1.身边的消防安全知识或事例
一、防火安全常识 （一）燃烧的基本知识 燃烧，俗称“起火”、“着火”，是一种发光、发热的化学反应，它需具备以下三个条件： 1.要有可燃物。
凡是能与空气中的氧或其他氧化剂起化学反应的物质称可燃物。可燃物按其物理状态分为气体、液体和固体。
（1）可燃气体种类很多，如煤气、甲烷等。（2）可燃液体使用很广泛，如汽油、柴油、煤油、酒精等。
（3）可燃固体种类极多，如木材、纸张等。 2.要有助燃物。
助燃物主要为氧气或空气，因为空气中含有21%的氧，其他助燃物有各类氧化剂，如过氧化物、硝酸及其盐类。 3.要有着火源。
着火源主要是热能，常见的有以下几种：（1）明火。如打火机火、蜡烛火、火柴火等。
（2）高温物体。如白炽灯泡、汽车排气等。
（3）电热能。如电阻发热、电流发热、电火花等。
在某种情况下，虽然具备了燃烧的三个必要条件，但由于可燃物质的数量不够，氧气不足或者火源的热量不够，燃烧也不能发生。因此，燃烧要具备以下的充分条件：（1）一定浓度。
可燃物主要指可燃气体、可燃液体蒸气。（2）一定的含氧量。
（3）一定的着火能量。 （二）灭火的几种基本方法 1.冷却法：就是降低燃烧物质的温度使火熄灭。
如：可用水直接喷洒在燃烧物上，吸收能量，使温度降低到燃点以下，就可以使火焰熄灭。对水忌水的物品，如油类着火，则不可以用水灭。
2.窒息法：就是阻止空气流入燃烧区，断绝氧气对燃烧物的助燃，最后使火焰窒息。使用泡沫灭火器、二氧化碳灭火器灭火，都有窒息作用。
3.隔离法：就是要断绝可燃烧物。（1）将燃烧点附近的可燃物移到远离火的地方，防止火势蔓延。
（2）切断流向燃点的可燃液体。如关闭煤气管阀门等。
4.抑制法：用有抑制作用的灭火剂射到燃烧物上，使燃烧停止。如使用干粉、1211灭火器等。
二、发生火灾怎么办 （一）及时、准确地报警 当发生火灾时，应视火势情况，在向周围人员报警的同时向消防队报警，同时还要向单位领导和有关部门报告。 1.向周围人员报警：应尽量使周围人员明白什么地方着火和什么东西着火，是通知人们前来灭火，还是告诉人们紧急疏散。
向灭火人员指明火点的位置；向需要疏散的人员指明疏散的通道和方向。 2.向消防队报警：直接拨打119火警电话。
拨通电话后，应沉着、冷静，要讲明：发生火灾的单位、地点、靠近何处，什么东西着火、火势大小，是否有人被围困，有无爆炸危险物品、放射性物质等情况。还要讲清报警人姓名、单位和联系电话号码，并注意倾听消防队的询问，准确、简洁地给予回答。
报警后，应立即派人到单位门口或交叉路口迎接消防车，并带领消防队迅速赶到火场。如消防队未到前，火势扑灭，应及时向消防队说明火已扑灭。
（二）扑来初起之火 火灾的发展为初起、发展、猛烈、下降和熄灭五个阶段。火灾初起阶段，燃烧面积不大，火焰不高，辐射热不强，火势发展比较缓慢，如发现及时，方法得当，用较少的人力和简单的灭火器材就能很快地把火扑灭。
这个阶段是扑灭火灾的最佳时机。在报警的同时，要分秒必争，抓紧时间，力争把火灾消灭在初起阶段。
（三）火灾中自救 火灾中的人员伤亡，多发生在楼上，或因逃生困难，或因烟气窒息，或被迫跳楼，或被烈火焚烧。那么发生火灾时，应如何自救呢？ 1.如果楼梯已经着火，但火势尚不猛烈时，这时可用温棉被、毯子裹在身上，从火中冲过去。
2.如果火势很大，则应寻找其它途径逃生，如利用阳台滑向下一层，越向邻近房间，从屋顶逃生或顺着水管等落向地面。 3.如果没有逃生之路，而所有房间离燃烧点还有一段距离，则可退居室内，关闭通往火区的所有门窗，有条件时还可向门窗洒水，或用碎布等塞住门缝，以延缓火势蔓延过程，等待求救。
