1.八年级（上）语文形成性评价 试卷及参考答案
八年级期末考试 语 文 试 卷 （全卷共三大题， 满分100分， 120分钟完卷） 题号 一 二 三 总分 总分人 题分 20 40 40 100 得分 亲爱的同学，本学期一百多个欢快的日子转瞬即逝，面对眼前的试卷，只要你认真审题，从容应对，你一定会交上一份满意的答卷以迎接快乐的暑假生活。
祝你成功！ 一、积累与运用（20分） 1. 下列加点字注音无误的一项是 （C） (2分) A. 匿（nì）名 牟（móu）取 朔（sú）方 颔（hàn）首低眉 B. 禁锢（gù） 招徕（lái） 诘（jié）责 众目睽睽（kuí） C. 稽（jǐ）首 眷（juàn）念 门楣（méi） 即物起兴（xīng） D. 哂（xī）笑 彷（páng）徨 惟（jiāo）悴 广袤（mào）无垠 2. 下列各组词语书写无误的一项是 （D ） (2分) A. 落弟 奥秘 相形见绌 翻来覆去 C. 狼藉 咫尺 粗制滥造 沧海桑田 C. 挑畔 和煦 莫衷一是 冥思瑕想 D. 侏儒 踌躇 慷概大方 不容值疑 3. 默写下列诗句（6分） （1）沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》） （2）____________________________，直挂云帆济沧海。
（李白《行路难》） （3）人生自古谁无死？留取丹心照汗青___________________________。（文天祥《过零丁洋》） （4）不畏浮云遮望眼，_______________________________。
（王安石《登飞来峰》） （5）________________________，千里共婵娟。（苏轼《水调歌头》） （6）忽如一夜春风来，__________________________。
（岑参《白雪歌送武判官归京》） 4. 请将下面陆游《岳池农家》里的两句诗写在后面的空格内. （2分） 小姑画得城中眉，一双素手无人识。 没学 5. 请你写出一句有日月山水或花鸟虫鱼的古诗词名句，填在下面的空格内。
（2分） 山重水覆疑无路6. 下面画横线的句子都是病句， 请任选2个修改. （4分） 从2003年5月21日开始，①省人大在全省范围内召开了声势浩大（庞大）的义务教育执法检查，②历时大约整整6个月。依据有关义务教育的法律（去掉）法规和政策，此次检查的主要内容有七个方面，③即政府执行义务教育法律法规及履行义务教育职责，落实基础教育管理体制的情况，义务教育经费投入情况，义务教育普及情况，④中小学布局调整，增加办学条件情况，教育违规收费情况，⑤教师队伍建设与教师利益保障情况等。
第 1___，应改为_______ _庞大______________________________________________。 第__2___，应改为_________去掉法律_____________________________________________。
7. 以“爱心”为陈述对象，仿照下面的句式造句，使之与前后句子构成一组排比句。（2分） 爱心是一片照射在冬天的阳光，使贫病交加的人感到人间的温暖；爱心是_ 爱心是一缕吹拂在夏天的风，使全身发烫的人感到无比的凉爽。
爱心是沙漠中的一泓清泉，使濒临绝境的人重新看到生活的希望。 三、阅读题（40分） （一）阅读下面的文段， 分别回答问题. （10分） 有一天，本级的学生会干事到我寓里来了，要借我的讲义看。
我检出来交给他们，却只翻检了一通，并没有带走。但他们一走，邮差就送到一封很厚的信，拆开看时，第一句是： “你改悔罢！” ……其次的话，大略是说上年解剖学试验的题目，是藤野先生在讲义上做了记号，我预先知道的，所以能有这样的成绩。
末尾是匿名。 我这才回忆到前几天的一件事。
因为要开同级会，干事便在黑板上写广告，末一句是“请全数到会勿漏为要”，而且在“漏”宇旁边加了一个圈。我当时虽然觉到圈得可笑，但是毫不介意，这回才悟出那宇也在讥刺我了，犹言我得了教员漏泄出来的题目。
…… 中国是弱国，所以中国人当然是低能儿，分数在60分以上，便不是自己的能力了：也无怪他们疑惑。但我接着便有参观枪毙中国人的命运了。
第二年添教霉菌学，细菌的形状是全用电影来显示的，一段落已完而还没有到下课的时候，便影几片时事的片子，自然都是日本战胜俄国的情形。但偏有中国人夹在里边：给俄国人做侦探，被日本军捕获，要枪毙了，围着看的也是一群中国人；在讲堂里的还有一个我。
