1.怎样才能提高法律意识
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原发布者：周聪聪baby
怎样提高我们的法律意识法律意识是公民理解、尊重、执行和维护社会主义法律规范的重要保证，公民的遵纪守法行为不会自然产生，而是在一定法制观念，法律意识的指导下实现的，具备了社会主义法律意识，就会做到不仅不犯法，而且能积极维护法律的尊严。大部分人对法律都不是很熟悉，很多人都因为不懂得用法律维护自己的权利而吃过亏。现在是法制民主的社会，每个人都应该学会维护自己的权益。比如，劳动者不懂得劳动法和合同法，就可能会被一些黑心企业剥削。再比如，现在人人都在消费，我们也应该懂一些消费者权益保护法，这样才不会吃那些黑心的商贩的亏。近几年，大学生犯罪的案例越来越多，这个现象让我们都觉得很惊讶。照理说，大学生是受过高等教育的，不应该如此的漠视法律。那么，到底是什么原因让这些大学生做出如此这般受道德谴责又让法律所不能容忍的事呢？药家鑫一案想必大家都很清楚。他开车撞到人，不仅不救人，还因为怕负责任而杀死了那个人。我想，就算不是一个大学生，一个没有文化的人都知道杀人是死罪呀！而为什么药家鑫会这么做呢？这值得我们深究。近几年，除了药家鑫，还有很多大学生杀人的例子。这些人，一个个都是国家培养出来的人才，是应该为国家做贡献的，为什么会因为这一时冲动而做出这样的事呢？这么多例子，归根结底，就是我们的法律意识还不够强烈。所以，当务之急是，学好法律，提高我们的法律意识。那么，我们要怎么样他提高我们的法律意识呢？要提高大学生
2.如何增强法律意识,培养法律精神
增强法律意识，培养法律精神 法儒孟德斯鸠在《论法的精神》一书中认为，所谓“法的精神”就是法与一切存在物的关系，而法的精神就存在于法和各种事物所可能有的种种关系当中。
按照孟德斯鸠的说法，法的精神是一种独立存在的事物，内在于法的结构当中，体现为法的内部结构的和谐。那么，这种法的精神与作为主体的人之间是何种关系？我浅显而大胆地认为，法的精神是内化于主体的，法的精神就是主体的法律精神，主体便是创造法律的人。
法律与主体之间是相互影响的互动关系，法律是人制造的，反过来法律也影响人的情操。法律精神是一种重要的精神意识，应当嵌于我们的脑之深处。
换句话说，就是每个人都应该具有法律意识，理解法律精神。因为只有这样，我么才能更好地理解法律，遵守法律，在法律精神的引导下远离法律警线，违法犯罪。
主体是多种多样的，但我相信大学生是主体中的主体，大学生是国家宝贵的人才资源，是民族的希望，是祖国的未来，肩负着人民的重托、历史的责任。这句话是无可厚非的。
再者，时代为当代大学生的成长提供了广阔的舞台，也对当代大学生的能力和素质提出了更高的要求。显而易见，我要谈及的是大学生法律精神的培养。
大学生法律意识的增强和法律精神的培养是当下紧迫而艰巨的事情。近年来，大学生犯罪率的逐年增长，大学生法制观念的淡薄，等等都让我们心痛。
传统观念一般会认为，学历越高犯罪的可能性就越低，而大学生或更高学历的人即使犯罪，也是和计算机智能化联系在一起的。但事实表明，这种观点与事实相差甚远——“学历与素质不成比例”。
在我看来，大学生犯罪的原因可能是校园里的浮躁让一些大学生急功近利，从而导致自己的价值取向偏离了正确的轨道。面对物质诱惑容易迷失，进而，以不正当甚至违法犯罪的手段满足自己的物质需求。
大学生为了满足自己的物质需求而迷失自己的正确价值取向的事例屡见不鲜。大学生本该是象牙塔里的骄子，犯罪的事情仿佛与他们是天堂与地狱的关系，太遥远了，遥远到无法想象，然而事实是大学生与犯罪的关系如此紧密，紧密到我们无法想象。