4.要设法发出求救信号，可向外打手电，或抛出小的软的物件，避免叫喊时救援人员听不见。 5.如果火势逼近，又无其它逃生之路时，也不要仓促跳楼，可在窗上系上绳子，也可临时撕扯床单等连接起来，顺着绳子下滑。
（四）火灾中的疏散 疏散是将受火灾威胁的人和物资疏散到安全地点，这是减少人员伤亡和物资损失的重要措施。疏散时就注意以下几点： 1.疏散人员要优先疏散老人、小孩和行走不便的病、残人员。
2.疏散物资要优先疏散那些性质重要、价值大的原料、产品、设备、档案、资料等。 3.对有爆炸危险的物品、设备也应优先疏散或采取安全措施。
4.在燃烧区和其他建筑物之间堆放的可燃物，也必须优先疏散，因为它们可能成为火势蔓延的媒介。 三、灭火器的使用 （一）干粉灭火器 干粉灭火器有手提式、贮压式。
其性能有普通（BC）和通用（ABC）干粉之分。干粉灭火器筒体内装的干粉，使用时在压力的驱动下从喷嘴内向外喷出。
干粉灭火器适用扑救液体火灾、带电设备火灾，特别适用于扑救气体火灾。这是其他灭火器所难比拟的。
它也能扑救仪器火灾，但扑救后要留下粉末，对精密仪器火灾是不适宜的。 使用方法及注意事项： 1.手提式干粉灭火器使用时，一种是将拉环拉起，一种是压下压把，这时便有干粉喷出。
但应注意，必须首先拔掉保险销，否则不会有干粉喷出。 2.手提式干粉灭火器喷射时间很短，所以使用前要把喷粉胶。
2.我想知道生活中的一些求救,报警等的知识
1 、课余时间玩耍要注意安全 课余时间主要是休息好，并做好上课的准备工作。
下课时，千万不要在走郎里推推攘攘，在校园里追追赶赶。以免互相碰撞，造成伤害。
例如，浙江省金华市区某小学三年级学生李某，一天，下课铃响后，急匆匆地冲出教室，与张某正面相碰，结果一个摔在了墙角上，一个摔在了台阶上。两人被送到了获医院进行抢救，李某头部缝了七针，而张某在眉毛处也列了一道口子，也缝了五、六针，她差一点就伤到了眼睛。
可见，课余间注意安全非常重要。 2 、同学间不要做危险游戏 做游戏可以起到增长知识、锻炼身体的作用。
但一些游戏非常危险，轻则伤人，重则危及生命的游戏不能做，不用玻璃制品玩具、暴力性玩具（弹弓、弓箭、发射子弹的玩具枪）、含有化学性质的玩具。3 、体育活动中的自我防护 经常要参加体育活动，可以增强体质，更好地学习文化知识，但要注意安全： 第一、要在运动之前换上胶底运动鞋。
运动鞋弹性大、摩擦力大，而塑料皮底的鞋又硬又滑，不适宜运动时穿。 第二、要认真做好全身准备活动，否则肌肉拉伤、扭伤、骨折等都可能发生。
第三、运动前，女孩子摘下发卡、塑料或玻璃饰物，男孩子不要在衣裤内装小刀等锋利物品。 第四、要在教师或同伴的保护下做器械运动；如单杆、双杆运动时，严格按老师的要求去做，尤其是投掷标枪、铅球时，不能擅自投出或捡回，否则有可能被击中受伤，甚至危及生命。
第五、一旦摔伤，不要急于起来，也不要乱搬动胺伤同学，等校医或教师来处理。 第六、夏天运动后不要喝凉水，可以喝些淡盐水，防止中暑；运动后及时擦净汗水穿好衣服，不要立即冲凉，以防感冒。
饭前饭后及睡觉前不要做剧烈运动。
3.关于安全的实例,详细一点还有关于安全的知识
小学生安全自护小常识 一、马路上应注意的交通安全 1、在马路上要靠边走，走在中间会妨碍车辆的通行，还有被撞 的危险。
2、走路时，不要边走边玩，也不要边走边看书。 3、如果是几个人一道走，要排好队靠边走，队伍应竖排，不要 横着走，以免妨碍别人走路。
