1.和性有关知识
指有关性的各种知识。包括性解剖、性生理、性心理、性医学、性社会学、性文化、性道德、性法学、性历史学等方面的知识。
性解剖生理知识指男女两性的内外生殖器官和第二性征的形态、结构和功能方面的知识。包括：①男性阴茎和女性外阴的构造。②卵巢的结构，卵子的生成，卵子的排放，输卵管伞的吸附，月经过程。③睾丸的结构，精子的生成，精子沿输精管通过勃起的阴茎排放的射精过程。④性交过程。⑤怀孕过程。精子进入子宫，沿输卵管上行，和输卵管中已经存在的卵子结合成为受精卵，受精卵边分裂成桑葚胚边沿输卵管下行进入子宫，植入子宫壁内膜。⑥流产或分娩过程。⑦第二性征的出现，如男性嗓音变粗，肌肉骨骼粗壮，皮肤变粗，胡须的出现；女性因皮下脂肪沉着使形体变得丰满，皮肤变得细腻。⑧男女阴毛的出现及不同性别的分布特点。⑨乳房的构造和功能，乳房的发育成熟。
性心理知识指伴随着个体生长发育，特别是性的生理发育成熟而产生的性心理变化方面的知识。包括：①儿童性意识的产生，形成了男性或女性的概念，以及性别认同和性别角色。②社会性别规范，包括言行举止、仪态、服饰、发型、玩具、教育方式等对男女性别角色形成的影响。③性冲动和性欲的产生，传统错误观念引起对性冲动、性欲、月经和遗精的恐惧和罪恶感，对异性的兴趣，和异性的交往，对性欲满足的渴望，对性冲动的控制。④恋爱过程，如爱情的产生与发展，两性之间的性接触。⑤婚姻过程，如家庭的组成，夫妻之间的适应，夫妻感情，性生活和谐。⑥性心理异常，如心因性阴茎勃起障碍，心因性射精障碍，性高潮缺乏，性欲低下，各种性变态。
性社会历史文化知识人类的性是一种文化现象，具有社会历史性。在人类漫长的历史演变过程中，形成了丰富的性文化。有关性的文化是人类社会历史的重要组成部分。性社会知识的内容主要包括：①性别角色。社会对男性或女性的行为规范。②男女交往。社会对男女两性交往互动的规范。③民族差异。不同民族有不同的发展历史，也就有不同的性社会知识。性的历史文化知识包括人类在进化过程中各个时期的性活动状况，从原始社会、古代社会，直到现代社会的性文明发展的历史文化知识。
性道德和性法学知识用于规范人类性行为的性道德和性法律方面的知识。性道德包括：①恋爱道德。男女在恋爱过程中的关系是平等的，应互相尊重，保持专一，双方均要保持童贞，婚前不应有性行为等。②婚姻道德。婚姻双方均不得强迫对方接受结婚，婚后不应有婚外性交，要保持对配偶的忠贞，夫妻之间也不应有强迫的性行为。在日常和社交场合，男女之间的交往必须符合社会规范，非礼勿言、非礼勿动、非礼勿视、非礼勿听，这就是不应有带性色彩的粗俗和猥亵性言行举止，不用挑逗的目光盯视异性，不把目光较长时间地停留在异性身上的特定部位，不窃听恋人之间的交谈，以及不看不听色情淫秽的文字和音像出版物等。③不轻视和歧视异性，主要是女性。性法律是维护社会两性秩序的强制性规范。例如调戏妇女是流氓行为，强奸是犯法行为，均要受到有关法律的制裁。此外，如乱伦、纳妾也触犯法律。
性医学知识指与性有关的功能性疾病和器质性疾病方面的知识，包括病因、症状、诊断、治疗、预后、药物对性的影响等。器质性疾病：阴茎过小、包茎、乳房疾病、不孕症、生殖系统肿瘤等；生育调节：避孕知识、流产、人流、引产等；高血压、糖尿病、肥胖、机体残疾等对性功能的影响；抗高血压药物、安眠药等对性功能的影响；性功能障碍：阳痿、早泄、性高潮缺乏、性欲冷淡、阴道痉挛、射精障碍等；性传播疾病：艾滋病、淋病、梅毒、尖锐湿疣、生殖器疱疹等；性变态：同性恋、露阴症、窥阴症、恋物性异装症等。
2.什么是性心理健康