两个想象的结果是如此的差别。这样的差别实在让人心痛。
由此可见，增强大学生的法律意识，培养大学生的法律精神紧迫而艰巨。那么，我们应该怎样做呢？ 首先，应该明确认识法律的涵义。
法律是由国家制定并由国家强制力保证实施的，罚应由特定社会物质生活条件所决定的。我国是社会主义国家，因此，我国的法律是具有中国社会主义特色的。
当代大学生已深入理解我国法律的涵义，检查对照自己的言行举止，做一个遵纪守法的好公民。 其次，认真学习法律知识，掌握法律方法，积极参与法律实践，从而培养法律思维方式。
在认真学习法律知识后，虽然对法律有了一定的了解，但那是远远不够的，积极参与法律实践，不仅可以检查你对法律的认识程度，而且可以锻炼你的应变能力，养成从法律角度思考、分析、解决问题的习惯，从而培养法律思维方式。培养法律思文并不是一件轻而易举的事情，而是需要付出艰苦的努力。
我们大学生可以通过学习法律知识，掌握方法，积极参与社会实践，在日常生活中逐渐养成法律思维方式。 最后，树立法律信仰，宣传法律知识，敢于同违法犯罪行为作斗争，自觉维护社会主义法律权威。
一个只有从内心深处真正认同、信任和信仰法律的权威。大学生应该通过认真学习法律知识，深入理解法律在现代社会中的重要作用，深刻把握我国社会主义法律的精神，从而树立起对我国社会主义法律的信仰。
大学生在自己学习和掌握法律知识的同时，还要向其他人宣传法律知识。积极宣传我国社会主义的优越性，使人了解和熟悉认同我国社会主义法律，从而推动社会形成尊重和维护社会主义法律权威的良好风尚。
违法犯罪行为既是对社会秩序的破坏，也是对法律权威的蔑视。大学生不仅要有法律意识，自觉遵守国家法律，而且要敢于和善于同违法犯罪行为作斗争，自觉维护法律权威。
现代大学生要做到以上三点，就可以深入理解法律、增强自己的法律意识，培养自己的法律精神，进而减少大学生违法犯罪事件的发生。 我们当代大学生肩负着祖国和民族的希望，承载着家庭和亲人的满怀着对未来美好生活的向往。
让我们在心灵上刻下我们的誓言，努力增强法律意识，培养法律精神，树立法律意识，从而培养和提高自身的法律素质，做一个懂法、知法、守法、护法的好公民，社会需要的四有新人。 南京信息职业技术学院 张焱。
3.如何提高法律意识
首先，要有依法办事的思想观念，不仅要遵纪守法，而且要监督社会主义法律的遵守和执行， 坚决同一切违法犯罪行为作斗争，使社会主义法制得以真正实现。
其次，培养宪法和法律具有最高权威的观念。树立法律权威即尊重宪法和法律的权威。
任何个人和机关、组织都不具有超越干法律之上的权力，都必须依法办事，坚决反对“权大干法”，“人情大干法”的法律虚无主义观念。认识到自己在国家生活中所处的地位，无条件地服从和遵守国家的宪法和法律。
再次，也即最重要一点，即培养权利义务相一致的观念。法律最主要的精神即强调权利与义务的统一性。
公民要正确对待权利义务关系，既要依法行使法律赋予公民的权利，也要履行法律赋予公民的义务，形成正确的公民意识，以社会主义法律为武器，捍卫自己的正当权利，在享有个人所拥有的权利时，不忘记尊重和承认他人的合法权益，不忘履行对国家，对社会，对他人的义务。 最后，应培养公民在法律面前人人平等的观念。
公民在法律面前人人平等，主要指公民不分性别、民族、种族、职业等一律平等地享有法律规定的权等地承担法律规定的义务，不管是什么人，只要是犯了法，都要依法受到追究。公民在运用法律上一律平等，不允许任何人享有特权。
