1.九上语文各单元字、词、文学常识空白试卷
重点字词篇·第一单元 • 绯fēi红 标志 落第 不逊xùn：谦逊 诘jié责：质问并责备。
• 托辞：借口 油光可鉴jiàn： 照 抑yì扬顿挫：声音高低起伏和停顿转折。 • 深恶wù痛疾 物以希为贵 芦荟huì 匿nì名：隐藏 眼翳yì • 责罚 管束 气量 广漠宽恕shù 质问 文绉绉zhōu • 幽默 凄惨 奥秘 翻来覆去 黝yǒu黑 滞zhì留 愚钝dùn 器宇：气概，风度。
禁锢gù：束缚，限制。 轩昂：形容精神饱满，气度不凡。
犀xī利 侏儒zhūrú 酒肆sì 尴尬gān gà 炽chì热 粗制滥造 藏污纳垢gòu 郁郁寡欢 鹤立鸡群：比喻一个人的才能或仪表在一群人里头显得很突出。 正襟jīn危坐：理好衣襟端端正正坐着。
形容严肃庄重的样子.颔hàn首低眉：低着头显得谦卑恭顺的样子。诚惶诚恐：惶恐不安。
• 无可置疑 黯àn然失色 广袤mào无垠：广阔无边。搓cuō捻 企盼 繁衍yǎn 迁徙xǐ觅mì食 油然而生 花团锦簇cù 美不胜收 繁花似锦 风云突变 不可名状 落英缤纷 冥míng思遐xiá想 期期艾艾：形容口吃。
重点字词篇·第二单元 • 博识 美艳 消释 褪tuì尽 凛lǐn冽 升腾 脂粉奁lián：盒子 朔shuò方：北方。睥睨pìnì：眼睛斜着看，形容高傲的样子。
污秽huì 犀xī利 迸bèng射 播弄 虐nüè待 雷霆tíng 踌躇chóuchú 鞭挞tà 祈祷qí dǎo 罪孽niè 拖泥带水 稽qǐ首：古代的一种跪拜礼。旸yáng谷：古书上指日出的地方。
旸：日出。 姮héng娥苍茫 胆怯qiè 翡fěi翠 蜿蜒wān yán执拗niù 憔悴qiáocuì 馈kuì赠 真谛dì 璀璨cuǐcàn 镶xiāng嵌 酷肖xiào 海誓山盟 长吁xū短叹 千山万壑hè 盛气凌líng人 重点字词篇·第三单元 • 蓬蒿hāo 咫zhǐ尺 狼藉jí 呐nà喊 不自量力 相形见绌chù 精巧绝伦 美味佳肴yáo萧瑟sè 和煦xù 干涸hé 吞噬shì 裸luǒ露 戈gē壁滩 沧海桑田：比喻世事变化很大。
媲pì美 挑衅xìn 鼠目寸光 相辅相成 啮niè齿 缄jiān默 窥kuī探 狩shòu猎 顾忌jì 凋diāo零 滑翔 目空一切 哂shěn笑：讥笑。拍板 牟móu取：谋取。
黑咕隆咚 颤颤chàn巍巍wēi 莫衷zhōng一是：不能得出一致的结论。 胸有成竹 不容置疑 • 慷kāng慨kǎi大方 一视同仁 任劳任怨 众目睽睽kuí 重点字词篇·第四单元 • 蹲踞dūnjù 酬和hè 熹xī微 譬pì喻：打比方。
淳chún朴 即物起兴：开头先咏他物起兴抒情。 引经据典 悠游自在 龙吟凤哕huì：鸟鸣声 • 向例：一向的作法。
面善：面熟。腌yān 门楣méi 苋xiàn菜 籍jí贯 城隍庙 肃然起敬 囊náng萤映雪：囊萤和映雪分别指晋朝车胤和孙康利用萤火虫的光和雪的反光刻苦读书的故事。
曾经沧海难为水：经历过沧海，对别处的水就难以看上眼了。囿yòu于：局限于，拘泥于。
钹bó 招徕lái：招揽。铁铉xuàn 饽饽bō 秫shú秸jiē秆 随机应变 合辙zhé押韵：押韵。
油嘴滑舌 • 家醅pēi：自家酿的酒。一马当先 顾名思义 蔫niān 怵chù：害怕 抠kōu：小气。
