被教科书骗了的常识

1.我觉得被政治教科书给骗了

请不要妄下结论。

你现在所接触的是初级的唯物主义，只是唯物主义的粗浅皮毛而且是经过上头修改过的以符合意识形态控制教育的需要。唯心主义固然有许多名家写过许多著名精品，但不可否认的是其中几乎所有的理论都有其局限性。到目前为止唯物主义仍是最具指导意义的哲学思想。

你反对的是政治教科书以及意识形态控制，而不是唯物主义本身！

政治教科书上的唯物主义是不全面甚至是被曲解的唯物主义，出于意识形态控制的目的他当然得对唯心主义进行进行攻击。当你系统读过唯物主义与唯心主义书籍，你就自然会做出和现在相反的价值选择。

2.骗了无数年的常识都有哪些

1.小时候看课本说月球上能看到长城 ——事实上如同人从50米外的距离看一根头发丝…… 2、几个科学家小时候的故事牛顿同志和苹果的故事 ——关于牛顿和他的苹果是伏尔泰编的，据说他是听牛顿的侄女说的，当然牛顿的所有手稿里没提到那只苹果。

达芬奇小朋友和鸡蛋的故事 ——达芬奇和爱因斯坦可爱的童年生活作者不明，不过可以确定的是达芬奇成为韦罗基奥弟子的时候已经1 3、14岁而且有一定绘画功底爱因斯坦同学和小凳子的故事 ——然后爱因斯坦小时候成绩还行，就是有点偏科，干嘛非说人家小时候傻呢…… 华盛顿和樱桃树的故事 ——华盛顿和他老爸的樱桃树是某米国出版商制造出来的儿童文学…… 3、瓦特看见水壶烧开产生灵感发明蒸汽机 ——蒸汽机在瓦特出生前有，他只不过改良了而已…… 4、菠菜富豪含铁元素 ——菠菜铁元素确实比其他蔬菜高那么一点点，关键是当初科学家点错小数点，所以才有了大力水手的动画片。 5、兔子应该吃胡萝卜 ——养过兔子都知道，很少有兔子吃。

6、鱼翅燕窝营养丰富 ——居然真的会有人相信鲨鱼鳍和鸟口水有什么营养价值……燕窝除了鸟口水之外，MS还有半消化状态的鱼虾，实际营养不如粉条和木耳！ 7、怀孕不能养猫，有弓型虫 ——只要去宠物医院做次排虫测试就成，医生为图省事说的，不只是猫、猪牛羊等触类都能感染弓型虫。而且比例上来讲比猫不知道高多少……而且猫一生也只感染一次弓型虫。

绝大多数感染过弓型虫的人一辈子都没养过猫。 8、锂电池前三次充电要满12小时 ——以前的电池是需要充分充电，用来激活，现在都是锂电池了，是不需要这样做的。

9、电视电影里常见的，某B社会“专家”拿根手指蘸掉白色粉末尝尝就知道是viper ——如果真这样做……那是找死，纯度越高死的越快。 10、天才就是99%的汗水1%的灵感 ——原话是“天才就是99%的汗水1%的灵感，但这1%的灵感远远比99%的汗水重要”。

11、老师常用‘吾生有崖，而知无崖’教育我们要好好读书 ——其实……原文是“吾生有崖，而知无崖，以有崖求无崖，殆哉矣”……完全相反。 12、感冒是由感冒病毒引起的，吃消炎药可以治感冒 ——晕了 13、吃麦当劳、肯德基索要发票是爱国，去家乐福、沃尔玛索要发票他们就不能偷税了 ——–餐饮业纳的是营业税，而麦肯那种快餐业都是专用的税控机器。

人家纳不纳税，纳多少，跟你要的那个发票是没任何联系的。要发票的唯一用处就是可以刮奖。

14、1999年7月……KB大王从天降 ——这个不用证明了吧…… 15、“这世界上最遥远的距离……你却不知道我爱你”是泰戈尔大师写的 ——是张小娴女士的杰作。 16、不存在一个掷骰子的上帝——爱因斯坦 —— 原句为‘上帝不掷骰子’这话主要针对量子理论……爱因斯坦毕竟是犹太人。

“上帝不掷骰子”是爱因斯坦对海森堡测不准原理的评价。当时年轻的物理学家海森堡提出了测不准原理，即不可能同时准确测量一个粒子的动能和势能，对动能的测量会影响到势能，反之亦然。

当时世界物理学界为之一片哗然，很多重量级的物理学家都反对这个理论，就连海森堡最崇拜的偶像爱因斯坦也反对。所以说出了这样一句话，爱因斯坦认为世界是可知的，是可以被描述的。

年轻的海森堡承受了太大的压力，他甚至哭出声来。可是时间证明了真理，现在测不准原理已经成为量子物理的基本定律之一。

17、中国是一只睡狮，一旦它醒来，整个世界都会为之颤抖——拿破仑 ——原话是‘中国是一只睡狮，一旦它醒来，整个世界都会为之颤抖。……它在沉睡着，谢谢上帝，让它睡下去吧！’ 18、民可使由之，不可使知之——孔子 ——其实是‘民可，使由之；不可，使知之’，“民可，使由之；不可，使知之。”

也就是民可，则使由之；不可，则使知之。人民能做的事，由他们去做；不能做的事，要让他们知道不能做的原因。

古代没标点害人啊…… 19、周总理去世，联合国降半旗是有史以来第一次 ——虽然大多数国人都很想相信，但这确实是彻头彻尾的谎言。 20、小时侯老师说过美国西点军校挂雷锋的头像.有雷锋手册什么的.每天向雷锋学习.老师都以这个事情向我们宣传叔叔多么的有名 ——哭，人家根本没有！纯粹是国内愤青的意淫。

