播音常识选择

2022-07-27 综合 86阅读 投稿:落樱花

1.播音主持的基本常识

主持播音作为一种再创作行为,也有一个度的问题。

也就是人们所理解的“分寸感”。分寸感就像宋玉眼中的美人“增之一分则太长,减之一分则太短”。

如何去把握,这取决于创作者的政治和业务素质。考试时语言水平是重要一环,要根据自己的语音特点选择好能发挥自己特长的稿件,做到以声夺人、以情感人。

本我”与“非我”是主持人把握播音分寸感的两个影像,两个侧面。自身嗓音条件要好哦!基本的练习要经常!基础训练:吸气练习:到花园闻花香,寻找沁人心脾的感觉到食堂闻饭菜香,收入肺底的感觉向上抬重的物体,腰、小腹用力之处呼气练习:吹蜡烛,让火焰尽可能小而又不离开用词典纠正语言错误感受的综合:形象感受、集体抽象感受、时空感受、逻辑感受重音确定(是体现句子核心的意思)陈述事实的主要词语;主要的说明,修饰词语表示判断的关键词语,主要的数量词重音表达手法:一、长字音 二、提高声调 三、加大音量停顿语句波形句子的节拍造成语气变化的呼吸变化,来源于真情实感的变化认识节奏闻声而知人 要领:一、播音的要求:1、发音正确,吐字正确。

用标准的普通话播读 ,特别要注意多音多义字,古诗文中特别要注意按意定音。不添字不少字不读破句,朗读清晰完整.2、语速适当,用心感受。

要抓住文章特点,使节奏流利和谐,缓急结合.3、语调生动,轻重适宜。根据需要,分出轻重缓急,分清抑扬顿挫,表达出文章的思想感情二、播音中的换气1、停顿除为了休息换气外,更是为了充分表达朗读者的思想情感。

停顿包括语法停顿和语意停顿。语法停顿包括自然段落,标点符号的停顿,要显示条理分明。

句子中的也要注意 逻辑停顿,语断气连就是其中的一个方法。 2、重音,就是在词和语句中读得比较重,扩大音域或延长声音,可突出文章的重点,表达自己的感情,重音可分为语句重音和思想重音。

三、气息的控制1、换气就是用气的过程,播出的内容千变万化 ,就要采用不同的用气方法,补气和换气是一种朗诵技巧。依情取气,依照感情发展的变化采取不同的用气方法。

2、补气的方式:偷气,抢气,就气。边听边读边体会。

方法指导:读短小精悍的诗歌,绕口令,散文之类进行训练。3、紧张实际是口唇的紧张,在朗诵之前要做些口唇练习,如:将舌头在口腔内360度大循环十五次左右。

四、声音的魅力1、美妙的声音来自正确的呼吸,气息短,做姿不正确会造成紧张。坐如钟,头背一线,双脚自然垂直,深呼吸时要深,不要耸肩。

2、播音爱好者最主要是要抒发一种情怀,一种心情,引起听众的共鸣。你应该为自己而读。

将自己揉入文章中,不要理会其他,不要玩嗓子。3、练习远近距离感。

这个练习对于我们读文章中的对话是很有帮助的。朗读要有目标对象。

4、呼吸,要有一定的呼吸储量,要口鼻共同呼吸。呼吸要深,要用丹田呼吸,将两肋打开,小腹收紧,肚皮始终是硬的,这就是气息支撑。

不要管自然条件多么困难,也要把气沉下去。胸腔共鸣能产生磁性的声音。

练习24个葫芦48个瓢。5、鼻音前后不分要练习,an en in un vn ang eng ing ong 6、平翘舌音一定要读准:zhi chi shi ri z c s 一、指定稿件的朗读 目的是考察考生的语音面貌、发声状况和朗读能力,要求咬字清晰、发音正确、吐字圆润、呼吸顺畅、强弱有续、层次清楚,要言之有物、言之有感、言之有味,不吃字、不脱噜,舌、唇、齿灵活有力、位置正确。

身态语言生动、恰当、自然。自备稿件的朗读稿件要注意以下几点:1、选择自己熟悉、喜欢的稿件,这样才能使自己容易进入稿件的人物和情感中;2、选择稿件要有思想或情感变化和高潮。

的选择很重要,二、自备稿件 这是考察学生语言水平重要一环,要根据自己的语音特点选择好能发挥自己特长的稿件,做到以声夺人、以情感人。三、自我介绍 主向评委推介自己的关键,如何通过优美而来过于华丽的语言,让大家有二分钏内认识你,并留下深刻的印象。

