1.求,高中政治经济常识知识点
书上其实都有的，你们老师上课也会讲到，上课认真跟着老师思路走就没问题了。
高中政治常考知识点 一、考点分析 经济常识 第一部分基本经济理论 （一） 重要考点 1. 使用价值和价值关系。 2. 价值量与劳动时间和劳动生产率的关系。
3. 货币的职能。 4. 通货膨胀、通货紧缩与流通中货币的关系。
5. 价值规律内容的表现形式和作用的结合。 6. 公有制经济的地位与作用。
7. 国有经济的主导作用。 8. 双层经营机制与农村重新走向联合经营（合作） 。
9. 我国的分配制度必然性 ， 按劳分配与按生产要素考配的结合 ： 效率优先与兼顾公平原则。 10. 我国的所有制结构。
11.我国非公有制的地位及作用。 12. 市场经济的一般特征 ， 市场配置资源的基础地位。
13. 国家的宏观调控 ， 尤其是经济手段和法律手段。 14.共同富裕。
（二）考点中要注意的问题 1. 只有商品才有价值 ， 价值是商品所独有的 ， 有价值就一定是商品 ， 是商品就必有价值。 2. 商品的使用价值与价值是商品所不可缺少的 ， 如果假冒伪劣就不能视为商品。
3. 个别劳动生产率、个别劳动时间与价值无直接关系 ， 但存在间接关系 ， 将会对社会劳动生产率产生重要的影响。商品的价值量有单位商品价值量和 一定时期内创造的价值量之分 ， 但多数情况下是指单位商品价值量 ， 要注意分清。
4. 如果 l 只羊 =10 斤大米成立 ， 这是不考虑供求关系变化情况下 ， 得出价值相等。 等式的右边是等价物 ， 是直接的物物交换 ， 买与卖同时进行即 W-W。
5. 充当商品交换的媒介可以是一般等价物 ， 也可以是货币 ， 这时买与卖分离。货币产生后 ， 交换媒介固定充当一般等价物 ， 即W-G-W. 6. 纸币不能执行价值尺度 ， 有贮藏手段职能。
除执行价值尺度外 ， 必须是现实的货币。纸币不是观念中的货币 ， 是货币符号。
假币不是纸币。 7. 价值的表现： 交换价值、等价物、一般等价物、价格都是商品价值的表现。
等价物一一一般等价物一一货币 ↓ ↓ ↓ 交 换 价 值 ←——— 价格 8. 流通中所须的货币量是指实际所需要的货币量。由于货币是指金银贵金属货币 ， 因此流通中所需要的货币量也是指金属货币量。
9. 物价上涨不一定是通货膨胀引起的。通货膨胀一定会引起物价上涨。
10. 价格变化是受多方面因素影响的：根本性的因素快（定因素）是价值 （社会劳动生产率 ， 社会必要劳动时间）。供求关系是影响价格变化的重要因素。
在坚持价值决定价格的前提下考察供求关系的影响。供求关系直接影响 价格的变化但不是决定因素。
在货币价值一定的条件下考虑 ，除价值的决定与供求关系的影响 ， 还有政策因素、纸币的发行、人们的购买心理等。 11. 等价不是价值与价格相等或完全一致 ， 而是相符。
价值规律的作用是价值规律在发生作用 ， 因此三个作用都基于价值规律的内容和表现形式。违背价值规律的表现 ， 结果就是受惩罚或遭淘汰。
12. 社会主义公有制 = 社会主义经济≠社会主义市场经济（公有制经济 ，非公有制经济） 13. 坚持公有制的主体地位 ， 而不是主导。坚持国有经济的主导地位是公有制经济主体地位的一个方面表现。
另一方面就是公有资产在社会总资产中 占优势。公有资产在社会总资产中占优势 ， 不是对所有行业所有部门而言的 ，不同行业和部门可以有所不同。
14. 混合所有制经济不能再简单地划作是非公有制经济。对混合所有制 经济的性质要具体分析 ， 其中国有集体成分仍然是公有的 ， 国有集体控股企业 具有明显的公有性。
它体现了公有制的优越性。股份制是资本组织形式和经营形式 ， 股份制经济必然是混合所有制经济。
但股份制企业不一定有公有制成分。 15. 各种所有制经济在国民经济结构中地位不平等 ， 但其市场地位是平等的。
16. 合法的劳动收入有： 不同所有制企业中的（含国有）劳动工资、奖金津 贴、管理收入、技术收入等 ， 凡消耗人的体力和脑力所获得的个人合法收入。 合法的非劳动收入主要是指因资本金生息的收入 ， 包括存款利息、股息红利、购买债券的利息、房地产租金等。
按生产要素分配 ，则资金、技术、管理、信息、劳动力、土地房屋（用于生产） 等都可以成为生产要素。按劳分配侧重公平 ， 按生产要分配侧重效率 ， 但不能说按劳分配只体现公平 ， 按生产要素只体现效率。
17. 按劳分配的原因≠ 我国分配制度的原因。 18. 价值规律起作用的途径是通过价格体制 ， 供求关系 ， 竞争规律进行的。
这被认为是市场经济的三要素。 19. 客观经济手段（经济杠杆）有价格、税收、信贷、利率等。