性心理健康是超越少壮期的性抚育，是前进男女青春性心理卫生的重要途径，由于人是作为一个广泛的心身相同体对外 作用的，所以对性的适应也是整少数格的适应。青春一代性适应、性心理的壮实状况是否出色，不仅影响到广 大青春性心理的塑造和奠定壮实的性心理的基础，况且还是影响到我国社会主义魂魄礼貌的大问题。
超越性抚育。在我国良久以来，性抚育是一个禁区，往往露丑“谈性色变”的局面。其实，“食色 性也”，人的性欲是一种抬高属性，是康乐的生理现象。性抚育不不过性的抚育，况且是人的抚育，礼貌的教 育。从这个意义上讲，有人认为目前我们对性壮实的宣扬与抚育，也许是印记着在中国这块永世大地上“末了 一块封闭领地的开放”。
性心理健康的内容—性抚育对处于少壮期的广博男女青春更有特征重要的意义。通行性抚育，可以使他们知晓一些性的知识，正确看待少壮期露丑的一些性生理心理现象，对性欲轻浮继续理智的态度，使他们学会防卫亲身，调节亲身， 危害亲身，发展和妥善亲身，更好地避免在成长发育期间引起性生理疾病和性心理掩盖。这对于他们今后的恋 爱婚姻和毕生好运，也是至关重要的。从社会的角度看，性抚育对于提升青少年的性道德，避免性罪错、建设 性礼貌也有普遍意义。
性心理健康的内容—在我国一般把青少年的性抚育又称作少壮期抚育，抚育的内涵概括地讲笼统有性生理抚育、性心理抚育和 性道德抚育，具体包罗德、智、体、美几个方面。
1.性德育抚育。主要指抚养青少年以社会文化所哀求的，以社会主义道德为限度的处罚关于自己性的各方 面的问题。比如，怎样结识异性益友，怎样见解选用恋人，怎样搞好夫妻、家庭影响，防治性罪错问题等等。
2.性心理健康的内容—性智育抚育。主要指授给关于性器官、性发育、性举止、性生殖以及性卫生等方面的基础知识。
罗杰斯的关于性心理健康的标准适用于所有的成年人。对于我国具体情况，健康的性心理应当包含以下一些具体内容：
(1)有正常的性需要和性欲望。正常的性需要和性欲望是健康性心理的生物学基础。
(2)有科学、全面、正确的性知识。包括性生理、性心理、性道德等一切有关性健康的知识。
(3)有正当健康的性行为方式，性行为的目的和性满足的方式符合人性。
(4)性观念和性行为符合社会道德和法律规范。
(5)对性抱有正确的态度和情感，能够自觉调解和克服不良情绪，如自卑、恐惧、焦虑等。
性健康是文明社会的重要组成部分，已引起全人类的高度重视。
3.什么是性心理健康
性心理健康是超越少壮期的性抚育，是前进男女青春性心理卫生的重要途径，由于人是作为一个广泛的心身相同体对外 作用的，所以对性的适应也是整少数格的适应。
青春一代性适应、性心理的壮实状况是否出色，不仅影响到广 大青春性心理的塑造和奠定壮实的性心理的基础，况且还是影响到我国社会主义魂魄礼貌的大问题。 超越性抚育。
在我国良久以来，性抚育是一个禁区，往往露丑“谈性色变”的局面。其实，“食色 性也”，人的性欲是一种抬高属性，是康乐的生理现象。
性抚育不不过性的抚育，况且是人的抚育，礼貌的教 育。从这个意义上讲，有人认为目前我们对性壮实的宣扬与抚育，也许是印记着在中国这块永世大地上“末了 一块封闭领地的开放”。
性心理健康的内容—性抚育对处于少壮期的广博男女青春更有特征重要的意义。通行性抚育，可以使他们知晓一些性的知识，正确看待少壮期露丑的一些性生理心理现象，对性欲轻浮继续理智的态度，使他们学会防卫亲身，调节亲身， 危害亲身，发展和妥善亲身，更好地避免在成长发育期间引起性生理疾病和性心理掩盖。
这对于他们今后的恋 爱婚姻和毕生好运，也是至关重要的。从社会的角度看，性抚育对于提升青少年的性道德，避免性罪错、建设 性礼貌也有普遍意义。
性心理健康的内容—在我国一般把青少年的性抚育又称作少壮期抚育，抚育的内涵概括地讲笼统有性生理抚育、性心理抚育和 性道德抚育，具体包罗德、智、体、美几个方面。 1.性德育抚育。