“万岁！”他们都拍掌欢呼起来。 这种欢呼，是每看一片都有的，但在我，这一声却特别听得刺耳。
此后回到中国来，我看见那些闲看枪毙犯人的人们，他们也何尝不酒醉似的喝采，——呜呼，无法可想！但在那时那地，我的意见却变化了。 到第二学年的终结，我便去寻藤野先生，告诉他我将不学医学，并且离开这仙台。
8.简要概括上文所写的主要的两件事。（4分） （1）“我”去日本学习被别人嘲笑中国人是低能儿。
（2）“我”忍无可忍在日本看中国人被杀的电影而离开学校，不学医学。 9.怎样理解文中画线的句子？（4分） 答： 10.文中“呜呼，无法可想”的感慨，表现了“我”怎样的思想认识？（2分） 答： 对于中国人欢呼同胞被杀而麻木。
11.文中“我”经历的事情和“弃医从文”的选择，对你有哪些启示？ （写对两点可得4分） （1） 被别人嘲讽自己是作弊的（2） 中国人学医学没有前途（3） (4) （二）阅读下面的文段， 完成12—17题. （14分） 诗中有科学 （节选） 叶永烈 ①俗话说：三句话不离本行，这话不假。 ②记得一位电影。
2.小学科学科普知识试题
湖南省茶陵县城西小学科普知识竞赛试题
一、填空：
1、被称为“杂交水稻之父”的我国科学家是（ 袁隆平 ）。
2、人造地球卫星要脱离地球的吸引力，进入轨道，速度必须达到（ 11.2千米/秒 ）。
3、打开汽水瓶时，里面会冒出气泡，这是因为在里面溶解了（ 二氧化碳 ）。
4、马拉松是一种长距离的赛跑，全程为（ 42.195）公里。
5、1纳米等于（十亿分之一米）米。
6、中国自行研制的航天飞机，命名为（ 神舟号 ），第一次载人的为（ 神舟5号 ）号。
7、中国科学家首次到达北极是在（ 1951）年，在北极确定科考站站址是在（1999）年7月28日黄河站，黄河站位于新奥尔松。
8、世界上最大的沙漠是（ 非 ）洲的（ 撒哈拉 ）大沙漠。
9、在日常生活中，照明电路的电压为（ 220 ）伏。
10、人体中最小的骨骼是（镫骨）长度为0.25-0.43cm，仅50毫克重（2-3mg？），位于中耳的鼓室里 ）。
11、我国规定，（ 12周 ）岁以下儿童不得骑自行车上马路。
12、最大的海洋生物是（ 蓝鲸 ）。
13、地壳中含量最多的金属元素是（ 铝 ）。
14 、小雨是指在24小时内，降雨量小于（ 10 ）毫米。
15、诺贝尔奖共设有（ 5+2 ）个奖项，美籍华人李政道获得的是（诺贝尔物理）学奖。
16、中国“导弹之父”是指（ 钱学森 ）。
17、自然界中最硬的物质是（ 金刚石 ）。
18、世界环境日是（ 6 ）月（ 5 ）日。
19、电灯的发明者是（ 爱迪生 ）。
20、潮汐是海水受（ 太阳 ）和（ 月球 ）的引力作用产生的上升和下降运动，白天的叫
（ 潮 ），晚上的叫（ 汐 ）。
21、声音在钢铁中传播的速度可达每秒（ 5000 ）米。
二、选择：
1、鲨鱼的沉浮主要依靠（ b ）
a 鱼鳔 b 肝脏
2、人体中的生物钟位于（ d ）
a 大脑 b 小脑 c 下脑 d 下丘脑
3、地球上出现最多的自然现象是（ a ）
a 下雨 b 地震 c 火山喷发 d 闪电
4、（ a ）可以站着睡觉。
a 马 b 牛 c 羊 d 鸡
5、一般只有（ a ）性蚊子会叮人。
a 雌 b 雄
6、蜜蜂巢是由许多（ d ）的“小房间”组成的。
a 三角形 b 四边形 c 五边形 d 六边形
7、把一支温度计放在转动的电风扇前，温度计的液柱会（ c ）。
a 上升 b 下降 c 不变
8、一枚古钱币的中间有一个方形小孔，如果将这枚古钱币放入火中加热，那么，小孔的面积会
( b )。
a 缩小 b 扩大 c 不变
9、兔子一天只睡（ a ）。
a 2分钟 b 2小时 c 4小时 d 6小时
10、氢气球在空气中会上升，在上升的过程中，氢气球的体积逐渐（ a ）。
a 扩大 b 缩小 c 不变
11、有些物品有两个不同的名称，如“柏油”和“沥青”表示同一种物品。
那么下列这些名称中，分别有哪两个指的是同一种物品。
a 干冰 b 甲烷 c 发动机 d 固体二氧化碳
e 马达 f 乙醇 g 甲醇 h 酒精
i 福尔马林 j 沼气
（ 干冰） 和 （ 固体二氧化碳 ） ； （ 马达） 和 （发动机） ； （ 甲烷） 和 （ 沼气） ；
