1.公共场所从业人员卫生知识考试题
1，名词解释
公共场所：一类在自然环境或人工环境基础上建成的供公众使用的生活空间。
微小气候：公共场所内部由于周围结构（墙，门，窗）的作用，形成与屋外不同的室内气候。
公共用具：公共场所中各种供客人反复使用的物品，用品，用具的总称。
消毒：消除或杀死外环境中的病源微生物及其他有害微生物。
2填空
公共场所的空气污染来源室外来源的污染物、室内外共存的污染、主要存在于室内的污染物。
【公共场所卫生管理条例】第三条规定：公共场所的空气质量，微小气候，饮用水源，采光，照明应符合国家卫生标准和卫生要求。
公共场所卫生许可证应每两年复验一次。
传染病流行过程的三个环节传染源，传播途径，易感人群。
公共用具的污染来源更容易从业人员的污染，病人和讲课带菌者的污染。
理发工具和烫发、染发用的毛巾、围巾要做到消毒后使用，并不得检出大肠菌群和金草色葡萄球菌。
公共用具消毒一般程序为去污、清洗、消毒。
单位和住户应当采取清毒鼠迹、堵塞毒洞、添设防范设施等措施，毒杀、诱捕、等方法消灭老鼠。
对厕所、下水道出库、垃圾桶（箱）、污物容器、雨水污水蓄积地等一切易于蚊蝇孳生和聚集的场所，必须分别采取冲洗、消毒、打扫、凭证等卫生措施防止蚊蝇孳生、聚集，及时消灭蚊蝇和蚊蝇幼虫。
3判断
错 对错 对 错 对 对 对 对
4选择
F E E F D C D B A F
5问答题
【公共场所卫生管理条例】中第八条规定：经营单位须取得“卫生许可证”后，方可向工商行政管理部门申请登记，办理营业执照。
公共场所的卫生特征有哪些：1，环境和物品容易被污染；2，影响健康致病因素传播快；3，从业人员卫生水平低；4，卫生制度不健全；5，建筑和布局不合理
2.手卫生知识培训试卷
手卫生知识培训考核试题 一、填空题：（每空2分，共16分） 1、手卫生为医务人员洗手、和 的总称。
2、医务人员用速干手消毒剂揉搓双手，以减少手部 的过程，称为卫生手消毒。 3、暂居菌寄居在 表层，是常规洗手容易被清除的微生物。
直接接触患者或被污染的物体表面时可获得，可随时通过 传播，与医院感染密切相关。 4、免冲洗手消毒剂主要用于 手消毒，消毒后不需用水冲洗的手消毒剂。
包括水剂、凝胶和泡沫型。 5、应配备干手物品或者设施，避免 污染。
6、当手部没有明显可见污染物时，可使用手消毒剂消毒双手代替洗手。 二、单项选择题（每题2分，共18分） 1、可通过直接接触患者或被污染的物体表面时获得，随时通过手传播，与医院感染密切相关的是（ ） A 暂居菌 B 常驻菌 C 病毒 D 支原体 2、控制医院感染最简单、最有效、最方便、最经济的方法是（ ）。
A环境消毒 B合理使用抗生素 C洗手 D隔离传染病人 3、手消毒效果应达到的要求：卫生手消毒监测的细菌数应（ ）。 A≤10cfu/cm2 B≤5cfu/cm2 C≤15cfu/cm2 D≤8cfu/cm2 4、世界卫生组织提出的国际洗手日为哪一天？（ ） A10月5日 B10月10日 C10月15日 D10月25日 5、严格实施正确的洗手规则，可减少百分之多少的医院感染？（ ） A10%以下 B10-15% C15-20% D20-30% 6、用洗手液正确洗手可以减少手部（ ）的细菌。
A10% B 40% C60% D90% 7、手部没有肉眼可见污染时，可采用下列哪种方式洗手？（ ） A 使用速干手消毒剂消毒双手 B 流动水洗手 C 外科手消毒 8、《安徽省医疗机构手卫生检查评分标准》中手卫生依从性及正确率达到（ ）不扣分。 A 80% B 70% C 60% D 50% 9、《安徽省医疗机构手卫生检查评分标准》中理论及操作考试（ ）分为合格。
A 80 B 85 C 90 D 95 三、多项选择题（每题2分，共12分） 1、医务人员在下列哪些情况下必须洗手？（ ） A 穿脱隔离衣前后 B 处理清洁、无菌物品之前，处理污染物品之后 C 进行无菌操作前后 D 当医务人员的手被病人的血液、体液污染 E 戴口罩和穿脱隔离衣前后 2、手卫生包括（ ） A洗手 B卫生手消毒 C外科手消毒 D消毒剂泡手 E手消毒剂使用 3、关于皮肤暂居菌的描述正确的是（ ）。 A机械清洗容易被去除。
B通过直接接触病人或被污染的环境表面获得。 C存活时间较短，会自行消亡。
D具有致病性，与医院感染有很大关系。 E不具有致病性，与医院感染没有很大关系。
4、关于戴手套的描述正确的是：（ ） A进行侵入性操作时应当戴无菌手套 B戴手套前应当洗手 C摘手套后应当洗手 D若不是无菌操作不同病人之间可以不换手套 5、什么情况下必须先用流动水冲净双手，然后再使用手消毒剂消毒双手？（ ） A手被感染性物质污染时 B处理传染病病人污染物之后 C直接为传染病病人进行检查、治疗、护理时 D为病人进行身体检查前。 6、关于手卫生设施的配备正确的是（ ）。
