1.逻辑知识包括哪些方面内容
一门以思维形式及其规律为主要研究对象，同时也涉及一些简单的逻辑方法的科学。
概念、判断、推理是形式逻辑的三大基本要素。概念的两个方面是外延和内涵，外延是指概念包含事物的范围大小，内涵是指概念的含义、性质；判断从质上分为肯定判断和否定判断，从量上分为全称判断、特称判断和单称判断；推理是思维的最高形式，概念构成判断，判断构成推理，从总体上说人的思维就是由这三大要素决定的。
它要求思维满足同一律、矛盾律、排中律和理由充足律。这四条规律要求思维必须具备确定性、无矛盾性、一贯性和论证性。
2.逻辑学的三大分类是
具象逻辑、抽象逻辑、具象逻辑与抽象逻辑相统一的对称逻辑。
逻辑学作为一门科学的逻辑，是既古老又年轻的。历史悠久，源远流长。它有三大源泉：古希腊的形式逻辑，中国先秦的名辩逻辑，古印度的因明。
逻辑学为一门基础性的学科，逻辑学的基本理论是其他学科普遍适用的原则和方法。同时逻辑学又是一门工具性的学科，它为包括基础学科在内的一切科学提供逻辑分析、逻辑批判、逻辑推理、逻辑论证的工具。
扩展资料
逻辑学专业培养具备系统的逻辑学基础知识，一定的数学素养以及计算机理论和操作能力，能在高等院校、科研单位、国家机关及企事业管理部门从事逻辑学的教学、科研和应用方面的工作，并能从事计算机科学和语言学的科研和应用方面相关工作的逻辑学高级专门人才。
该专业的培养计划突出逻辑学与科技哲学的结合与融通，以造就适应现代社会需要的高素质人才。
该专业培养德智体全面发展、掌握本专业知识并兼通其它专业知识的逻辑学专门人才，要求学生比较系统地掌握逻辑学专业的基础知识、专业知识以及马克思主义哲学的基本理论和方法，具备扎实的社会科学、自然科学和思维科学的基础知识，有较强的理论思维能力、社会活动能力、科研能力和表达能力。
参考资料来源：百度百科-逻辑学专业
参考资料来源：百度百科-逻辑学
3.逻辑学思维有哪些基本形式
逻辑学思维一般有经验型与理论型两种形式。
1、经验型是以实践活动为基础，以实践经验为基础，形成概念，做出判断和推论。例如，工人和农民利用生产经验来解决生产中的问题，大多属于这种类型。
2、理论模型以理论为基础，运用科学的概念、原理、规律和公式进行判断和推理。科学家和理论家属于这种思维。经验思维往往局限于狭隘的经验，因而其抽象水平较低。
扩展资料：
逻辑学思维作用：
1、认知工具：帮助人们正确理解事物，寻求新的结果，获得新的知识。
2、表达工具：帮助人们准确、严谨、清晰地表达思想，建立新的理论。
3、说服工具：帮助人们进行更严谨、更有说服力的推理和辩论。
4、分析工具：有助于人们揭露谬误，驳斥诡辩。有助于正确思考，明辨是非，正本清源。
参考资料来源：搜狗百科-逻辑思维
参考资料来源：搜狗百科-逻辑学
4.新福尔摩斯里包含哪些逻辑知识
多看点柯南就行了、！￣几点小建议： 1、灵活使用逻辑。
有逻辑思维能力不等于能解决较难的问题，仅就逻辑而言，有使用技巧问题。何来？熟能生巧。
学数学可知，解题多了，你就知道必须出现怎样的情况才能解决问题，可叫数学哲学。 总的来说，文科生与理科生差异在此，不在逻辑思维的有无。
同时，现实中人们认为逻辑思维能力强的，实际上是思想能力强，并无分文理。而且思想也不是逻辑地得到，而是逻辑地说明。
2、参与辩论。思想在辩论中产生，包括自己和自己辩论。
例如关于是主权高于人权还是相反，我认为是保护人权的主权大于人权，不能包括导致国王享用婴儿宴的主权，既必须界定主权，前者有条件成立。导致该认识的原因是有该问题辩论，否则不会去想。
3、坚守常识。其实我很轻松得到关于人权的个人结论，原因是不论大牌专家怎么宏论，我不认同的道理只有一个，我坚守谁都不愿意自己的正当权利被侵犯，除非不得已这样的常识。
因为坚守这个常识，就要具体分析主权比如国家保有军队的权利，该权利会在不同情况下要求国民承担不同义务，战时似乎侵犯人权，但这是为每个人安全需要的一种付出，主权必须具有正当性。可见坚守常识及逻辑地得到的结论的重要性。
要注意的是，归纳得到的结论不能固守，因为归纳永远是归纳事物的一部分，不可能是全部，它违反部分怎样不等于全部怎样的常识，例如哲学。 中国人常常用哲学说明问题，总是从一个一般到另一个一般，所以说而不明，好象不会逻辑思维，谬矣。
4、敢于质疑。包括权威结论和个人结论，如果逻辑上明显解释不通时。
