1.关于书法的知识(书法考试)问答题
a、炎帝、黄帝被尊奉为华夏族的祖先。现在把华夏族称为(炎黄子孙)就是这么来的。
b、中国三(四)大石窟是指(龙门石窟、云岗石窟、敦煌莫高窟、麦积山石窟)。
11、第一位女词人,亦称“一代词宗”:(李清照)。
12、第一位田园诗人:东晋,(陶渊明)。
13、楷书的代表人物有:(颜真卿--颜体、柳公权--柳体、欧阳询--欧体。)
14、中国画中“四君子”是指:(梅、兰、竹、菊)。
15、中国文学史上的四大名著是(《三国演义》、《水浒传》、《西游记》、《红楼梦》)。
1、(汉)朝书家杨雄最早提出“书为心画”的著名观点。
2、楷书又称真书、正书,正书之祖是(钟繇)。
3、王羲之被人们称为“书圣”,他的(《兰亭集序》)被称为“天下第一行书”。
不论何种书体,每一点画的运笔都分(起笔、行笔、收笔)三部分相互关联,相互影响。
7、形成帖学和碑学明显分流格局是(清)朝。
8、北宋第八代皇帝赵佶,自创的书体是(瘦金体)。
q、楷书又称真书、正书、正书之祖是(钟繇)。
w、宋四大家是(苏轼、黄庭坚、米芾、蔡襄)。
e、草书一般分(章草、今草、狂草)三种。
r、不论何种书体,每一点画的运笔都分(起笔、行笔、收笔)三部分相互关联,相互影响。
t、形成帖学和碑学明显分流格局是(清)朝。
y、明代董其昌曾有“右军如龙,北海如象”之评,右军名是(王羲之),北海名是(李邕)。
u、(汉)朝书家杨雄最早提出“书为心画”的著名观点。
2.书法常识百题
1.你了解“书法”所包含的内容吗?………………………( 1 )2.“书道”内涵是什么?与“书法”异同表现在哪里?………………………………………………………( 2 )3.你了解“书学”指的是什么吗?…………………………( 2 )4.你了解什么是“书法学”吗?……………………………( 3 )5.什么是“书法美学”?……………………………………( 4 )6.“书法哲学”所包含的内容是什么?……………………( 4 )7.“书法艺术”与“书法作品”的区别是什么?…………( 5 )8.“书法艺术”的内容与形式指的是什么?………………( 6 )9.“书法作品”的内容与形式又指的是什么?……………( 6 )10.请谈谈书法艺术形式的独立性…………………………( 6 )11.“度”与书法有什么关系?………………………………( 7 )12.请谈谈书法本体问题……………………………………( 8 )13.请谈谈有关书法艺术抽象的诸问题……………………( 9 )14.请进一步解释一下中国古代象形文字与书法抽象的关系………………………………………………( 10 )15.书法艺术的“模糊性”表现在哪里?…………………( 11 )16.什么是书法的“维性”?………………………………( 13 )17.怎样理解书法与社会的关系?…………………………( 14 )18.什么是“书法管理”?它包括哪些内容?……………( 16 ) 19.请谈谈“书法经济学”…………………………………( 17 )20.“书法教育学”包括哪些内容?…………………………( 18 )21.书法与“美育”有什么关系?如何进行书法美育?………………………………………………………( 19 )22.研究书法与历史有什么关系?“书法史学”包括哪些内容?……………………………………………( 20 )23.为什么要建立“国际书法交流学”?其内容主要有哪些?………………………………………………( 20 )24.什么是“书法心理学”?………………………………( 21 )25.请谈谈书法与生理的关系?……………………………( 22 )26.请阐述“书法民俗学”的内容及其重要性……………( 22 )27.书法与文字的关系怎样?“书法文字学”的主要任务是什么?…………………………………………( 23 )28.“碑帖考据学”对书法有何意义?………………………( 23 )29.书法家为什么要懂得些碑帖鉴定学?它包括哪些内容?…………………………………………………( 24 )30.