四、声乐 主要想了解考生的艺术感觉能力和音质,所以演唱不要做作、夸张,要选唱富有情感、音域不一定太宽的歌曲。演唱中一要有情感,二要吐字清楚。

要记住,本专业所有考试项目都要注意吐字清楚。五、小品表演 一般是集体小品,要求动作合理、任务明确、人物形象生动。

它与影视表演专业的小品考试要求有所不同,可以稍微夸张一点,舞台感更强一点。但也要求有真情实感,也讲究戏剧冲突和人物塑造上的细节表现。

六、讲故事 即命题故事,一般是播音主持专业和戏文、导演专业所独有的考试科目,方法是给考生抽一个题目,这个题目可能是一句话、或几个词,让考生在准备五分钟后讲述一个故事,但与另两个专业稍有不同的是,本专业讲故事更要求有现场描述感,也更注重考生的表演性和文采性、用字准确性。要注意有时叫即兴说话,如此则是要求你对这句话(题目)谈出你个感想。

七、现场模拟主持 也是现场抽一个题,题中给出几个关键词或提出一个事,要求考生准备5—10分钟后以那几个关键词或提出的事做一个完整的主持性节目。这主要了解考生的临时语言组织能力和平时掌握的知识面,对节目节奏、层次、结。

2.播音主持的常识

播音基本功包括气息、咬字发音共鸣等,成熟后才显现风格。

你现在可以按照以下要求去加强练习: 1、发音正确,吐字正确。用标准的普通话播读,特别要注意多音多义字,古诗文中特别要注意按意定音。

不添字少字不读破句,朗读清晰完整。 2、语速适当,用心感受。

要抓住文章特点,使节奏流利和谐,缓急结合。 3、语调生动,轻重适宜。

根据需要,分出轻重缓急,分清抑扬顿挫,表达出文章的思想感情。 二、播音中的换气 1、除停顿为了休息换气外,更是为了充分表达朗读者的思想情感。

停顿包括语法停顿和语意停顿。语法停顿包括自然段落,标点符号的停顿,要显示条理分明。

句子中的也要注意逻辑停顿,语断气连就是其中的一个方法。 2、重音,就是在词和语句中读的比较重,扩大音域或延长声音,可突出文章的重点,表达自己的感情,重音可分为句重音和思想重音。

三、气息的控制 1、换气就是用气的过程,播出的内容千变万化,就要采用不同的用气方法,补气和换气是一种朗诵技巧,依情取气,依照感情发展的变化采取不同的用气方法。 2、补气的方式:偷气,抢气,就气。

边听边读边体会。方法指导:读短小精悍的诗歌,绕口令,散文之类进行训练。

3、紧张实际是口唇的紧张,在朗诵之前要做些口唇练习,如:将舌头在口腔内360度大循环十五次左右。 四、声音的魅力 1、美妙的声音来自正确地呼吸,气息短,姿势不正确会造成紧张,坐如钟,站如松,头背一线,双脚自然垂直,深呼吸是要深,不要耸肩。

2、播音爱好者最主要是要抒发一种情怀,一种心情,引起听众的共鸣,你应该为自己而读,将自己揉入文章中,不要理会其他,不要玩嗓子。 3、练习远近距离感。

这个练习对于我们读文章中的对话是很有帮助的,朗读要有目标对象。 4、呼吸,要有一定的呼吸储量,不要管自然条件多么困难,也要把气沉下去,胸腔共鸣能产生磁性的声音。

5、鼻音前后部分要练习,an en in un vn ang eng ing ong 6、平翘舌音一定要读准:zhi chi shi ri z c s 主持技巧 谁主持谁 以前,播音员播的都是国家大事,距生活很远,使人深感敬畏和神秘。电视银屏上见到的播音员都是那么端庄严肃不苟言笑。

他们是那么的正确,正确得没有丝毫发音错误,他们唇红齿白,字正腔圆,眼睛都不多眨一下。播音员的表情是政治的表情,播音员的话语是国家的话语。

那清脆。 铸造自己的风格 —— 主持人节目发展十多年来,全国各地的电台、电视台造就了大批的节目主持人。

两届广播电视百优双十佳的评选,表明一部分主持人的主持艺术达到了一定的水准,得到了专家的肯定。但这毕竟是少数。

如果按全国各电台电视台的5000名主持从业人员计算,100名获奖者,比例为五十分之一。而这个比例并不能保证50人中。

主持人节目话题技巧 现在讲话题结束的方式与技巧。主持人对稿件、资料作了稿件的开头、设计,还要考虑话题的内容如何展开,特别是如何结束话题。

主持人因稿件资料内容和受众心理需要的不同,选择适宜的话题结束方式。或强调、或重复、或感叹,使受众从不同的话题结束方式中因小见大,从个别到一般,产生联想,引发思考,受到感染和激励。

