1.创建文明城市我们该做些什么
注意文明在我们的口中。
多一点礼貌用语，少一些粗话脏话，多些对人说“你好”、“谢谢”。不随地吐痰，不在公共场所吸烟、大声喧哗。
注意文明在我们的手上。保持好我们城市的卫生环境，不随地乱扔垃圾，不损害公共物品，不乱贴滥画。
注意文明在我们的脚下。保护好我们城市的绿色环境，不随意践踏草坪，注意爱护我们的一草一木；不随便乱穿马路，遵守好交通法规。
注意文明在我们的心里。大力弘扬和践行社会主义核心价值观，做一个遵纪守法、热爱社会的好市民。
要广泛参与文明城市创建活动。要用实际行动参与创建，履行文明规范，为创建全国文明城市尽力量、添光彩。
在出行时要做到车辆、行人各行其道；车辆、行人无乱穿马路、闯红灯现象；交通畅通，无人为造成的严重阻塞现象；排队候车，依次上、下车。要遵守公共场所道德，不发生乱扔杂物、随地吐痰、损坏花草树木、吵架、斗殴等不文明行为；在禁烟场所不吸烟现象；在影剧院、图书院、会场等公共场所保持安静、文明，不大声喧哗、嬉闹等。
要爱护公用电话、邮箱、报栏、座椅、沙井等公共设施。在公交车上主动为老、弱、病、残、孕及怀抱婴儿者主动让座；友善对待外来人员，耐心热情回答陌生人的问询；为孤、老、残、弱提供志愿服务。
我们要知晓创建全国文明城市这项活动，并能说出“全国文明城市”的评选标准和有关要求的基本内容。在创建文明城市的工作中，我们也必须要敢于负责，要主动承担责任。
创建文明城市，我们也许没有慷慨激昂的豪言壮语，也许没有轰轰烈烈的感天动地。创建文明城市，最需要的，就是承担我们的责任，奉献我们的赤诚，做好我们力所能及的每一件小事。
在工作中，我们要以爱岗敬业，拼搏奉献的实际行动，为创建文明城市，贡献力量。在生活中，我们要以“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”的高尚品格，为创建文明城市，点染色彩！创建文明城市不是某些部门、某几个人的事，而是全体市民人的事！这是我们不容退却的神圣责任。
这份责任，不是空洞的口号，不是华丽的装饰，而是爱岗敬业的实际行动，是无怨无悔的拼搏付出，是汗水辉映出的无限执着。
2.创建文明城市的资料
1、什么是文明城市？文明城市是指在全面建设小康社会的过程中，坚持以科学发展观统领经济和社会发展全局，促进物质文明、政治文明、精神文明、生态文明与社会文明协调发展，精神文明建设取得显著成绩，社会各项事业全面进步，市民整体素质和文明程度较高，能够发挥示范带头作用的城市（区）和县城。文明城市是反映城市物质文明、精神文明、政治文明、生态文明、社会文明的综合性荣誉称号，是城市综合评比中的最高荣誉，是城市形象和发展水平的集中体现。创建文明城市是改善民生、促进社会和谐的惠民工程，是优化发展环境、增强竞争实力的环境工程，提升城市形象、建设幸福自贡的建设工程。
2、什么是城市公共文明指数？城市公共文明指数是衡量一个城市市民文明素质水平及发展状况、评价城市文明程度及发展水平、检验群众性文明创建工作成效的重要指标，也是整个城市综合实力的集中体现，是推动文明城市创建工作的科学化、规范化、常态化的重要手段，是文明城市创建的基础性工作和重要内容。
