,最重要的是学会思考、与大师进行精神对话。请你谈谈格列佛这个人物形象的特点以及给你的人生启示。
答:格列佛自傲自大,自以为是,甚至对救他于危难的船长都憎恨鄙视。
启示我们做人要谦虚,要学会感恩。
七、简要分析小说的艺术特色。
作者以较为完美的艺术特色表达了作者的思想观念,用丰富的讽刺手法和虚构幻想的离奇情节,深刻地剖析了当时英国的社会现实。作品熔现实与幻想与一炉,将两者进行对比,用虚实的反差来完善讽刺的艺术效果,具有强烈的感染力。
八、小说运用了多种讽刺手法,请列举并举例。
夸张讽刺:可恶怪诞的耶胡形象、勒皮他人形象。
反语讽刺:作者本来是反对废除口语以物示意的办法,但作者却以愤慨的心情谈到妇女怎样联合俗人和文盲来反对取消日常语言;作者分明是批评英国的殖民统治政策,却偏偏要声明这与大不列颠民族无关。
3.格列佛游记文学常识
1、利立浦特岛(小人国) 布罗卜丁奈格岛(大人国) 飞岛国 慧骃国
2、第一卷 小人国之旅 第二卷 布罗卜丁奈格游记 第三卷 勒皮他 巴尔尼巴比 拉格奈格 格勒大锥 日本游记 第四卷 慧骃国游记
3、威廉·普利查德
4、太平洋上
5、鞋跟高低 高跟党 低跟党
6、大端 小端
7、农夫的女儿葛兰达克利赤
8、格里尔特里格
9、数学 音乐
10、全国代表大会
11、慧骃国游记
12、神奇 夸张 寓言
13、ABCD
14、D
15、A
16、正确
4.格列佛游记知识点归纳
《格列佛e5a48de588b6e79fa5e9819331333262373866游记》知识点整合 《格列佛游记》知识点整合一、整体把握1、《格列佛游记》,斯威夫特,是英国18世纪前期最优秀的讽刺作家和政论家。
2、主要内容及主题:小说讲述了英国船医 格列佛 因海难等原因流落到小人国(利立普特)、大人国(布罗卜丁奈格)、飞岛国、贤马国(“慧骃国”)等地的经历。揭露英国统治阶级的腐败和罪恶,以及资本主义的疯狂掠夺和残酷剥削。
3、(一句话评价)主要写作手法:奇特的想象、辛辣的讽刺4、人物性格:格列佛是一个敢于冒险、百折不挠,正义勇敢,富有智慧的航海家。二、重点情节归纳1.第一卷写的是格列佛在小人国(利立普特)的遭遇,格列佛与利立普特人的大小比例为十二比一,那里的居民身高仅6英寸,格列佛置身其中,就像一座“巨人山”。
起先他被小人们捆了起来,但后来由于他表现温顺并答应接受某些条件,小人国国王同意恢复他的自由。此时,该国正遭到另一小人国(布莱夫斯库)入侵,格列佛涉过海峡把敌国舰队的大部分船只掳来,迫使敌国遣使求和。
尽管格列佛立了大功,但后来因在几件事情上得罪了国王,国王决定刺瞎他的双眼,将他活活饿死。格列佛得知消息,仓皇逃向邻国,修好一只小船,起航回家。
太阳晒得他睁不开眼睛。这是,他听到四周有一种轻微的嘈杂的响声。
小人国的幅员并不大。他们有着奇特的风俗。
国王在选拔官吏时,让人们在绳上跳舞,谁跳得高便可以当大官。财政大臣被认为是全国跳得最高的人(超出别人一英寸)。
这个国家有两个党派。他们的区别是一党穿的鞋跟高些,另一党的鞋跟低些。
高跟党自认为是合乎古代制度的,而国王则偏向低跟党。因此,政府的官员都是低跟党的人担任。
两党仇恨很深。皇太子则两边讨好。
为此,他的鞋跟一只高,一只低。2.第二卷描述格列佛在大人国的遭遇。
在这一卷里,格列佛又一次出海时,遭遇风暴,船被刮至一片陌生的陆地。这陆地叫布罗卜丁奈格(大人国)。
那里的居民身高有如铁塔。格列佛一到这里,由“巨人山”一下子变成了侏儒,置身大人国,自己仿佛变成了一个利立普特(小人国)人,比例倒了过来,成了一比十二。
在大人国的农夫面前,格列佛像鼹鼠般大小,被农夫当作玩物带回家。为了赚钱,农夫竟把他带到市镇,让他耍把戏,供人观赏。
后来他被王后买去,得以与大人国的国王相处。逐渐地,格列佛思乡之情日益浓烈,在一次随国王巡视边境时佯称有病,去海边呼吸新鲜空气。
当他在岸边钻进小木箱睡觉时,一只大鹰将木箱叼走。后来木箱落入大海,被路过的船只发现,里面的格列佛获救,终于又回到英国。
大人国是个半岛,它的一边和大陆相连。国王是个非常博学的人。