主持人节目话题技巧 广播电视主持人节目的传播大都以话题的方式进行。主持人的这种话题播音为一种有效的传播方式,也越来越受到人们的普遍喜爱。

实践证明:主持人进入话题和结束话题的技巧对传播效果有重要影响。实践中,主持人话题的进入和结束形势单一、缺少变化、语言干巴枯燥,欠生动活泼。

特别是一些刚由播音员改作主持人的主持人。 动听声音的一些技巧 1:“声音美”的基本标准。

(1)正确清晰。 所谓正确,是指发音正确。

一方面,不可读别字。另一方面,不能用“直译”方式将方言变成蹩脚的普通话。

所。 主持人的瞬间协调与配 协调,是指主持人把握整体节目使之调合、合谐的节奏;配合,是指主持人与相关工作人员的分工合作,来共同完成好节目任务,既要绿叶扶红花,也要红花适绿叶。

台上台下都需要主持人的协调与配合,台上台下瞬间的变化,都直接影响着节目的质量、效果、节奏等,左右着整台节目的好坏。

主持人的口语表达 ??这一讲的内容是节目主持人的口语表达。大家知道,语言是人类最重要的交际工具,在广播电视这两种传播媒介里,语言从来都是广播电视节目的重要组成部分。

对于主持人节目来说,主持人作为沟通节目与受众的中介,语言表现怎么样,更成为至关重要的因素。不过我们现在的一些从业人员或者渴望成为主持人的朋友,对主持人的。

主持人节目话题技巧 这一讲我们讲节目主持人结束话题的方式与技巧,广播电视主持人节目的传播大都以话题的方式进行。主持人的这种话题播音为一种有效的传播方式,也越来越受到人们的普遍喜爱。

实践证明:主持人进入话题和结束话题的技巧对传播效果有重要影响。实践中,主持人话题的进入和结束形势单一。

语音修辞训练 语音承载内容,它是口语表达的最基本修辞手段。离开了语音就无所谓口语,忽略了语音修辞,就无所谓口语修辞。

虽然语音修辞的有些内容,可以在播音和朗读的教材里看到,但是播音朗读。

3.播音主持的专业常识

1、自备稿:就是初试中的语音与发声的部分内容。

首先要选择适合自己的自备稿件,一般说初试时可以朗读但最好背诵,稿件不宜太长,因为考官不可能长时间集中精力注意一个考生的表现,而且过长的稿件背诵比较困难,在考场中紧张就会影响考生水平的正常发挥。建议一定要教少或避免出现忘词局面,所以准备充分尤为重要。

2、文化考题:考试抽到的题分为3个部分(成语解释、文学常识、词语的同反义词及解释),需要考生运用平时的语文知识进行回答,以考察考生的语言组织能力和文化知识的水平,考生在考前应多注意日常高考的文学常识及成语的解释。另外考试时可带参考工具,以供规定准备时间内查找。

3、口试内容:有外语的口语表达考试,但题目都不会太难,主要考察考生的英语发音和英语口语基础,一般内容涉及:用英语说你的爱好、自我介绍、学校介绍、单词翻译,请务必准备! 4、服装:在复试的时候更注意考生服装的搭配,因为在镜头前的服装与日常穿着有所区别,考生必须注意。不要穿着奇装异服,不要过于追求个性打扮,女生的面妆不宜太浓,建议使用透明妆,男生可不化妆。

5、举止谈吐:考官会在考生进行准备时就开始观察考生们的修养。在进行考场准备时不要为了突出自己而做很多过分的举动或言谈以引起大家的注意,这样反而适得其反。

在进考场时不要跑步进入,要大方、沉稳、自信的踏入考场中央,向考官们鞠躬问好,待征求考官 同意后介绍自己。初试过程中,一定要注意自己的身体语言不要过于夸张,还要注意与考 官的眼神交流。

关于复试,由于考生会紧张,所以考官不会与考生做太多口头交流,所以考生应尽量杜绝外界干扰,降低紧张程度,这样可以正常发挥自己的水平! 6、复试表达:仍然有自备稿件的表达,但复试更注重考生的语言表达技巧,要比初试更强调考生对文章的理解和感受。指定稿件一般是200到300字的新闻或通讯。

在读新闻时有几个简单的技巧:强调数字、日期、地名、人名(强调的2种方法,一是加强语气,一个适当停顿),读新闻要有镜头感,要注意与镜头前遐想观众的交流,态度要不卑不亢,有亲和力,音量不需要太大,但调值偏高。语速适中,过快显得考生过分紧张更有不可避免的吞字现象;过慢则显得考生态度散漫且让人感觉语流不通畅。

另外有个小窍门,那就是:每读一小段时要注意抬一次头,与考官目光交流,切不可一直埋头快读! 7、即兴评述:主要注意最近发生的国际国内要事,要注意观点的鲜明性,开头一定要言简意赅的两出观点,至于结尾倒不必过于追求。评述的中间部分不必过分追求语言的流畅,稍有停顿不必过于紧张,只要能平静心情接着往下说就可以保持自己在考官心中的形象。