3、公共文明指数测评主要包括哪些内容？公共文明指数测评内容主要包括公共环境、公共秩序、公共文化、公共服务、公益活动、公共关系等六个方面39项内容。具体测评内容是：公共环境：有无暴露垃圾，有无随地吐痰或口香糖，有无乱扔废弃物、损坏绿地和花草树木行为，有无占道经营，道路是否破损、是否坑洼积水，公用电话、邮箱、报栏、座椅、窨井盖、垃圾箱等公共设施是否损坏，公益广告、门面招牌是否符合规范，禁烟场所是否有吸烟现象等。公共秩序：车辆是否闯红灯、抢道、逆向行驶、乱停乱放，是否向车外乱抛垃圾，行人、非机动车是否各行其道，行人是否乱闯红灯、乱穿马路、乱翻护栏，是否有序排队候车、依次上下车，是否存在乱晾晒、乱张贴、乱搭建、乱堆放、乱泼污水、盯人散发小广告、违规出摊经营等现象。公共文化：网吧是否建立实名上网登记制度、是否接纳未成年人上网，在显著位置设置“未成年人不得进入”标志，图书、电子、音像、报刊出版单位是否有违规出版行为，公共文化场馆是否免费开放，校园周边是否有恐怖、迷信、低俗、色情玩具、文具和出版物出售，校园周边环境秩序是否良好等。公共服务：窗口行业、政务部门是否规范服务，环境是否整洁，设施是否齐全，措施是否到位，群众是否满意。是否有社区服务中心，开展社区服务的情况怎样，通道、安全出口、楼道是否被占用、堵塞等。公益活动：对市民参与慈善捐助活动、社区志愿服务活动以及见义勇为的情况进行综合评价。公共关系：对公共场合人们的行为是否热情、友善、诚信、守法、文明等进行评价。如搭乘公共交通工具能否主动为老弱病残孕让座，能否耐心细致回答外来人员求助询问，公共场所是否着装整洁和仪容得体、注重礼仪等。
3.“创文”工作的内容是什么
创建全国文明城市是一个综合性工程，涉及经济建设、政治建设、文化建设、社会建设等各个领域的工作。
主要包括：
1、牢固的思想道德基
2、良好的经济社会发展环境
3、创建全国文明城市对市民在公共场所道德行为要求
4、创建全国文明城市市民应知晓的交通常识
5、创建全国文明城市对公共场所人际互助关系的要求
6、文明办网、文明上网
扩展资料：
评选要求
1、创建文明城市对市容市貌的要求
⑴规划合理，公共建筑、雕塑、广告牌、垃圾桶等造型美观实用，与居住环境相和谐，能给人以美的享受；⑵街道整洁卫生，无乱张贴（包括牛皮癣）现象；⑶公园、绿地、广场等公共场所气氛祥和。
2、创建文明城市对市民在公共场所道德方面的要求
⑴公共场所无乱扔杂物、随地吐痰、损坏花草树木、吵架、斗殴等不文明行为；⑵所有室内公共场所和工作场所全面禁烟，并有明显的禁烟标识；⑶影剧院、图书馆、纪念馆、博物馆、会场等场所安静、文明，无大声喧哗、污言秽语、嬉闹现象。
3、创建文明城市市民应具备的交通意识
⑴车辆、行人各行其道； ⑵机动车让行斑马线，车辆、行人不乱穿马路、不闯红灯；⑶自觉保持交通畅通、不人为造成交通阻塞；⑷车辆、行人服从交警指挥；⑸在交通站点遵守秩序，排队侯车，依次上下车。⑹禁止酒后驾车。
4、建立公共场所人际互助关系的要求
⑴公交车上为老、弱、病、残、孕及怀抱婴儿者主动让座；⑵友善对待外来人员，耐心热情回答陌生人的问讯；⑶公共场所主动帮助老、残、弱或其他需要帮助的人。
5、创建文明城市对市民满意度的要求
⑴群众对党政机关行政效能的满意度>90%；⑵群众对反腐倡廉工作的满意度>90%；⑶全民法制宣传教育的普及率≥80%；⑷市民对政府诚信的满意度≥90%；⑸市民对义务教育的满意度≥75%；⑹市民对见义勇为行为的赞同与支持率≥90%；⑺市民种绿、护绿等公益活动参与率≥70%；⑻市民对捐献骨髓、器官等行为的认同率≥50%;
⑼市民对本市的道德模范的知晓率≥80%；⑽市民对本地网吧行业形象的满意率≥70%；⑾市民对公交站点布局与交通便捷的满意率≥60%；⑿群众安全感>85%；⒀科教、文体、法律、卫生进社区活动覆盖率>80%；⒁家庭美德的知晓率≥80%；⒂市民对创建工作的支持率>80%。
