年轻人必知的600个社会常识pdf

2022-12-05 综合 86阅读 投稿:厉苍凌

1.求《年轻人必知的600个社会常识》读后感

《年轻人必知的600个社会常识》读后感

《年轻人必知的600个社会常识》蕴涵了人生的智慧和精髓,包容了处世的道理和技巧。《年轻人必知的600个社会常识》是年轻人社会能力的培养者,是年轻人精彩人生的引路人。

理想与现实呼应,实用与趣味兼备,

浓缩社会常识的智慧锦囊,

凝聚行走社会的精髓奥义。

如何才能在激烈的竞争中立于不败之地?

如何才能在与人交往中游刃有余?

如何在复杂的社会中保护自己?

如何打理自己的财富,享受增值人生?

针对以上问题,《年轻人必知的600个社会常识》给出了详尽的解答。

我们相信,阅读《年轻人必知的600个社会常识》将使你的人生更幸福,事业更成功。

世事洞明皆学问,人情练达即文章。

最实用的素材,培养你的人生经验:最贴心的指导,升华你的人生智慧。

最理性的点拨,改变你的思维方式:最深刻的道理,成就你的精彩人生。

如果你是刚走上社会的年轻人,这《年轻人必知的600个社会常识》会引领你轻松认识社会、把握社会。

年轻人都知道在社会上“关系”很重要,但真正懂得培养自己的人情资源的人却很少;年轻人都知道社会“复杂”,防人之心不可无,但真正学会“保护”自己的人却很少;年轻人都知道要提高自身“修养”,但清楚应从哪方面提高、如何提高自己修养的人却很少……

人生需要启迪和指点。《年轻人必知的600个社会常识》从浩如烟海的各种社会知识中,提取出最为基本、最为必需,同时又最具可操作性的常识性知识,把“核心竞争力”化为对每一个细节的处理,给正在人生征途上奋斗的你一个处世良方。

2.能否介绍一本非常经典必读的哲学书籍呢

根据楼主的意思,应该是指西哲方面的。

如果是不单是知其大略而深入学习的话,那就应该阅读经典的著作。像《苏菲的世界》之类的就不行了,于丹的书从学术上就没多大意思,她的书只是对经典作了些大众式的阅读。

如果是要真正学习西方哲学的话,我建议楼主从西方哲学的源头上开始,我这里主要是指柏拉图和亚里士多德,因为以后的思想都是从这里来的。所以可以首先阅读《柏拉图全集》(四卷本,王晓朝译,北京:人民出版社,2003年)。

并且柏拉图的著作并不是很难读。如果四卷大书舍不得买的话,可以读单行本《理想国》(商务印书馆),柏拉图的主要思想都在此书中。

如果要想通过一本书了解西方哲学的话,我认为首选就是罗素的《西方的智慧》。它的影响不用我说,楼主可以在网上查询。

3.《文献通考的作者是谁

为何说《文献通考》是一部规模宏大的典章制度史专著?《文献通考》的作者是马端临。

马端临(约1253—1323年),饶州乐平(今江西乐平市)人,字贵与,号竹村,宋元之际著名的史学家。马端临之父马廷鸾于南宋咸淳年间官右丞相,所以马端临19岁时曾以恩荫补承事郎,20岁时,漕试第一。

马廷鸾因与奸相 贾似道不合,乃辞相位归田里。马端临于是侍奉父疾,不复做官。

南宋灭亡后,元朝想召用马端临,端临以“父亲疾力辞”,乃隐居 不仕。马廷鸾死后,马端临渐起为学官,先后任慈湖书院、柯山书 院的山长、教授和台州路教授,后家居,门人弟子甚众,论辩时, 吐言如涌泉,闻者均有获益。

马端临以20余年的精力著成《文献通考》348卷。元延祐四 年(1317年),仁宗遣真人王寿衍寻访有道之士,至饶州路,录其 书上进,元命官镂板,以广流传,并令马端临亲带所著稿本,赴饶 州路治所(今江西波阳县)校勘,直至元英宗至治二年(公元 1322年)始竣工,这时,马端临已69岁了。

马端临所以不殉亡宋的确切原因,正像他所说:“孝子之于 其亲也,终身之慕,取则天地,故霜陨则凄怆,雨濡则怵惕。夫凄 怆,天地之死气也,哀所以送往也。

怵惕,天地之生气也,乐所以 迎来也。昔孟氏训人以怵惕恻隐者,仁道也,古之人不忍死其亲 之死而致死之,则为不仁。

”可见,马端临有著书立说留传后世之 意。马端临曾经说过:“无心经世纲,有道藏邱山。”

这表达了他 的出世思想。做有道之士,著书立说传诸不朽,这样的人物是他 所钦佩的。

《文献通考》是继杜佑《通典》之后规模最为宏大的典章制度 史专著。全书分为24门:其中,经籍、帝系、象纬、物异等5门是 马端临的创举;其余19门,是在《通典》原有的基础上加以充实 而成。

《文献通考》所载内容的范围,比《通典》广泛;所分的节目, 也比《通典》细致。全书记载自远古黄帝到南宋宁宗(1195—1224 年)年间有关典章制度的沿革情况。

《文献通考》体例严谨,全书由序、文、献、考四部分组成。 “序”(有总序和各考的小序)是全书或本考的提纲,讲著述的成 规和考订的新意;“文”是叙述内容的,以经史为本,参考会要和百家传记载言等;“献”是前人的评论,包括臣僚奏疏、诸儒评论、名流燕谈、稗官记录;“考”是考订可疑的材料和不恰当的评论,包括作者的看法和前人的见解等内容。

因此书是以“文”、“献”、“考”为主干的通史,故书名为《文献通考》。我们仅从《文献通考》全书,可见马端临“治史主张会通、重现经济、经世致用和民本”的史学思想。

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