20. 市场经济是以市场为基础的资源配置方式 ， 但是它不否认计划 ， 宏观调控是市场经济的重要内容。 21. 政府或政府官员（不含党的组织和村干）部代表国家对经济进行宏观调控 ， 企业和社会团体的活动不是。
但国家可以通过企业或社会因素进行宏观调控。中国人民银行是金融机构也是国家机构 ， 但不是企业法人。
其活动也可以行使国家职能。政府进行经济调节、市场监管、社会管理和公共服务。
政府对经济的管理是直接的 ， 但不直接参与管理和从事企业生产经营活动。 第二部分 企业和产业 （一）重要考点 1. 企业的经济效益及提高效益的意义和途径 ： 企业的兼并与破产。
2.高一上期政治经济学知识梳理
高考政治主干知识归纳总结（经济学常识） 总起来不少 一本书那⒈商品和商品经济 本部分是整个经济学的理论基础，由商品、货币、价值规律三部分内容组成。
商品包括商品和商品经济的含义、商品的基本属性，商品的价值量，货币包括货币的产生和本质、货币的职能、通货膨胀与通货紧缩、纸币的产生和发展：价值规律包括价值规律的内容和表现形式、价值规律的作用。 把握商品概念还要注意物品和商品转换的两个条件：一是劳动产品，二是必须用于交换。
商品的基本属性是使用价值和价值，除了要准确把握它们的定义外，还要明确它们与商品的关系，使用价值是商品的自然属性，是商品的非本质属性，因此，有使用价值的东西不一定是商品。使用价值反映的是人与物的关系，价值是商品的社会属性，是商品的本质属性，因此有价值的东西一定是商品，价值反映的是商品生产者之间互相交换劳动的关系，反映的是人与人的关系。
二者之间是对立统一的关系，它们的对立表现在：含义不同；同商品的关系不同，在交换过程中二者必须分离，不能兼得，商品生产者要实现价值，必须让渡使用价值；消费者要获得使用价值，必须让渡价值；它们的统一表现在商品是使用价值和价值的统一体。这部分内容在高考中主要是考查使用价值、价值、商品三者之间的关系，另外，当前企业要面向市场、重视产品质量，其经济学依据也在这里。
商品的价值量涉及三对概念之间的关系：社会劳动生产率和个别劳动生产率，社会必要劳动时间和个别劳动时间；单位商品价值量和商品价值总量。这三对关系是复习时的重点和难点，因此一定要彻底弄清它们之间的内在联系，并通过不同类型的题目加以巩固。
货币的本质是一般等价物，如同商品、价值等概念，都体现了商品生产者之间的生产关系。对于货币的职能，重点把握两个基本职能，即价值尺度和流通手段。
价值尺度要把握：为什么；表现形式，价格和交换价值的区别，交换价值的表现形式。流通手段要把握：商品流通：表现形式，支付手段与流通手段的区别。
通货膨胀与通货紧缩需要储备的学科知识包括现象、原因、影响、对策以及纸币的发行规律等。 关于价值规律，重点把握价值、供求与价格之间的关系，区分决定和影响作用的不同，还需要把握其与市场经济的基本特征，交易原则之间的内在联系。
此点是高考考查的重点 内容。企业要提高产品质量、实施“走出去战略”、整顿和规范市场经济秩序、经济结构调整等热点问题都与价值规律的作用有直接关系。
2.社会主义初级阶段的经济制度和社会主义市场经济 本部分由社会主义初级阶段的经济制度和社会主义市场经济的基本特征两部分内容组成，具体包括公有制是社会主义经济制度的基础、我国的经济制度、分配制度、市场经济 的一般特征、国家宏观调控、社会主义市场经济的基本特征。 把握我国的基本经济制度需要区分公有制与所有制、公有与国有、主导与主体三对概念，虽都是一字之差，含义却大不相同。
根据十六届三中全会的精神，对公有制的实现形式和非公有制经济的地位和作用有重大创新，需要予以特别关注。其中，我国的分配制度也根据十六大精神有所更新： （1）确立劳动、资本、技术和管理等生产要素按贡献参与分配的原则。
（2）坚持效率优先、兼顾公平。 （3）初次分配注重效率，再分配注重公平。
对市场经济的一般特征要掌握其各点是什么、为什么，这对于我们观察市场经济中的现象具有广泛的应用价值，因此要能够记忆、理解和应用，尤其是我国加入“世贸”以后， 对市场经济基本特征的认识和把握也是社会发展的要求。 国家宏观调控要掌握的内容主要是市场调节的弱点和缺陷、国家宏观调控的任务和手段。
教材对国家宏观调控的主要目标进行了修改，复习时学生也要注意。 3.企业和经营者 本部分由企业是巾-场的主体和企业的经营者两部分组成，具体包括企业及其作用、公司是企业的一种重要形式、国有大中型企业是国民经济的支柱、提高企业的经济效益、国有 企业经营者的地位、企业经营者的素质。
