1.我对法律的知识二百字
法律在我的身边
我在《社会》这本书上，学到了一些法律的基本知识，了解到法律是有强制性，约束性的。不是说你想执行就执行，不想执行就不执行。如《中华人民共和国道路交通安全法》就随时在保护行人的安全，不遵守它，就会造成严重的后果。
法律在每个人的身边，这是人所共知的。可偏偏有些人知法犯法。比如：有一个星期天，我去上剑中英语。车行到半路上，突然堵住了。我就想；为什么刚修好的宽阔马路，出现了堵车的现象呢？当车慢慢行到十字路口时，这才明白，原来是一辆从东往西的小轿车撞上了一辆由南往北行驶的大卡车，这好比是鸡蛋碰石头，伤害的最严重的是那辆轿车。大卡车的侧面只是撞了一个坑，而那辆小轿车的车头撞的稀巴烂，车里的人也受了重伤，地上还有一大片血。不一会，交通警察来了，查清了事故的原因，原来是小轿车的车速太快，而且还闯红灯，撞上了大卡车，造成了这次事故。
这次是我亲眼目睹的交通事故，看起来非常可怕，使我进一步理解到“宁停三分，不抢一秒”这句警示语的含义。现在虽然马路宽了，但是人多了，车也多了，一不注意就会出现交通事故。同时这次交通事故也教育了我，因为我上街也有时候不注意交通安全。这次事故，使我明白“差之毫厘，失之千里”的深刻含义。我们要想让交通法规在我们的身边随时保障我们的生命财产安全，必须严格遵守交通法规。这样，才能安全幸福你我他。
2.法律知识体会 200字 初二年级
从这次学习法律知识的过程中 我明白了很多道理 法律是一个公民赖以自我保护的武器 当自己的合法权益受到侵害时 可以寻求法律的帮助 法律是公民用于自我约束的警钟 只有学习法律 了解法律 才能成为一个知法 懂法 守法的公民 法律是国家发展的稳定剂 保障了国家在稳定中走向繁荣 就法律在国家政治生活 经济生活中 以及在我们日常生活中发挥的重要作用而言 我决定在以后的学习生活中 多看有关法律的书籍和节目 增长法律知识 更好的保护和约束自己 从而为成为国家栋梁奠定基础。
3.我对法律的知识二百字
法律在我的身边我在《社会》这本书上，学到了一些法律的基本知识，了解到法律是有强制性，约束性的。
不是说你想执行就执行，不想执行就不执行。如《中华人民共和国道路交通安全法》就随时在保护行人的安全，不遵守它，就会造成严重的后果。
法律在每个人的身边，这是人所共知的。可偏偏有些人知法犯法。
比如：有一个星期天，我去上剑中英语。车行到半路上，突然堵住了。
我就想；为什么刚修好的宽阔马路，出现了堵车的现象呢？当车慢慢行到十字路口时，这才明白，原来是一辆从东往西的小轿车撞上了一辆由南往北行驶的大卡车，这好比是鸡蛋碰石头，伤害的最严重的是那辆轿车。大卡车的侧面只是撞了一个坑，而那辆小轿车的车头撞的稀巴烂，车里的人也受了重伤，地上还有一大片血。
不一会，交通警察来了，查清了事故的原因，原来是小轿车的车速太快，而且还闯红灯，撞上了大卡车，造成了这次事故。这次是我亲眼目睹的交通事故，看起来非常可怕，使我进一步理解到“宁停三分，不抢一秒”这句警示语的含义。
现在虽然马路宽了，但是人多了，车也多了，一不注意就会出现交通事故。同时这次交通事故也教育了我，因为我上街也有时候不注意交通安全。
这次事故，使我明白“差之毫厘，失之千里”的深刻含义。我们要想让交通法规在我们的身边随时保障我们的生命财产安全，必须严格遵守交通法规。
这样，才能安全幸福你我他。
4.怎样学好道德法律（200字）
想学好法律基础与思想道德修养这门课，其实很容易！ 首先是你的学习态度问题，也就是思想要端正！学这门课首要的是要知道社会主义法律和社会主义道德的区别与联系，而依法治国是我们学习这门课程的关键。
而你却最烦这类问题，你说你怎么能学好呢？ 其次是目标，当然你学它的目标是过关啦，但是你应该把追求知识作为起码的目标啊！把它学懂学通，以后你学习法律方面的知识就能够驾轻就熟了，也就是说开了窍了！ 最后是学习技巧，也是最关键的。学这门课程，最重要的不是背诵，而是理解贯通，所以你应该在学习中注意理解，将书中讲的知识体系全部纳入你个人的总体体系结构之内，与其他门类相互融汇，只有成为自己的东西，你才能在考场上和实际生活中发挥好运用好！ /。
5.求基本法律知识
培养青少年现代法律精神
