青少年自我保护常识课件

2022-06-17 综合 86阅读 投稿:爱太浅

1.我想做一个关于自我保护的课件,谁能给我点资料谢了

青少年自我保护 作者:佚名 转贴自:本站原创 点击数:926 让健康之花绽放在21世纪 ——青少年自我保护能力的培养之我见 一、研究缘由 现如今的青少年成长在一个多元化的社会里。

不仅仅只是学校、家庭两点一线的生活模式,同时也渐渐的接触着社会上的各种有益、无益,甚至有害他们身心健康,行为举止的风气。 俗话说:“学坏容易,学好难。”

对于青少年自我保护意识的缺乏,或多或少的受到这些不良风气的影响。不是自身受到伤害,就是误入歧途,走上犯罪道路。

青少年是祖国的希望,是祖国的未来。我们不想看到我们的未来是一个充满混乱、充满血腥的社会。

怎样加强青少年的自我保护能力、分辨是非就显得尤为重要,刻不容缓。 二、案例简述 案例一:小兰,广东阳江的一个12岁小女孩。

那年的一个下午放学时,同班的一个男孩笑着对她说:“小兰,到我家,有好多东西给你看!”天真的小兰没有注意到男孩古怪的表情,心想反正还早。刚一进门,男孩就把门给反锁上,猛向小兰扑了过去,口中还不停地唠叨着:“像电视一样玩玩!”就在这时,男孩的父亲下班回家,看到眼前的景象惊呆了。

自从这事发生以后,小兰就整天发呆,经医生检查被确诊为精神疾病。 案例二:某小学一名六年级男生在学校为所欲为。

一天,他用暴力逼迫一名同班同学从二楼跳下去,无奈之下那同学只能跳楼,幸好无生命危险。学校、家长为此事忧心重重。

案例三:近日台湾某些商店柜台经常缺手机、钱包,经侦察原来是一位母亲带着一个七八岁的女儿在行窃。 从录象看是母亲引开柜台服务员,让不起眼的女儿进入柜台偷。

见此行为让人触目惊心。 三、培养策略 对于未成年的青少年要提高自我保护意识及能力离不开家庭、学校的教育。

这两者间的教育得不得法,直接影响他们在自我保护、分辨是非的判断力。 (一)、家庭教育 青少年有三分之二的时间是在家庭环境中成长。

因此家庭教育对他们尤为重要,而家庭教育的重任在于家长的影响。就如(案例三)来说由于家庭教育的不重视,母亲走上犯罪道路,随之,女儿也无知的走上了犯罪的歧途。

那么家庭教育就势必要注意以下几点。 1、家长要明确职责 自以为是,以自我为中心,处处要求别人按自己的意图做事情,这种性格是当前我国独生子女的特点。

往往有许多家庭把他们当作家庭中的“太上皇”来服侍。久而久之,就形成了一种横行霸道的恶习。

就如(案例二),有此可见该学生在家中肯定是为所欲为,但是他的行为已经威胁到了其他人。因此为了他们的身心健康,家长该爱时爱,该教育时教育。

可以多看一些有关家庭教育的书籍,掌握在家庭教育中的一些方法。 避免一些因爱而常犯的错误。

站准家长在家庭中的位置,明确自己所担负的职责,当然也不要强迫他们随自己的喜好去生活。要让他们回归自然:有一颗天真、可爱、活泼、纯洁的心。

2、家长要以身作则 除了明确职责以外,家长还要以身作则。从孩子天生喜模仿的角度去考虑,这样的效果明显。

那么该如何以身作则呢?就应该从以下几方面去行动: (1)、作为小学阶段的学生,首先要培养他们的自理能力。生活上的自理培养家长就功不可抹。

从简单的洗脸、刷牙到复杂的人际交流,家长就得做好他们的榜样。俗话说:“有父必有其子嘛。”

可见家长的一切行为都被孩子所效仿了。 (2)、在品德行为方面,家长要以身作则,就如尊敬长辈来说,父母对家中的老人很尊重,孩子也跟着尊重他们,父母待人文明礼貌,孩子也学着以礼待人。