6、创建文明城市对窗口服务行业的要求
对窗口行业进行实地考察、随机暗访，主要内容包括：服务是否文明规范，投诉机制是否便捷有效等。这些行业包括：燃气、供热、自来水、供电、公交、出租汽车、铁路、长途汽车客运站、民航机场、环卫、风景园林、物业服务、邮政、电信、银行、医疗、宾馆、旅行社、商业零售、工商、税务、110、派出所、交警等。
参考资料：搜狗百科-全国文明城市
4.有关于城市文明的知识问答选择题
1.家庭美德的主要内容是什么？答：尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结。
2.在清明、端午、中秋等传统节日，您经常参加的主题活动有哪些？答：如清明节祭扫先烈、端午节包粽子、中秋节赏月活动等。
3.本市倡导社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德等方面的教育实践活动有哪些？答：主要有社会主义荣辱观学习实践活动，广泛宣传公民道德规范，学习道德模范，实施市民教育工程、文明交通工程、文明窗口建设工程等。
4.本市是怎样开展法制宣传教育活动的？答：广泛开展法律“进机关、进社区、进农村、进学校、进企业、进单位”活动，面向全民进行法制宣传教育。
5.当他人遇到危险，需要帮助时，您的积极态度是什么？ 答：见义勇为。
6.对于捐献骨髓等公益行为，您的积极态度是什么？答：积极支持。
7.本市通过什么渠道让市民反映创建问题，并及时处理市民所关心的问题的？答：成立市民巡访团，公布投诉电话，让市民及时反映创建问题，并由创建办协调有关部门解决处理。
8.创建文明城市给市民带来哪些好处，您的态度是什么？答：为市民的工作、生活及社会交往创造了良好的环境，解决了许多市民关心的现实问题，我们认为很有必要并积极参与。
9.本市申报参评全国文明城市，您的态度是什么？答：通过创建增加了全市的综合实力，提升了城市的对外形象，改善了市民的工作生活环境，提高了市民的文明素质。我们应当给予支持。
10.什么是可持续发展？
答：要促进人与自然的和谐，实现经济发展和人口、资源、环境相协调，坚持走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展之路，让一代接一代地永续发展。
11.广大公民应从哪些方面的具体事情来保护环境？
答：保护河道和湖泊、防止噪音污染、保护野生动物、爱护花草树木、保护土地资源。
12.改善环境质量的根本出发点是什么？
答：提高广大人民生活水平和生活质量。
13.为什么大气的臭氧层对人体是有益的？
答：因为它能吸收紫外线。
14.什么是温室效应
答：二氧化碳等温室气体排放量的增加，会使地球气温增加。
15.建设节约型社会，是由我国什么样的基本国情决定的？
答：人口众多、资源相对不足、环境承载能力较弱。
5.《创建文明城从我做起》手抄报内容有哪些
城市文明是社会文明、社会和谐在城市的缩影，是社会文明、社会和谐在城市的集中表现。因为城市是人类社会的历史在各个发展阶段上文明成果的积淀，是人类文明发展到一定阶段上的产物；文明时代的城市第一次具有了城市的意义，文明时代的城市第一次揭开了“城市文明”的篇章。城市文明作为社会文明、社会和谐的聚焦，它在根本上标示着人类社会的发展所达到的一种和谐、文明状态。