关于企业这一知识点，学生在理解和应用上容易在企业和市场主体的关系上出现偏差：市场上从事交易活动的组织和个人，都是市场主体，企业是最重要的市场主体，不要误 解为只有企业才是市场主体；正确理解企业法人和法人代表，不要把法人代表误认为“法人”。 运用比较的方法分析股份有限公司和有限责任公司的不同点和共同点，股票价格的公式在教材中虽然是以小字出现的，也要认真阅读，弄清它们之间的经济联系。
要侧重从国企改革的角度去把握国有大中型企业是国民经济的支柱，包括改革的重要性、方向、方针、改革进程发展的情况等。另外，为深化国有资产管理体制改革，国务院机构改革专门设立了国有资产监督管理委员会（简称国资委），对它的主要职责要有所了解。
在提高经济效益的途径上，可从宏观和微观两方面去把握；宏观上需要进行两个根本性转变：微观上除了教材所说一靠技术、二靠管理以外，还可以根据实际情况进行拓展，如 扩大规模、面向市场、名牌战略、搞好服务、正当竞争、塑造良好的企业形象和。
3.需：高一政治经济学整理归纳
高考政治主干知识归纳总结（经济学常识） 总起来不少 一本书那⒈商品和商品经济 本部分是整个经济学的理论基础，由商品、货币、价值规律三部分内容组成。
商品包括商品和商品经济的含义、商品的基本属性，商品的价值量，货币包括货币的产生和本质、货币的职能、通货膨胀与通货紧缩、纸币的产生和发展：价值规律包括价值规律的内容和表现形式、价值规律的作用。 把握商品概念还要注意物品和商品转换的两个条件：一是劳动产品，二是必须用于交换。
商品的基本属性是使用价值和价值，除了要准确把握它们的定义外，还要明确它们与商品的关系，使用价值是商品的自然属性，是商品的非本质属性，因此，有使用价值的东西不一定是商品。使用价值反映的是人与物的关系，价值是商品的社会属性，是商品的本质属性，因此有价值的东西一定是商品，价值反映的是商品生产者之间互相交换劳动的关系，反映的是人与人的关系。
二者之间是对立统一的关系，它们的对立表现在：含义不同；同商品的关系不同，在交换过程中二者必须分离，不能兼得，商品生产者要实现价值，必须让渡使用价值；消费者要获得使用价值，必须让渡价值；它们的统一表现在商品是使用价值和价值的统一体。这部分内容在高考中主要是考查使用价值、价值、商品三者之间的关系，另外，当前企业要面向市场、重视产品质量，其经济学依据也在这里。
商品的价值量涉及三对概念之间的关系：社会劳动生产率和个别劳动生产率，社会必要劳动时间和个别劳动时间；单位商品价值量和商品价值总量。这三对关系是复习时的重点和难点，因此一定要彻底弄清它们之间的内在联系，并通过不同类型的题目加以巩固。
货币的本质是一般等价物，如同商品、价值等概念，都体现了商品生产者之间的生产关系。对于货币的职能，重点把握两个基本职能，即价值尺度和流通手段。
价值尺度要把握：为什么；表现形式，价格和交换价值的区别，交换价值的表现形式。流通手段要把握：商品流通：表现形式，支付手段与流通手段的区别。
通货膨胀与通货紧缩需要储备的学科知识包括现象、原因、影响、对策以及纸币的发行规律等。 关于价值规律，重点把握价值、供求与价格之间的关系，区分决定和影响作用的不同，还需要把握其与市场经济的基本特征，交易原则之间的内在联系。
此点是高考考查的重点 内容。企业要提高产品质量、实施“走出去战略”、整顿和规范市场经济秩序、经济结构调整等热点问题都与价值规律的作用有直接关系。
2.社会主义初级阶段的经济制度和社会主义市场经济 本部分由社会主义初级阶段的经济制度和社会主义市场经济的基本特征两部分内容组成，具体包括公有制是社会主义经济制度的基础、我国的经济制度、分配制度、市场经济 的一般特征、国家宏观调控、社会主义市场经济的基本特征。 把握我国的基本经济制度需要区分公有制与所有制、公有与国有、主导与主体三对概念，虽都是一字之差，含义却大不相同。
根据十六届三中全会的精神，对公有制的实现形式和非公有制经济的地位和作用有重大创新，需要予以特别关注。其中，我国的分配制度也根据十六大精神有所更新： （1）确立劳动、资本、技术和管理等生产要素按贡献参与分配的原则。
（2）坚持效率优先、兼顾公平。 （3）初次分配注重效率，再分配注重公平。
对市场经济的一般特征要掌握其各点是什么、为什么，这对于我们观察市场经济中的现象具有广泛的应用价值，因此要能够记忆、理解和应用，尤其是我国加入“世贸”以后， 对市场经济基本特征的认识和把握也是社会发展的要求。 国家宏观调控要掌握的内容主要是市场调节的弱点和缺陷、国家宏观调控的任务和手段。
教材对国家宏观调控的主要目标进行了修改，复习时学生也要注意。 3.企业和经营者 本部分由企业是巾-场的主体和企业的经营者两部分组成，具体包括企业及其作用、公司是企业的一种重要形式、国有大中型企业是国民经济的支柱、提高企业的经济效益、国有 企业经营者的地位、企业经营者的素质。