4、不要在马路上打闹、游戏、滑旱冰，容易出危险。 5、下雨天特别要注意前后的车辆，最好穿黄色的雨衣、雨鞋、雨伞等雨具，以引起驾驶员的注意。
打雨伞时，雨伞不要挡 住视线。更不能把雨伞当作对攻的玩具，以免刺伤人。
6、未满12岁的儿童不能在马路上骑车。 二、乘坐汽车时应注意的安全 1、不要将头、手伸出窗外。
2、不要把空罐头或其它垃圾扔出窗外，这样会污染环境，还会 打到行人或是其它车辆，发生危险。 3、在车上不要到处乱跑，以防汽车刹车时，撞到硬物上。
4、上下车时要从右边，因为左边可能有车开过来。 5、下车时，先要确定后边没有车子来，才可以下车。
三、放学或双休日，选择活动场所活动时，应注意的问题 1、应到没有车辆通行的场地如公园、广场等地方去玩。 2、不要到正在施工的建筑工地上玩耍。
3、不要在离河太近的地方玩，以防掉进河里。 4、不要到小河塘里去游泳。
5、不要在马路上玩耍，既危险，又会妨碍交通。 四、过马路时应注意的安全 1、过马路时要注意观察交通信号灯的变化。
红灯亮时，不能过 马路；绿灯亮时，也要看清左右确实没有车来，才可以过马 路；如果马路过了一半时，信号变了，要赶快过马路。 2、有时红灯亮的时候，汽车还在离路口很远的地方，这时也不 能过马路。
因为看起来车离得很远，可是，一眨眼的功夫， 它就会开到你的跟前。 3、路口一般不止有一个信号灯，应该看哪一处的呢？应该看要 穿过的马路对面的那盏信号灯。
4、出巷子口或绿化丛时，不要突然跑过去，因为可能会有车子 正好路过。 5、不要图省事，从隔离护栏下、斑马线以外的马路上过马路。
五、人在高处极其危险，应杜绝以下几种不良行为 1、墙头又高又窄，不要到上面去。 2、没有建好的高楼，缺乏保险措施，不要爬上去玩。
3、不要爬树，这种行为既不爱护树木，很细的树枝又承受不了 4、不要在楼梯上打闹，很容易摔下来。 5、不要蹲在窗沿上擦玻璃，也不要把身体伸出窗外，很容易从 楼上摔下来。
6、不要坐在楼房走廊的栏杆上，不能在楼房走廊或窗户边追逐、奔跑，以免发生意外。 7、不能爬阳台，更不能从一处阳台攀越到另一处阳台上。
六、外出活动应注意的安全事项 1、和家人上街时，不要一个人乱跑。 2、集体外出时，如果有事，一定要跟领队老师请假、打招呼。
3、集合时，看看你前后左右的人有没有到。 4、上街时，要跟紧大人，不要东张西望。
5、如果发现自己掉队了，不要惊慌。可以站在原地，等家长或 老师来找你；也可到当地的管理处，请工作人员在广播里播 放“寻人启示”；切不可跟陌生人走，当心碰上骗子。
七、在日常生活中如何避免烫伤呢？ 1、接开水时要先把杯口对准龙头的出水口，再开龙头接水，最 好是在带龙头的开水壶里接开水。如果杯口对不准的话，开 水会溅出来烫伤人。
2、不要太勉强地使用装满开水的开水瓶。可请大人帮忙倒水。
3、开水装大半杯就可以了，装得太满的话，走动时水会泼洒出 来。 4、端着很烫的杯子走路时，杯下可放一只杯托。
端着杯托，就 不怕烫了。 5、喝热水前，先试一试冷热，就不会被烫到了。
八、使用电时应特别注意的安全 1、插插头时，手拿住插头后部的塑料座，不要去碰前端的金属 簧片。 2、当手上有水时，不要去碰电源开关和电器的金属壳，因为水是导电的。
3、电器的电线不能用力拖拉。 4、发现电线破损，不要去碰露出的金属导线。
5、千万不能用金属物、铅笔芯等东西往插座的孔里捅。 九、如何预防煤气中毒？ 1、使用煤气时，要开窗，保持室内通风透气。
让一氧化碳等有 害气体及时排出室外。 2、热水器附近不能放置易燃物品。
3、热水器使用完以后，一定要关闭开关，绝对不能不关开关就 去睡觉。可采用挂牌子的方法提醒自己。