如果说人类文明的演进经历了原始蒙昧时代的文明、农业社会的文明、工业社会的文明、信息社会的文明，那么，不同时代的城市文明与社会和谐、社会文明状态是一致的。尤其是在工业时代、信息时代的城市、城市文明，更典型、更集中地反映了该时代社会文明的特征和状态，更突出了社会和谐的本质要求——作为和谐社会核心理念、核心价值的城市文明，应成为承载社会和谐、展示社会和谐、提升社会和谐的理想样式、理想追求。
6.学习“创建全国文明城市应知应会知识”的目的是什么
目的为了创建全国文明城市。
什么是全国文明城市？创建全国文明城市的目的是什么？
答：全国文明城市是经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设和党的建设全面发展，精神文明建设成绩显著，市民文明素质和社会文明程度较高的城市（区），是培育和践行社会主义核心价值观的排头兵。
创建全国文明城市的目的是提高城市文明程度，提高市民文明素质，提高市民幸福指数。
全国文明城市由哪个国家机关命名？
答：全国文明城市是由中央精神文明建设委员会命名，全国文明城市测评三年一届，前两年测评，第三年总评，每三年命名表彰一次。
创建全国文明建设对市民有哪些要求？
答：市民要关注要知晓；市民言行要文明、人际关系要和谐；市民要广泛参与文明城市创建活动。
你知道莆田市目前是哪个级别的文明城市吗？正在争创第几届全国文明城市？
答：莆田现在是“全国文明城市提名城市”，正在争创第五届全国文明城市。
“三大”群众性精神文明建设创建活动分别是什么？
答：文明城市、文明村镇、文明行业。
社会主义核心价值观基本内容是什么？
答：富强、民主、文明、和谐；自由、平等、公正、法治；爱国、敬业、诚信、友善。
实现中华民族伟大复兴的中国梦的基本内涵是什么？
答：国家富强、民族振兴、人民幸福。
公民思想道德建设的主要内容是什么？
答：社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德。
志愿服务的精神是什么？
答：奉献、友爱、互助、进步。
什么是志愿服务“三关爱”？
答：关爱他人、关爱社会、关爱自然。
“我们的节日”有哪些节日？
答：春节、元宵节、清明节、端午节、七夕节、中秋节、重阳节等7个传统节日。
莆田市市民公约有哪些内容？
答：热爱祖国，建设莆田；爱岗敬业，诚信友善；爱护环境，保护生态；文明交往，礼貌待人；志愿服务，奉献社会；移风易俗，崇尚科学；遵纪守法，维护公德；家庭和睦，邻里和谐；尊老爱幼，互助友爱。
“八不”行为规范有哪些内容？
答：安全出行不违规，垃圾分类不落地，节俭用餐不浪费，红白喜事不奢办，言谈举止不粗俗，文明上网不低俗，旅游观光不任性，经济生活不失信。
市民应遵守的公共场所道德有哪些？
答：在广场、商业大街、火车站、汽车站、公园等公共场所不乱扔杂物、不随地吐痰、不损坏花木、不吵架斗殴；在禁烟场所不吸烟；在影剧院、图书馆、纪念馆、博物馆、会场等场所不大声喧哗、戏闹，使用手机等通讯工具不影响他人。
什么是“文明餐桌”？
答：文明餐桌就是不剩饭、不剩菜，吃不完打包。
什么是“邻里守望”？
答：“邻里守望”是关爱他人的一项志愿服务内容，即邻里之间多接触，多交流，多帮忙，形成“人人为我，我为人人”的良好社区关系，增强社区居民的安全感和归属感。
农村移风易俗工作主要内容是什么？
答：农村移风易俗工作要坚持以社会主义核心价值观为引领，依托文明村镇创建形成鲜明导向，依托传统节日弘扬文明风尚，依托重点人群抓好示范带动，反对铺张浪费，反对婚丧大操大办，推动移风易俗，树立文明乡风。
创建全国文明城市始终坚持的评判标准是什么？
答：群众满意度。