再如,分苹果时大的给长辈吃,还是小的给长辈吃,这是件很简单的事,但从中暗藏着很多教育机会,作为家长就要做这方面的有心人。 (3)、家长要明辨是非,处理好家中的是是非非。

对社会上出现的不良行为要及时辨别。这样孩子从小就知道什么错,什么对。

从小印下的烙印会影响到他们的一生。 3、做好孩子的引路人 可能没有一位家长去真正的思考‘引路人’对孩子的重要性。

大部分家长,特别是高干子弟,只知道给他们吃好的,穿好的,用爽的。 这样算是为孩子铺垫了最好的基石,其实不然,就如(案例三)中所述,自己的母亲把无知的女儿已经引上了一条犯罪的道路,给她的美好童年画上了很大一个阴影,而且很难消退。

这就告诉各位家长:身外之物代替不了用自己的行为去为孩子引好一条路。假如双休日里,朋友要你去外边打麻将,这时你就应该在他们面前树立好形象,毫不犹豫的拒绝。

此后,你再趁热打铁,静下心来为他们说说哪些该干,哪些不该干。长久以后,孩子们在思想意识中自然而然形成了自辨能力。

(二)、学校教育 家庭教育为学生做好了结实的基石,而学校教育就像是工程帅建造一座摩天大楼。但是学习期的青少年是心灵最脆弱的时候,很容易被社会上的不良行为、不良风气所影响,往往是非不分、一意孤行。

那么学校在传道解惑的同时,更应该加强对学生提高自辩、自护能力的培养。因为在众多的案例面前,让我们强烈地感受到“青少年”——这一社会弱势群体,正面临着极大的伤害。

1、组织学习《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》 青少年对法律知识的了解很。

2.青少年的自我保护防范意识

触目惊心的家庭侵害 家庭,应该是未成年人最安全、最可靠、最温暖的地方。

《中华人民共和国未成年人保护法》第八条明文规定:父母或者其他监护人应当依法履行对未成年人的监护职责和抚养义务,不得虐待、遗弃未成年人。可是不少家长忘记了还有个《中华人民共和国未成年人保护法》,认为孩子是自己的,爱怎么管就怎么管,要怎么打就怎么打,而未成年的孩子又缺乏自我保护意识,因此在家庭中发生了一些儿童受侵害的悲剧。

2000年4月12日夜11时,北京房山区琉璃河地区43岁的农民骆淑平,因对8岁的儿子王闯多次未完成老师布置的作业及说谎之事不满,遂持木把笤帚对王闯进行殴打。王闯缺乏自我保护的意识,不去反抗,也不躲避,任母亲毒打,造成双臂及下肢大面积创伤,并引发肾功能衰竭,法医鉴定为重伤。

检察院对其母提起了公诉,房山区人民法院正式立案审理此案,她涉嫌的罪名是故意伤害。 北京一家医院提供的消息说:一个5岁的女孩被父母逼着学弹钢琴,如不弹够父母规定的时间便被呵斥或打骂,她却没有一点自我保护意识,任由父母打骂。

她的父母还认为“打是亲,骂是爱,不打不骂不成才”。一天,孩子弹钢琴时突然全身不停地抽动,破口大骂,眼鼻错位,被医生诊断为脑神经介质发生障碍的“抽动秽语综合症”,是由压力过大所致。

从此,孩子一见钢琴就犯病,家长只好将钢琴卖掉。 30岁出头的下岗女工王某,把自己的全部希望都寄托在女儿陈莹身上。

1999年7月7日晚上,王某在家里教5岁的女儿练习书写阿拉伯数字。陈莹写了一会儿,就叫嚷着找小朋友玩去,王某坚决不许。

直到晚上11时半,小陈莹就是写不好“8”和“9”这两个数字,气得王某顺手抄起苍蝇拍就打女儿。个性倔强的陈莹干脆就不写了,也不躲避母亲的抽打。

这时,气到极点的王某,找来擀面杖,抡起来就打女儿的腿和后背。当晚,女儿上床后,直喊肚子痛,并在床上不停地翻滚。

王某一看慌了神,急忙把孩子送到医院。然而,医生终没能留住小陈莹的生命。

以往提到家庭暴力,受害的往往是老人、妇女,而今,家庭暴力已殃及到未成年的孩子。在国人心中,“不打不成才”的传统家庭教育观念根深蒂固。

专家说,由于未成年人自我保护的能力较弱,自护观念在心里也没有树立起来,暴力侵犯儿童案件不在少数。因此,一些专家、教授、医师向全社会的所有家庭呼吁:住手!再也不要打孩子。