4、如果煤气泄露，应立即关闭煤气总阀门，千万不要开灯或点 火。 5、如果有人煤气中毒，应迅速通知大人来进行抢救。
十、如何防止高空落物砸伤行人呢？ 1、从住宅楼的阳台下经过时，应与楼房保持一定距离。刮大风、下暴雨时，更要特别小心，防止楼上的物体坠落下来砸伤你。
2、如果你住在楼上，也应该考虑行人的安全。不要在阳台、窗 台等处，防置花盆、拖把等易砸伤人的物品。
3、如果需要在阳台边上放置物品，一定要加防止坠落的装置。 4、在阳台上活动的时候，注意不要将物体碰落到楼下去。
十一、同学之间不宜开的玩笑 1、不能在同学后面用双手卡住同伴的脖子，容易造成颈椎 骨折。 2、不能突然坐在同学的腿上，可能会把同学的腿坐断。
3、不能突然地吓唬人，会把同学吓坏。 4、不能偷偷地抽走椅子，以防同学摔倒受伤。
5、不要在门上放东西，一开门，门上的东西砸下来，会把同 学打伤的。 十二、如何防止异物呛入气管？ 1、吃东西时不要大声说笑。
2、不要把花生米、豆子之类的东西抛到空中，。
4.安全知识教育例子
一单元《安全防火》
第一集 玩火危险 教学目的：帮助中小学生了解与人们生活密切相关的“火”这一自然现象，着重教育中小学生正确认识火的危害性，防止因为好奇心而引来火患。 教学内容：介绍火的相关知识，表现火在人类生产生活中的重要性：传达火一旦失控可能产生危害的信息；以中小学生玩火作为切入点。重点表现火灾给人类生产生活造成的严重后果。 表现形式：以真实场景展示与资料片穿插为主要手段，表现火的相关内容：以消防专家的正面分析为主，配合大量火灾现场资料直观地表现火灾的危害性。 第二集 认识火源 中小学生日常安全知识教育
教学目的：向中小学生 授火是如何产生的相关知识及如何正确、合理运用火的方法。 教学内容：以日常生活中最常见的火的应用（如蚊香的使用、用电及煤气等）为主要内容介绍防火安全知识，区分正确与错误使用火的做法以加深中小学生安全用火印象。 表现形式：以主持人演示方法进行亲身示范，配以消防专家提示。 第三集 防火知识 教学目的：帮助中小学生掌握正确的防火知识。 教学内容：介绍消防安全标识的用途及电起火和燃气起火的特点。 表现形式：用问答的方式讲解消防安全标识；以童话的形式演示电和燃气火灾的扑救方法。
第二单元《火场逃生》
第四集 消防体验 教学目的：帮助中小学生掌握正确的消防知识。 教学内容：介绍消防器材的种类与使用方法、消防工具、消防服等在内的消防知识。 表现形式：有关消防器材的使用演示。 第五集 火灾报警 教学目的：帮助中小学生了解火警电话119的工作程序，掌握正确的报警方法，使中小学生对“119”与“安全”产生固化试的联想。 教学内容：“119”的日常工作及接警处警过程；拨打119报警电话的正确方法；没有电话时的报警方法。提出“勿忘119现代芭蕉扇”的新概念。 表现形式：以演绎《西游记》故事与现场采访相结合。 第六集 火线自救 教学目的：教导中小学生掌握火灾发生时正确的逃生与自救方法。 教学内容：传授中小学生可能遇到的各种火灾（学校、家庭、高楼及公共场所）以及必须采取的正确逃生与自救方法。 表现形式：火灾现场的自救与逃生。
第三单元《安全在家》