他向格列佛询问欧洲的风俗、宗教、法律、政府和学术的情形。格列佛便向他讲述了英国近百年来发生的大事。
但他听完却说它的历史充斥着“贪婪、党争、伪善、无信、残暴、愤怒、疯狂,怨恨、嫉妒、阴险和野心”,格列佛建议帮他制造火药和枪炮来巩固国防。国王大为反感,认为发明这些杀人武器的人是“人类的公敌”,他要以理智和仁慈来治理国家。
3.第三卷写的是飞岛国。写格列佛以勒皮他(飞岛)游历为中心,兼及巴尔尼巴比、拉格奈格、格勒大锥和日本四个地方的游记。
飞岛上的人面貌和服饰都很奇特。在飞岛国全国下上不务实际,事事狂想。
岛上的人总是惶惶不安,因为他们对天文很有研究。害怕太阳一天天接近地球,地球会被太阳吞食了。
格列佛离开拉格多后,到了飞岛另一属地巫人岛。这里的长官精通魔术,能把死去的鬼魂召唤前来。
格列佛会见了亚历山大、凯撒、庞贝、荷马、亚理士多德等历史上的有名人物。结果发现史书的记载很多不符合事实,甚至是非颠倒。
后来,格列佛又游历了拉格奈格王国,这里的臣子谒见国王时要舔地板,国王把毒药撒在地板上杀死他不喜欢的大臣。在这里他还见到了长生不老的人,了解到长生不老并不是一件幸福的事。
4.第四卷描述了格列佛在贤马国(“慧骃国”)的所见所闻。在那里,被描述的已是人兽颠倒的怪诞景象;马成了理性的载体,而人则化作下等动物耶胡(yahoo)。
在马的国家里,虽然按马的毛色不同分贵贱优劣,但它们都很友爱,“仁慈和友谊”是这个国家的两种美德。它们不懂什么叫罪恶,它们共同遵守的格言是发扬理性,并以理性来治理国家,教育下一代。
在这里,年青的马都要“学习有关节制、勤劳、运动和清洁的功课”。格列佛愿意和这些“可敬的‘慧骃马’在一起过一辈子,对各种美德加以研究和实践“,但“慧马”们都很讨厌耶胡(人形动物),认为他们生性恶劣,为了争夺一种闪光的石头(暗指财宝)彼此争吵不休,甚至引起内战。
格列佛遭到智慧而理性的慧骃的放逐,满心怅惘地回到那块生他养他如今却叫他厌恶的故土,愤怒而又无可奈何地与一帮“耶胡”在一起度过自己的余生。格列佛前后四次游历奇遇,历时十六年零七个月。
他把这些亲身的见闻记载下来,“唯一目的是为了大众的利益,所以不管怎样我也决不可能感到失望”。总结记忆:1、格列佛游历的四个国各有什么特。
5.格列夫游记的文学常识及其答案(填空题)
1。
《格列佛游记》中格列佛游历了( ),( ),勒皮他{飞岛国}和慧骃四个国家。 2。
《格列佛游记》的作者是( ){国籍}18世纪前期最优秀的讽刺作家和政论家( )。 3。
《格列佛游记》中,格列佛第一次出游,发现小人国是以( )来选拔官员的:他第四次出游,来到( ){国名},展示了人兽颠倒的怪诞景象。 4。
千百万人熟知的“雅虎”网站,原名“Yahoo”,来源于《格列佛游记》的第四卷“( )”中提到的怪物“耶胡”,现已成为因特网世界最令人熟悉的名词之一。 5。
《格列佛游记》用“( )”“( )”(国名)抨击英国18世纪资本主义统治,颇具讽刺色彩。 6。
小人国利立普特党派之争以鞋跟高低划分阵营,分为( )和( )两派。 7。
不来夫斯古人一点也没有想到我要干什么,起初只是( )。接着他们看到我在割断缆绳,以为我也不过想叫兵舰( ),互相撞沉。
但是他们看到全舰队只( )地开动起来,又看到我拉着一头,他们立刻尖叫起来。那种悲伤绝望的喊声,实在难以令人形容,难以想象。
我走出了危险地带,略停了一会,拔出了手上,脸上的箭,擦上一些药膏,这以前我也提到过,是我当初到时利立普特人给我的。然后摘下眼镜,大约等了一个小时,等到潮水稍落,就带着我的货物,涉水走过了海峡的中部,平安到达利立普特本国的皇家港口。
①这则故事选自文学名著《格列佛游记》,作者是英国18世纪前期优秀讽刺作家乔纳森。斯威夫特,“我”指的是( ) ②根据文意在横线上填上合适的四字成语。
-----------------------------------------------------分割线------------------------------------------------------------------------------- 答案: 1。 小人国 大人国 2。