过分溺爱、过度保护将束缚孩子自由飞翔的翅膀,而暴打孩子将折断孩子的翅膀。呼吁全社会每个家庭都给孩子一双真正自由飞翔的翅膀 Ⅰ.青少年受到侵害的原因 我们青少年正处于长身体、长知识的重要时期,各方面都很不成熟。

由于生活环境复杂,存在着不利于青少年健康成长的因素,侵犯青少年合法权益和损害青少年身心健康的现象还时有发生。我国法律在保护青少年合法权益方面虽然规定了家庭、学校、社会、司法等不同方面的保护措施,但由于环境和条件所限,这些保护有时会出现不及时、不到位的现象,使青少年受到不同程度的伤害。

对于这种伤害一定要用辩证的方法去看待。这种伤害既包括显性的表面的伤害,即对青少年身体的伤害,同时还包括对青少年心理、精神层面的伤害,最严重的是生命的剥夺。

这种隐性的伤害主要是指来自学校老师、家庭中父母的伤害,不易被社会觉察和理解。但应与家长、老师的教育目的相区分。

同时,另一方面青少年也要自主思考、自我判断和反思。对于来自学校、家长的侵害注意坚持具体问题具体分析,从目的和方式两个层面预防和警示自己。

Ⅱ.青少年可能受到来自几方面的侵害 对于十三四岁的青少年来说,面对复杂多变的社会环境,以及我们有限的社会阅历和生活经验,可能常常会受到来自自然灾害、意外事故和社会不良行为的侵害,来自家庭、学校、社会的侵害。 青少年受侵害的四种常见的来源,即意外伤害、家庭侵害、学校侵害、社会侵害。

意外伤害往往是由于一些突发的责任事故,例如交通意外和自然灾害引起的。家庭侵害、学校侵害和社会侵害往往是以暴力的手段侵害青少年的人身自由权利和其他侮辱人格尊严的行为,给青少年带来了巨大的身心伤害等问题。

对青少年的伤害不仅包括身体方面的伤害,而且还有心理和精神方面的伤害,甚至剥夺了青少年年轻幼小的生命。 学校家庭中的侵害行为有许多。

面对小霸王,不卑又不亢。(来自同学的侵害) 校园是我们健康成长和努力学习的美好乐园。

为什么校园里会发生暴力事件?校园暴力多与某些学生的生活环境和不健康的心理相联系。由于对家长、老师、同学不满,以盲目反抗情绪和攻击的态度对待别人;也有的孩子从小缺乏与同龄人的正常交往,不会与人和睦相处,养成了随便打人骂人的坏习惯。

另外,随着年龄的增长,有些孩子结成团伙,名为讲“义气”,实际专门欺负弱小或是他们看不顺眼的同学 2)面对老师父母,加强沟通相互理解 《中华人民共和国未成年人保护法》的第十五条规定:学校、幼儿园的教职员应当尊重未成年人的人格尊严,不得对未成年学生和儿童实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为。这个法律,。

3.如何增强学生的自我保护意识教案

教学目标]认知目标:通过教学,增强自我保护意识和能力的必要性以及如何增强自我保护意识和能力,提高辨别是非的能力及用法律进行自我约束和自我保护的能力。

过程与方法:本框内容是第六课思想教育的落脚点和归宿,教师应结合学生的实际有针对性的进行讲述,或者让学生提出自己的疑问与问题,通过与学生一起讨论,甚至辩论,共同总结出解决问题的方法。 思想觉悟目标:使学生充分认识我国的未成年人保护法,引导学生珍惜和运用自己的合法权益,增强自我保护意识,依法保护自身合法权益。