4.大学生如何提高法律意识
不断一、大学生应当具备的法律意识法律意识是公民理解、尊重、执行和维护社会主义法律规范的重要保证，公民的遵纪守法行为不会自然产生，而是在一定法制观念，法律意识的指导下实现的，具备了社会主义法律意识，就会做到不仅不犯法，而且能积极维护法律的尊严。
大学生树立法律意识，是现代化法制建设的要求，也是成为一名合格的接班人的需要。而作为大学生应当具备哪些法律意识呢？首先，应培养学生依法办事的思想观念，不仅要遵纪守法，而且要监督社会主义法律的遵守和执行， 坚决同一切违法犯罪行为作斗争，使社会主义法制得以真正实现。
其次，培养宪法和法律具有最高权威的观念。树立法律权威即尊重宪法和法律的权威。
任何个人和机关、组织都不具有超越干法律之上的权力，都必须依法办事，坚决反对“权大干法”，“人情大干法”的法律虚无主义观念。使大学生认识到自己在国家生活中所处的地位，无条件地服从和遵守国家的宪法和法律。
再次，也即最重要一点，即培养大学生权利义务相一致的观念。法律最主要的精神即强调权利与义务的统一性。
公民要正确对待权利义务关系，既要依法行使法律赋予公民的权利，也要履行法律赋予公民的义务，让大学生形成正确的公民意识，以社会主义法律为武器，捍卫自己的正当权利，在享有个人所拥有的权利时，不忘记尊重和承认他人的合法权益，不忘履行对国家，对社会，对他人的义务。同时，应杜绝一切不劳而获的错误思想，培养只有付出才有收获的良好观念。
另外，应培养大学生法律与自由相统一的观念。我国宪法和法律从各个方面规定了公民的权利义务，人们在法律规定的范围以内，有着极为广阔的自由活动天地。
5.增强法律意识的心得体会是什么
增强法律意识能够让我们更好的知法、守法、懂法。
以前总是觉得自己离法律知识很远，总是把法律当做惩罚坏人的一种手段，随着年龄的增长，自己进入社会，接触到越来越多的事情之后，就会发现，法律其实是对自己的保护，只有法律意识增强了，才能懂得什么时候自己的合法权益受到了侵害，面对不公正、不合理的事情，敢于使用法律保护自己。从法律的概念来看，法律上是国家制定或认可的，由国家强制力保证实施的，以规定当事人权利和义务为内容的具有普遍约束力的社会规范。
不管从哪个国家的法律单词来看，法律都有公正公平的意思。之前我总认为法律只是统治阶级维护自身利益的道具，只是来禁锢人的行为，约束人的思想的万恶之首，其实这样的想法就是没有真正认识到法律的重要性。
法律在我国，是为了推动社会和谐，是以公正为基础的社会意识，因为从本质上来说，我们国家是人民民主专政的社会主义国家，人民是国家的主人，人民就是统治阶级。当前我国的法律正在不断完善中，各种各样的法律全是为人民服务的。
因此，就需要树立一个正确的观念，社会主义的法律是为了维护全体国民的，我们应该积极学习社会主义法律。增强法律意识之后，我觉得自己活得更加理直气壮了，之前不敢说的话、不敢做的事，现在都敢了，当然是符合法律法规的，并且维护自己权利的，只有每个公民都增强了自己的法律意识，才能全面实现依法治国。
6.提高法律意识的重要性是什么
1、提高法律意识是依法治国的基础。
2、提高法律意识有助于提高我国基层法院法官的办案质量和民众的满意率。
3、提高法律意识和提高法律工作者的素质要两手抓，两手都要硬。
4、提高法律意识需要社会各界的共同重视，努力。
【释义】