（ 乙醇 ） 和 （酒精）； （福尔马林） 和（甲醛 ）。
3.怎样评价一份试卷
现在，经常要教师出一份试卷考查学生对所学知识掌握程度进行摸底。但是怎么样出一份题才是科学的、准确地考查学生的知识水平呢？我们经常出现这样的情况，当有些教师出题时，平常不管是能力还是水平非常优秀的学生比某些看来很一般的学生考的还差些（不过优生只是比一般学生少几分而已），但是我们综合考评的时候还是优生的水平高得多，我们觉得很奇怪，最后我们分析得出一个结论，不知道是否正确，试卷的出题方向和考查方法有问题。
一、一份好的试卷首先要在评改的时候容易量分。
不少教师在出题的时候为了考查学生，经常找一些好题，但是由于某些好题是很容易考查学生的能力，但是由于解题步骤太少、太单一，无法量分。所以出题时尽量要考查试卷是否容易量分，数学要通过一个题目把不同的思想方法渗透到题目中间去，通过准确的分步来拉开考生间的差距，真正的考查学生的能力和水平，思想方法太单一的题尽量不要在大题中出现，也就是大题尽量要细化，题 目解题方法太单一、步骤太少也给考生抄袭带来方便。
二、考查的某个思想方法不要在同一份试题中出现
三、重难点要准确的表现在题目中间
向量的前几节有一个重要的思想，就是代定系数法，这种方法在初中的时候是一个比较难的知识点，现在高中必须要在向量这一章节中以压轴题的方式进行重点考查。如果重难点都把握不准确，这份试题肯定是失败的。
四、题目的难易和时间分布要计算准确
我们经常碰到这样的现象：学生在不到二小时内就把试题做完了，考场出现了比较混乱的局面。这就是一个教师在评估试题的难度和时间不准确，出现误差，不仅不能考查学生在单位时间内做题的能力和水平，还给监考教师带来维持考场的难度。
五、题目难易编排要准确
要把题目由易到难的编排，才能引导考生做题，如果难易颠倒，只会加大考生的压力，无法考查出正常水平。
六、题目贴近高考的出题方向中，尽量不要出偏题怪题叼难学生，如果是连教师也做不出来的题，思想方法不重要的题尽量不出。
通上面的分析我们以后经常按照这种方向出题，基本上没有出现成绩混乱的局面，不同程度的考生在考试中水平都表现出来了。优秀学生考得非常好，中等程度的学生不少由于平常比较稳重，在考试中也表现出来了“稳”的优势，能力不强的差的从未有侥幸考得高分。
不过呢分析一份试题的好坏还有很多方面，请同行们赐教，也不知道我们分析的是否正确。
4.六年级科学下册期中试卷分析
小学六年级科学试卷分析
一.总体情况：
本次检测从分析的数据来看，成绩是可喜的。可以看出学生的知识积累和临场发挥水平是不错的，他们自身具有的知识结构合理，能够掌握科学课的教学任务，命题者匠心独运，试题做到了不偏、不难、不怪，密切联系学生生活实际，增加灵活性，考出了学生的真实成绩和水平，增强了他们学科学、爱科学的兴趣和信心。
二、整体成绩统计与分析：
本年级参加考试人数77人，，平均分数97分，及格人数77人，及格率100%，优秀人数75人，优秀率97.4%。基本达到本次考试的预期目标。
三、具体情况分析：
(1)我会填空：全年级学生对基础知识掌握较好，大多数学生能够正确填空，仅有极少数学生有失分现象，错误原因是这些学生缺乏良好的学习习惯，对该掌握的知识不理解、不背诵，导致失分。
(2)我会判断：多数学生均能够准确判断，部分学生审题不清，没有真正理解题意，就匆忙作答，导致失分。
(3)我会选择：多数学生能准确作答，少数学生在做（2）小题四选二的答案时，只选了一个，造成失分。
(4)我会回答：在回答第1题关于防止铁生锈的问题时，尽管平时进行了多次训练，但仍然有极少数学生不能做到举一反三，造成失分。第（2）题细胞的作用有哪些，由于考试前一天刚刚做了辅导训练，基本上没有失分。
四、问题归类总结：
教师在平时没有注意学生理解能力培养。再则是只是让学生掌握了理论性的知识，没有注意举一反三，用事实去说话。
五、改进措施：
1、教师要把实践能力的培养作为教学的重要目标，要为学生提供丰富的观察和实验材料，有效的指导学生“动手做”培养学生实践能力。让学生亲历、体验学习探究过程。
2、教师要加强《课标》的学习，将自主、合作、探究式学习的教学方式，让学生真正成为学习的主人，学会学习。
3、科学课教学在抓好基本知识、基本技能的同时，要更加关注对学生进行科学思维方式、科学精神、科学行为、生活方式、情感、态度、价值观的教育，促进学生的发展。