主要指抚养青少年以社会文化所哀求的，以社会主义道德为限度的处罚关于自己性的各方 面的问题。比如，怎样结识异性益友，怎样见解选用恋人，怎样搞好夫妻、家庭影响，防治性罪错问题等等。
2.性心理健康的内容—性智育抚育。主要指授给关于性器官、性发育、性举止、性生殖以及性卫生等方面的基础知识。
罗杰斯的关于性心理健康的标准适用于所有的成年人。对于我国具体情况，健康的性心理应当包含以下一些具体内容： （1）有正常的性需要和性欲望。
正常的性需要和性欲望是健康性心理的生物学基础。 （2）有科学、全面、正确的性知识。
包括性生理、性心理、性道德等一切有关性健康的知识。 （3）有正当健康的性行为方式，性行为的目的和性满足的方式符合人性。
（4）性观念和性行为符合社会道德和法律规范。 （5）对性抱有正确的态度和情感，能够自觉调解和克服不良情绪，如自卑、恐惧、焦虑等。
性健康是文明社会的重要组成部分，已引起全人类的高度重视。
4.两性的知识
性知识包括的很多内容，包含了性技巧、性健康（早泄、阳痿等）、道德、性教育、性心理等等许多方面的内容，总的概括来说，只要和性和性器官方面有关的知识都是属于性知识的范围。
人类的两性异形一直存有争论，尤其是在精神上的能力和心理上的性别角色方面。（这些争议可参考 两性生物学（en:biology of gender）、数学能力及性别、性别和跨性别。）
异化程度越高，单一性别的缺点便越多，逼使生物跟异性结合，以弥补缺点，加速生育。 男女之间明显差别包括生育的角色、所有关于生殖的特征，尤其是内分泌系统和它在生理上和行为上的影响。 这些无可争议的两性差异包括生殖腺、性器官，乳房和毛发的差异。 一些生物学家提出一个物种两性异形的程度是和父亲参与养育孩子的程度成反比。高度两性相异的物种，如稚鸡，养育后代的工作都是由母稚鸡负责，公稚鸡是没有参与养育的。这 可以解释为何人类的两性异形情形相对地少，因为人类父亲养育幼子的比例是灵长类中最高的。 在提出的两性之间的区别之中是两性相异行为， 特别是两性竞争（同性之间和异性之间）和短、长期性战略（David, M Buss 2007）。但是，在这些行为上在两性之间有很大的程度的交迭。 青春期的男性比女性的新陈代谢率约高 6%，而成年的男性则比同年女性约高10%。女性倾向将能量转化为脂肪，男性倾向将能量转化为肌肉和可转化的能量储备。一般而言，一个18岁男性比一个同年的女性比较，上半身的肌肉约重50%，下半身的肌肉约重10-15%。而男性的骨骼和筋腱的密度和硬度均较高。[1] 男性比女性散热较快；是因为男性的汗腺较发达，而女性的皮下脂肪较厚，有较好的绝缘功效。所以女性的耐冷能力较高，对额外持久力的活动有较好表现。然而相对冲刺性活动，两性在持久力活动的能力方面的差距较小。 一般而言，男性有较粗的气管和支气管，肺容量高30%。亦有较大心脏，红血球数量多10%，高血红素，因此携氧量较高。较多流动凝血因子（维生素K，凝血因子II和血小板）。这些因素令男性有更快伤口回复和耐痛能力[1]
5.性生理常识有哪些
时下，女生怀孕是有的，是意外伤害没能避免，有的，是自己轻率无知造成的错误。
在这个时候，斥责不是修复受伤青春的最好方法，怎样正确处理终止怀孕，并把伤害减少到最低，才是当务之急。怀孕的征兆月经停止。
可能刚来初潮的女孩子，月经不太规律，但如果月经已经规律，到了该来的日子却没有来，而且和异性有过性接触，性交或者对方体外射精（精子可在体外存活2到3小时呢）就应该警惕啦。其次，乳房在短时间变大，稍晚一点会有尿频，体温升高的现象。