现代的中国已从动乱的谷底走上了法治的道路，不断地健全社会主义法制，是十一届三中全会以来党中央坚定不移的方针。一个“有法可依， 有法必依， 执法必严， 违法必究”的社会主义法制局面已初步形成。现代科技的不断发展，经济改革的迅猛浪潮，促使法律调整的社会关系的范围越来越。一方面，要沿着党的十一届三中全会开创的正确道路走下去，继续坚持社会主义的法治；另一方面，随着经济的不断发展，还有很多新的领域需要他们去开拓。这种开拓不是盲干，而是在宪法与法律的允许范围内施展自己的才华。因此，只有具有健全法律意识的大生，才能担负起这一历史使命。
7.法律意识提高的方法
与其说你想提高的是法律意识，不如说你想提高的是权利意识。
什么是权力？什么是权利？当公权力和私权力相互对抗的时候，公权力具有国家强制力作为后盾，你作为私权利的一方，你凭什么要求公权力向你屈服？这就需要你有权利意识。你必须明白你的权利是从哪里来？什么是自然法？什么是天赋人权？什么是民主？什么是自由？什么是平等？什么是公平正义？什么是人民民主专政？什么是人民代表大会制度？什么是政党制度？什么是多党合作制度？什么是一党专政制度？什么是资本主义制度？什么是社会主义制度？什么是共产主义制度？国家的领导人是怎样产生的？各级政府的首脑是怎样产生的？党和政府的关系是什么样的？宪法和法律的地位是什么样的？你的政治权利有哪些？你是否行使过自己的政治权利？什么是选举权和被选举权？什么是直接民主和间接民主？什么是基层民主制度？人民代表大会的职能是什么？什么是司法独立？政府和司法机关的关系是怎样的？公安检察院法院律师他们的关系是怎样的？以上。
8.提高法律意识的意义
法律意识是人们对法律客观现象的主观映像，是主观见之于客观的东西，它来源于法律的客观实际，又对其产生反作用。
古代的中国长期以来是封建专制国家，近代以来也未形成民主法制制度。改革开放以来，我国的民主法制建设取得了很大的成就，随着建设法治国家基本方略的实施，我国的法治进程将全面法推进。
其中，一项重要的工作需要开展，那就是增强公民的法律意识。我国是一拥有十三亿人口多民族的国家，仅仅少数人懂法是不能建设法治国家的，必须让绝大多数人学法用法并运用法律维护自己的合法权益，形成法律的惯性思维和行为方式，实现全民皆法，这样才能有效的监督政府依法行政，监督司法部门实现司法公正。
因此，增强公民的法律意识，对我国建设法治国家具有重要的意义。
9.怎样提高我的法律知识
1、安全横过道路 上学、放学和外出活动，我们几乎天天要在道路上行走。
走路要保证安全，这里面的学问可多着呢！有不少行人，因为没有掌握好安全横过道路的要领，结果丧身与汽车轮子底下。 横过道路时，要选择有人行横道的地方。
这是行人享有“先行权”的安全地带。在这个地带，机动车的行驶速度一般都要减慢，驾驶员也比较注意行人的动态。
在没划有人行横道的地方横过道路，要特别注意避让来往的车辆。避让车辆最简单的方法是：先看左边是否有来车，没有来车才走入车行道；再看右边是否有来车，没有来车时就可以安全横过道路了。
横过道路不走人行横道，随便乱穿，或者在汽车已经临近时急匆匆过道路，都是十分危险的举动。 2、乘车 乘坐公共车辆，应该遵守公共秩序，讲究社会公德，注意交通安全。
候车时，应依次排队，站在道路边或站台上等候，不应拥挤在车行道上，更不准站在道路中间拦车。上车时，应等汽车靠站停稳，先让车上的乘客下完车，再按次序上车，不能争先恐后。
上车后，应主动买票，主动让座给老人、病人、残疾人、孕妇或怀抱婴儿的乘客。车辆行驶时，要拉住扶手，头、手不能伸出车窗外，以免被来往车辆碰擦。
下车时，要依次而行，不要硬推硬挤。下车后，应随即走上人行道。