老师们同学们：早上好！
大家知道，大到一个国家，小到一个集体，一个个人，都不能置身于法律之外，更不能凌驾于法律之上，一切行为必须在法律的范围里进行，任何人都不能超越法律。
我们作为一个学校，讲依法治校就是这个道理.而作为学校的主体，同学们更应懂得学法、懂法、用法、守法、护法，要通过老师的引导，社会的教育，家庭的教育，更重要的是通过自己自身的努力，领会现代法律精神。
首先，我们要加强学生的权利意识教育，我们都知道的《未成年人保护法》，但很多同学，对他的了解是肤浅的。我们要熟悉自己的权利，学会行使和维护自己的权利。这里蕴含着一个重要的道理：只有真正懂得权利的人，才会更加尊重他人的权利。一个人人真正懂得权利的社会，才是一个人人享受高度自由、文明的社会。学校也一样，而权利与义务是一个统一体，人没有了权利，或者被任意侵犯，而要他们去履行义务，这是不可能的。强调权利并不忽视义务。对权利的追求，会很大程度地调动大家学习成才的积极性，为自身的健康成长创造了有利的条件。其次，我们所进行的守法教育，是要使同学们学会拿起法律武器保护自己，在行为上和情感上对法律的认识和尊重。从而促进法制建设的顺利进行。守法就是遵守法律。守法是维护权利，实现权利和发展权利。守法，要求我们每一个人依法行使权利，依法履行义务。但权利是不能任意扩充的，否则你就是超过了法。比如，这几天来，我们发现个别同学，把教室里挂在墙上的老师、同学的照片摘下涂上脏物或乱划，请问有这个权利吗？假如，那个人是你的父母，你的兄弟胞妹，你作何感想？你应该是一个人，是个正常的人，那么这种作为就不是正常人做的事，按正常的司法解释，这样的行为犯有三种罪：一是破坏公共财物罪，应予拘留15天。二是严重侵犯他人的肖像权和名誉权。三是破坏公共治安罪，三罚了并罚，必须进行劳动教养和精神名誉赔偿5000元。
所以说，只有在人人守法的有序的环境下，人们的权利才能最大限度地实现。
同学们，培养法律精神的同时，我们同样要加强自己道德精神的培养，这样就能进一步促进现代法律精神的形成。在集体生活中，法律与道德都是调节人们行为的规范，是维护生活稳定和发展的两个必不可少的支撑点。道德精神是道德的灵魂，是法律精神的精髓。对我们来说这与加强未成年人的思想道德建设是一致的、吻合的。法律通过立法可以推动道德的普及，严格执法可以弘扬道德精神。法制越健全，法律中的道德内涵越丰富，越人性化。可以培养我们的现代法律精神，必须与培养道德精神结合起来。
学生是花季少年，都是祖国的花朵，受到培养与呵护是他们的权利，我们应当教育他们要倍加珍惜这种权利，相应的，更应该履行自己的义务，那就是学法、守法、用法、懂法、护法好好学习，好好成长，培养学生成为一个品学力行，懂法、守法的好孩子！
6.小学生法律知识内容一百字
小学生安全自护小常识 一、马路上应注意的交通安全 1、在马路上要靠边走，走在中间会妨碍车辆的通行，还有被撞的危险。
2、走路时，不要边走边玩，也不要边走边看书。 3、如果是几个人一道走，要排好队靠边走，队伍应竖排，不要横着走，以免妨碍别人走路。
4、不要在马路上打闹、游戏、滑旱冰，容易出危险。 5、下雨天特别要注意前后的车辆，最好穿黄色的雨衣、雨鞋、雨伞等雨具，以引起驾驶员的注意。
打雨伞时，雨伞不要挡住视线。更不能把雨伞当作对攻的玩具，以免刺伤人。
6、未满12岁的儿童不能在马路上骑车。 二、乘坐汽车时应注意的安全 1、不要将头、手伸出窗外。
2、不要把空罐头或其它垃圾扔出窗外，这样会污染环境，还会 打到行人或是其它车辆，发生危险。 3、在车上不要到处乱跑，以防汽车刹车时，撞到硬物上。
4、上下车时要从右边，因为左边可能有车开过来。 5、下车时，先要确定后边没有车子来，才可以下车。
三、放学或双休日，选择活动场所活动时，应注意的问题 1、应到没有车辆通行的场地如公园、广场等地方去玩。 2、不要到正在施工的建筑工地上玩耍。
3、不要在离河太近的地方玩，以防掉进河里。 4、不要到小河塘里去游泳。
5、不要在马路上玩耍，既危险，又会妨碍交通。 四、过马路时应注意的安全 1、过马路时要注意观察交通信号灯的变化。
