1.高考具体内容分值
语文12个选择，一般考基础知识5个，范围：字音 字形 成语和熟语 语病 标点 排列，科技文3道，文言文4道。13题是文言的翻译，14题是诗歌欣赏，15是古诗文默写，有时候也会有文学常识，剩下的是现代文阅读和语言应用，最后一道是作文。
数学22道题，其中12道选择，4道填空，6道大题。主要考察三角函数，排列组合与概率，立体几何，函数的应用，解析几何和数列。
英语分几块，先是30分20道的听力，再是15分15道的单选，再是30分20道的完型，再是40分20道的阅读，再是10分10道的改错或者单词填空，最后是25分的作文。
理综分两大块，选择题126分，大题174分。其中物理占120分，化学占108分，生物占72分。知识点都是高中课本上的基础知识点。物理主要是电学和力学以及一些识记性的知识，化学有有机化学和无机化学以及化学实验，其中无机化学占多，生物知识点多并且杂，所以要注意平时的细节应该就可以做得来。（全手打，望采纳）
2.高考语文选择题占分多少
单项选择题30分占20%。
第一部分是基础题，有四道选择题：1语音；2好像是成语；3句子，就是错句什么的。4排序（每道3分）
第二部分，文言文阅读4道选择题：1好像是词语的意思；2虚词；3连词；4判断正误；也是3分一道 然后翻译，我记得好像有两道每道3分
诗歌鉴赏，好像有两道问题。问的意思是技巧，语言特色之类的。（总分6~7）
第三部分 议论文阅读
有3道选择题（前一道2分，后面两道是双选好像是3分一道）（大概是考正误、主要看你有没有认真看文章，因为都是在考一些很小的字眼，理解问题
然后就是现代文阅读了（两个文章里面选一个就是文学类和议论文）
建议最好选议论的，因为文学类的很难懂，不过有的时候也有例外，一般情况下选议论的（大约是14~16分）一般有3~4道大题。
然后就是语言运用题。有两道题目 （6分一道）
扩展资料：
高中语文学习方法
新课程标准的实施与新教材的启用
2003年，高中语文新课程标准颁布实施，一系列遵循新课程标准的的新教材相继出现，给传统的语文教学形成了强大冲击。在新形势下，许多旧有的语文教学标准被重新审视定义，一些新的语文教学思路已在不断出现。
新教材情感态度与价值观维度的强化
在新课标中，将语文的性质定位于“工具性与人文性的统一”，语文课程的人文性被提到一个新的高度。在教材中，则体现为情感专题教学的编排体系。新的理念、新的教材要求新的教材处理方法的出现。
新教材知识能力目标的相对弱化
在新教材中，强调人文化教学，打破了过去编排教材的文章体裁体系和语文阅读能力要点体系，固然对学生的发展起到极大的促进作用，但不可否认，它在一定程度上弱化了语文基础知识和基本能力的系统性学习。
教学中仅仅强调“人物、情节、环境”等套路性的知识固然不当，但完全离开了这些知识的系统性学习是否恰当？许多语文教师通过各种方式寻求答案，试图探索出一条契合知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观三个维度的教材处理方式。
学生学习意识的弱化
由于评价方式单一、教学方式的相对陈旧，许多高中学生将语文学习简单等同于听讲解课文、做阅读训练，缺乏语文学习的意识。面对一篇课文不知道自己看文章前要注意什么，看课文时要做什么，急需教师给予学习方法上的引导，突破语文学习的藩篱，步入主动学习的天地。
参考资料来源：百度百科-高中语文
3.【全国新课标卷语文考文学常识吗
文学常识：虽然高考大纲对文学常识的考查有具体明确的要求，但除少数省市考查外，多数试卷不考文学常识.全国卷已经连续多年都不考文学常识了，其他省市试卷也大多不考.2009年的考试大纲对“文学常识和名篇名句”的总要求是：“ 能识记文学常识，默写常见的名句名篇.”具体要求为“识记（A）”以下三个方面的内容：①识记中外重要作家及其时代.国别和代表作；②识记文学体载常识；③默写常见的名句名篇.这一考点，从近3年课标地区的考试实践来看，除福建卷在2008年单独考查了“名著赏析”外，其余省市除浙江单独考查外，多数与名篇名句.古诗文阅读甚至现代文阅读结合考查.“作家作品”考查“重要”的，“文学常识”突出“常”.这一考点有渐热的趋势.名篇名句的默写是高考语文的必考考点，各省市的赋分不等，在4--11分之间.