需要横过车行道的，应从人行道内通过；千万不能在车前车尾急穿，这样很不安全。 3、道路不是游戏场 道路是为了交通的便利而建造的。
道路上车辆川流不息。交通十分繁忙，如果我们随意地在道路上玩耍、游戏、追逐，把它当作“游戏场”，放学以后在道路拉开“场子”踢足球、打羽毛球，既妨碍车辆的通行又会被车辆撞伤，是不允许的。
在人行道上跳“橡皮筋”、跳绳、踢毽子，会给行人的通行带来困难，是妨碍交通的。在道路上追追打打，车前车后乱穿，甚至相互扔石子，这就更容易出事故了，另外一些同学，因为不懂得在道路上玩耍的危害性，甚至在道路中间拦车、追车、扒车和向汽车投掷石块，以此为乐，这是最最危险的举动，一旦被车撞倒，后果不堪设想。
道路不是游戏场所，不能在道路上玩耍。我们要互相提醒，大胆劝阻，当一名维护交通安全的“宣传员”。
4、避让转弯车辆 当汽车的方向灯一闪一闪时，告戒人们，汽车要转弯了。我们应该注意避让转弯车辆。
现代汽车的转向，都是依靠前轮来转向的。随着前轮的转动，汽车车身也逐渐改变方向。
汽车转弯时所占用的空间往往大于车辆固有的宽度。前轮行驶的轨迹不与后轮的轨迹重合，也就是说，前后两只轮子不会走在同一条弧线上，而是有一定距离差别的。
这就是汽车转弯的“内轮差”。由于这种“内轮差”，使汽车转弯时，前轮可以通过道路的某一物体，而后轮却不能通过。
懂得了汽车转弯的基本原理后，我们在道路上碰见转弯的车辆时，不能靠车辆太近，不要以为汽车的车头可以过去，就没有事情了。其实如果你离转弯汽车太靠近，就很可能被车尾撞倒。
5、骑自行车常识 我国十世界上拥有自行车最多的国家，十世界公认的“自行车王国”。 自行车轻巧灵活，车速自便，维修简单，并且不使用燃料，无废气污染，无噪声，因此特别受人青睐。
但是，自行车靠骑车人用双脚踩动踏板，由链条来带动后轮向前滚动，在行进时要用双手握住车把来掌握重心，控制方向。所以稳定性差，安全性差。
一碰即倒，一倒人就伤。 从保证交通安全出发，《中华人民共和国道路交通管理条例》明文规定，未满十二岁的儿童不准在道路上骑自行车。
而当你已经达到法定的骑车年龄，准备骑车时，则必须认真地学一学有关骑自行车的规定，要掌握骑自行车的基本要领。 自行车首先应该保持机件完好，安全设施齐全，牌、证齐全。
出发之前，应该先检查一下铃、锁、刹车、车轮、踏脚、链条、撑脚、坐垫等是否完好有效。 学骑自行车时，应选择人车稀少的道路或广场、操场。
禁止在交通繁忙地段学骑自行车。 当你已经掌握骑车技术，可以单独骑车时，你还应该掌握一下几条骑车规范： 一是，在非机动车车道内顺序行驶，严禁驶入机动车道。
在没有划分非机动车道和机动车道的道路上行驶，应尽量靠右边行驶，不能骑车在道路中间，不要数车并行，逆向行驶。 二是，骑车至路口，应主动地让机动车先行。
遇红灯停止信号时，应停在停止线或人行横道线以内。严禁用推行或绕行的方法闯越红灯。
三是，骑车转变时，要伸手示意。左转弯时伸出左手示意；同时要选择前后暂无来往车辆时转弯，切不可在机动车驶近时急转猛拐，争道抢行；也不要弯小转。
四是，自行车在道路上停放，应按交通标志指定的地点和范围有秩序地停放；在不设置交通标志的支路上停放也不要影响车辆、行人的正常通行。 五是，骑自行车载物，长度不能超过车身，宽度不能超出车把宽度，高度不能超过骑车人的双肩。
骑自行车在市区道路上不准带人。 六是，骑自行车不准在道路上互相追逐、曲折竞驶、扶身并行。
七是，不准一手扶把，一手撑伞骑车。撑伞时，要下车推行。
骑自行车的安全问题是个大问题，在各类交通事故种，自行车事故要占总事故的一半以上。自行车给人们的交通带来了便利，自行车同。