诸如恶心、呕吐、腻油等症状可能要在怀孕后三到五个月才会出现。检验方法如果有所怀疑呢，也不要害怕，可以先自己测试一下。
用早孕试纸，到正规药店购买，属尿样检查，所以不必有所顾虑。试纸的准确率比较高，但也不是万无一失，所以还需要进一步到医院检测。
到医院检查也是尿样检测和B型超声波检查，放心，不会有任何伤害的。心理准备放松，再放松。
不要慌张，不要害怕。这不是病，怀孕其实在一种生理现象，只是发生的时间不合适罢了。
所以，你要选择的用医学术语叫做终止妊娠。 用我们的话，就叫流产。
首先，心情要平静。不要一个人躲起来伤心难过。
要寻求你最信任的人帮助。建议找妈妈，虽然这件事会让她难过，但妈妈是最可靠的朋友，首先，她最爱你，其次，她是大人，知道怎么正确处理才能将伤害降到最低。
如果实在很为难，找你最好的朋友，让她去找她的妈妈或者长辈，间接帮助你。 其次呢，要勇敢。
再怎么样，这件事都发生了，如果是来自意外的伤害，它只是你人生路上一个小小的挫折，你更应该勇敢积极地面对，今后的路还长着呢，还有许多美好的事物在等着你，不是吗？如果是自己的错，那么承担错误是每一个人应该具备的能力，何况，知错就改，还是一个好姑娘啊。 而且，也只有选择流产，才能把性带给你的伤害降到最低。
流产准备如果之前没有进行B型超声波检查，这时检查是很必要的。主要是确定是否为正常怀孕即宫内孕。
如果是宫外孕，不能用平常的流产方式，需要住院治疗。虽然宫外孕的几率很小。
目前我国的医院采用的流产方式有两种，药物流产和人工流产。药物流产适宜在怀孕7周内做，人工流产适宜在10周内做。
如果确定为正常怀孕，就要开始做流产的准备了。首先要放松心情。
因为这时候，心理的健康和身体的健康同等重要。还要注意保暖，不能感冒，如果有感冒症状，及时就医，感冒期间不能流产。
去医院的前一天，好好的洗个热水澡，准备好干净的替换内裤，卫生巾等。采取什么样的流产方式要咨询医生，因为每个人的身体具体状况并不相同。
二者都会给身体带来一定伤害，但并没有伤口，只要做好后期的保养，很快就可以恢复健康。药物流产一定要在医生的指导下服药。
人工流产的早上不要进食。记住，一定要选择正规的医院和专业的医生。
流产后卧床休息一周左右，一个月之内，忌生冷辛辣食物，忌冷水，最好少洗或者不洗头，洗了之后马上用电吹风的暖风把头发吹干。不能坐浴。
多吃有营养的食物。 很重要的一点，和医生保持联系，如果出现异常现象，马上向医生反映。
保持平和的心态。防范于未然在性行为后72小时内服用紧急避孕药也可以避免怀孕。
但避孕药同样会给身体带来一定伤害，如内分泌失调，心情差等。 但是，以上都是马后炮，是怀孕之后降低伤害的办法。
怎么样保护好自己的身体，才是上上之策。中学生怀孕主要有两种情况，一是外来的伤害，二是自己的过失。
避免外来的伤害，我们要注意，不要一个人走夜路，如果一个人乘车回家，最好叫家人到下车的地方或楼下来接。 如果发现有可疑的人跟踪尾随，往人多的地方走，并寻求帮助。
不跟不熟悉的异性独处。
6.本人20出头了,想了解一些性保健知识的介绍呀
随着性生理的发育，青少年的性心理也随着发展。面对日益增长的性兴趣与愿望，如何建立起自己的“心理性别”，如何适应社会文化的要求而加以控制并处理，这些是青少年必须面对的问题。
性生理的成熟是青少年期性心理问题的主要原因，因此，青少年期的性心理保健必须源于对性生理的科学认识，而对青少年进行有步骤的青春期卫生教育就必不可少了。对性生理的正确认识取决于对人的解剖器官与生理现实的正确认识。在青春期教育中，应及时引导青少年学习生理卫生常识，了解性生理方面的科学知识，以消除对性的神秘感。这些知识包括4个部分：
1。性的发育过程及构造。如女性月经的产生、两性生殖器官的解剖结构等；