[教学重点] 增强自我保护意识[教学过程]复习提问:前面三节课都介绍了未成年人保护法的哪些内容?(学生回答,教师归纳)介绍了未成年人保护法关于对未成年人的家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护。 导入新课大家看课本案例“14岁的北京少女马某,在观看流星雨的夜晚,被丧尽天良的狡猾歹徒凶残地杀害了……”提问:这个案件给我们的启示是什么?(学生回答,教师归纳)未成年人保护法关于对未成年人的保护不只是家庭、学校、社会及司法机关的工作,更重要的是未成年人自己长本事,提高自己的自我保护意识和能力,才能有效地防范来自社会生活中的各种侵权侵害,依法维护自己的合法权益。

因此,接下来就来讲:四、增强自我保护意识和能力(板书)讲授新课1、增强自我保护意识和能力十分必要(板书)我们前面讲了家庭、学校、社会、司法对未成年人的保护,为什么还要求青少年增强自我保护意识呢? (学生发言后,教师归纳)社会各方面的保护,只是为未成年人的健康成长提供了必要条件(外因条件),要使自己的身心健康、合法权益得到保护,还要未成年人自身的配合(内在条件),才能收到良好效果。 提问:教材对增强自我保护意识提出了哪些要求?(学生回答后,教师归纳)2、如何增强自我保护意识和能力(板书)(1)要依法自律(板书)请同学们看书回答:青少年应怎样依法自律?未成年人保护法和预防未成年人犯罪法做了哪些禁止性规定?(目的:使学生明确这些禁止性规定的内容,强化记忆,平时自觉遵守这些规定。

)(2)要正确对待父母和学校的教育(板书)提问:请说说你和你的同学是怎样对待父母和教师的教育的?应该怎样正确对待父母和教师的教育?(学生发言,教师归纳对待父母和教师教育的正确态度。 )(3)要学会运用法律武器保护自己的合法权益(板书)教材中讲到农材小姑娘小陈9岁时,由父母包办与一21岁的男青年订立婚约,小陈13岁时与男方解除童婚婚约,维护了自己的合法权益。

课本90页“探究与实践”中说的初三女生小殷,多次受到三个不法分子的勒索并险些被害。 请同学比较分析面对侵害自己的合法权益的行为时,小陈和小殷的做法有什么不同?同学们应从中吸取什么经验教训?(归纳学生的发言,教师讲解)未成年人应该懂得,当自己的合法权益受到侵害时,自我保护的最有效措施是求助法律。

依法维权不仅能保护自己的合法权益不受侵害,而且是维护法律的尊严。[课堂小结]这节课我们懂得了一个重要道理:青少年一定要增强自我保护意识。

4.中学生自救自护常识

最低0.27元开通文库会员,查看完整内容> 原发布者:zhgr678 中学生自救自护安全常识教育为做好今年防灾减灾日各项工作,根据市区教育局的《通知》要求,扎实开展防灾减灾活动。

二要不断丰富宣传教育内容,大力普及防灾减灾知识和技能。三要深入推进灾害风险隐患排查,加大集中整治力度。

四要修订完善应急预案,积极开展防灾减灾演练。 一、发生火灾如何正确脱险? l.一旦身受火灾危胁,千万不要惊慌失措,不要贪恋财物。

要冷静地确定自己所处位置,根据周围的烟、火光、温度等分析判断火势,不要盲目采取行动。 2.身处平房的,如果门的周围火势不大,应迅速离开火场。

3.身处楼房的,不要盲目乱跑、更不要跳楼逃生,这样会造成不应有的伤亡。可以躲到居室里或者阳台上。

紧闭门窗,隔断火路,等待救援。有条件的,可以不断向门窗上浇水降温,以延缓火势蔓延。

因火势太猛,必须从楼房内逃生的,可以从二层处跳下,但要选择不坚硬的地面,同时应从楼上先扔下被褥等增加地面的缓冲,然后再顺窗滑下,要尽量缩小下落高度,要做到双手把住窗沿,身体垂直地面,然后松手,做到双脚先落地。在有把握的情况下、可以将绳索(也可用床单、衣物等撕开连接起来)一头系在窗框、铁栏杆、暖气管等固定物上,然后顺绳索滑落到地面,或下到未着火的楼层脱离险境。