第七集 安全用电 教学目的：帮助中小学生了解用电安全常识。 教学内容：介绍电的简单常识，演示家用电器的正确操作方法及预防触电的有关知识。 表现形式：以童话剧的形势串联大量的用电知识。 第八集 安全用气 教学目的：帮助中小学生了解安全使用煤气、炉火的有关常识。 教学内容：表现各种燃气、煤气在正常使用时产生的危害性，教导中小学生如何正确的使用燃气等。并通过专家的讲述让中小学生掌握正确、安全的使用方法。 表现形式：现场模拟、演示为主，结合专家讲解。 第九集厨房安全 教学目的：帮助中小学生对厨房中潜在的危险产生正确清醒的认识。 教学内容：表现厨房中各种潜在的危险如烫伤、刀具等及发生危险时的急救措施。 表现形式：以主人公亲身经历的形式串联有关防范知识。
第四单元《交通安全》
第十集 安全骑车 教学目的：帮助中小学生了解在道路上骑车的规定，掌握正确的骑车方法。 教学内容：纠正中小学生在骑车时容易犯的错误，主人公相互交流正确做法，并由交警讲述有关骑自行车的交通规则。 表现形式：表现从主人公学骑自行车到了解规范行车规则的感受过程。 第十一集 安全行路 教学目的：教导中小学生对交通安全产生概念上的认知。 教学内容：介绍交通安全的有关概念，如信号灯、斑马线、车辆常识、交通标志、交通规则等。 表现形式：以中小学生“安全课堂”为主线，提出交通安全的问题，并用儿歌方式教唱《交通规则歌》。 第十二集 遵规守纪 教学目的：帮助中小学生认识交通中错误行为的危险性，树立未来也得讲交通规则的概念。 教学内容：表现中小学生在上学放学途中游戏、打闹、翻越护拦等危险行为可能导致的后果，并通过影片资料演示未来交通状况，强调未来也要讲秩序这一概念。 表现形式：通过学生参加实践课这一形式，向更多的儿童传达交通规则的重要性。
5.安全每日一案例200字
安全生产文化案例：从细节做起，安全生产每一天 背景：安全生产事故频发一直是我国企业生产经营的“老大难”问题。
近些年，随着企业生产规模的扩大，管理体制的不断完善和管理水平的提高，生产部门的安全管理意识也逐渐增强。**造币厂装配生产部领导班子积极贯彻“安全第一、预防为主”的安全生产方针，制定出一系列事故预防和控制措施。
部门员工也踊跃参与其中，以严谨负责的工作精神和态度，为提高部门和公司的安全生产水平贡献自己的力量。 案例一一个螺钉都不能少 装配二班的李立正在进行J98机最后的的安装调试工作，这时他发现原先放在机帮上的5颗螺钉少了一个。
螺钉如果落入滚筒或者齿轮中间，将破坏零件结构，严重影响产品的质量安全。但是J98的验收迫在眉睫，又不知螺钉落在哪里，该怎么办呢？李立此时第一个念头是产品的质量安全是第一重要的，一定要给厂家一个质量过关，能够安全生产的机器。
他当机立断，拆掉机器表面的盖板，排查每一个螺钉可能跌落的角落，终于在小滚桶的夹板中找到了这个丢失的螺钉。 案例二严格遵守行吊安全操作规程的“阿福” 起重班班长李关根，大家都亲切的称他“阿福”，在担任起吊工的30年中，严格遵守起吊安全操作规程，切实做到了零事故零损失。
9月29日，双节即将来临，起重班要赶在假期前将厂房工件摆放整齐，任务很繁重。下班时间越来越近，任务还没有完成，大家的心中开始有些急躁。
检查过程中，李班长发现一名行吊工在起吊前没有仔细检查吊装物体的挂钩、绳索是否牢固就要起吊。他赶紧上前制止了这名工人。
李班长经常强调，行吊使用前，必须检查吊装物体的挂钩、绳索是否牢固，否则，不准起吊。安全要从一点一滴做起，绝对不能疏漏马虎。
案例分析：公司领导严格的管理和积极的宣传培训工作，部门员工良好的安全意识和严谨的工作态度，最大限度地消除了身边的事故隐患，遏制了重特大事故的发生，有效提高了公司的安全生产水平。装配生产部在生产过程中认真贯彻“安全第一、预防为主”的方针，突出强调“安全责任重于泰山”，普及安全生产知识，以保证从业人员的人身安全，保证生产活动得以顺利进行。