2。性心理的平衡及了解。如手淫现象、男女交往等；
3。性卫生常识。如性病的危害等；
4。社会规范要求。如计划生育、性道德等。
青少年如果对青春期出现的性冲动、性欲求、性意识不了解，可能出现心理冲突、心理压力，产生紧张、恐惧、羞涩和罪恶感，进而发生抑郁甚至自杀行为。也有因教育不当，受到家庭或社会不良环境影响或诱惑出现早恋、过早性行为和性过错行为。青少年应该在生长发育过程中提高认识，学会性别认同，确定和完善自己的性别身份，明白自己性生理和心理发展的方向，使之向健康正常的成熟目标发展，培养性道德和性适应能力，促进不同性别个体间的和谐关系，即善于同异性相处，也要学会与异性友好往来，了解性人际关系的意义。
手淫是青春期比较普遍的一种自慰行为。虽是本身并不导致严重后果，然而基于心理原因，它往往使手淫者背上沉重的思想包袱，产生意志薄弱、恐惧自卑、灰心丧气等心理。有自慰习惯的青少年应充分认识到这一点，立志戒除这种不良习惯。由于手淫多在刚睡觉和起床前发生，所以要养成尽快睡熟和一醒即起的习惯。此外，转移注意力也有一定效果，当要发生手淫时，采取回忆和思考别的事情的方法，以消灭自慰的兴趣。
青少年。尤其是未婚的在校青少年必须理智地实行禁欲，这对其身心健康发展大有益处。应将主要精力放在学习、工作和事业上，减低对性的关心：要增强理智。学会通过恰当的途径来调节自身的情爱和性爱的需要，使之得到升华或替换；要增强性道德观念及意志力，珍惜童贞，爱护名誉，这是纯洁爱情的基础；要培养法制观念，避免陷入性犯罪的深渊，坚决反对所谓“泛爱”和“性解放”。
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7.各年龄阶段的女性性心理.
由于女性的生理成熟一般要比男性早两年，故女性的性意识的产生和发展也较早。随着女性月经来潮与体态女性化发育，她们自己感到已经不是一个天真的孩子了，感到自己与男性越来越明显的差别。女性性心理学的表现主要有以下三个方面：
(1)对性知识的追求方式
由于性成熟而出现对性知识的兴趣，是青少年性心理的必然产物。女性在对性知识方面的追求较男性开放性强些。女性性知识的来源多数是从课堂上得来，她们常与朋友和母亲谈论有关性的问题。在刚进入青春期的时候，对母亲的依赖性较大，随着年龄的增大，她们更愿意自己去阅读有关书刊，以便了解女性性心理学知识。
(2)对异性的爱慕
青少年男女间彼此向往与追求是其性生理发展的正常阶段。女性进入青春期以后，一开始常会产生一种惶恐不安的情绪，并且在人前表现得腼腆、羞涩、极富内心体验。随着性意识的进一步发展，由异性间的疏远期进入异性接近期，女性开始感到被异性吸引，产生了接近异性的感情需要。这时后，女性的友谊圈子开始从同性朋友扩大或者转向异性朋友。她们喜欢有特点的，比如学习好、潇洒、具幽默感，有头脑有能力等的异性。她们在选择异性朋友的时候有一定的理性。在与异性朋友的交往中，女性的感情体验相当丰富，表现得也极为细腻。她们开始注意修饰自己的外表，用“美”来塑造自己。在异性面前表现出端庄、文静、大方的样子。这期间男女的交往并不一定就是真正的恋爱。她们和异性的交往多半是女性性心理学的需要。她们对异性的容貌不及男性那样重视。这是女性性心理学比男性成熟早的表现。一旦找到钟情者，有的女孩会倾心于他，喜欢他的一切，并且视其为自己的一部分，即付出全部感情。
(3)性欲望
青少年进入青春期以后，会出现性欲望与性冲动，是发育中的正常生理现象与心理现象。女性在异性的交往中，开始并不和性欲望联系在一起。女性性心理学意识的表现方式是含蓄的，其发展是渐进的，进程比较缓慢，感情体验较深，而性的欲望并不迫切。在恋爱期间，女性更看重两性的心理接触与感情的交流。
