1.小学语文教师知识竞赛试卷
小学语文教师知识竞赛试卷一、课标试题：15分1、语文教学应在（ ）平等对话的过程中进行。
（ ）是语文学习的主人，（ ）是学习活动的引导者和组织者。 2、课程目标按（ ）整体设计，根据（ ）、（ ）、（ ）三个维度设计。
3、语文课程标准将原来的中高年级“以写记叙文为主”改成了“能写（ ）”。4、新课程倡导 （ ）、（ ）、（ ） 的学习方式。
5、识字是（ ）和 （ ）的基础，是（ ）的教学重点。 6、教学目标有两种叙写方式： （ ）。
二、基础知识：（30分） 1、看拼音写词语（8′） dàngyàng wàngxiǎng shòuxuē kāngkǎi ( ) ( ) ( ) ( ) jiǎojiàn piāoyì tiěxiù tǎngruò （ ） （ ） （ ） （ ） 2、根据拼音写同音字（4′） Juàn （ )恋 试（ ） 疲（ ） 羊（ ） Ling （ )听 （ ）羊 （ ）寒 年（ ） 3、下面四幅对联贴贴在哪儿合适？（2′） ①学海无涯勤可渡，书山万仞志能攀。②万千星斗心胸里，十二时辰手腕间。
③综声绘香绘声绘影，有水有山有物有人。④闻香下马，知味停车。
饭店（ ） 书店（ ） 钟表店（ ） 摄影店（ ） 4、判断下面的句子的说法是否正确。对的打“√”，错的打“*”（4′） ①、《如梦令》作者是李清照写的。
（ ） ②、“童孙未解供耕织”中的“耕”是指耕田，需要用木犁将土翻松（ ） ③、“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”这句诗是描写春天的（ ） ④、我想和大家谈一谈“合作”的话题，这个句子中的双引号表示强调指出（ ） 5、把下列各组词语补充完整，然后回答后面填空题。（4分） （1）自私自（ ） 夸夸（ ）谈 垂头（ ）气 阴谋（ ）计 （2）斗志（ ）扬 （ ）己为人 严于（ ）己 临危不（ ） （3）高（ ）远瞩 好高（ ）远 精（ ）求精 神（ ）奕奕 上面各组词语中，归类不当的一组是（ ）。
6、写出下列表示“看”的词语。（3分） 向高处看______向远处看_______ 尊敬地看__________ 向低处看______大概地看_______ 聚精会神地看_______ 7、下面的三组词语里，每组各有一个搭配不当的，把它的序号写在括号里。
（3分） （1） (2) (3) ①明亮的教室 ①暴露目标 ①天空晴朗 ②周密的安排 ②开凿隧道 ②增加水平 ③繁重的脚步 ③提高方法 ③改正缺点 （ ） （ ） （ ） 8、修改病句。（2分） （2）在国歌声中，五星红旗慢慢地徐徐升起。
_______________________________ （3）这篇文章的插图，内容真美丽真丰富啊？ _________________________________三、阅读（20分） 阅读下面一段话，回答后面问题。 詹天佑不怕困难，也不怕嘲笑，毅然接受了任务，开始勘测线路。
哪里要开山，哪里要架桥，哪里要把陡坡铲平，哪里要把弯度改小，都要经过勘测，进行周密计算。詹天佑经常勉励工作人员说：“我们的工作首先要精密，不能有一点儿马虎。
‘大概’，‘差不多’，这类说法不应该出自工程人员之口。”他亲自带着学生和工人，扛着标杆，背着经纬仪，在峭壁上定点、构图。
塞外常常是狂风怒号，黄沙满天，一不小心就有坠入深谷的危险。詹天佑不管条件怎样恶劣，始终坚持在野外工作。
白天，他攀山越岭，勘测线路；晚上，他就在油灯下绘图，计算。为了寻找一条合适的线路，他还常常请教当地的农民。
遇到困难，他总是想；这是中国人自己修筑的第一条铁路，一定要把它修好。否则，不但那些外国人要讥笑我们，而且会使中国工程师失掉信心。
1、下面哪一项较好地概括出文中写的詹天佑他们所做的事情？选出这项。（ ）（3分） A、修筑铁路 B、勘测线路 C、定点构图 D、绘图计算 2、从文中看，修铁路要经过的这个地方，地形有什么特点？从文中找出两个词语来概括_______________________________ （2分） 3、用横线在文中划出写自然条件恶劣的语句。
（3分） 4、分析文中詹天佑说的话，指出这表现了詹天佑的什么特点。_________________________（4分） 5、文中以“常常请教当地农民”这事，写出詹天佑的_________________（4分）6、文中写詹天佑的心理，在“中国人”之后还要加上“自己”，在“修好”之前加上“一定”，表现了他________________（4分）四、教法设计（20分）请为《广玉兰》的课文片段设计教案。
广玉兰开花有早有迟，在同一棵树上，能看到花开的各种形态。有的含羞待放，碧绿的花苞鲜嫩可爱。
有的刚刚绽放，几只小蜜蜂就迫不及待地钻了进去，那里面椭圆形的花蕊约有一寸长。盛开着的玉兰花，洁白柔嫩得像婴儿的笑脸，甜美、纯洁，惹人喜爱。
先前热热闹闹开过的广玉兰呢，花瓣虽然凋谢了，花蕊却依然挺立枝头，它已长成近两寸长的圆茎。圆茎上面缀满了像细珠似的紫红色的小颗粒，这就是孕育着新生命的种子。
远远看上去，一株广玉兰就像是一个数世同堂，生生不息的大家族。 五、反思与创新反思自己过去一年的教学，谈谈自己在教学方面的成功和不足之处。