关于企业这一知识点，学生在理解和应用上容易在企业和市场主体的关系上出现偏差：市场上从事交易活动的组织和个人，都是市场主体，企业是最重要的市场主体，不要误 解为只有企业才是市场主体；正确理解企业法人和法人代表，不要把法人代表误认为“法人”。 运用比较的方法分析股份有限公司和有限责任公司的不同点和共同点，股票价格的公式在教材中虽然是以小字出现的，也要认真阅读，弄清它们之间的经济联系。
要侧重从国企改革的角度去把握国有大中型企业是国民经济的支柱，包括改革的重要性、方向、方针、改革进程发展的情况等。另外，为深化国有资产管理体制改革，国务院机构改革专门设立了国有资产监督管理委员会（简称国资委），对它的主要职责要有所了解。
在提高经济效益的途径上，可从宏观和微观两方面去把握；宏观上需要进行两个根本性转变：微观上除了教材所说一靠技术、二靠管理以外，还可以根据实际情况进行拓展，如 扩大规模、面向市场、名牌战略、搞好服务、正当竞争、塑造良好的企业形象和。
4.高一政治经济常识总结
1，三面等价原则 总产出=总收入=总支出 2，国内生产总值（GDP） 一个国家或地区在一定时间内（通常为一年）所生产的全部最终产品（物品和劳务）的市场价值。
3，国民生产总值（GNP） 一个国家或地区的全部国民在一定时间内（通常为一年）生产的全部最终产品（物品和劳务）的市场价值。 4,GDP=GNP-NFP（国外净要素支付） NFP=外国对本国的要素支付-本国对外国的要素支付 GDP=C+I+G+(X-M) C，消费（支出）。
I，投资（固定投资，存货投资）。G，政府购买支出。
X-M，净出口。 GDP=工资+利息+租金+利润+间接税+企业转移支付+折旧 5，两部门经济：C+I=Y=C+S I=S 三部门经济：C+I+G=Y=C+S+T I=S+(T-G) 四部门经济：C+I+G+(X-M)=Y=C+S+T I+(X-M)=S+(T-G) 6，消费函数：表示消费和收入关系的函数。
7,APC+APS=1 MPC+MPS=1 8，投资函数：表示投资与利率关系的函数。 资本的边际效率准则：资本边际效益大于等于利率 9，乘数定义：是一个倍数，是用来表示自变量增加引起的因变量增加倍数的概念。
应用前提：（1）存在未得到利用的资源（2）投资与储蓄的决定相互独立（3）货币供应量适应支出增加的需要 10，加速原理：在原有资本存量已充分利用且技术不变的情况下，产量的增长引起的投资的加速增长。 应用前提：（1）无过剩的生产能力（2）技术水平长期不变（资本产出比不变）（3）不考虑预期（4）生产设备供给及时 11，国民收入决定模型：仅包括产品市场的国民收入决定模型 12，政府对总支出的影响途径（1）政府购买（2）税收（3）转移支付 13，支出收入模型的理论意义：解释了一定条件下支出水平变动对收入或产出水平的影响，说明了总需求对总收入的决定性作用。
现实意义：为政府政策的制定和实施提供了依据（1）鼓励消费（2）鼓励投资（3）积极的财政政策（4）转移支付（5）限制进口 14,IS曲线表示：产品市场上均衡利率与均衡国民收入之间的关系（反向）。 总需求增加，IS曲线右移。
15，货币需求动机：交易动机，预防动机，投机动机 16，货币供给量：一个国家在一定时间点上所保持的不属于政府和银行的通货与银行存款总和。 17,LM曲线表示：货币市场上均衡利率与均衡国民收入之间的关系（正向）。
交易需求变大，LM曲线向左移动，投机需求变大，LM曲线向右移动，货币供给量变大，LM曲线向右移动。 18，总需求：在一定价格水平上，经济社会对产品和劳务总的需求量。
19，长期总供给：在每个企业都发挥了生产能力，而且经济实现了充分就业时，实际国民生产总值的供给量。 20，短期总供给：生产要素价格不变，尤其是工资率不变时物品与劳务的总供给量。
21，影响总供给的因素：潜在产出能力、生产成本。 22，失业者：一定年龄范围内，愿意工作而没有工作并且在寻找工作的人。
中国：具有非农业户口，在一定的劳动年龄内，有劳动能力无业而要求就业，并在当地就业服务机构进行待业登记的人员。 23，自然失业率：是充分就业时的失业率，也是在维持通货膨胀率不变时的最低失业率。
24，奥肯定律：失业率与国民产出成反比。 25，失业的有利影响： （1）对就业劳动者形成外在压力，克服惰性、提高效率。
（2）在一定程度上可以缓解通货膨胀压力。 （3）可以比较灵活地适应经济的发展、周期变化和需要。
（4）实现整个社会劳动力的最优配置。 26，失业对策：周期失业：刺激需求，抑制供给；自然失业：提供培训、提供信息、反对歧视、消除障碍、鼓励工作。
27，通货膨胀：物价水平普遍而持续的上张。 28，通货膨胀率：平均物价水平变动的百分比。
