1.急救知识的普及300字
星期天，我怀着好奇的心情参加了小记者团组织的活动——走进县医院120急救中心。
来到二楼的大厅，只见一排排整齐的桌椅，真是令人感到新奇。随后，医师让我们认识了呼吸器、听诊器等急救器，医师讲课很生动。岳善峰医师还让我们做了试验，如：在脖子骨节2/3处进行按压，一共做30次，每10次做一次人工呼吸。最后我们还在救护车上体验了一次，处处都感到很好玩。回到家，我把学到的止血方法和醉酒吐酒知识告诉给爸爸听，他夸我知识有长进，参加小记者团有意义。
我学到了急救知识
2.如何普及医疗急救常识
1.免费向居民发放急救知识应急手册，介绍使用“120”电话的正确求助方法和简易现场抢救知识，帮助市民增强日常应急知识观念。
2.建议每家每户准备一个急救包，包括一些常见的急救用品、药品等
3.深入学校、机关、军营、企业等地方开展群众性急救知识培训，帮助普通老百姓学会自救互救。
4.对于意外事故的高危人群，如建筑业工人、交通司机等，红十字会的工作人员深入一对一的对他们进行专门的培训、教育。
5.向社会征集志愿者来扩大受众群体，从而更加普及急救知识。
3.如何普及医疗急救常识
最低0.27元开通文库会员，查看完整内容> 原发布者：北上广江苏南京 基本急救常识人工呼吸当呼吸停止、心脏仍然跳动或刚停止跳动时，用人工的方法使空气出入肺脏，以供给组织所需要的氧气，这种方法称为人工呼吸法。
常用于窒息、煤气中毒、药物中毒、溺死及触电等急救。人工呼吸方法很多，以口对口人工呼吸法最常采用和最为有效。
口对口人工呼吸法适用于呼吸道无阻塞的病人。具体方法是：①将病人移到空气流通处，解开衣扣，以免障碍呼吸；②取出口腔内泥土、血块、黏液等异物，保持呼吸道畅通；③病人仰卧，急救者俯于病人一侧，一手托住病人下颌并尽量使头部后仰；④急救者用托下颌的手掰开病人的口，另一手捏紧病人的鼻孔不使漏气，以便向口内吹气入肺；⑤急救者深吸一口气，对准病人口内吹气，直至病人的前胸壁扩张则停止吹气；⑥吹气停止后，急救者迅速移开紧贴的口，并立即放开鼻孔，病人胸廓自行弹回而呼出空气。
重复上述动作，每分钟约20次左右。人工呼吸操作不可间断，不要轻易放弃抢救，直到被救者恢复呼吸或结合其他表现证明其确实不能挽救为止。
胸外心脏按摩胸外心脏按摩是发生心跳骤停时依靠外力挤压心脏来暂时维持心脏排送血液功能的方法。具体方法是：病人仰卧，背部垫上一块硬木板，或将病人连床褥移到地上，操作者跪在病人身旁，用一手掌根部放在患者胸骨体的中、下1/3交界处，另一手重叠于前一手的手背上，两肘伸直，借操作者的体重，急促向下压迫胸骨，使其下陷3厘米（对于儿童所施力量要适当减少）然后放松，使胸骨复位，如此反复进行，。
4.公众急救知识的普及对提高急救成功率有何意义
现场急救的意义和重要性 目前， 我国经济稳步发展， 安全生产形势却不容乐观。 近年来， 重大煤矿、火灾、危险化学品、交通等各类事故时有发生，导致人员伤亡、财产损失。在加强事故 预防工作、减少安全隐患的同时， 事故的应急救援与现场救。可以有效快速的保护财产损失和生命安全。
急救简介：
1）急救即紧急救治的意思，是指当有任何意外或急病发生时，施救者在医护人员到达前，按医学护理的原则，利用现场适用物资临时及适当地为伤病者进行的初步救援及护理，然后从速送院。 急救的目的.
