1.朱德怀念我的母亲文学常识
.《回忆我的母亲》选自《朱德选来集》。
朱德，伟大的马克思主义和无产阶级革命家、军事家，中国人民解放军和中华人民共和国的卓越领导人。 这是朱德同志在得到母亲去世的消息后写的一篇回忆母亲的文章，是一篇感情真挚、文笔朴素的散文。
文章回忆了母亲勤自劳的一生，赞颂了母亲勤劳俭朴、宽厚仁慈、坚强不屈的优秀品质，叙述了母亲对自己的教育和影响百，抒发了对母亲的深深怀念和无比崇敬的感情，表达了自己尽忠于度民族和人民，尽忠于党来报答母亲的决心。语言质朴。
结构严谨，以时间为序，以母亲勤劳的一生为主线，进口母亲的特点选取典型材料。记叙、议论、抒情相结合。
2.初二文学常识有哪些
初二语文文学常识
1. 《藤野先生》 鲁迅 《朝花夕拾》 文 思 革
2. 《我的母亲》 胡适 《胡适自传》 学者
3. 《我的第一本书》 牛汉 《文化名人忆学生时代》 诗人
4. 《列夫 托尔斯泰》 茨威格 《三作家》 奥地利 小说家
5. 《再塑生命》 海伦 凯勒 《假如给我三天光明》 美 女 作家
6. 《雪》 鲁迅 《野草》 文 思 革
7. 《雷电颂》 郭沫若 《屈原》 作家 诗人
8. 《短文两篇》 巴金 《巴金选集》 文学家
9. 《海燕》 高尔基 《高尔基全集》 俄国 作家
10. 《组歌》 纪伯伦 《泪与笑》 黎巴嫩 诗人 画家
11. 《敬畏自然》 严春友 《大自然的智慧》 作家
12. 《罗布泊 消逝的仙湖》吴刚 《善待家园 中国地质忧害录》作家
13. 《旅鼠之谜》 位梦华 《科技日报》 学者
14. 《大雁归来》 利奥波德 《沙乡年鉴》 环境保护主义者
15. 《喂—出来》 星新一 《不速之客—星新一短篇》 小说家
16. 《云南的歌会》 沈从文 《沈从文散文选》 作家 历史文物研究
17. 《端午的鸭蛋》 汪曾祺 《汪曾祺全集》 作家
18. 《吆喝》 萧乾 《北京城杂忆》 作家 记者 翻译家
19. 《春酒》 琦君 《琦君散文》 台湾作家
20. 《俗世奇人》 冯骥才 《俗世奇人》 现代作家 文学家
21. 《与朱元思书》 吴均 《艺文类聚》 南朝梁 文学家
22. 《五柳先生传》 陶渊明 《陶渊明集》 东晋 文学家
23. 《马说》 韩愈 《韩愈选集》 唐 文学家
24. 《送东阳马生序》 宋濂 《宋学士文集》 明 文学家
25. 《酬乐天扬州初逢席上见赠》刘禹锡 《刘禹锡集》 唐 诗人
《赤壁》 杜牧 《樊川诗集》 唐 文学家
《过零丁洋》 文天祥 《文山先生全集》 明 文学家
《水调歌头》 苏轼 《东坡乐府》 宋 文学家
《山坡羊 潼关怀古》张养浩 《全元散曲》 元 作曲家
26. 《小石潭记》 柳宗元 《柳河东集》 唐 文学家
27. 《岳阳楼记》 范仲淹 《范文正公集》 宋 文学家
28. 《醉翁亭集》 欧阳修 《欧阳修散文集》 宋 文学家
29. 《满井游记》 袁宏道 《袁中郎集笺校》 明 文学家
30. 《饮酒》 陶渊明 《陶渊明集》 东晋 文学家
31、《行路难》 李白 《李太白全集》 唐 大诗人
32、《茅屋为秋风所破歌》杜甫 《杜诗详注》 唐 大诗人
33、《白雪歌宋武判官归京》岑参 《岑参集校注》 唐 诗人
34、《已亥杂诗》 龚自珍 《龚自珍全集》 清 思 文
3.浙教版八年级下册语文文学常识
八年级 下册 文学常识