建立“书法工具学”的意义及其内容是什么?………( 26 )31.何谓“书法人才”?……………………………………( 26 )32.“书法人才学”产生的原因及其内容是什么?…………( 28 )33.书法人才成长的内部规律主要有哪几类?……………( 28 )34.请将“优化知识结构”说得再具体化一些………………( 29 )35.书法人才成长的外在因素有哪些?……………………( 31 )36.请谈谈有关书法人才管理方面的一些问题……………( 32 )37.何谓书法“鬼才”?……………………………………( 33 )38.书法理论人才的条件有哪些?…………………………( 33 )39.书法创作中是否有“灵感”?什么是“灵感”?……( 34 ) 40.为什么要重视书法信息的研究?收集信息的方法有哪些?………………………………………………( 35 )41.“书法未来学”的内容有哪些?………………………( 36 )42.书法欣赏的重要意义有哪些?…………………………( 37 )43.请谈谈书法欣赏的特点…………………………………( 39 )44.历史上往往对同一作品评价截然不同,请谈谈造成这种状况的原因……………………………………( 40 )45.什么是书法作品的“神采”?…………………………( 41 )46.什么是书法的“气韵”?………………………………( 42 )47.怎样理解书法中的“意境”?…………………………( 43 )48.请谈谈书法的风格问题…………………………………( 44 )49.何为书法“意象”?……………………………………( 45 )50.什么是书法“风貌”?请举例…………………………( 46 )51.何为书法“意蕴”?……………………………………( 48 )52.什么是“书品”?………………………………………( 48 )53.何为“字格”?…………………………………………( 49 )54.什么是书法欣赏中的“远观”?………………………( 50 )55.请再对“圆识”加以解释………………………………( 51 )56.什么是书法欣赏中的“活参”?………………………( 52 )57.什么是书法的共同美?它产生的原因有哪些?………( 53 )58.请谈谈书法的“结构美”………………………………( 55 )59.书法与文学的关系是什么?……………………………( 56 )60.请谈谈书法与音乐的关系………………………………( 57 )61.简述书法与建筑的关系…………………………………( 58 )62.书法与中国戏曲的内在关系是什么?…………………( 58 )63.舞蹈对书法有什么启示作用……………………………( 59 ) 64.怎样理解“书画同源”?书法与绘画的关系如何?………………………………………………………( 60 )65.儒家思想对书法的影响表现在哪里?…………………( 61 )66.老庄思想对书法的影响表现在哪里?…………………( 62 )67.请解释“计白当黑”在书法中的体现…………………( 64 )68.“禅宗”与书法有什么关系?………………。
3.书法小知识
楷书是由隶书"八分"体蜕变而成的,除了没有"八分"体的蚕头燕尾和波折以外,绝对着重于"平直方正"。抓笔写来应一笔不苟,不可有些许省减和草率。这样的字体就叫做楷书。楷书又名"正楷"、"真书"。楷书在笔画方面,虽然没有隶书那样多姿多彩,但清秀遒劲,简洁端正,在平和传神方面则比隶书有过之而不及。经过历代大书法家的努力创造,行成了许多流传后世的不同风格的楷书。
行书介于正楷和草书之间,它是不楷不草随手写来的,既没有楷书那样拘谨,也没有草书那样放荡。正如"行"字的解释,既不是方步缓走,也不是飞步急奔,而是随便起步、任意行走的。所以古人称这种字体为"行书"是最恰当不过的了。