6.关于安全知识的1个例子30个字
笔直的电线杆，说也奇怪，常常有人在那出事。
不久一对年轻男女不小心骑车撞倒，当场毙命。一天晚上，5岁的小志和他妈妈在回家路上经过那儿，小志突然：“妈妈，电线杆上有两个人。”
妈妈牵着他的手快速走开说：“小孩子不要乱说！”但是这件事很快就传开了，有一天，一个记者来采访小志让他带他去看发生车祸的地方，小志大大方方的领他走到那，记者问：“在哪？”小志指指上面，记者抬头一看，电线杆上挂着个牌子， 上写：交通安全，人人有责 参考资料：（安全文化网） 中国每5分钟有一人因车祸死亡，每一分钟有一人因车祸伤残，每天死亡280多人，每年死亡10万多人，汽车数量占世界1.9%，车祸死亡人数占世界15%，且每年增加4.5%。 自1899年发生第一起有记录车祸以来，全球车祸累计死亡3000万人，超过第二次世界大战死亡人数。
珍重生命，注意安全 古时候，宋、齐等国联合攻打郑国，弱小的郑国知道自己兵力不足，于是请晋国做中间人，希望宋、齐等国家能够取消攻打的念头。其他国家因为害怕强大的晋国，并不想得罪晋国，于是纷纷决定退兵。
为了答谢晋国，于是郑国国君就派人献给晋国许多美女与贵重的珠宝作为贺礼。收到这份礼物之后，晋悼公十分高兴，就将一半的美女赏给这件事的大功臣魏绛。
没想到正直的魏绛一口拒绝，并且劝晋悼公说：“现在晋国虽然很强大，但是我们绝对不能因此而大意，因为人在安全的时候，一定要想到未来可能会发生的危险，这样才会先做准备，以避免失败和灾祸的发生。”晋悼公听完魏绛的话之后，知道他时时刻刻都牵挂国家与百姓的安危，从此对他更加敬重。
越是形势好，越是要保持清醒的头脑，更加深刻地看到一些长期积累的深层次矛盾，把存在的问题和困难估计得充分一些，把应对的政策措施考虑得周全一些，始终居安思危，扎实工作。 一句居安思危令人深思。
1.安全，是我们幸福的前提和基础，是社会稳定和发展的保障。交通安全，是人类又一个永恒的话题。
资料显示，全世界过6分钟就有一人死于车祸，全世界每一分钟就有人伤于车祸，全世界死于车祸的有400多万人，比世界大战死的还要多。目前我国交通死亡事故是全世界第一，机动车保有量为1.1亿多辆，汽车3000多万辆，每年因交通事故死亡人数达10.7万人，伤47万人，由此造成的直接经济损失达23亿。
与此相对应的是，日本的机动车保有量与中国相当，但每年交通事故死亡人数仅为7000人，差别是显著的。就云南省的情况，今年年初到4月10日止，共发生一次死亡10人以上的特大道路交通事故9起，一次死亡5人以上的交通事故20起，一次死亡3人以上的交通事故44起，死亡人数受伤人数都是去年同期的9倍。
2.那个男人让我感动，如果他做正常反应，他也许可以毫发无伤，但是—— 我自信和BF很相爱，我相信在遇到相同情况时他会如那男人一样在生死关头将最后的希望留给我，但是我不确信我是否会如那女人一样，强忍伤痛，以换来爱人生的希望，用自己的眼睛为他照亮此生—— 感动中———— 驾车的人每时每刻都面临着危险，有些是可以化解，有些可能真的无法躲过，如果真的有一天—— 那么，用爱来诠释生命，延续生命，将是我们的选择。 回答者： 袋鼠康康 - 首席运营官 十三级 3-29 04:01 古时候，宋、齐等国联合攻打郑国，弱小的郑国知道自己兵力不足，于是请晋国做中间人，希望宋、齐等国家能够取消攻打的念头。
其他国家因为害怕强大的晋国，并不想得罪晋国，于是纷纷决定退兵。为了答谢晋国，于是郑国国君就派人献给晋国许多美女与贵重的珠宝作为贺礼。