29，国民生产总值折算数：衡量组成国民生产总值的所有物品与劳务的平均物价指数。 30，通货膨胀的原因：（1）货币过量说（2）需求拉上说（3）成本推动说（4）供需混合推进说（5）结构性通胀说（6）惯性通胀说（7）抑制性通胀说（8）外国输入说 31，货币的价值：一定量的货币所能购买的物品与劳务。
32，通货膨胀的影响： 一、对收入和财富分配的影响 （1）在工资率既定的条件下，发生不可预期的通货膨胀时，短期内有利于雇主，不利于雇员。有利于生产者，不利于消费者，尤其不利于只有固定收入的人。
（2）在利率既定的条件下，发生不可预期的通货膨胀时，有利于债务人，不利于债权人，有利于银行，不利于储户。（3）在发生不可预期的通货膨胀时，对财富储存形式的影响：有利于实物形式，不利于货币形式（4）在税率既定的条件下，发生不可预期的通货膨胀时，有利于政府，不利于普通民众。
二、对资源配置的影响 三、对产出和就业水平的影响 （一）较高的通货膨胀率长期中弊大于利：1、投资率下降2、产业结构失衡3、商品流通秩序混乱4、企业管理水平下降5、金融领域压力增大6、国际收支失衡 （二）通货膨胀对提高就业和产出有利的前提：1、未达到充分就业之前2、通货膨胀是未被预期的3、通货膨胀是温和的 33，经济增长：一般意义上的经济增长是指国民产出的增加，严格地讲经济增长是指潜在国民产出或生产能力的提高。 34，推动经济增长的因素：自然资源、劳动、资本、技术进步。
35，新。
5.求高中政治经济常识第一二课 知识点 重点 难点 总结
经济生活专题一 生活与消费 一：商品的基本属性1商品的含义： 2商品的基本属性：价值和使用价值。
（1） 含义：商品的价值是指 ，是商品的 。使用价值是指 ，是商品的 。
（2）关系：判断：有价值的一定有使用价值，有使用价值的一定有价值。劳动产品一定有价值3重视产品质量的意义：（1）产品质量即 的反映。
商品是 的统一体，使用价值是 。因此产品质量直接关系到商品价值的实现。
（2）重视产品质量，对于消费者能避免经济损失，提高消费质量。对于生产经营者能获得更多利润，提高企业信誉和形象，在竞争中处于优势地位。
对于国家和社会：二：货币1货币的含义：从 中分离出来 地充当 的商品。其本质是 2基本职能： ①价值尺度：货币具有的 其他 的职能。
其表现形式为 。（通过一定数量的货币表现出来的商品价值叫做价格） 要求：执行这个职能只需要 的货币。
（与作为流通手段的要求相区别） ②流通手段：货币充当 的职能就叫流通手段。其表现形式为 。
（以货币为媒介的商品交换，叫做商品流通） 要求：货币执行这个职能必须用 的货币。（与作为价值尺度的要求相区别）③流通货币量的计算公式：3其他职能：4从起源看，货币是商品交换长期发展的产物；从本质上看，是固定充当一般等价物的商品；从职能上看，它具有价值尺度、流通手段两个基本职能。
在一定意义上，货币是财富的象征。 三 金属货币与纸币 纸币①含义：由 发行的，强制使用的 。
其本质是 ②职能：流通手段，支付手段（有些国家的纸币还具有世界货币的职能，如：美元） ③发行主体： ，但不可以任意发行。即国家可规定纸币的面值，却不能决定它的购买力。
④纸币发行量应该以 为限度，发行不当可能会引起： 原因 实质 危害 对策通货膨胀 通货紧缩 四 结算与信用工具（1） 信用工具： ①信用卡：含义：银行信用卡是银行对资信状况良好的客户发行的一种信用凭证。 功能： 作用： ②支票： 含义：是-------的支付凭证。
种类：五 外汇与汇率（1）外汇的含义：是用 表示的用于 的 。 （2）汇率的含义：又称汇价，是两种货币之间的兑换比率。
（3）汇率的变动：一般，货币币值与其汇率成 。一国货币贬值，本币汇率 ，外汇汇率 ，有利于 ，不利于 。
（4）保持人民币币值稳定的意义：六 价值量，劳动时间、劳动生产率的关系七 价值规律及其表现形式（1）内容：商品的价值量由 决定，商品交换以 为基础实行等价交换。等价交换是指从 看，某商品平均价格与价值量基本相符，而不是 价格与价值相等。
（2）表现形式：商品价格受 影响，围绕 上下波动。供不应求，价格升高。
——形成 市场。（由 起主导作用， ） 供过于求，价格降低。
——形成 市场。（由 起主导作用， ） 八 影响价格的因素：九 价格变动的影响（一）价格变动对消费的影响：1一般说来，2具体说来， 3相关商品：（二）价格变动对生产经营的影响九 影响消费水平的因素及措施 1收入对消费的影响： 2物价的变动会影响消费水平：3主观因素：十 消费类型 （1）按消费对象分： （2）按交易方式不同： （3）按消费目的：十一 消费结构：指人们各类消费支出在消费总支出所占的比重。