草书的体裁几乎是通篇字字相连、一笔而成的。虽然字与字间偶有不连接处,但上下笔意贯串,首尾呼应相顾,而血脉相通,有一种笔墨飞舞、龙骧豹变、一气呵成的气势。本人从六岁学书至今已有五十余年,唯对草书更感兴趣,认为此乃书法最高境界。在运笔过程中,每一个字的屹立部位,都似乎险象丛生,却又妙在能险中扣稳,使字形没有歪斜软倒之嫌,而有玲珑飞动之资 而再有读贴、抄帖、匀称、挪让、大小、宽窄、斜正、平正之讲究。。。 何谓读贴 "读"帖就是指多看,多与帖里的字打交道,这样可以帮助记忆帖字特征,加深印象,避免回生。
何谓抄帖
"抄帖"是练字过程中易犯的一个毛病,就是虽然对着帖,但只抄字,不顾间架、点画,自作主张,任意为之。这种毛病,最要不得,必须注意避免。
何谓背临
"背临"就是把帖收起,凭记忆默写。"背临"一般也有两种方法:一种是把帖字全部临完,即临到熟透以后,从头至尾默写出来;另一种是随临随默,临熟多少字,就默写多少少字。这两种方法都可以用,而且可以结合起来用,先局部默写,后全部默写。默写完毕,要与原帖比对,发现某些点画或间架跟帖里不一样,要改正重写。
何谓对临
"对临",简单地说,就是对着帖临写。也可以分成两步走,先"格临",然后撤掉格子临写。"格临"的办法是:取云母片或薄玻璃片或洗净的废胶卷,照帖字大小画上九宫格或米字格,然后在印有九宫格或米字格的练习本上照式临写,临写的时候,看清帖字哪一笔在哪个部分,照着它也写在该部位里。这样经过几遍以后,再撤掉格子,直接对帖临写。临写时,最好将帖用特制的帖架架起,放在桌子前方,对着它写。如无帖架,用几本书摞起来代替,或用其它东西代替也可。
何谓匀称
"匀称",是指按照字形笔画,对每字、每笔作适当安排,而不是"均匀"的意思。因为字形有长短、大小的不同,笔画有多少、斜正的不同,如每字都依方格,四平八稳地写成同样大小,每笔都写得一样长短,均匀是均匀了,可是看上去不顺眼。总的说,笔画多的,宜写得瘦些;笔画少的,宜写得肥些;每个字里,点画的安排要长短合宜。
何谓挪让
"挪让"是指组成字的各部分点画之间彼此相让,又互相呼应,使笔画多的字不显得密集,笔画少的字不显得疏空,如"马"旁、"鸟"旁的字,左边都要写得平直,给右边的半个字让出地位;其它有左右偏旁的字,也都依此类推。
何谓大小
字形大的写得大些,字形小的写得小些;笔画多的写得大些,笔画少的写得小些,这就叫大小得宜。如"日"字和"国"字大小悬殊,不能写得一样大;"一"字"二"字笔画少,也不能写得和"仪""虑"等笔画多的字一样大。
何谓宽窄
"宽窄"是指根据字形本身的肥瘦作适当安排。笔画多的字宜写得瘦些,笔画少的字宜写得肥些;左右结构的字写得肥些,上下结构的字写得瘦些,使其宽窄得宜。
何谓斜正
"斜正"是指根据字形的斜正分别作不同安排,如"朋"字字形斜,"党"字字形正,写起来就不可把斜的强扭成正的,正的反写成斜的,也要斜正得宜。
何谓平正
"平正",就是我们常说的"横平竖直",这是点画结构的一个基本原则。但要注意,"横平竖直"的"平",不是一般的平,而是带斜势的平。因为人的两眼,视觉并不平衡,横画真正画得平了,由于眼睛的错觉,看去就像向右倒了下去。所以横画必须稍带斜势,但又不可斜得过分。大致横画斜度应为5°-7°左右。超过这个角度,就是太斜;不及这角度,就是太平,都不好看。所谓竖直,就是每一个直画,不论中间、左右、上下,都要画得很直,不可歪斜倾侧(但"门"的左直,"亻""彳"等的直画例外)。#编后语#嗯,我晓得的也不多,你可以找度娘查询,更完整。(如果你觉得太多,就在看*再讲究*时,着前几句就行)
4.寻找关于书画知识的题目
书法知识试题一、抢答题 1、书法是一门艺术,她的历史已有几十年:(错,一千多年)。
2、书法只有毛笔和钢笔书法两种:(错,还有手指书法,沙滩书法等)。 3、说出三种以上代表中国书法的字体:(楷、肃、行、草、篆)。
4、中国书法是由美国引进的,还是由曰本引进的:(都不是)。 5、只要按照自己的思维去苦练,就会成大书画家: (错,必须要有正确的运笔方法和临帖)。