评述内容不要有过于偏激的言语且不用刻意追求华丽的辞藻和牵强附会的成语名言。 8、现场提问:言多必失。

回答考官问题时态度一定要谦逊,回答不可冗长罗嗦,如果要求才艺展示,一定要注意把握,因为这可能是考官给你晚会前面失误的最后机会,给你一个建议:不妨可以聊聊自己对这个专业的刻苦学习与向往,以情动人,收效应该会不错! 9 英语方向:有志于此方向的考生,应在专业考试时注意英语口语的表达,但入学后的英语分班更注重高考的英语分数。 10、采编方向:这是新创立的一个学科的方向,估计考试内容不会和一般考生有太多的区别,但要着重注意初试中文学常识和复试中的即兴评述。

建议你可以背一两首古诗词、说不 定会有帮助。 11、镜头前表现方法:眼睛应看镜头的上框,收下颚,眼睛要直视镜头,不要游移,眼神不要乱飘。

手上身上的小动作要克服,在镜头前,任何一点小动作都可以看得非常清楚,尤其念新闻的时候,稿纸不要举起,因为由于紧张,手都会有一些颤抖,这样在镜头前看到的效 果就很夸张。发型要体现脸的轮廓,不要遮住脸的任何部位,尤其是眼睛,嘴唇的颜色和脸 色相匹配,脸色不要煞白。

腮行佣眼影要淡打,脸胖者要注意打侧影。不要带明显的饰物。

最是镜头的重点,注意口型的控制,不要撅嘴,口腔开度不要太大,脖子和手的颜色也应顾 及,不要和脸色差别太大。整体感觉应以整洁,大方,健康为准! 面试注意事项: 1、如果有灯光设备。

衣服的颜色要适中,就是不要过深和过浅。因为录像机测光的原因。

如果衣服过浅脸色发黑,如果衣服颜色过深则脸上过亮。 2、如果没有灯光,衣服的颜色可以鲜艳些,即衣服的反光可以强一些,这样脸上不会过亮。

背景的光线弱,此时如果衣服黑了,则脸上曝光过度。 3、播读的时候注意抬头,不要一直低着头。

4、发声时音量要适中,不要过小和过大。过小引不起教师的注意,音量过大则可能引起失真且嗓子过累。

5、仪表整洁,有礼貌。 6、播读作品感情定位要准。

7、注意不要个人崇拜,也就是不要倾向于某个人。 8、注意不要带俗语和大量口头语。

口头语不要过于单一,特别像呀、呢、啊等口头语。 9、注意身体要稳定,不要晃动过多。

包括下肢的活动,腿也不要有过多的动。 10、如果有肢体活动,肢体不要遮挡脸面。

11、化妆的定位可以中性一些,每个人的审美观是不同的。

4.播音主持的常识

播音基本功包括气息、咬字发音共鸣等,成熟后才显现风格。

你现在可以按照以下要求去加强练习: 1、发音正确,吐字正确。用标准的普通话播读,特别要注意多音多义字,古诗文中特别要注意按意定音。

不添字少字不读破句,朗读清晰完整。 2、语速适当,用心感受。

要抓住文章特点,使节奏流利和谐,缓急结合。 3、语调生动,轻重适宜。

根据需要,分出轻重缓急,分清抑扬顿挫,表达出文章的思想感情。 二、播音中的换气 1、除停顿为了休息换气外,更是为了充分表达朗读者的思想情感。

停顿包括语法停顿和语意停顿。语法停顿包括自然段落,标点符号的停顿,要显示条理分明。

句子中的也要注意逻辑停顿,语断气连就是其中的一个方法。 2、重音,就是在词和语句中读的比较重,扩大音域或延长声音,可突出文章的重点,表达自己的感情,重音可分为句重音和思想重音。

三、气息的控制 1、换气就是用气的过程,播出的内容千变万化,就要采用不同的用气方法,补气和换气是一种朗诵技巧,依情取气,依照感情发展的变化采取不同的用气方法。 2、补气的方式:偷气,抢气,就气。

边听边读边体会。方法指导:读短小精悍的诗歌,绕口令,散文之类进行训练。

3、紧张实际是口唇的紧张,在朗诵之前要做些口唇练习,如:将舌头在口腔内360度大循环十五次左右。 四、声音的魅力 1、美妙的声音来自正确地呼吸,气息短,姿势不正确会造成紧张,坐如钟,站如松,头背一线,双脚自然垂直,深呼吸是要深,不要耸肩。