2）保存生命──恢复呼吸、心跳、止血、救治休克。防止伤势恶化──处理伤口、固定骨部。
3）促进复原──避免非必要的移动、小心处理、保持最舒适的坐/卧姿势、善言安慰。
4）可备消毒棉花； 消毒纱布； 敷料包； 黏贴胶布； 绷带（2'及3'各一）；药用火酒； 温和消毒剂如沙威隆； 胶布； 安全扣针； 剪刀； 三角巾； 一次性手套。
5）在急救的第一步就是通知120，而伤者都必须以颈椎受伤者处理，以避免急救完伤者已成植物人，在国外文献报告中，有人反映不当急救造成脊椎受损。
5.公众急救知识的普及对提高急救成功率有何意义
据了解，由于急救知识的普遍缺乏，我国民众在遇到灾害和突发事件时，往往自救和互救能力低下，这也造成了很多完全能够避免的人身伤亡。
针对这一情况，通过综合分析我国近年急救知识普及现状，发现其中的主要问题：公众对急救知识重要性认识不够，急救意识有待提高；缺乏完善的急救普及培训体系；培训内容及方式有待更新；培训结果不如人意。针对问题提出对策，以提高公众的急救意识。
【关键词】公众；急救知识；普及 随着经济的发展，社会的进步，人们的健康意识明显提高。各种急危重症、意外伤害时有发生，威胁着人们的生命和健康， 意外伤害已成为危害人类健康的全球性公共卫生问题。
我国每年因意外伤害死亡的患者约70万人，是居民死亡原因的第4位或第5位，也是134岁人群的首要死亡原因[1]。公众急救知识的普及情况对降低突发事件和灾难发生时的伤残率，提高生存质量起到重要作用。
我国近年来在急救知识普及方面有了较大的发展，急救知识的普及使公众能得到及时、有效的现场自救和互救，为患者赢得宝贵的抢救时机，提高抢救成功率。在一些经济发达的国家，公民的急救水平甚至是衡量城市生活水准和社会发展水平的标志[2]。
1 普及急救知识的意义 大量医学统计调查发现，如果在心跳停止4 min内实施急救，抢救成功率为50%，如果在心跳停止后8 min实施急救，抢救成功率下降为10%，如果在心跳停止后10 min才实施急救，抢救成功的可能性仅为1%。因而“4 min”被称为救命的“黄金时间”。
急救强调的是速度，而通常情况下救护车接报到赶抵现场平均约需10min，这正是心搏骤停、人工复跳的“黄金时间”[3]。但由于我国部分公众急救意识较差，对自已能否正确运用急救知识缺乏自信，害怕承担后果，缺乏救死扶伤的精神和责任感，急救意识的淡漠让很多生命贻误了宝贵的抢救时机[1]。
大多数人除了消极等待急救医生的到来而别无他法，而部分人不了解急救知识和技能，在意外事件中因为搬运不当等导致伤者“第二次伤害”。所以急救知识的普及是很有必要的。
2 国外急救知识普及情况 上个世纪50至60年代，西方国家首先建立了现代心肺复苏理论和技术体系； 1956年ZOLL应用电除颤成功抢救了一例心室颤动的患者， 1958年美国Peter Safar证实了口对口人工呼吸优于“压胸抬臂通气法”； 1960年Kou-venhoven发表了第一篇关于胸外按压的文章，被称为心肺复苏的里程碑。口对口呼吸法，胸外心脏按压，配以体外电击除颤，构成了现代心肺复苏的三大要素。
1961年Safar更进一步将CPR整个过程分为三个阶段，即基础生命支持（basic life sup-port,BLS），进一步生命支持（advanced life support, ALS），高级生命支持（ prolonged life support, PLS）[4]。心肺复苏（ cardiopulmonary resuscitation, CPR）是急救技能中的核心内容，有研究证实，在普及CPR知识的欧美国家，每天有100多人幸免于死。
由第一目击者进行CPR的有效率为66·67%，而事故发生后由医生进行CPR的有效率仅为5·28%，充分证实了“现场第一目击者”及早施行有效CPR的重要性[3]。