4.如果身上衣物着火,可以迅速脱掉衣物,或者就地滚动,以身体压灭火焰,还可以用水、灭火器等,将身上的火熄灭,总之要尽量减少身体烧伤面积,减轻烧伤程度。 5。

5.青少年如何自我保护

★独自在家时,要关好门窗、锁好房门,防止盗贼潜入。

当有人敲门时,一定要问清来意,不轻易给陌生人开门。

当坏人欲强行闯入,可到窗口、阳台等处高声喊叫邻居或打报警电话。

★学习预防家庭火灾的常识,掌握电线电器起火、油锅起火、液化气起火等不同情况下的处理方法。

家里发生火灾时,如果有浓烟,应尽可能俯身或爬行出门,用湿毛巾或衣物捂住鼻、口,开门时用衣物或毛巾将手包住,以免烧热的门把烫手。

★睡觉前检查燃气阀门是否关闭,炭火是否熄灭,防止一氧化碳中毒。

如果发现房间里有很浓的燃气味,先用湿毛巾捂住鼻、口,然后立即关闭气阀和炉具开关并打开门窗,不要开关室内任何电器或使用室内电话,以免发生火灾和爆炸。

★外出时,遵守交通规则,尽可能结伴而行,并告诉父母目的地、回家时间和出行同伴。

不乘坐超员车辆、非法营运车辆、无牌证车辆,不搭乘陌生人的顺路车。

学生假期返乡时,不要带大量现金,人多拥挤时,不要只顾抢购车票而忽视财物安全。

★不受坏人利诱,不占别人的小便宜,以免上当受骗。

★未成年人遇到抢劫等侵害时,要依靠智慧,应以保护自身生命和安全为首要原则,不要过多地顾及财物。

不到万不得已,不要硬拼,避免造成更大的损失。关键时应大声呼救,及时报警。

★保持良好的饮食习惯,不要在假期暴饮暴食。

注意食品卫生,尽量在正规市场、超市购买食品,留意卫生、工商等权威部门发布的食品卫生安全提示,不食用没有安全保障的食品,防止食物中毒。

★在成人带领下,在规定时间和指定地点燃放烟花爆竹,按说明燃放,注意自身安全,做好自我保护。

到有销售许可证的专营场所去购买烟花爆竹,不要到无证摊点、骑车兜售的不法商贩处购买。

尽量选购火药量较小的玩具烟花,不要购买具有伤害性的礼花弹、大型烟花。

★冬季滑雪、滑冰时,应选择有专人维护的正规场地,不要滑野冰。

不要在滑雪、滑冰时追逐打闹,身上不要带钥匙、小刀、手机等硬器,以免摔倒硌伤自己。

★不要到河流、湖泊、水库、沟渠等水边玩耍,以防溺水。

★参加大型集体活动时,不拥挤、不起哄、不制造紧张或恐慌气氛,防止出现踩踏事故。

遭遇拥挤的人流时,应该马上避到一旁或顺着人流走,不要试图超过别人,更不能逆行,如果鞋子被踩掉,不要贸然弯腰提鞋或系鞋带,以免被人流挤倒。

被人流挤倒后,要设法靠近墙角,身体蜷成球状,双手在颈后紧扣以保护身体最脆弱的部位。

★未成年人不进入营业性歌舞厅、游戏室、录像厅和网吧。

不沉迷网络游戏,不浏览内容不健康的网页,不与网友讨论不健康的话题,慎重会见网友。

★不赌博,不吸食毒品,不看不健康的出版物;未成年人不吸烟,不饮酒。

★正确对待生活中的困境,可以通过诉说、交流等方式来疏缓生活中的不适感。

与家人闹矛盾,不要离家出走,避免给坏人可乘之机。

正视自己存在的心理问题,不要紧张、害怕、回避,可以和家长、老师、朋友沟通交流或向专业机构咨询。

★遇到紧急情况,及时拨打报警(110)、火警(119)、急救(120)电话,并保护好现场和物证。

报警时要讲清楚案发具体地点或明显建筑物等。如果你是处在和坏人周旋的危险中拨打110,应注意隐蔽和轻声。

★认真学习《未成年人保护法》等有关法律法规,提高自己的法制观念和明辨是非的能力,学会用法律保护自己。

积极参加青少年自护教育,掌握自我保护的常识和技能,不断提高自我保护能力。

祝青少年朋友们健康、平安、快乐!