2、播音爱好者最主要是要抒发一种情怀,一种心情,引起听众的共鸣,你应该为自己而读,将自己揉入文章中,不要理会其他,不要玩嗓子。 3、练习远近距离感。

这个练习对于我们读文章中的对话是很有帮助的,朗读要有目标对象。 4、呼吸,要有一定的呼吸储量,不要管自然条件多么困难,也要把气沉下去,胸腔共鸣能产生磁性的声音。

5、鼻音前后部分要练习,an en in un vn ang eng ing ong 6、平翘舌音一定要读准:zhi chi shi ri z c s主持技巧 谁主持谁 以前,播音员播的都是国家大事,距生活很远,使人深感敬畏和神秘。电视银屏上见到的播音员都是那么端庄严肃不苟言笑。

他们是那么的正确,正确得没有丝毫发音错误,他们唇红齿白,字正腔圆,眼睛都不多眨一下。播音员的表情是政治的表情,播音员的话语是国家的话语。

那清脆。 铸造自己的风格 —— 主持人节目发展十多年来,全国各地的电台、电视台造就了大批的节目主持人。

两届广播电视百优双十佳的评选,表明一部分主持人的主持艺术达到了一定的水准,得到了专家的肯定。但这毕竟是少数。

如果按全国各电台电视台的5000名主持从业人员计算,100名获奖者,比例为五十分之一。而这个比例并不能保证50人中。

主持人节目话题技巧 现在讲话题结束的方式与技巧。主持人对稿件、资料作了稿件的开头、设计,还要考虑话题的内容如何展开,特别是如何结束话题。

主持人因稿件资料内容和受众心理需要的不同,选择适宜的话题结束方式。或强调、或重复、或感叹,使受众从不同的话题结束方式中因小见大,从个别到一般,产生联想,引发思考,受到感染和激励。

主持人节目话题技巧 广播电视主持人节目的传播大都以话题的方式进行。主持人的这种话题播音为一种有效的传播方式,也越来越受到人们的普遍喜爱。

实践证明:主持人进入话题和结束话题的技巧对传播效果有重要影响。实践中,主持人话题的进入和结束形势单一、缺少变化、语言干巴枯燥,欠生动活泼。

特别是一些刚由播音员改作主持人的主持人。 动听声音的一些技巧 1:“声音美”的基本标准。

(1)正确清晰。 所谓正确,是指发音正确。

一方面,不可读别字。另一方面,不能用“直译”方式将方言变成蹩脚的普通话。

所。 主持人的瞬间协调与配 协调,是指主持人把握整体节目使之调合、合谐的节奏;配合,是指主持人与相关工作人员的分工合作,来共同完成好节目任务,既要绿叶扶红花,也要红花适绿叶。

台上台下都需要主持人的协调与配合,台上台下瞬间的变化,都直接影响着节目的质量、效果、节奏等,左右着整台节目的好坏。

主持人的口语表达 ??这一讲的内容是节目主持人的口语表达。大家知道,语言是人类最重要的交际工具,在广播电视这两种传播媒介里,语言从来都是广播电视节目的重要组成部分。

对于主持人节目来说,主持人作为沟通节目与受众的中介,语言表现怎么样,更成为至关重要的因素。不过我们现在的一些从业人员或者渴望成为主持人的朋友,对主持人的。

主持人节目话题技巧 这一讲我们讲节目主持人结束话题的方式与技巧,广播电视主持人节目的传播大都以话题的方式进行。主持人的这种话题播音为一种有效的传播方式,也越来越受到人们的普遍喜爱。

实践证明:主持人进入话题和结束话题的技巧对传播效果有重要影响。实践中,主持人话题的进入和结束形势单一。

语音修辞训练 语音承载内容,它是口语表达的最基本修辞手段。离开了语音就无所谓口语,忽略了语音修辞,就无所谓口语修辞。

虽然语音修辞的有些内容,可以在播音和朗读的教材里看到,但是播音朗读与。

5.播音主持考试 文学稿件的选择

一、精心选择朗诵作品 看似容易考时难。

播音与主持专业的高考生究竟该如何应对专业考试中的“自备稿件朗诵”呢?本人依据多年艺术类教育的经验,草拟了几条应考意见或曰措施,第一条便是精心选择朗诵作品。作品的选择对“自备稿件朗诵”的成功与否至关重要,万万不可轻对淡视。

作品的选择牵涉到作品体裁的选择、作品题材的选择、作品内容的选择、作品大小的选择,专业考生应当依据自己的实际情况选择适合自己的作品,做到量体裁衣、有的放矢。1、作品体裁的选择 说来,适应于专业应考生“自备稿件朗诵”的文学作品体裁其实很多,譬如:诗歌、散文、故事、寓言、小说、电影电视旁白、影视剧台词、话剧台词等等等等,究竟运用哪样一种或哪几种体裁,不同的应考生有着不同的文化底蕴和艺术修养,于是,每一个专业应考生都务必针对自身的基本素质,较为准确地选择出易于自己尽兴发挥的体裁。