A水池应方便医务人员使用，重点部门应当采用非手触式水龙头开关 B尽量使用皂液洗手，使用的固体肥皂应保持干燥 C干手物品或者设施应当避免造成二次污染 D 科室内可以设公用擦手毛巾方便医务人员 E 科室内擦手毛巾应一人一巾 四、判断题：（每题2分，共24分） 1、洗手肥皂应保持清洁与干燥。盛放皂液的容器宜为一次性使用，重复使用的容器应每周清洁与消毒。
皂液有浑浊或变色时及时更换。（ ） 2、洗手与卫生手消毒应遵循以下原则： a）当手部有血液或其他体液等肉眼可见的污染时，应用肥皂（皂液）和流动水洗手。
b）手部没有肉眼可见污染时，宜使用速干手消毒剂消毒双手代替洗手。（ ） 3、洗手的目的是保护医务人员自身不受病原微生物的污染。
（ ） 4、《医院感染管理规范》中规定，手消毒可以选用速干手消毒剂揉搓双手或用消毒剂浸泡双手。（ ） 5、只要手套没有破就不用担心有害微生物会污染到手。
（ ） 6、外科手消毒是外科手术前医务人员用肥皂（皂液）和流动水洗手，再用手消毒 剂清除或者杀灭手部暂居菌和减少常居菌的过程。使用的手消毒剂可具有持续抗菌活性。
（ ） 7、医务人员对选用的手消毒剂应有良好的接受性，手消毒剂无异味、无刺激性等。（ ） 8、洗手池设在手术间附近，水池大小、高矮适宜，能防止洗手水溅出，池面应光滑无死角易于清洁。
洗手池应每日清洁与消毒。（ ） 9、外科手消毒应遵循先消毒，后洗手的原则。
（ ） 10、医务人员留长指甲、戴戒指不利于手的卫生。（ ） 11、接触病人黏膜、破损皮肤或伤口之前可以不洗手，接触之后必须洗手。
（ ） 12、医生为病人查体前可以采用速干手消毒剂进行手的消毒。（ ） 五、问答题：（30分） 我们可以从哪些方面提高手卫生的依从性？。
3.食品生产经营从业人员卫生知识考试题
一、选择题
1.凡患有有碍食品卫生的疾病的，不得参加接触（ ）的工作。
A.直接入口食品
2.下列哪些死亡的水产品不能在用于加工或使用（ ）。
B.河蟹
3.发生可疑食品污染、食物中毒等突发公共卫生事件时，重大活动接待单位应（ ）。
C.立即停止食品生产加工和供餐活动
4.使用杀虫剂进行除虫灭害后，所有设备、工具及容器（ ）
A.应彻底清洗
5.储藏食品必须做到（ ）
D.以上都是
6.生产经营场所使用的垃圾桶要求（ ）
A.加盖密封
7.食品生产经营者在经营时，下列哪种行为是违法（ ）。
C.出借食品卫生许可证
8.食品生产经营人员的体检周期为（ ）
A.一年一次
9.下列是食品包装标识的是（ ）
E.以上都是
10.下列哪个温度最适合短时储存含有肉类、蛋类、或奶类等食品（ ）
A.5℃
二.判断题
1.使用紫外线灯消毒专间的，应在无人工作时开启30分钟以上（ ）
对
2.无适当保存条件、存放时间超过2小时的熟食品，需再次利用时可以不需要再加热。（ ）
错
3.卫生行政部门可以封存造成食物中毒的食品及其原料。（ ）
对
4.对造成严重食物中毒事故，构成犯罪的，或者是犯罪嫌疑的，应当移送司法机关处理。（ ）
对
5.贮存食品的场所、设备应当保持清洁，无霉斑、鼠迹、苍蝇、蟑螂，不得存放有毒、有害物品，但是允许可以存放员工个人生活用品。（ ）
错
6.食品处理区应按照原料进入、原料处理、半成品加工、成品供应的流程合理布局。（ ）
对
7.直接入口食品应当有小包装或者使用无毒、清洁的包装材料（ ）
对
8.食用四季豆不宜煮熟烧透，否则颜色不好并损失大量营养素（ ）
错
9.保健食品可以代替要药物治疗一些慢性疾病。（ ）
错
10.食品生产经营者在采购食品及其原料时，应当按照国家有关规定索取检验合格证或者化验单。（ ）
对
4.2020年卫生招聘考试笔试内容是什么
每个专业有各自的考试内容，可参考以下：
医学基础知识：生理学、病理学、药理学、人体解剖学、诊断学
医学人文：卫生法律法规+伦理+医学心理学
护理专业知识：基础护理学、内科护理学、妇产科护理学、外科护理学、儿科护理学
护理三基：基础知识、基本理论、基本技能=医基+护理
临床专业知识：内科，外科，妇科，儿科
临床三基：基础知识、基本理论、基本技能=医基+临床
中医专业知识：中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、中医内科学
药学专业知识：药理学、药剂学、药事管理、药物分析、药物化学
预防医学专业：流行病学、传染病学、营养与食品卫生学、环境卫生学、职业卫生与职业医学、卫生统计学
口腔专业知识：口腔解剖生理学、口腔组织病理学、口腔材料学、口腔内科学、口腔颌面外科学、口腔修复学、口腔正畸学
影像专业知识：影像诊断学、介入放射学
检验专业知识：微生物学及检验、免疫学及检验、血液学检验、临床生物化学及检验
麻醉专业知识：生理学、生物化学、病理学、内科学、诊断学、外科学
中药专业知识 ：中医学基础，中药学，方剂，中药炮制，中药鉴定，中药分析，中药制剂
食品药品监督局专业知识：食品安全相关法律制度、药品管理相关法律制度、医疗器械监督管理法律制度、健康相关产品法律制度