收到这份礼物之后，晋悼公十分高兴，就将一半的美女赏给这件事的大功臣魏绛。没想到正直的魏绛一口拒绝，并且劝晋悼公说：“现在晋国虽然很强大，但是我们绝对不能因此而大意，因为人在安全的时候，一定要想到未来可能会发生的危险，这样才会先做准备，以避免失败和灾祸的发生。”
晋悼公听完魏绛的话之后，知道他时时刻刻都牵挂国家与百姓的安危，从此对他更加敬重。 越是形势好，越是要保持清醒的头脑，更加深刻地看到一些长期积累的深层次矛盾，把存在的问题和困难估计得充分一些，把应对的政策措施考虑得周全一些，始终居安思危，扎实工作。
一句居安思危令人深思。 1.安全，是我们幸福的前提和基础，是社会稳定和发展的保障。
交通安全，是人类又一个永恒的话题。资料显示，全世界过6分钟就有一人死于车祸，全世界每一分钟就有人伤于车祸，全世界死于车祸的有400多万人，比世界大战死的还要多。
目前我国交通死亡事故是全世界第一，机动车保有量为1.1亿多辆，汽车3000多万辆，每年因交通事故死亡人数达10.7万人，伤47万人，由此造成的直接经济损失达23亿。与此相对应的是，日本的机动车保有量与中国相当，但每年交通事故死亡人数仅为7000人，差别是显著的。
就云南省的情况，今年年初到4月10日止，共发生一次死亡10人以上的特大道路交通事故9起，一次死亡5人以上的交通事故20起，一次死亡3人以上的交通事故44起，死亡人数受伤人数都是去年同期的9倍。 2.那个男人让我感动，如果他做正常反应，。
7.在日常生活中有关法律的10个例子
1，早晨来上班，你过马路要遵守道路安全交通法。
2，路过菜市场，买了煎饼抄果子。他要约，你承诺，跟摊主形成买卖合同。
3.来到所里，有个当事人来交代理费，没带够，给所里打了个条。当事人跟所里形成了债权债务关系。
4，坐在电脑前，打不开电脑，坏了，让人来维修。你跟维修人员之间建立了合同法上的加工承揽关系。
5，人家维修完了，让你掏钱结账，突然发现钱包不见了。原来被小偷袭偷了，小偷的行为是盗窃行为。应受到法律制裁。这是刑事法律关系。
6.你向公安机关报警，公安机关以过年放假不出警，你起诉公安局，属于行政诉讼。你与公安机关之间形成行政法律关系。
7.公安机关败诉了，需要承担赔偿责任。按照国家赔偿法赔偿了你的损失。这属于国家赔偿法调整的范围。
8，你很高兴，请大伙去吃饭，到饭店，与饭店形成合同关系。
9，在饭店吃饭，你拼命劝大伙喝酒，结果导致一人酒后肠胃出血，朋友起诉你，与你形成了侵权法律关系。
10，现实生活中的例子很多，比如结婚得zd达到法定条件，离婚得符合法定标准啊。
8.应急救援与安全知识详细例子
三.判断题1.心脏按摩与人工呼吸不能同时进行，必须先进行人工呼吸，再进行心脏按摩。
（*，可以同时进行）2.在选用止血方法时，不管是大出血，还是一般出血都应首先选用压止。（√）3.冻伤患者急救时，可让患者多多喝酒。
（*，不能让其多饮酒）4.当有刀子、木棒等物刺入腹部时，在急救时应立即拔除，然后再送往医院救治。（*，送医院前，不能冒然将异物拔出）5.腹部受伤的患者，如果没有医生的许可，不要饮水和进食。
（√）6.对于骨折伤员，可以给其口服止痛片等，以减轻伤者的痛苦。（√）7.煤气中毒是二氧化碳中毒，如不及时抢救，可导致人员死亡。
（*，为一氧化碳中毒）8.身上着火后，应迅速用灭火器灭火。（*，不能用灭火器灭火）9.身上着火被熄灭后，应马上把粘在皮肤上的衣物脱下来。
（*，不能急于将衣物脱下来）10.在伤员急救过程中，如果医务人员有限，要分清主次，对危及生命的重大受伤首先处置，一般小伤放在后面处理。（√）11.头部受伤并有脑组织流出时，应及时将脑组织送回脑内，并进行包扎。