希望自己在新的学期在这方面有哪些新的打算？答案 小学毕业语文模拟考试一、1、（平等）、（学生）、（教师） 、2、（九年一贯 ）（知识与能力）、（过程与方法 ）、（情感态度和价值观 ） 3、（简单的纪实作文和想象作文）”4、（自主）、（合作）、（探究） 5、（阅读）（写作）（整个语文学习活动） 6、（ 分解式目。
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职业道德试题汇总2009一、职业道德知识部分（共48题）答题指导：• 该部分均为选择题，每题有四个选项，其中每题有一个或多个答案正确。
• 请按照题意选择确定正确答案，并在答题卡上将所选答案的相应字母涂黑。• 错选、少选、多选，则该题不能得分。
1、爱岗敬业的具体要求是（A、B、C）A、树立职业理想B、强化职业责任C、提高职业技能D、抓住择业机遇2、坚持办事公道，必须做到（A、D）A、坚持真理B、自我牺牲C、舍己为人D、光明磊落3、在企业生产经营活动中，员工之间团结互助的要求包括（B、C、D）A、讲究合作，避免竞争B、平等交流，平等对话C、既合作，又竞争，竞争与合作相统一D、互相学习，共同提高4、关于诚实守信的说法，你认为正确的是（A、B、C）A、诚实守信是市场经济法则B、诚实守信是企业的无形资产C、诚实守信是为人之本D、奉行诚实守信的原则在市场经济中必定难以立足5、创新对企事业和个人发展的作用表现在（A、B、C）A、是企事业持续、健康发展的巨大动力B、是企事业竞争取胜的重要手段C、是个人事业获得成功的关键因素D、是个人提高自身职业道德水平的重要条件6、职业纪律具有的特点是（A、B）A、明确的规定性B、一定的强制性C、一定的弹性 D、一定的自我约束性7、无论你从事的工作有多么特殊，它总是离不开一定的（A、C、D）的约束A、岗位责任B、家庭美德C、规章制度D、职业道德8、关于勤劳节俭的正确说法是（C、D）A、消费可以拉动需求，促进经济发展，因此提倡节俭是不合时宜的B、勤劳节俭是物质匮乏时代的产物，不符合现代企业精神C、勤劳可以提高效率，节俭可以降低成本D、勤劳节俭有利于可持续发展9、下列说法中，符合：语言规范“具体要求的是（B、D）A、多说俏皮话B、用尊称，不用忌语C、语速要快，节省客人时间 D、不乱幽默，以免客人误解 10、职业道德主要通过（A、B、C）的关系，增强企业的凝聚力 A、协调企业职工间B、调节领导与职工C、协调职工与企业 D、调节企业与市场11、强化职业责任是（D）职业道德规范的具体要求。A、团结协作B、诚实守信C、勤劳节俭D、爱岗敬业12、党的十六大报告指出，认真贯彻公民道德建设实施纲要，弘扬爱国主义精神，以为人民服务为核心，以集体主义为原则，以（C）为重点。
A、无私奉献B、爱岗敬业C、诚实守信D、遵纪守法13、下面关于以德治国与依法治国的关系的说法中正确是（D）A、依法治国比以德治国更为重要B、以德治国比依法治国更为重要C、德治是目的，法治是手段D、以德治国与依法治国是相辅相成，相互促进14、办事公道是指职业人员在进行职业活动时要做到（C）A、原则至上，不徇私情，举贤任能，不避亲疏B、奉献社会，襟怀坦荡，待人热情，勤俭持家C、支持真理，公私分明，公平公正 ，光明磊落D、牺牲自我，助人为乐，邻里和睦 ，正大光明15、关于勤劳节俭的说法，你认为正的是（C）A、阻碍消费，因而会阻碍市场经济的发展B、市场经济需要勤劳，但不需要节俭C、节俭是促进经济发展的动力D、节俭有利于节省资源，但与提高生产力无关 16、以下关于诚实守信的认识和判断中，正确的选项是（B）A、诚实守信与经济发展相矛盾B、诚实守信是市场经济应有的法则C、是否诚实守信要视具体对象而定D、诚实守信应以追求利益最大化为准则 17、要做到遵纪守法，对每个职工来说，必须做到（D）A、有法可依B、反对“管“、“卡”、“压”C、反对自由主义D、努力学法，知法、守法、用法18、下列关于创新的论述 ，正确的是（C）A、创新与继承根本对立B、创新就是独立自主C、创新是民族进步的灵魂D、创新不需要引进国外新技术19、创新对企事业和个人发展的作用表现在以（B、C、D）A、对个人发展无关紧要B、是企事业持续、健康发展的巨大动力C、是企事业竞争取胜的重要手段D、是个人事业获得成功的关键因素20、下面关于“文明礼貌”的说法正确的是：（A、C、）A、是职业道德的重要规范B、是商业、服务业职工必须遵循的道德规范与其它职业没有关系C、是企业形象的重要内容D、只在自己的工作岗位上讲，其它场合不用讲21、职工个体形象和企业整体形象的关系是：（A、B、D、E、）A、企业的整体形象是由职工的个体形象组成的B、个体形象是整体形象的一部分C、职工个体形象与企业整体形象没有关系D、没有个体形象就没有整体形象E、整体形象要靠个体形象来维护22、市场经济是：（A、B、D、）A、高度发达的商品经济B、信用经济C、是计划经济的重要组成部分D、法制经济23、下列关于爱岗敬业的说法中，你认为正确的是（B）(A)市场经济鼓励人才流动，再提倡爱岗敬业已不合时宜（B）即便在市场经济时代，也要提倡“干一行、爱一行、专一行”（C）要做到爱岗敬业就应一辈子在岗位上无私奉献（D）在现实中，我们不得不承认，“爱岗敬业”的观念阻碍了人们的择业自由24、在日常商业交往中，举止得体的具体要求包括（。