二、选择题 1、官全碑的主要特征是: A、清秀B、龙飞凤舞C、长方形D、扁形 E逆风起笔F、交叉处顿笔(A、D、E、F) 2、下列碑名中那些是隶书碑贴,哪些是楷书碑贴? A、官全碑B、玄秘塔碑C、乙瑛碑D、张迁碑 E、神策军碑F、多宝塔碑(隶书:A、C、D,楷书:B、E、F) 3、仿宋体的基本划一共有多少种:30种——40种(33种) 4、①钢笔出写档案封面和填写表格最好用草出体还是仿宋体:(仿宋体) ②在图纸上写字,最好是用草书体还是仿宋体:(仿宋体) ③写信封最好用草书体还是仿宋体:(仿宋体) ④会议纪录最好用行书体还是仿宋体:(仿宋体) (以上答对三题算满分) 5、因为有电脑打字,书法可学可不学,为什么?举例说明 (错,任何行业都需要写字。比如学生做作业,老师在黑板上上课,电脑就无法做到)。
三、风险题:(10分题) 1、堪称天下第一行书的是颜真卿的《祭侄文稿》,还是王羲之的《兰亭集序》。《兰亭集序》 2、柳公权最擅长写楷书还是隶书。
(楷书) 3、仿宋体中“伟”“兵”二字分别显结构;造型上应分别为;它们分别由笔划组成。 (伟字左右结构,兵字上下结构,伟字左低左高,兵字上宽下窄,伟字21划,兵字15划) 4、例举中国历史上四大书画家: (王羲之、颜真卿、欧阳洵、柳公权、唐伯虎、武则天等) 5、仿宋体中“具”字由多少笔划组成: A、20B、21C、23D、25(B、21划) 20分题: 1、仿宋体中“侨兴学校”四个字分别要用多少笔划来书写。
(20、10、20、21) 2、如何评价一首作品的好坏。 (A、繁体简e799bee5baa6e58685e5aeb931333332616335体是否统一B、风格是否一致C、整体是否协调 D、功底是否扎实) 3、夏练书法生冬练书法,哪个季节练最见成效?(冬练) 4、隶书中“上、土、士、干”四个字,都是上横为波横,还是下横为波横,是两横都是波横,还是两横都不是波横? (上、土、干字下横为波横,士字上为波横) 5、仿宋体中“日、月”二字分别由多少笔划组成?(16划,14划) 30分题: 1、仿宋体中“勤”字由多少笔划来书写?(45划) 2、“湖”字在仿宋体中怎样造型,它由多少笔划组成? (两边高,中间低,37划) 3、对联贴好后,由里向外看,出边和对边分别在哪边? (书边在左边,对边在右边) 4、隶书中“口”字竖的写法一般为几种?怎么写? (两种,内弯或外弯) 5、一整版钢笔仿宋体中,如何评价它的好坏? (高低、宽窄是否一致,繁简是否统一,有无错别字) 附加题: 1、隶书唐代发明的书体吗?请准确回答?(不是,是秦代) 2、仿宋体是秦代发明的书体吗?请准确回答?(不是,是现代)。
5.什么是书法请回答我的问题
书法中国传统艺术之一。
是以毛笔书写汉字的方法,来表达作者精神美的艺术。它的基本要求有:一是使用柔软的毛笔,二是书写形象丰富的汉字。
因此,其有两义:一指毛笔字书写的法则,主要包括执笔、用笔、点划、结构、分布等方法;一指以书写汉字来表达作者精神美的艺术。 就是借助于精湛的技法、生动的造型来表达出作者的性格、趣味、学养、气质等精神因素,其为侧重于“心画”。
二者相融合,便构成了中国的书法艺术。所以从书法构成的要素来说,包括了三个方面:一是笔法,要求熟练地执使毛笔,还握正确的指法、腕法、身法、用笔法、用墨法等技巧;二是笔势。
要求妥当地组织好点画与点画之间、字与字之间、行与行之间的承接呼应关系;三是笔意。要求在书写过程中表现出书者的气质、情趣、学素和人品。
从书体、风格上说,更是多姿多态,美不胜收。我国的书法艺术有三千多年的历史,之所以成为一门艺术,主要取决于中国人善于把实用的东西上升为美的艺术,同时与中国独特的文字和毛笔关系密切有关。
其文字以象构思、立象尽意的特点酝酿着书法艺术的灵魂,而方块构形,灿然于目的姿质又构成书法艺术的形式基础。其工具,“惟笔软则奇怪生焉”,可生出方圆藏露、逆顺向背的韵味,轻重肥瘦、浓淡湿涩的情趣,抑扬顿挫、聚散疏密的笔调。
断连承接、刚柔雄秀的气势;再辅以专门制作的纸墨,使书法艺术更趋变幻莫测。 韵味无穷。
书法不仅成为表达最高意境与情操的民族艺术,而且居于所有艺术之首。书法在中国不仅举世同好,千古一风,而且早已走出国门,成为传播友谊的媒介,在东方世界颇有影响,也倍受西方世界的瞩目。