6.青少年有哪些自我保护的方法

青少年犯罪的成因分析 据调查,青少年案犯家庭状况普遍偏差,且多为畸形,有的家庭父母不和,有的父母离异,有的教育不当,管理不善。

家庭环境和家长的言行、品行及教育方法,对青少年的心理、品德、爱好和思想的影响至关重要。青少年犯罪的原因具体表现在如下几个方面: (一)、受社会经济负面效应的影响。

社会主义市场经济的全面发展,促进了社会的全面进步。同时也出现了一些拜金主义、享乐主义、腐朽生活方式的偏激倾向。

于是,见利忘义、唯利是图、坑蒙拐骗、以权谋私、权钱交易、贪污受贿等社会不良现象时有发生,对社会风气造成较大的不良影响。而青少年正处于人生观、世界观形成阶段,缺乏社会经验和明辨是非的能力,受这种不良风气的影响,一些青少年经受不住各种物质享乐的诱惑,在一定条件和某种因素的作用下,就有可能走上犯罪的道路。

(二)、受社会不良文化影响。我们知道,优秀的文化可以提高人的思想,促使人们奋发上进,低级、庸俗的文化会腐蚀人的灵魂,阻碍社会文明的进步。

目前在文化市场上,图书报刊、音像制品、文化娱乐等中充斥着大量的封建迷信、凶杀暴力、淫秽色情以及其它有损人民群众健康的内容,对社会文化环境造成了一定程度的污染。这种受污染的社会文化生活环境对涉世不深的青少年产生极大的消极影响。

香港及国外流入的暴力恐怖片在一定程度上激起青少年好奇心和模仿的欲望,许多青少年正是由于剧情的指引从而完成与其年龄并不相称的违法犯罪行为从而走上犯罪。 (三)、受家庭不良教育的影响。

父母是子女的启蒙老师。家庭的教育培养,深刻影响着子女人生观、道德观的形成,家庭教育的缺陷是子女形成不良个性的基础,潜伏着青少年走上违法犯罪道路的危机。

案例三的小新在正是缺少父母的教育,且其爷爷奶奶又过分溺爱使其辍学而后又沉迷上网最终走进犯罪的深渊。 (四)、法制道德教育滞后。

近几年来,虽然在中小学设立了法律知识和品德教育课,在社会上开展“送法上门”、“法律进家”等多种形式的普法教育活动,但在力度上还有欠缺,在面上还有死角。青少年自身更是不重视此方面的学习。

因而,致使一些青少年缺乏是非、荣辱、善恶观念,分不清罪与非罪的界限,此罪与彼罪的区别。 (五)、青少年自身素质不高,抵御能力差。

以上四方面对于青少年反而言均是外部因素,青少年犯罪最根本的原因在于青少年本身的素质。由于青少年犯大多文化素质较低,分辨事非能力较差,其处世的无知性、盲目性就很难应付来自社会各方面的影响,经不起诱惑,很容易被别人拉拢、利用,或控制不住自己的情绪,义气用事,不计后果等,从而走上了犯罪的道路。

7.青少年自我保护案例

★独自在家时,要关好门窗、锁好房门,防止盗贼潜入。

当有人敲门时,一定要问清来意,不轻易给陌生人开门。 当坏人欲强行闯入,可到窗口、阳台等处高声喊叫邻居或打报警电话。

★学习预防家庭火灾的常识,掌握电线电器起火、油锅起火、液化气起火等不同情况下的处理方法。 家里发生火灾时,如果有浓烟,应尽可能俯身或爬行出门,用湿毛巾或衣物捂住鼻、口,开门时用衣物或毛巾将手包住,以免烧热的门把烫手。

★睡觉前检查燃气阀门是否关闭,炭火是否熄灭,防止一氧化碳中毒。 如果发现房间里有很浓的燃气味,先用湿毛巾捂住鼻、口,然后立即关闭气阀和炉具开关并打开门窗,不要开关室内任何电器或使用室内电话,以免发生火灾和爆炸。