主要衡量标志： ， 十二 如何做理智的消费者 经济生活专题二《生产、劳动与经营》【知识导图】【主干知识整合】1 .生产和消费的辩证关系思考：“十二五”规划中扩大内需，提高居民消费能力政策的意义2.大力发展生产力（1）原因（2）意义（3）措施3.比较：公有制主体地位的体现和国有经济主导作用的体现4、公有制和公有制实现形式的关系：5.非公有制经济的地位、作用和发展方针6、公司经营与发展取得成功的因素：思考：科技进步和自主创新对企业经营的重要性7.重视就业问题----（1）原因：（2）如何解决就业问题8.劳动者维护合法权益----（1）是什么（内容）：（2）为什么（原因）：（3）怎么做（措施）：思考：劳动者权利和义务的关系9.写出四种投资方式的优缺点练习：1.2011年8月12日，第26届大学生运动会在深圳开幕，受大运会的影响，人们对深圳的旅游、商贸、通信、传媒、宾馆、餐饮等的需求不断增长，带动深圳第三产业的发展。这体现的经济学道理（）A 生产决定消费的水平和对象 B 消费是生产的最终目的C 消费的增长促进生产的增长 D 生产和消费都是社会再生产过程中的环节2、目前中央企业82、8%的资产集中在石油石化、电力、国防、通信、运输、矿业、冶金、机械行业。
承担着我国几乎全部的原有、天然气和乙烯生产，提供了全部的基础电信服务和大部分增值业务。在重要行业和关键领域的中央企业户数约占全部中央企业的25%，资产总额占75%，实现利税占到80%。
上述材料表明① 国有经济是国民经济的领导力量 ② 国有经济掌握着国家的经济命脉③ 国有经济是国民经济的基础 ④ 国有资产在社会总资产中占优势A ①② B ③④ C ①③ D ②④3、重庆五洲传媒集团是一家由国企重庆出版社，民企重庆五洲书韵图书发行有限公司、重庆国鹏文化传媒有限公司共同组建的股份制出版企业。该企业是① 非公有制经济企业 ② 混合所有制经济企业 ③ 文化产业发展的最好模式 ④ 文化企业强强联合的有益探索A ①② B ①③ C ②④ D ③④4企业是从事经营活动，实行自主经营、自负 盈亏、自我发展。
6.求高中政治经济常识第一二课 知识点 重点 难点 总结
第一课 发展经济与改善生活
1、社会存在和发展的基础是什么？
2、简答生产力和生产关系的含义及其相互关系。
3、构成社会生产的基本要素有哪些？何为联结性要素/不可再生性要素/企业家才能？
4、我国新型工业化道路的特征是什么？
5、简答工业化和信息化的含义及其两者关系。
6、我国为什么要加快信息化建设的步伐？
7、GDP代表什么？其含义是什么？
8、社会主义社会生产的目的是什么？
9、社会主义社会生产目的怎样才能真正实现？
10、社会积累的含义、渠道和作用分别是什么？
11、什么是经济的可持续发展？
12、我国当前如何实现经济的可持续发展？
第二课 适度消费与合理消费
1、个人总收入作了哪些扣除，才能成为可供人们用于消费的收入？
2、哪些因素影响人们决定消费和储蓄的比例？
3、什么是适度消费？
4、消费水平和消费结构归根到底是由什么决定的？
5、简述适度消费对经济和社会发展的作用。
6、简答生活质量与消费水平的关系。
7、简答什么是我们当前所提倡的艰苦奋斗？现阶段我们提倡艰苦奋斗的现实意义是什么？
8、什么是消费结构？消费结构的分类。
9、什么是恩格尔定律？恩格尔系数的计算公式。恩格尔系数可以反映什么经济现象？
10、简答消费结构从低层次的消费结构向高层次的消费结构转化的趋势的主要表现。
11、什么是合理消费？
12、消费弹性归根到底是由什么决定？
13、怎样树立正确的消费观？
14、为什么要培养健康的消费心理？
15、为什么要保护消费者的合法权益？
16、消费者与经营者相比处于弱势地位的体现。
17、消费者依法享有哪些权益？
18、我国法律规定了哪些解决消费者权益争议的途径？
7.高中政治经济学答题原理
《经济常识》基础知识 第一课 商品和商品经济1、商品的含义：商品是用于交换的劳动产品。
2、商品经济产生的条件 （1）社会分工 （2）私有制3、使用价值和价值的关系 对立性：对生产者和消费者来说，不能同时兼得使用价值和价值。统一性：商品是使用价值和价值的统一体；使用价值是价值的物质承担者；使用价值离不开价值，价值是商品交换的基础。
◆4、六个量的关系5、货币的含义：从商品中分离出来，固定的充当一般等价物的商品。货币的本质：一般等价物6、价格和价值的关系 价值是价格的基础，价格是价值的货币表现7、通货膨胀的含义：纸币的发行量超过了流通中所需的货币量，从而引起纸币贬值，物价上涨。
8、价值规律的基本内容：商品的价值量是由生产商品社会必要劳动时间决定的。商品交换要以价值量为基础，实行等价交换。