我测试过不少考生,有的诗歌朗诵的很好,可偏偏选择了小说朗诵;有的散文朗诵的很好,可偏偏选择了故事朗诵;有的小说朗诵的很好,可偏偏选择了散文朗诵;有的电影电视旁白朗诵的很好,可偏偏选择了诗歌。显然,考生自身浅薄的生活和学习阅历造成了体裁选择上的盲目,不知道什么叫应试上的“去难存易”、“避重就轻”。

前面说过,每一个专业应考生都有着不同的文化底蕴和艺术修养。其实,更加透彻一点的讲,不同的区域有着不同的文化底蕴,不同的生活学习环境有着不同的艺术修养水准。

譬如:诗歌之乡的人们无论男女老幼,几乎人人都会作诗吟诗;故事之校的学生无论哪个年级,几乎个个都会“说事”(故事)。于是,不同的背景决定了不同的专业应考生务必选择自己熟悉、上口、易于表达的“自备稿件朗诵” 的文学作品体裁,以求得考试结果的上乘。

2、作品题材的选择 从概念上说,题材有广义和狭义之分。广义的题材,泛指文学作品描绘的社会生活的领域,即现实生活的某一面,如工业题材、农村题材、历史题材、现实题材等等;狭义的题材,指在素材基础上提炼出来的,用以构成艺术形象、体现主题思想的一组完整的具体的生活材料,即写进作品里的社会生活。

在叙事性作品中,题材包括人物情节、环境。题材是文学作品内容的基本因素,是产生和表现主题的基础。

题材是由客观社会生活的事物和作者对它的主观评价这两个不可分割的方面构成的,是主客观的统一体。作为播音与主持专业的应考生,在准备应试“自备稿件朗诵”的过程中,除了注重作品体裁的挑选,当然还应注重作品题材的挑选。

我们的应考生不是来自城市,就是来自农村。无论城市也好,农村也好,社会生活知识的方方面面总是通过家庭,通过学校,通过图书、报纸、广播、电视等源源不断地向学生的头脑中灌输。

至于知识的积累丰厚与否,无关紧要,要紧的是尽量选择那些自己一看就所熟悉、就能理解、就会产生共鸣的题材作品来作为自己应对“自备稿件朗诵”的选择。熟悉农村题材的当然选择农村题材的文学作品,熟悉城市题材的当然选择城市题材的文学作品,熟悉农村题材的当然选择农村题材的文学作品。

这样,我们的应考生朗诵起来才易于上口,易于发挥,尤其易于是把自己融入到作品里去,不生动才怪。3、作品内容的选择 除了体裁和题材的选择,作品内容的选择也非常重要。

本人有一次担当了一所学校艺术类考生模拟考试的评委,有一位英俊魁梧的考生朗诵了一篇作品,真可谓字正腔圆、有声有色、声情并茂,然而人们却不被感动。为什么?就因为他朗诵的作品摘录于网络,而内容却又是缺乏生活、似是而非、朦朦胧胧的所谓《不知何处的旅行》。

一篇脱离社会、脱离生活的散文诗即便朗诵的再好,终究无法使人感动。专业考试的考场,绝不是街道边任人海侃无羁的茶馆,更不是闹市里卿卿我我、疯狂放荡的歌舞演艺场所。

那种甩几个黄段子、说几个色笑话的搞笑氛围绝对不能、也绝对不会成为正规考场的主流。除此外,任何模棱两可、似是而非、凭空臆造、毫无教益的文学作品也绝对不可以成为我们参加高考的稿件。

我们朗诵作品的内容当然讲求其新颖生动、优雅别致,但更讲究其必不可少的“良性”。这里所讲的“良性”,其实就是指朗诵作品内容的“真”、“ 善”、“ 美”,就是指朗诵作品内容的健康、向上。

切记不可为了出新,而去胡乱寻找选择一些远离生活、毫无教益的作品拿来朗诵。4、作品大小的选择 自备稿件(文学作品类稿件)的朗诵的确需要,“量体裁衣、有的放矢”,如果没有针对性文学作品类稿件的筛选和运用,我们的考试也可能失败,这里所说的针对性文学作品类稿件的筛选和运用同时也包括了作品大小的选择。

此说绝不是空话、大话、套话,更不是危言耸听。曾经有一位身材瘦弱的女生,当她从舞台一侧走近舞台前台中央麦克风的那一刻,轻盈的脚步和飘逸的身影让我觉得她很有气质,很有风度。