我国“公民道德宣传日”是在何月何日？
答：9月20日为“公民道德宣传日”。
国家宪法日是哪天？
答：12月4日为国家宪法日。
门前“三包”指什么？
答：各沿街单位负责门前的卫生、绿化、秩序。
7.小学生板报“讲文明懂礼貌 ”内容资料
爱国守法，明理诚信，团结友爱，勤俭自强，敬业奉献。
2、创文明校园，谱世纪新声。3、团结友爱，严肃活泼；钻研进取，求实创新。
4、普及文明用语，提倡礼貌待人。5、共建美好环境，同创文明校园。
6、文明用语人人讲，校园之内处处春。7、树立环保意识，反对白色污染。
8、恶语一出话伤人，好话一句暖人心。9、西外拒绝陋言秽语。
10、讲好普通话，沟通你我他。11、生活简朴，不挑吃穿。
12、人人有礼貌，个个爱学校。13、自尊自爱，注意仪表。
14、我为人人，人人为我。15、您并非美丽才文明，而是因文明才美丽。
16、一句两句三四句，文明用语开奇花；春风又绿校园内，明月今日照我还。17、尊师重道少不了，微笑宽容待人好。
18、文明用语挂嘴边，身边朋友不会少。19、见了老师要问好，见了同学要喊早，勤剪指甲勤洗澡，努力学习前途好。
20、好东西一起分享，好环境一起营造。21、"相会是缘份，缘来一家人。
"（宿舍贴语）22、书是人类进步的阶梯！23、人生的光彩来自于我们行动的风采。24、西外----今天的选择，明天的骄傲。
25、己所不欲，勿施于人。26、美丽源自美德。
27、只要人人都献出一点爱，西外的明天将会更美好。28、低级脏话粗俗刺人耳，文明语言高雅暖人心。
29、珍惜集体财物，关爱公共设施。30、请讲普通话，请用规范字。
31、美化校园，从我做起。32、严以律己，宽以待人。
33、保护环境，拯救地球。34、美化校园，我爱我校。
35、尽微薄力，创美环境。36、树立文明新风，展现西外风采。
37、提高自我文明意识，展示当代学子风采。38、用微笑面对他人，让校园充满阳光。
39、西外就是我的家，清洁美化靠大家。40、文明、整洁、卫生，新风、新貌、新人。
41、让梦想从这里升起1、播种文明、收获温馨”、2、“美是文明、美是智慧、美是奉献”、3、“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”、4、“.礼貌是人类文明共处的金钥匙”、5、“今天，你微笑了吗？你问候了吗？你礼让了吗？你帮助别人了吗？”1、珍惜粮食就是热爱生命。2、粮食就是生命，知识拯救灵魂。
3、珍惜粮食，远离浪费。4、文明礼貌，秩序井然。
5、饮食是文化，请从窗口文明做起。6、〈〈锄禾〉〉不止是诗，知辛苦，更需要行动。
7、天地"粮"心，珍食莫蚀。8、谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
9、饮水要思源，吃饭当节俭。粒粒盘中餐，皆是辛苦换。
10、一粥一饭当思来之不易，一丝一缕恒念物力维艰。11、尊敬他人就是尊敬自己，与人方便就是与己方便 。
12、倒下的是剩饭，流走的是血汗。13、盘内一分钟，厨内更多功。
14、知青的年代已过去，请勿再"插队" 。15、请大家保持餐桌卫生，给我们一个干净的用餐环境。
16、食不净则多病，食不尽则多蝇。17、学校食堂可真大，干净整洁靠大家，来买饭时请排队，争先恐后真不对。
18、即使饥肠辘辘，也要风度依然。19、干净、卫生，你我共同努力。
20、留住绿色，留住美丽，为了我们的家更美好，请不要用一次性筷子。21、不用方便筷，植树造绿荫。
22、自备碗筷，保护环境。23、饭菜穿肠过，礼让心中留。