1 《藤野先生》——散文《朝花夕拾》 现代 伟大的文学家，思想家，革命家 鲁迅
2 《我的母亲》——《胡适自传》——胡适——字适之——现代 诗人 学者
3 《我的第一本书》——牛汉
4 《列夫•托尔斯泰》——《三作家》——奥地利 茨威格 《月光小巷》
5 《再塑生命》——《假如给我三天光明》——海伦•凯勒——美国女作家
6 《雪》——《野草》——鲁迅
7 《雷电颂》——《屈原》是历史剧——现代诗人 剧作家 历史学家 古文学家 郭沫若
8 《短文两篇》——《巴金选集》———巴金 原名李尧棠，现代著名的文学家。
9 《海燕》是散文诗——《高尔基全集》，是高尔基写的“幻想曲”《春天的旋律》的结尾部分——俄国 高尔基 长篇小说《母亲》中长篇《激流三部曲》《家》《春》《秋《爱情三部曲》《雾》《雨》《电》
10 《组歌（节选）》——《泪与笑》——纪伯伦——黎巴嫩诗人、画家
11 《敬畏自然》——《大自然的智慧》——严春友
12 《罗布泊，消逝的仙湖》——《善待家园——中国地质灾害忧思录》——吴刚
13 《旅鼠之谜》——《科技日报》——位梦华
14 《大雁归来》——《沙乡年鉴》——利奥波德——美国著名环境保护者
15 《喂——出来》——《不速之客——星新一短篇小说选》——星新一——日本现代小说家
16《云南的歌会》——《沈从文散文选》——沈从文——现代作家、历史文物研究家
17 《端午的鸭蛋》——《汪曾祺全集》——汪曾祺——作家
18 《吆喝》——《北京城杂记》——萧乾——作家、记者、翻译家
19 《春酒》——《琦君散文》——琦君——台湾作家
20 《俗世奇人》——《俗世奇人》——冯骥才
21 《与朱元思书》——《艺文类聚》——吴均——南朝文学家 史学家
22 《五柳先生传》——《陶渊明集》——陶渊明 世称靖节先生——东晋著名诗人
23 《马说》——《韩愈文选》——韩愈——唐代文学家
24 《送东阳马生序》——《宋学士文集》——宋濂——明初文学家
25 《诗词曲五首》
《酬乐天初逢席上见赠》——《刘禹锡•外集》——刘禹锡——唐代中期诗人、哲学家
《赤壁》——《樊川诗集》——杜牧——晚唐杰出诗人
《过零丁洋》——《文山先生全集》——文天祥——南宋民族英雄、爱国诗人
《水调歌头》——《东坡乐府笺》——苏轼——宋代文学家
《山坡羊 潼关怀古》——《全元散曲》——张养浩——元代散曲作家
26 《小石潭记》——《柳河东集》——柳宗元——唐代文学家，“唐宋八大家”之一
27 《岳阳楼记》——《范正公文集》——范仲淹——宋朝人
28 《醉翁亭记》——《欧阳修散文选集》——欧阳修——宋代文学家
29 《满井游记》——《袁中郎集笺校》——袁宏道——明代文学家
30 《诗五首》
《饮酒（其五）》——《陶渊明集》——陶渊明
《行路难》——《李太白全集》——李白——唐代诗人
《茅屋为秋风所破歌》——《杜诗详注》——杜甫
《白雪歌送武判官归京》——《岑参集校笺》——岑参——唐代诗人
《己亥杂诗》——《龚自珍全集》——龚自珍——近代思想家、文学家，是近现代启蒙思想的先驱
4.八年级语文上册文学常识