英 江奈生·斯威夫特 3。跳绳比赛 慧骃国 4。
慧骃国游记 5。利立浦特 勒皮他 6。
高跟党 低跟党 7。 (1)格列佛 (2)惊惶失措 随波逐流 秩序井然 (3)格列佛徒手拖走不来夫斯古的舰队。
6.格列夫游记作者常识
《格列佛游记》是乔纳森·斯威夫特的一部杰出的游记体讽刺小说.乔纳森·斯威夫特(JonathanSwift,1667—1745)生于爱尔兰都柏林的一个贫苦家庭。
他父亲是定居爱尔兰的英格兰人,早在他出生前七个月就已去世。斯威夫特由叔父抚养长大,就读于著名的都柏林三一学院(以天主教的“三位一体”命名)。
十五岁时就读于都柏林三一学院,获学士学位。 1688年,斯威夫特前往英国,做了穆尔庄园主人威廉·邓波尔爵士的私人秘书,直到1699年邓波尔去世。
在他担任秘书期间,阅读了大量古典文学名著。 1699年,斯威夫特回到爱尔兰,在都柏林附近的一个教区担任牧师,但为教会中的事务常去伦敦,后来卷入了伦敦的辉格党与托利党之争,受到托利党首领的器重,担任过该党《考察报》主编。
1714年托利党失势,他回到爱尔兰,任都柏林圣帕特里克教堂主持牧师,同时着手研究爱尔兰现状,积极支持并投入争取爱尔兰独立自由的斗争,但一个个美好的梦想最后都破灭了。 晚年的斯威夫特内心十分孤独,只限于和屈指可数的几个朋友交往。
他将自己积蓄的三分之一用于各种慈善事业,用另三分之一的收入为弱智者盖了一所圣帕特里克医院。他的亲人去世,头昏耳聋,然而,斯威夫特本人也被疾病折磨得不成样子,但是,仍然一直坚持写作(直到逝世),许多人甚至认为他已完全疯了。
1745年10月19日,斯威夫特辞世,终年78岁,葬于圣帕特里克大教堂。
7.根据《格列佛游记》的内容出题,填空题
、这部作品的主人公是谁?他游历了哪些国家?
这部作品的主人公是:格列佛。 他游历了大人国、小人国、智马国、慧骃国。
2、在小人国,格列佛是如何帮助利立浦特国打败不来夫斯库国的?
格列佛把敌国的战舰拖入利立浦特国的海港。
3、读书除了积累知识外,最重要的是学会思考,与大师进行精神对话。请你谈谈格列佛这个人物形象的特点以及给你的人生启示。
示例:格列佛自傲自大,自以为是,甚至对救他于危难的船长都憎恨鄙视。
人要谦虚,要学会感恩。
4、《格列佛游记》由四部分组成:利立浦特(小人国)游记、布罗卜丁奈格(大人国)游记、勒皮他(飞岛)游记和慧国游记。
5、、作者以神奇的想象、夸张的手段、寓言的笔法,不留情面的批判,尤其对统治阶级的腐败、无能、无聊、毒辣、荒淫、贪婪、自大等作痛快淋漓的鞭挞。
6、、利立浦特小人国用什么方法选拔官员?蓝红绿三色丝线影射什么?
利立浦特小人国用比赛绳技的方法来选拔官员。蓝红绿三色丝线影射英国嘉德勋章、巴思勋章和蓟花勋章的绶带
7、用简洁的语言概括格列佛在大人国的遭遇?
格列佛又一次出海时,遭遇风暴,被刮到了一个陌生的陆地,那里的居民身高有如铁塔,在大人国的农夫面前,格列佛像鼹鼠般大小,被农夫当作玩物带回家,为了赚钱,农夫把他带到市镇上,让他耍把戏,供人观赏。后来他被王后卖去,得以与国王相处。逐渐地,格列佛思乡之情日益浓烈,在一次随国王巡视边境时佯称有病,去海边呼吸新鲜的空气,当他在岸边钻进小木箱睡觉时,一只大鹰将木箱叼走。后来木箱落入海中,被路过的船只发现,里面的格列佛获求教,终于又回到了英国。
8、我们来到了语言学校。三位教授正坐在那儿讨论如何改进本国语言,他们共有两个计划分别是什么?
第一个计划是简化言辞;第二个计划是取消语言中的所有词汇。
9、阅读《鲁滨孙漂流记》并把它与《格列佛游记》进行比较讨论两位主人公性格特点有什么不同。
格列佛是18世纪一个普通的英国人,同时他也是一个不同寻常的鲁滨孙,与鲁滨孙不同的是格列佛每漂流到一个地方,必然去认识那里社会种种形式的政治生活,如果说笛福通过笔下鲁滨孙进化的结果,终于承认了英国现存文明和话,那么,斯威夫特笔下的格列佛却完全否定了笛福所肯定的那些所谓文明的东西,从而表达对现代社会虚伪文明的愤懑情绪。