24、相互谦让，亲如一家。25、粒米虽小君莫扔，勤俭节约留美名。
26、粒米虽小犹不易，莫把辛苦当儿戏。27、食堂饭菜香，买饭多谦让。
28、米饭粒粒念汗水，不惜粮食当自悔。29、古诗《锄禾》你我读，盘中餐苦当记住。
30、节约光荣，人见人赞；浪费可耻，谁闻谁恶。1.微笑是我们的语言，文明是我们的信念。
2.好少年=文明+价值+爱心+力量4.礼貌是最容易做到的事情，也是最容易忽视的事情，但她却是最珍贵的事情。5.礼貌和文明是我们共处的金钥匙。
9.鸟儿因翅膀而自由翱翔，鲜花因芬芳而美丽，校园因文明而将更加进步。10.文明是快乐的源泉。
11.让我们的心灵像花一样美丽。12.关心学校，我们的职责；爱护学校，我们的义务；热爱学校，我们的心声。
13.学校是学习之所，文明是成功之本。14.让我们一起来：关心集体，爱护公物，保护环境！15.让我们告别不文明的行为。
16.文明是彼此沟通的桥梁。17.手边留情花似锦，脚下留情草如茵！18.天空是温暖的摇篮，不要再向天空吐烟，让地球心酸；草地是美丽的地毯，不要再乱扔杂物，让地球难堪！19.绿色、文明是希望，让我们一起来播种希望吧！20.让我们的素质及文明展现在一言一行中！21.文明是成功之花的蕊，是理想之舟的帆。
22.星空为我们贡献灿烂，天空为我们贡献蔚蓝，森林为我们贡献绿色，鲜花为我们贡献绚丽，大自然为我们贡献了自己，而我们该为大自然贡献点什么呢？23.向老师说声好，不困难；困难的是，要坚持向老师真心地说声好。24.让文明的气息洋溢在学校的每个角落。
25.花儿用美丽装扮世界，我们用行动美化校园！26.给我一片洁净的天空，我才能翱翔；给我一片蔚蓝的海洋，我才能遨游；给我一个美丽、文明、宁静的校园，我才能在知识的海洋中扬帆起航！27.顺手捡起是的一片纸，纯洁的是自己的精神；有意擦去的一块污渍，净化的是自己的灵魂。28对不文明的行为说：NO!。
8.文明礼仪知识 简短
礼仪是敬人之道。待人以礼，应成为现代公民的一个基本素养。
在社会文明进步、竞争日趋激烈的今天，礼仪越来越被人们重视，然而，社会上仍有许多不知礼、不守礼、不文明的行为，还有不少人不知道哪些是正确的礼仪规则。
概括地说，礼仪就是敬人之道，礼仪展示你的个人教养。创建文明城市，追求一种文明和谐的社会氛围，建立和谐的人际关系，礼仪应该成为先导，文明城市的市民，应为礼仪之民。知书达礼，待人以礼，现代公民的一个基本素养。
礼仪讲究细节，讲究“可为”和“不可为' 文明社会的创建，需要我们每个公民从自身做起，从生活、工作的一点一滴做起，在言谈话语、举止行为、待人接物等方面，都遵照一定的礼仪规范。
9.文明城市建设内容
创城小知识 来源： 中国文明网 1.什么是文明城市？ 文明城市是在全面建设小康社会，推进社会主义现代化建设新的发展阶段中，坚持科学发展观，经济和社会各项事业全面进步，物质文明、政治文明与精神文明建设协调发展，精神文明建设取得显著成就，市民整体素质和文明程度较高的城市。
“全国文明城市”是反映城市整体文明水平的综合性荣誉称号，是全国城市综合类评比中的最高荣誉。 2.文明城市申报程序是什么？ 中央文明委20039号文件规定，全国文明城市每三年评选表彰一次，实行届期制，具体申报程序为：申报城市对照全国文明城市测评标准，进行自我测评，符合标准、条件后，市文明委自愿向省文明委提出申请，省文明委审核后按分配名额向中央文明办提交推荐报告。