周树人，浙江绍兴人。中国现代的文学家、思想家、革命家。文体常识：散文：散文的特点是形散神不散。取材广泛、自由，不受时间和空间的限制。中心内容：本文记叙了作者在要是本仙台学医时与藤野先生交往的生活片断，赞扬了藤野先生正直、无私、治学严谨、没有民族偏见的高尚品质，抒发了作者对他的深切怀念。作者追述了自己弃医从文的思想变化，文中洋溢着强烈的爱国主义思想感情。文章叙事线索：明线，以作者与藤交往的过程来组材；暗线，以作者思想感情变化来贯穿。
2.《我的母亲》。胡适，字适之，安徽绩溪人。早年积极提倡白话文，对新文化运动、新文学革命做了一定的贡献。发表《文学改良刍议》，提出了文学上的“八不主义”。第一部新诗集《尝试集》。主要著作有：《胡适文集》《中国哲学史大纲》《白话文学史》等。《我的母亲》文体常识：传记及自传：传记指记载人物生平事迹的文章体裁，分自传和他传。自述生平的叫自传；由别人撰写的叫他传。自传的写作应注意真实、完整、突出重点。文题理解：中心内容：本文是作者中年时对自己人生历程的一段回顾，通过饱含深情地回忆自己童年至少年时代，如何在母亲的严格要求和深切关爱下成长的几件事，表现了母亲那无比深挚的爱子之情和优秀品质，表达了对母亲的怀念和敬爱之情。
3.《我的第一本书》。牛汉，著名诗人，原名史成汉。著有诗集《彩色的生活》《祖国》等文题理解：“我的的第一本书”是指作者童年时代用过的有特殊意义的小学教科书，也是指作者人生的第一课。作者以此为线索，回忆了童年时代苦难的读书生活。中心内容：本文记述了“我”第一本书的故事，它有着不寻常的经历，是“我”人生中真正的第一本书。作者通过这第一本书讴歌了人间真情，表达了对苦难生活的深刻体察和独特感悟。折射出20世纪初中国农村的苦难生活和苦难生活中的人间温情以及生命乐趣。
4.《列夫•托尔斯泰》。斯蒂芬•茨威格，奥地利作家、评论家。其主要成就在文学传记和小说创作方面。小说《感觉的混乱》享誉国际，高尔基称他为“第一流的艺术家”。
文题理解：列夫•托尔斯泰19世纪俄国最伟大的文学家，批判现实主义作家。本文选自《三作家》。中心内容：本文是一幅托尔斯泰的“肖像画”作者不仅为我们展现了托尔斯泰独特的外貌特征，更为我们揭示了他深邃而卓越的精神世界，展示了他灵魂的高贵不凡。
5.《再塑生命》
大困难读完大学，同时致力于救助伤残儿童、保护妇女权益和争取种族平等的社会活动。曾获总统自由勋章。）主要作品有《假如给我三天光明》等。著名作家马克.吐温曾说：19世纪出现了两个了不起的人物，一个是拿破仑，一个就是海伦•凯勒。文题理解：“再塑生命”在文中指“爱的光明照到我身上”意指莎莉文小姐给了“我”新的生活道路，使“我”走出黑暗，获得新知，认识了自然，认识了社会，对生活充满热爱。中心内容：本文叙述了莎莉文老师高超的教育艺术，同时也叙述了作者求知的热望及艰辛而愉快的生活经历，表达了作者对莎莉文老师的感激、崇敬之情。
6.《雪》。鲁迅，原名周树人，发表中国现代文学史第一篇白话小说《狂人日记》，奠定了新文学运动的基石。主要作品有小说集《呐喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》等。
文体常识：散文诗：散文诗是一种文学体裁，是用散文的形式写成的诗篇，兼有散文和诗的特点。它具有散文的一般特点，但比散文语言更凝练，多用象征、暗示等手法。中心内容：本文对江南的雪和朔方的雪进行了生动细致的描绘。通过比较，表达了这样一种情感：江南的雪，美得平和恬静，固然让人喜
海伦•凯勒，美国女作家、教育家、社会活动家。