然而当她开口朗诵的时候,却立马让人感觉大跌眼镜。为什么?就因为她朗诵的是一个反映甲午战争时期我国水兵英勇抵抗倭寇的作品——散文诗:天摇地动、烈火熊熊。

她选择的作品太大,而她自身的条件。

6.播音主持和编导..如何选择,

我也是建议你学编导 我是学播音的 身高173 我们大学有好多我这个身高的 说实话 你的身高实在是不适合学播音 正常161的身高对于学播音的来说都不高 何况你还要穿高跟鞋…… 还有就是普通话的问题 这个普通话的语音问题不也是你一天两天就能练好的 如果是方言的问题 就更不好改了 我们班一个广西玉林的女孩 就是因为方言的问题 前鼻音和后鼻音发不好 始终都改不过来 很难改很难改 何况普通话是基础 声音细的话 可能是你的发音位置太靠前 要用气息说话 不要用嗓子说话 对声带不好 播音的声音要求厚实 不能尖细 这样不符合专业的标准要求

你既然考特长 文化课的分数肯定很好 个人建议你去学编导 相比播音 编导要好考很多 因为编导的文化课要求高 考的人就少 而且变到更加要求内涵 毕业后也相对的好找工作一些 如果觉得不甘心的话 可以两个都学 两个都考 一般学播音的都是这么考得 我本人也是这么考过来的 最后看那个考得好 就报考哪个专业

以上仅是我个人的建议 这件事关系到你的前程 还是要慎重的考虑过后才能下结论 希望我的回答能对你有所帮助 祝你成功!~

7.播音主持需要注意什么

一:播音前要做好准备。

不要太过相信自己的临场发挥,免得出现无话可说,语不达意,甚至都不清楚自己正在谈论的内容的问题。

二:要养成良好的语言习惯。

这要在生活和工作中多加注意,不要出现太多的诸如“哦”“呃”“怎么说呢”等口头禅。建议在开始时可以把你要讲的内容写下来,待熟悉以后再脱稿播音。

三:要树立自己的主持个性。

主持时尽量不要太程式化比如:听众朋友您好,欢迎收听《XXXX》节目,我是主持人XXX,今天的节目是这样为您安排的。尽量释放出自己的鲜明个性,举个例子——万峰。这个怒汉语言风格很有代表性。

四:做到善始善终。

开始到结尾都要明白本期的主旨,避免胡侃而到最后和主旨相差巨大。节目结尾尽量进行小小总结。

五:集中注意力。

播音主持是面向观众的,你说的每句话都可能会产生各种影响,你的情绪和思维逻辑其实都在听众们的监督之下,也请正确看待自己的职业,所以集中注意力,尽量减少不必要的错误。

六:正确处理口误

播音主持口误是不可避免的,当出现口误情况时,要冷静对待,正确处理。千万不可慌张。有必要弥补的可以适当弥补,如无必要,尽量略过。避免出现弥补时越描越黑等情况。

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播音主持上镜时的小技巧

1、面对镜头时最重要的是要有交流感,平时自己在家时多对着镜子说话,一来练习你的镜头感,二来调整自己的面部表情,使面部表情达到最佳效果。

也就是考试时把镜头那个小圈圈想象成你交流的对象,相信你平时和好朋友说话的时候,眼睛里是有内容的吧,要流露出一种积极良好的倾诉欲望,根据自己的内容附带一些肢体语言,但别太多,还要有一种气场,自信但不自负,阳光却稳重,招老师喜欢。

2、通常考试遇到的很多学校都是普通的DV,你盯着镜头下面一点就好了。不用刻意提笑肌,口腔打开笑肌会自然提起,表情也会显得更自然。

3、平时练习中,有条件用DV的话当然更好,这样减少你考试时的紧张感,因为镜头嘛,大概都长一样。没条件就对着镜子练,设计好你的表情(眼神,微笑的幅度)还有几个手势,要熟练,切忌考试一紧张脸部僵掉,手势也做得扭扭捏捏,僵硬又放不开,一定要落落大方。

4、上镜脸型小固然好看,但是脸型偏大的也没有关系,我们可以通过发型和妆容的修饰达到更好的上镜效果。

参考资料来源;搜狗百科-播音主持

8.谁可以告诉我关于播音专业的注意事项及规则,谢谢了

播音主持专业考试技巧 1.自备稿:就是初试中的语音与发声的部分内容。

首先要选择适合自己的自备稿件,一般说初试时可以朗读但最好背诵,稿件不宜太长,因为考官不可能长时间集中精力注意一个考生的表现,而且过长的稿件背诵比较困难,在考场中紧张就会影响考生水平的正常发挥。建议一定要较少或避免出现忘词局面,所以准备充分尤为重要。

2.文化考题:考试抽到的题分为3个部分,需要考生运用平时的语文知识进行回答,以考察考生的语言组织能力和文化知识的水平,考生在考前应多注意日常高考的文学常识及成语的解释,一般考题分为:成语解释、文学常识、词语的同反义词及解释。所以考试时可带参考工具,以供规定准备时间内查找。