3.文明城市的申报条件是什么？ 申报全国文明城市必须具备以下六个条件：一是获得并保持全国创建文明城市工作先进城市荣誉称号；二是申报前连续两年人均GDP高于全国平均水平；三是申报前12个月内市委、市政府主要领导无严重违纪、违法犯罪；四是申报前12个月内未发生有全国影响的重大安全事故、重大刑事案件；五是申报前完成国务院下发的节能减排任务；六是未发生非法出版、制黄贩黄、侵权盗版的恶性事件。 4.文明城市的评选标准是什么？ 全国文明城市的评选标准有八条：组织领导坚强有力，创建工作机制健全；思想教育深入细致，道德建设扎实有效；创建活动蓬勃开展，人民群众广泛参与；党政机关廉洁高效，社会风气健康向上；科教文卫体稳步发展，社会事业全面进步；社会治安良好，社会秩序井然；基础设施较为完善，生态环境优良；经济持续快速健康发展，居民生活水平稳步提高。
5.全国文明城市如何考核测评？ 为了给评选表彰全国文明城市提供科学的考核标准和评判依据，中央文明办专门制定下发了《全国文明城市测评体系》，并逐年进行修改完善。中央文明委依照《测评体系》对申报城市进行审核、征求意见后，委托国家统计局调查总队对申报城市进行实地考察测试评分。
从2009年开始，中央文明委在评选年的前两年也委托调查机构采取暗访方式，对全国文明城市和先进城市进行城市公共文明指数测评，测评分数分别按第一年20%、第二年30%比例与评选年测评分数共同计入总分。 6.《全国文明城市测评体系》的主要内容是什么？ 《测评体系》由“基本指标”和“特色指标”两部分构成。
“基本指标”反映创建文明城市的基本情况，设置了廉洁高效的政务环境、民主公正的法治环境、规范守信的市场环境、健康向上的人文环境、有利于青少年健康成长的社会文化环境、舒适便利的生活环境、安全稳定的社会环境、可持续发展的生态环境和扎实有效的创建活动等9个方面的测评项目，35条测评指标，127项具体内容。“特色指标”主要反映城市获得重要荣誉的情况。
分值构成：总分为100分+20分。其中“基本指标”100分，“特色指标”20分。
7.创建文明城市的测评方法有哪些？ 按照《测评体系》规定，测评方法有六种：听取汇报、材料审核、问卷调查、网络调查、实地考察（包括明察暗访）和整体观察。 8.《测评体系》有哪些特点？ 一是认真贯彻科学发展观。
《测评体系》在对城市硬件建设提出要求的同时，更加注重软件建设的要求，注重促进城市物质文明、政治文明与精神文明协调发展，促进社会全面进步和人的全面发展。在测评分值安排上，对于提高思想道德素质、科学文化素质和健康素质方面的内容，赋予较高的分值。
9、全国文明城市（区）名单 2005年10月，中央文明委评出第一批全国文明城市（区）。 第一批全国文明城市（区）名单 全国文明城市名单（9个）：厦门市、青岛市、大连市、宁波市、深圳市、包头市、中山市、烟台市、张家港市全国文明城区名单（3个）：天津市和平区、上海市浦东新区、北京市西城区 2009年1月，中央文明委评出第二批全国文明城市，并对首批全国文明城市进行了复查： 第二批全国文明城市（区）名单 省会、副省级城市：成都市、南京市、南宁市； 地级市：惠州市、南通市、东莞市、马鞍山市、苏州市、大庆市； 直辖市城区：北京市东城区、上海市静安区、重庆市渝北区。
县级市：新疆库尔勒市、内蒙古满洲里市。 复查确认继续保留荣誉称号的首批全国文明城市（区）名单 厦门市、大连市、深圳市、宁波市、包头市、烟台市、中山市、张家港市、北京市西城区、天津市和平区。
更多信息—— 中国文明网·文明中国 /blog/2010-05/10/content_118965.htm。