9、价值规律的表现形式：价格围绕价值上下波动。◆10、价值规律的作用： （1）调节生产资料和劳动力在各生产部门的分配。
（2）刺激商品生产者改进生产技术，改善经营管理，提高劳动生产率。（3）促使商品生产者在竞争中优胜劣汰。
第二课 社会主义初级阶段的经济制度和社会主义市场经济1、公有制的地位：生产资料公有制是社会主义的根本经济特征，是社会主义经济制度的基础。 公有制的内容：包括国有经济、集体经济、混合所有制经济中的国有成分和集体成分。
2、公有制经济实现形式的多样化 一切反映社会化生产规律的经营方式和组织形式，如股份制、股份合作制、承包、租赁等，都可以利用。◆3、现阶段我国的基本经济制度 （所有制结构）： 以公有制为主体、多种所有制经济共同发展。
原因：从根本上说，是由生产关系一定要适应生产力发展的客观规律决定的。具体的说，是由我国的社会主义性质和初级阶段的国情决定的。
（1）我国是社会主义国家，必须毫不动摇地巩固和发展公有制经济。（2）我国处在社会主义初级阶段，需要在公有制为主体的条件下发展多种所有制经济。
（3） 一切符合"三个有利于"的所有制形式都可以而且应该用来为社会主义服务。◆4、我国现阶段的分配制度：以按劳分配为主体、多种分配方式并存的制度，把按劳分配和按生产要素分配结合起来。
原因： （1）这是与我国现阶段生产力发展水平相适应的。（2）这是由我国以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的所有制结构决定的。
（3）这是发展社会主义市场经济的客观要求。◆5、市场经济的含义、一般特征、优越性 含义：市场经济是社会化的商品经济，是市场在资源配置中起基础性作用的经济。
一般特征：平等性、竞争性、法制性和开放性 优越性：市场经济是实现资源优化配置的一种有效形式。6、宏观调控的必要性、手段 必要性：在市场经济条件下，市场对资源的优化配置发挥着积极的作用，但是市场的调节作用不是万能的，存在着固有的弱点和缺陷。
市场具有自发性、盲目性、滞后性。所以只有加强国家的宏观调控，才能保证市场经济健康、有序的发展。
手段：经济手段、法律手段、必要的行政手段。在市场经济条件下，应该以经济手段和法律手段为主，发挥宏观调控手段的总体功能。
◆7、社会主义市场经济的基本特征 社会主义市场经济是同社会主义基本制度结合在一起的，是社会主义条件下的市场经济，具有自己的特征：（1）坚持公有制的主体地位是社会主义市场经济的基本标志。（2）社会主义市场经济以实现共同富裕为根本目标。
（3）在社会主义市场经济条件下，国家能够实行强有力的宏观调控。第三课 企业和经营者1、企业的含义：企业是以盈利为目的而从事生产经营活动，向社会提供商品或服务的经济组织。
企业是最重要的市场主体。2、企业在社会经济活动中的作用 （1）企业作为国民经济的细胞，是市场经济的主要参加者。
（2）企业是社会生产和流通的直接承担者。（3）企业是推动社会经济技术进步的主要力量。
3、股份有限公司最基本的特征是它可以向社会公开募股集资。4、股票价格=预期股息/银行利息率5、股份制：是社会化大生产发展的产物，资本主义可以利用，社会主义也可以利用，不能笼统的说是公有还是私有。
关键是看它从属的社会基本经济制度的性质，看它的控股权掌握在谁手中。如果国家和集体控股，就具有明显的公有性，有利干扩大公有资本的支配范围。
6、国有大中型企业的地位、作用 地位：国有大中型企业是国民经济的支柱 作用：（1）在国民经济的关键和重要部门中处于支配地位，对整个经济发展起着决定性的作用。（2）在国有经济中，它的贡献最大，为保证国民经济持续、快速、健康的发展，发挥重大作用。
（3）拥有雄厚的资产，具有一流的科技水平、较高的经营管理水平和良好的企业素质。7、企业的经济效益=生产总值/生产成本 ◆8、提高企业经济效益的方法、途径 （1）依靠科技进步，采用先进技术，提高职工的科学文化水平和劳动技能，使企业 的经济增长方式，由粗放型向集约型转化。
（2）采用现代管理方式，提高企业经营管理水平，提高劳动生产率。9、企业经营者的素质：思想政治素质、职业道德素质、业务素质10、正当竞争：是指经营者在遵守法律和市场活动准则的。
8.帮我总结一下高中政治的经济常识和哲学常识
高中政治——经济常识知识点总结（1） 政治天地 2009-07-25 15:38:23 阅读1096 评论0 字号：大中小 1、商品的含义？商品的基本属性？ 商品是用于交换的劳动产品。
商品的基本属性是使用价值（商品能满足人们某种需要的属性）和价值（凝结在商品中的无差别的人类劳动）。 2、货币的含义？货币的本质？货币的基本职能？ 从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品，就是货币。