★外出时,遵守交通规则,尽可能结伴而行,并告诉父母目的地、回家时间和出行同伴。 不乘坐超员车辆、非法营运车辆、无牌证车辆,不搭乘陌生人的顺路车。

学生假期返乡时,不要带大量现金,人多拥挤时,不要只顾抢购车票而忽视财物安全。 ★不受坏人利诱,不占别人的小便宜,以免上当受骗。

★未成年人遇到抢劫等侵害时,要依靠智慧,应以保护自身生命和安全为首要原则,不要过多地顾及财物。 不到万不得已,不要硬拼,避免造成更大的损失。

关键时应大声呼救,及时报警。 ★保持良好的饮食习惯,不要在假期暴饮暴食。

注意食品卫生,尽量在正规市场、超市购买食品,留意卫生、工商等权威部门发布的食品卫生安全提示,不食用没有安全保障的食品,防止食物中毒。 ★在成人带领下,在规定时间和指定地点燃放烟花爆竹,按说明燃放,注意自身安全,做好自我保护。

到有销售许可证的专营场所去购买烟花爆竹,不要到无证摊点、骑车兜售的不法商贩处购买。 尽量选购火药量较小的玩具烟花,不要购买具有伤害性的礼花弹、大型烟花。

★冬季滑雪、滑冰时,应选择有专人维护的正规场地,不要滑野冰。 不要在滑雪、滑冰时追逐打闹,身上不要带钥匙、小刀、手机等硬器,以免摔倒硌伤自己。

★不要到河流、湖泊、水库、沟渠等水边玩耍,以防溺水。 ★参加大型集体活动时,不拥挤、不起哄、不制造紧张或恐慌气氛,防止出现踩踏事故。

遭遇拥挤的人流时,应该马上避到一旁或顺着人流走,不要试图超过别人,更不能逆行,如果鞋子被踩掉,不要贸然弯腰提鞋或系鞋带,以免被人流挤倒。 被人流挤倒后,要设法靠近墙角,身体蜷成球状,双手在颈后紧扣以保护身体最脆弱的部位。

★未成年人不进入营业性歌舞厅、游戏室、录像厅和网吧。 不沉迷网络游戏,不浏览内容不健康的网页,不与网友讨论不健康的话题,慎重会见网友。

★不赌博,不吸食毒品,不看不健康的出版物;未成年人不吸烟,不饮酒。 ★正确对待生活中的困境,可以通过诉说、交流等方式来疏缓生活中的不适感。

与家人闹矛盾,不要离家出走,避免给坏人可乘之机。 正视自己存在的心理问题,不要紧张、害怕、回避,可以和家长、老师、朋友沟通交流或向专业机构咨询。

★遇到紧急情况,及时拨打报警(110)、火警(119)、急救(120)电话,并保护好现场和物证。 报警时要讲清楚案发具体地点或明显建筑物等。

如果你是处在和坏人周旋的危险中拨打110,应注意隐蔽和轻声。 ★认真学习《未成年人保护法》等有关法律法规,提高自己的法制观念和明辨是非的能力,学会用法律保护自己。

积极参加青少年自护教育,掌握自我保护的常识和技能,不断提高自我保护能力。 祝青少年朋友们健康、平安、快乐!参考资料:共青团中央权益部、中央综治办督导室、公安部宣传局联合发布。

8.校园安全——自我保护方法

最近,我看了好多关于安全方面的电视片,那么现在我就给大家来介绍五种自救方法。

一,你被歹徒抓去的时候,歹徒要捆你的手,你该怎么办?正确的方法是:歹徒在捆你手时,你一定要将手腕使劲的张开,这样,在歹徒不在的时候,你的手腕一合,绳子就会松下来,这样,你就能够逃脱。

二,当你一个人在家,有歹徒在橇你们家的门时,你该怎么办?应该制造家里有大人的假象,这样歹徒就会放弃作案。

三,当你独自回家,发现家里有小偷,你该怎么办?这时千万不要大吵大叫,要找附近的邻居来帮忙,这样你可以安全保护自己。

四,如果被海蜇蜇了,你该怎么办?一定要用肥皂水冲洗伤口,这时就可以减轻疼痛人,并起到消毒的作用。

五,我要提醒大家,一定不要在马路边玩耍,过马路时,要看人行道两边的红绿灯,如果是绿灯才可以通过马路,如果是红灯那一定要在路旁耐心等待。

我给大家讲的关于自我保护的知识,大家都记住了吗?

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