21、执子之手，与子偕老 ——原句是‘死生契阔，与子成说。执子之手，与子偕老。

于嗟阔兮，不我活兮。于嗟洵兮，不我信兮’其实写的是战士之间的约定，说要一起死。

后面的两句是说现在和我约定的人都走了，我可怎么活啊，现在成夫妻关系的了。混乱…… 22、梁山伯与祝英台 ——文学创作果然是神奇的……梁山伯其实是明朝的清官……，祝英台南北朝魏国的女侠……两朝代相差700多年，只是被埋的近而已……还有种说法是，埋梁的时候那地里挖到祝的碑，就埋一起，冥婚？ 23、陈世美抛妻弃子，武大郎的身高，杨门女将，杨家将 ——杨业就一个儿子，杨延昭，也就是俗称的杨六郎。

所谓杨家七个儿子是假的。陈世美的朝代比包公早很多，是个非常好的清官，得罪了权贵被传成了一个遭后世唾骂 24、周瑜被诸葛亮气得吐血，空城计 ——三国演义里周瑜被诸葛。

3.如何预防被骗教案

教学目标：

1、通过本次班会活动，使同学们了解一些基本的防盗防骗防抢知识，增强学生的安全意识，预防各类案件的发生，减少财产损失和人身伤害。

2、学习一些关于失窃、受骗、遭抢后的应急方法

教学方法：讲授法、讲事例组织学生讨论

教学过程：

一、导入

1.学生自由发言，陈述所搜集到的被盗、被诈骗或者被敲诈的事例。

2.呈现主题。

二、新课探讨

（一）小心谨慎防盗窃

1、小组讨论课本2页——3页，想一想，哪些行为可能会导致盗窃事件的发生？怎样预防盗窃事件的发生？

2、教师小结防盗小支招

(1).平时身上只备少量零花钱，大笔现金应及时的存入银行，不要放在身上或宿舍内过夜。

(2). 外出时，要把门锁上，晚上在家也要把门反锁起来。

(3). 宿舍无人时要及时关好门窗，夜间睡觉不要敞开大门，防止不法分子溜门盗窃。

(4)养成随手关门、上锁、开门先看猫眼等健康生活方式，知道有情况先打110，提高安全意识。

3、物品被盗后我们应该：

(1)、上报学校老师（2）、报警（3）、汲取教训

（二）心中中有术防诈骗

1、小组讨论课本4页，想一想，哪些行为可能会导致诈骗事件的发生？怎样预防诈骗事件的发生？

2、教师讲解诈骗后自我解救方法：

(1).沉着冷静。注意观察犯罪分子的人数、交谈内容，从中摸清犯罪分子作案的意图。在摸清对方的意图后，要想方设法，在适当的时候，寻找借口逃跑如上厕所、装病。不要与犯罪分子当面顶撞，以免受皮肉之苦。

(2).一旦被软禁，要装作很顺从的样子来麻痹对方，使犯罪分子放松警惕。一有机会就接近窗户、天窗、通气孔等通向外界的地方，想办法向邻居、路人呼救，或者写纸条、扔东西。纸条内容大概是“我被坏人关在**地方，请报警”，这不仅使自己免遭不幸，而且使犯罪分子很快落网。

(3).如果已被人贩子卖掉，要冷静，想办法拖延时间，可以说身体不适，或用温柔的语言哄骗对方。抓住机会向你能够接触到的人求救，如向清洁工人求助。在人多的地方一定要大声呼救。见到警察、机关单位等要想办法靠近并求助。

(4).打110电话求助。不论是哪个电话，都可打110，电话打通后，要讲清楚自己所在的位置，以便警察及时查找。逃出来后，要迅速找到当地公安局派出所、妇联等机关组织报警、寻求帮助。

（三）小心行事防敲诈

1、小组讨论课本5页，想一想，哪些行为可能会导致敲诈事件的发生？怎样预防敲诈事件的发生？

2、教师总结：

现在有许多不良少年总是利用小学生胆小势弱的特点，向小学生敲诈财物。对此，小学生可以通过以下几点来防敲诈：放学后，与同学结伴而行，尽早回家；书包里放些零钱以备遭遇歹徒时，用之保护自身安全；一旦被歹徒纠缠，要冷静与其周旋，并设法向路人或报警求救；及时向老师报告，由警方依法惩治恶少。

三、小结：

1、学生总结：通过这次活动，你学到了什么？

2、教师总结：

"害人之心不可有，防人之心不可无."希望这节课能引起同学们对防盗防骗防敲诈的重视，也希望同学们能从中学到一些基本的自我解救方法。愿同学们开心地学习，平安地生活。

《防盗、防骗、防敲诈》教学反思

加强安全防范教育，是我们教师的职责。上周，我执教了《防盗、防骗、防敲诈》一课，本课从防盗防骗和防敲诈三方面来说，通过行窃方式、诈骗作案的主要手段及各种案例分析，同时学生还分享了其切身体验的心得体会，提醒同学们增强法制观念，增强安全防范意识。

首先从猜谜语：天下无贼——防盗、花言巧语——防骗等来进入主题，接着让学生自由发言，讲一讲身边的被盗、被骗、被敲诈事情。紧接着就进入本节课的新课探讨，从防盗防骗和防敲诈三方面来说，每个环节都是学生先小组讨论哪些行为可能会导致盗窃、诈骗、敲诈事件的发生，怎样预防此类事件的发生，教师再小结自救办法，最后教师在课件播放案例，让学生进行分析，同时学生还分享了其切身体验的心得体会。

通过学习，大部分学生都有了防范意识，养成了好习惯。能够做到预防为先，在遇到侵害时能够有应急的处理办法。