（*，不能将脑组织送回脑内，会造成感染，加重病情）12.计算病人呼吸一般以一分钟为计算单位，并且一吸一呼应算作两次。（*，一吸一呼应算作一次）13.进行人工呼吸前，应先清除患者口腔内的痰、血块和其他杂物等，以保证呼吸道通畅。
（√）14.在心脏停止跳动的1分钟内，可以叩击患者心前区，以恢复其心跳。（√）15.高层楼着火后，楼上的人要马上乘电梯逃离。
（*，火灾时，不能乘电梯）16.对于工作和生活中出现的危急病人，要尽量避免在现场对其进行急救，而应及时去医院救治。（*，应尽可能进行现场急救，以争取进行医院救治的时间）17.进行心脏按摩时，按压深度不能超过2厘米，否则会造成患者肋骨骨折。
（*，一般应达到3~5厘米）18.皮肤烧伤后如有水泡，应及时将水泡刺破，以利于其恢复。（*，一般不将其刺破）19.创伤伤口内有玻璃碎片等大块异物时，到医院救治前，切勿擅自取出，以免使创伤加重，出血增加。
（√）20.长期困在黑暗中的人员，在救出重见光明前，应用灯光照射检查其双眼视力，以免失明。（*，长期处于黑暗中的人员不能一下子接触强光，否则会失明）四.问答题1.对重症中暑者，应如何急救？答：对高温昏迷者，治疗以迅速降温为主，对循环衰竭或患热瘟孪者，以调节水、电解质平衡和防治休克为主。
2.拨打急救电话应该讲清的事项有哪些？答：简要准确地讲清需要急救的确切地点、联系方法（如电话）、具体行走路线、伤害事故性质、病人症状和程度、现场情况等。3.高处坠落如何处理？答：（1）坠落在地的伤员，应初步检查伤情，不乱搬摇动，应立即呼叫救护车。
（2）采取救护措施，初步止血、包扎、固定。（3）昏迷伤员要保持呼吸道畅通。
（4）怀疑脊柱骨折，按脊柱骨折的搬运原则。切忌一人抱胸，一人抱腿搬运；伤员上下担架应由3-4人分别抱住头、胸、臀、腿，保持动作一致平稳，避免脊柱弯曲扭动加重伤情4.有人低压触电时怎么办？ 答：先使触电者脱离电源，再对伤者进行急救。
5.外伤的急救步骤是什么？ 答： 止血、包扎、固定，送医院。 6.电击伤如何切断电源答：用木棍或其他绝缘物挑开病人身上的电线或电器，关闭总电源开关。
7.易发生地震的城市，市民家中应备防震包，包内应有什么？ 答：手电、多功能小刀、结实的绳子、矿泉水、饼干、罐头以及急救药品等。 8.遇到水灾，在洪水到达之前，最重要的是什么？ 答： 选择逃生的路线和要到达的目的地，避免路线太远。
暴雨过后，不要徒步涉过水流很急、水深已过膝盖的小溪。五.案例题某日，小王在车间工作，突然室内的灯泡熄灭了。
小王认为是灯泡坏了，就踩着一张铁制的高凳去换灯泡。在换灯泡的过程中，小王不小心碰到了灯口的金属部位而触电。
旁边的小李发现后及时切断了灯泡开关，小王则从凳子上摔了下来。小李连忙过来查看，发现小王头部受伤流血，人事不醒，头部流血不多。
请问应该如何对小王进行现场急救？并简要说明此案例中当事人有哪些不正确的做法。答：现场急救：检查小王有无脉搏和呼吸，如无脉搏，则应马上进行心脏按摩；如无呼吸，则马上进行人工呼吸；如脉搏和呼吸全无，心脏按摩和人工呼吸则应同时进行。
在其脉搏和呼吸恢复后，再对头部伤口进行包扎等处理。在此期间应呼叫车间内其他人员，打急救电话，并向上级汇报。
不正确的做法有：1.更换灯泡的工作应让电工进行。2.电工作业时不应踩铁制高凳，应使用木制高凳，以减少触电的危险。
3.没有切断灯泡电源。更换灯泡前，应切断灯泡电源，并应用验电笔检测灯口是否带电。
4.身体接触灯口带电部位导致触电。应注意不能接触灯口的金属部位。