3.口试内容:有外语的口语表达考试,但题目都不会太难,主要考察考生的英语发音和英语口语基础,一般内容涉及:用英语说你的爱好、自我介绍、学校介绍、单词翻译,请务必准备! 4.服装:在复试的时候更注意考生服装的搭配,因为在镜头前的服装与日常穿着有所区别,考生必须注意。不要穿着奇装异服,不要过于追求个性打扮,女生的面妆不宜太浓,建议使用透明妆,男生可不化妆。

5.举止谈吐:考官会在考生进行准备时就开始观察考生们的修养。在进行考场准备时不要为了突出自己而做很多过分的举动或言谈以引起大家的注意,这样反而适得其反。

在进考场时不要跑步进入,要大方、沉稳、自信的踏入考场中央,向考官们鞠躬问好,待征求考官同意后介绍自己。初试过程中,一定要注意自己的身体语言不要过于夸张,还要注意与考官的眼神交流。

关于复试,由于考生会紧张,所以考官不会与考生做太多口头交流,所以考生应尽量杜绝外界干扰,降低紧张程度,这样可以正常发挥自己的水平! 6.复试表达:仍然有自备稿件的表达,但复试更注重考生的语言表达技巧,要比初试更强调考生对文章的理解和感受。指定稿件一般是200到300字的新闻或通讯。

在读新闻时有几个简单的技巧:强调数字、日期、地名、人名(强调的2种方法,一是加强语气,一个适当停顿),读新闻要有镜头感,要注意与镜头前遐想观众的交流,态度要不卑不亢,有亲和力,音量不需要太大,但调值偏高。语速适中,过快显得考生过分紧张更有不可避免的吞字现象;过慢则显得考生态度散漫且让人感觉语流不通畅。

另外有个小窍门,那就是:每读一小段时要注意抬一次头,与考官目光交流,切不可一直埋头快读! 7.即兴评述:主要注意最近发生的国际国内要事,要注意观点的鲜明性,开头一定要言简意赅的两出观点,至于结尾倒不必过于追求。评述的中间部分不必过分追求语言的流畅,稍有停顿不必过于紧张,只要能平静心情接着往下说就可以保持自己在考官心中的形象。

评述内容不要有过于偏激的言语且不用刻意追求华丽的辞藻和牵强附会的成语名言。 8.现场提问:言多必失。

回答考官问题时态度一定要谦逊,回答不可冗长罗嗦,如果要求才艺展示,一定要注意把握,因为这可能是考官给你晚会前面失误的最后机会,给你一个建议:不妨可以聊聊自己对这个专业的刻苦学习与向往,以情动人,收效应该会不错! 9.英语方向:有志于此方向的考生,应在专业考试时注意英语口语的表达,但入学后的英语分班更注重高考的英语分数。 10.采编方向:这是新创立的一个学科的方向,估计考试内容不会和一般考生有太多的区别,但要着重注意初试中文学常识和复试中的即兴评述。

建议你可以背一两首古诗词、说不定会有帮助。 11.强调:女院的院训是慎独、清雅、勤勉、自强,考官十分注意考生是否自信。

在考试的整个过程中一定要将自己的气质修养充分展现出来。有成功的信心,你就成功了一半! 12.猜题:在过去一年的考试中,曾经考过的题目涉及范围很广,尤其是即兴评述,参考题目:为什么要做一个主持人;成功与天才;二十一世纪的青年如何面对未来的竞争;论雷锋精神;谈爱心;主持人与普通话的关系;我的幸福观;你最喜欢的主持人……还有就是今年的十大新闻评述等等~ 总之,题目不仅和专业有观,也和政治时事有直接的联系,过去一年发生了很多重要大事,我们都要给予关注。

考生可以注意平时新闻或焦点访谈,多听一些评述性的语言借以运用。关于成语,常出怪生僻的成语或者是司空见惯但比较容易忽视的成语,如摧枯拉朽、偃旗息鼓、自怨自艾、妙笔生花等。

考试中还会出现词语的运用等。 13.镜头前表现方法:眼睛应看镜头的上框,收下颚,眼睛要直视镜头,不要游移,眼神不要乱飘。

手上身上的小动作要克服,在镜头前,任何一点小动作都可以看得非常清楚,尤其念新闻的时候,稿纸不要举起,因为由于紧张,手都会有一些颤抖,这样在镜头前看到的效果就很夸张。发型要体现脸的轮廓,不要遮住脸的任何部位,尤其是眼睛,嘴唇的颜色和脸色相匹配,脸色不要煞白。

腮行佣眼影要淡打,脸胖者要注意打侧影。不要带明显的饰物。

最是镜头的重点,注意口型的控制,不要撅嘴,口腔开度不要太大,脖子和手的颜色也应顾及,不要和脸色差别太大。整体感觉应以整洁,大方,健康为准。

播音常识选择

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