多数为5--8分.试题的材料多出自高中语文课本，课外名句的考查有减少的趋势，以减轻考生备考的负担.考查的重点是名篇及名篇中的名句（景中传情的写景名句，富有生活哲理或抒发积极向上情怀的句子）.理解性默写是根据话题或情景，按照要求，用古诗文中的名句填空.它要求考生在记忆的基础上对内容要理解，才能准确选择，比记忆型默写的难度有所增加.这种题型有渐冷的趋势.（09年全国卷Ⅰ）补写出下列名篇名句中的空缺部分.（两题任选一题）（5分）（1）子曰：“知者不惑，，.”（《论语•子罕》）尔来四万八千岁，.西当太白有鸟道，.，然后天梯石栈相钩连.（李白《蜀道难》）（2）屈心而抑志兮，..固前圣之所厚.（屈原《离骚》）羽扇纶巾，谈笑间，.，，早生华发.（苏轼《念奴娇•赤壁怀古》）。
4.高考语文文学常识是以什么形式考察的
1.考查方式上
主客观题的可能性都有，但更要注意主观题的考查方式，作家作品结合考查的方式。
2.考查内容上
古今中外著名作家作品并重，诗词文赋、小说、戏剧等内容兼顾，且以中学教材所学内容为主。
3.要关注文学常识与名句名篇综合考查的题目。
【例】（2007·重庆卷）补写出下列文学常识的空缺部分。
(1)清末四大谴责小说是指《官场现形记》《孽海花》《老残游记》《___________》。
(2)在欧洲批判现实主义文学作品中，以恢弘气势探索俄国社会出路的巨著，是列夫·托
尔斯泰的《__________》。
【解析】本题考查对中外重要作家作品的识记能力。要根据命题人的提示准确理解、回答。第（1）题比较容易，只要记得牢就可以了；第（2）题有一定难度，因为列夫·托尔斯泰的代表作我们耳热能详的有《复活》、《安娜·卡列尼娜》、《战争与和平》，这要根据前文的内容提示从中选择。
答案：（1）二十年目睹之怪现状 （2）战争与和平
2007·北京卷）下列有关文学常识的表述，错误的一项是 （ ）
A.《再别康桥》、《雨巷》、《大堰河——我的保姆》、《乡愁》，分别是徐志摩、戴望舒、
艾青、余光中的诗作。
B.巴尔扎克和卡夫卡都是著名小说家，前者是批判现实主义文学巨匠，后者是西方现
代主义文学奠基人。
C.鲁迅曾对章回体长篇小说《儒林外史》的讽刺艺术给以很高评价，这部小说的作者
是清代的蒲松龄。
D.人称“小杜”的唐代作家杜牧，工诗擅文，《过华清宫》和《阿房宫赋》都是他的名
作。
【解析】选C。本题综合考查作家作品、文学体裁等的识记能力。A项涉及作家作品，B项涉及作家及作品风格浪派，D项涉及重要作家的称谓、创作及代表作。C项涉及作品艺术特色、作家时代等，《儒林外史》的作者是吴敬梓，蒲松龄的代表作是短篇小说集《聊斋志异》。
2007·浙江卷）下面摘自中学生习作的句子都有文学常识的错误，请指出并改正。
(1)宋初著名词人温庭筠对词的发展有很大影响，其《菩萨蛮》（小山重叠金明灭）表现了一个女子的孤独心情。
错误：__________ 改正：__________
(2)最近读了茅盾的长篇小说《林家铺子》，我印象最深的是民族资本家吴荪甫与买办资
本家赵伯韬之间的明争暗斗。
错误：__________ 改正：__________
(3)在众多外国作家中，我特别喜欢英国作家萨缪尔·贝克特，她创作的《墙上的斑点》
是其第一篇意识流小说。
错误：__________ 改正：__________
【解析】本题综合考查对作家作品、作品内容及文学体裁的识记能力。温庭筠与李商隐齐名，并称“温李”。“花间派”鼻祖，对五代以后词的大发展起了很强的推动作用。茅盾于1928年发表首部小说《蚀》三部曲（《幻灭》、《动摇》、《追求》），代表作有《子夜》（长篇）、《农村三部曲》（《春蚕》、《秋收》、《残冬》）、《林家铺子》（短篇）。萨缪尔·巴克利·贝克特（1906~1989），爱尔兰著名作家、评论家和剧作家，诺贝尔文学奖获得者（1969）。代表作《等待戈多》（1952）。弗吉尼亚·伍尔夫（Virginia Woolf），英国著名女作家，在小说创作和文学评论方面都有卓越的贡献。世界三大意识流作家之一，女权主义运动的先驱人物。
答案：（1）宋初 晚唐（答“唐”、“唐朝”、“唐代”也可） （2）林家铺子 子夜
(3)萨缪尔·贝克特 弗吉尼亚·伍尔夫（答“伍尔夫”也对，“伍”也可写成“吴”，“夫”也可写成“芙”）