女性在对待两性的肉体关系上通常来说是比较慎重的，大都特别看重自己的童贞。但是由于女性的感情投入十分深沉强烈，在对方提出性要求后，又往往出于对男友的感情，不能将个人的意志坚持到底，而屈从对方。
研究表明，女性在没有性的体验之前，性欲要求并不明显。一旦有过性的体验之后，性欲变得十分强烈。除此外，性成熟的年龄越早的女性，其女性性心理学意识越强烈，性生活开始越早，其性的经历越少受到社会规范的影响。
8.什么是性心理
性心理是指与性征、性欲、性行为有关的心理过程与心 理状态，广义的性心理也包括与异性交往和婚恋等心理状 态。
性心理主要包括性观念、性情感、性需求、性道德，以 及对性的自我调节等。性心理是在先天遗传的基础上，在社 会文化、家庭环境及个体社会化等多方面因素影响下逐渐发 展起来的。
健康的性心理是指性心理符合社会文化的道德规 范，又有利于自己身心的健康发展。健康的性意识包括正确 的性别认同、正确的性对象和正确的性行为意识；健康的性 观念应当是符合科学、合乎自然和道德规范的；健康的性情 感包括正常的异性吸引、从友情到爱情的转化以及情爱与性 爱的结合等。
健康的性需求应当是受健康的性观念、性情感 和性意识约束的。总之，健康的性心理应当是生理、心理和 社会三方面在性问题上的和谐统一。
9.性保健的知识
健康的性生活能加固夫妻感情，增进家庭幸福，保持精神愉快，预防疾病，维持健康，延年益寿。要达“性健康”之目的，就须对妇女“三期”性生活进行合理调谐。
“三期”是指月经期、妊娠期和产后期。妇女在此三期，生理和心理上都有很大变化，血海空虚，抵抗力下降，如不慎房事，诸邪乘虚而入，常可导致各种妇科疾患。
月经期：
在月经期交会，中医称之为“撞红”。月经期妇女阴道内粘膜充血，性交摩擦易致粘膜损伤，阴道局部防御机能减弱，子宫颈口开张，子宫内膜剥脱，子宫腔内有新创面；子宫内和阴道内残血是细菌生长繁殖的良好培养基；全身免疫力低下。如果此时性交，细菌便乘虚侵袭繁殖，发生感染而致闭经、崩漏、带下、淋浊、不孕等症，是引起子宫内膜炎、输卵管炎的生要原因之一，故应禁忌性生活。
但月经期妇女体内性激素水平尚处于低谷，加之因禁欲致性饥饿，所以又会出现性欲增强现象，此时可采取性心理满足方式表达性爱。通过抚摸、拥抱、接吻等性刺激而达到性心理满足，以弥补性生理难以满足的缺限。
妊娠期：
在妊娠期间孕妇应静养节欲，以固胎元。祖国医学认为：妇女结珠怀子，全赖精血聚而养胎，如不慎房事，阴阳相感，欲火相接，精血旌旌摇动，乃至于情酣失守，淫精大泄，势必损及胎元，不固而坠。现代医学认为，妊娠后子宫对外来刺激很敏感，在妊娠期性交可刺激子宫收缩；加之男方精液中含有前列腺素，亦致子宫收缩，从而引起流产、早产。并且妊娠期性交，还可导致感染，故应节制性生活，尤其是妊娠12周以内及32周以后，应禁止性生活；有习惯性流产史或早产史者，在整个妊娠期间都要禁忌性生活。
产后期：
产后因恶露排出，血室开放，妇女体质虚弱，抵抗力也十分低下，故易感外邪，要有较长时间的调养才能康复。从胎盘娩出至产妇全身各器官恢复至正常非孕状态所需时间，称为产褥期，一般为6周。产褥期内妇女各系统的解剖和生理改变很大，特别是子宫尚有巨大创面，乳房分泌功能旺盛，因而易发生感染和其它病理改变，所以应注意外阴清洁，严禁房事，以免导致产后疾病的发生。
哺乳期内乳母也应节制房事，以免气血生化不足，乳汁分泌下降而有碍小儿生长发育，同时要落实避孕措施，不可以延长哺乳期作为避孕方式。作为丈夫，在妻子分娩之后，要多关心照顾和体谅妻子，而妻子也不要将全部感情都转移到孩子身上，使丈夫受到冷漠，而产生“被剥夺”感，以至影响夫妻的感情。