货币的本质是一般等价物。 货币的基本职能是价值尺度（货币本身有价值，是商品，货币执行价值尺度的形式是只需要观念上的货币，并不需要现实的货币）和流通手段（货币充当商品交换的媒介，货币执行流通手段的形式是只能用现实上的货币，而不能用观念上的货币）。
3、货币流通规律？公式？ 商品价格总额待售商品量*价格 流通中所需要的货币量== 货币流通次数货币流通次数 4、汇率的含义？什么叫外汇汇率升高和外汇汇率跌落？ 汇率又称汇价，是两种货币之间的兑换比率。 如果用100单位外币兑换成更多的人民币，说明外币的汇率升高；反之，则说明外币汇率跌落。
5、我国为什么要保持人民币币值稳定？ （1）对内保持物价总水平稳定；（2）对外保持人民币汇率稳定； （3）有利于人民生活安定、国民经济持续快速健康发展； （4）有利于世界金融的稳定和经济的发展； （5）有利于实现扩大就业，缓解我国的就业压力； （6）有利于实现经济增长，国际收支平衡等宏观经济目标。 6、供求对价格的影响？ 供不应求，价格升高---------卖方市场供过于求，价格降低---------买方市场 7、价格和价值的关系？ 价值是价格的基础，价格是价值的货币表现。
8、商品的价值量与社会必要劳动时间称正比，商品的价值量与社会劳动生产率成反比。 9、价值规律的内容和形式？ 价值规律的基本内容是商品的价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定，商品交换以价值量为基础实行等价交换。
价值规律的表现形式是商品价格受供求关系的影响，围绕价值上下波动。 10、价格变动会产生哪些影响？ （1）对人们生活的影响： ①一般说来，价格上升，购买减少；价格下降，购买增加。
②不同商品的需求量对价格变动的反应程度是不同的。价格变动对生活必需品需求量的影响比较小，对高档耐用品需求量的影响比较大。
③消费者对既定商品的需求还会受到相关商品价格变动的影响。互为替代品的价格变动对双方的影响是同向的，互补商品的价格变动对双方的影响是反向的。
（2）对生产经营的影响： ①调节生产②提高劳动生产率③生产适销对路的高质量产品 11、影响消费的因素有哪些？ 消费受很多因素的影响，其中主要是居民的收入和物价水平。还有商品的性能、质量、外观、包装、广告等，还有社会经济发展水平、人口因素和社会变化规律等。
12、贷款消费的含义？条件？ 贷款消费是指在购买住房、轿车等商品时，一次性付款可能会超出一些买主的支付能力，这些买主k恶意考虑预支未来收入进行消费。条件：对于哪些收入稳定、对未来收入持乐观态度又没有太多积蓄的年轻人来说，贷款消费是可行的。
13、消费结构的含义？影响因素？变化趋势？ 消费结构是指各类消费支出在消费总支出中所占的比重。影响因素是经济的发展和收入的变化，变化的方向遵循由生存需要到发展需要再到享受需要。
14、恩格尔系数的含义？变化的意义？ 恩格尔系数是指食品支出占家庭总支出的比重。 恩格尔系数过大，必然影响其他消费支出，特别是影响发展资料、享受资料的增加，限制消费层次和消费质量的提高。
恩格尔系数减小，表明人们生活水平提高，消费结构改善。 15、影响人们消费行为的消费心理主要有哪些？ （1）从众心理引发的消费（2）求异心理引发的消费 （3）攀比心理引发的消费（4）求实心理引发的消费 16、怎样做一个理智的消费者？ （1）量入为出，适度消费（2）避免盲从，理性消费 （3）保护环境，绿色消费（4）勤俭节约，艰苦奋斗 17、绿色消费的含义？特征？ 绿色消费是以保护消费者健康和节约资源为主旨，符合人的健康和环境保护标准的各种消费行为的总称，核心是可持续性消费。
特征是：节约资源，减少污染；绿色生活，环保选购；重复使用，多次利用；分类回收，循环再生；保护自然，万物共存。 18、为什么坚持勤俭节约，艰苦奋斗？ 勤俭节约，艰苦奋斗是中华民族的传统美德和优良作风。
这种精神可以帮助我们克服物质生活上的困难，获取新的成就。实践表明，一个没有艰苦奋斗精神作支撑的民族，难以自立自强；一个没有艰苦奋斗精神的人，难以战胜困难，成就事业。
艰苦奋斗作为一种精神财富，任何时候都应该发扬广大。 19、生产与消费的辩证关系？ （1）生产决定消费。
①生产决定消费的对象。②生产决定消费的方式。
③生产决定消费的质量和水平。④生产为消费创造动力。
（2）消费反作用于生产。 ①消费是生产的目的。
②消费具有导向作用。 ③消费是生产的动力。
④消费为生产创造新的劳动力。高中政治——经济常识知识点总结（2） 政治天地 2009-07-25 15:44:10 阅读1488 评论2 字号：大中小 20、我国为。