红灯亮时，不能过 马路；绿灯亮时，也要看清左右确实没有车来，才可以过马 路；如果马路过了一半时，信号变了，要赶快过马路。 2、有时红灯亮的时候，汽车还在离路口很远的地方，这时也不 能过马路。
因为看起来车离得很远，可是，一眨眼的功夫， 它就会开到你的跟前。 3、路口一般不止有一个信号灯，应该看哪一处的呢？应该看要 穿过的马路对面的那盏信号灯。
4、出巷子口或绿化丛时，不要突然跑过去，因为可能会有车子 正好路过。 5、不要图省事，从隔离护栏下、斑马线以外的马路上过马路。
7.基本的法律常识
基本法律常识主要集中在刑法与民法里面：
刑法中的法无明文规定不为罪的原则。主犯从重从犯从轻处罚。犯罪中止从轻或减轻处罚没有照成后果的免除处罚。醉酒者的照样要对自己醉酒后的犯罪行为承担刑事责任等等。
民事法律中就更多了，比如婚姻法中的结婚年龄的规定为男不小于22岁女不小于20岁。继承法中规定的对于被继承人的债务继承人只在所继承的财产的范围内清偿，如果放弃继承权，那么被继承人的债务也不用负责清偿，请求返还债务的胜诉期是2年，最长是债务发生之日起20年。物权法中的所有权转移规则，动产从交付起转移，不动产从登记之日起所有权转移。担保法中的定金罚则，以及订立合同前交付的定金，如果给付定金的一方违约则丧失定金，收受定金一方违约则双倍返还定金。等等
8.一些基本的法律常识
我国刑罚的种类分为主刑好附加刑两大类。主刑也叫基本刑，是对犯罪分子适用的主要刑罚。主刑包括：管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑和死刑五种。主刑只能独立运用，不能相互附加并用。附加刑是补充主刑适用的刑罚，包括罚金、剥夺政治权利、没收财产三种。附加刑既可以作为主刑的附加刑适用，又可以独立适用。
刑事责任的年龄规定：
(1)已满16周岁的人犯罪，应当负刑事责任；
(2)已满14周岁不满16周岁的人，犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、放火、贩卖毒品、爆炸、投毒罪的，应当负刑事责任；
(3)已满14周岁不满18周岁的人犯罪，应当从轻或者减轻处罚；
(4)不满14周岁的人，不负刑事责任。对于不满16周岁的人犯罪不予刑事处罚的，责令其家长或监护人加以管教，必要时，可由政府收容教养
凡是不履行法律规定的义务或者做出法律所禁止的行为，都是违法行为。（违法行为包括宪法行为、刑事违法行为、民事违法行为和行政违法行为几类）
对社会危害性不大，情节轻微，没有触犯刑法，只是违反了刑法以为得法律、法规的，是一般违法行为。
所谓犯罪，是指违法情节严重，对社会危害很大、触犯刑法并依法应受刑罚处罚的行为
不知LZ想了解哪方面啊，就随便说了几个方面
9.法律知识讲座观后感200字
前我觉得法律离我们好遥远，只有杀人放火，抢劫勒索等严重的罪行才算得上犯法，但自从读了《中小学生法律知识读本》后，我对法律有了新的看法，新的认识。
小时候，我很喜欢跟伙伴们开玩笑。有1次，我看见有1个同学正在操场上玩耍，我悄悄跑过去，用手轻轻地蒙住她的双眼，然后学着粗粗的声音对她：“猜猜我是谁？”她不愧是我的知己，1下子就猜出来了。我还想跟她继续玩下去，因此没有松开手。她不耐烦了，就干脆被我蒙着双眼的走回教室。忽然，她被1块石头绊倒了，摔了个4脚朝天，她生气了，也跟我闹翻了。想想这件事是多么后悔呀！现在我再也不会跟好朋友开这种玩笑了，因为我知道这样做，如果对方受到伤害，那么我就必须赔偿，害人又害己。
钱，人们熟悉地不能再熟悉了。生活中，哪里缺少得了钱，买衣服裤子要用钱；买铅笔书包要用钱；买柴、米、油、盐、酱、醋还 得用钱。但钱是怎么得到的？大多数人当然是辛辛苦苦工作而得。但是有人却因为贪财，采取1些不正当的手段，造假币就是其中1种卑鄙手段。下面是1堆假币，它们也痛苦，听听它们的自述吧！
“我是假币。当鲜红的印章盖在我身上，我知道，我的生命走到了尽头。我遍布全球，从国内到国外，从农村到城市，我骗人无数，有老人，有小孩。我与人们进行着没有硝烟的战争。我劝那些制造假币的人，住手吧！不然等待你们的将是监狱。”
听了假币的自述，我们对那些利欲熏心的人更加痛恨。
法律伴我们成长，法律给我们权利，我们要做1个知法守法的好少年