重点字词篇·第五单元 • 缥piǎo碧 急湍tuān 轩邈miǎo 泠泠líng 嘤嘤yīng • 鸢yuān飞戾lì天 经纶lún世务 嗜shì酒 萧xiāo然 短褐hè穿结 • 箪dān瓢屡空 戚戚qī 汲汲jí 衔觞shāng赋诗 祗zhǐ 骈pián死 槽枥cáolì 粟sù 嗜shì学 假借 硕shuò师 叱chì咄duō • 负箧qiè曳屣xǐ 烨yè然 容臭xiù 缊yùn袍敝bì衣 重点字词篇·第六单元 • 篁huáng竹 清冽liè 为坻chí 为嵁kān 佁yǐ然 俶chù尔 悄怆chuàng 幽邃suì 谪zhé守 浩浩汤汤shāng 忧谗chán畏讥 心旷神怡 宠辱偕xié忘 翼yì然 林霏fēi 伛偻yǔlǚ提携 • 山肴野蔌sù 觥gōng筹chóu交错 字词复习检测篇 • 绯红（ ） 不逊（ ） 广漠（ ） • 掺和（ ） 瞥见（ ） 滞留（ ） • 禁锢（ ） 炽热（ ） 搓捻（ ） • 污秽（ ） 迸射（ ） 罪孽（ ） • 胆怯（ ） 翡翠（ ） 执拗（ ） • 咫尺（ ） 佃户（ ） 解剖（ ） • 笃信（ ） 干涸（ ） 顾忌（ ） • 睥睨（ ）（ ）酷肖（ ） 蓬蒿（ ） • 璀璨（ ）（ ）混淆（ ） 弥漫（ ） • 茁壮（ ）深恶（ ）痛绝 如法炮制（ ） 改错（将正确的成语完整写在右边） • 相形见拙 无与纶比 • 莫中一是 盛气陵人 • 精巧绝论 美味佳淆 • 名思遐想 藏污钠购 • 正经危坐 暗然一笑 • 既物起兴 引经剧典 • 相幅相成 苍海桑田 • 不可明状 粗制烂造 选择题： • 选出加点字注音有误的一项（ ） • A、教诲（huì） 犀利（xī） 倘若（tǎng） • B、畸形（jī） 滞留（zhì） 污秽（huì） • C、宽恕（shù） 小憩（qì） 窥探 （kuī） • D、掺和（chān） 朔方（suò） 哂笑（shěn） • 加点字注音完全正确的一项（ ） • A.鬈（juán）发 禁锢（gù） 翳（yì） • B.庶（shù）祖母 文绉绉（zhōu） 糜（méi）先生 • C.匿（nì）名 诘（jí）责 不逊（xùn） • D.烂漫（màn） 芦荟（huì） 颔（hān）首 • 下列注音有误的一项是 （ ） • A.幼稚（zhì） 鲲鹏（kūn） 吞噬（shì） 媲美（bì） • B.挑衅（xìn） 迷惘（wǎng） 滑稽（jī） 苔藓（tái） • C.雾霭（aǐ） 迁徙（xǐ） 蹼鹬（yù） 颈雉（zhì） • D.惩罚（chéng） 秤砣（tuó） 哂笑（shěn） 诺言（nuò） • 下列字形有误的一项是 （ ） • A.混淆 深邃 赋予 不过尔尔 • B.考察 戈壁 清澈 绵延不绝 • C.郭煌 干涸 崩塌 混然一体 • D.端详 焦躁 收敛 不可思议 背诵默写篇·原文默写 1、，悠然见南山 2、此中有真意， 。 3、，将登太行雪满山。
4、，直挂云帆济沧海。 5、床头屋漏无干处， 。
6、， ，风雨不动安如山。 7、，千数万数。
2.【九年级下册人教版语文第六单元知识归纳】
一、文学知识1.《陈涉世家》的作者是司马迁，字子长，西汉夏阳人，我国古代杰出的史学家、文学家.2.《史记》是司马迁用毕生精力著成的我国第一部纪传体通史，它被成为“究天人之际，通古今之变，成一家之言”的不朽巨著.《史记》不仅史料翔实，而且文笔流畅，具有很高的文学价值，因而鲁迅先生称它是“史家之绝唱，无韵之《离骚》”.3.《陈涉世家》文中叙述陈涉发动起义的过程和义军迅猛发展的形势，刻画了一个农民领导者具有卓越才干的形象.二、读一读阳夏（jiǎ）佣（yōnɡ）耕缀（chuò）耕怅（chànɡ）恨苟（ɡǒu）富贵嗟（jiē）乎鸿鹄（hú）闾（lǘ）左适（zhé）戍度（duó）失期将（jiànɡ）兵卜（bǔ）者布帛（bó）罾（zēnɡ）陈胜王（wànɡ）间（jiàn）令烹（pēnɡ）食篝（ɡōu）火忿恚（huì）笞（chī）蕲（qí）徇（xùn）柘（zhè）谯（qiáo）门被（pī）坚社稷（jì）三、找出下句中的通假字并解释.（1）发闾左谪戍渔阳九百人“谪”通“谪”，被强迫流放到边远地区.（2）为天下唱，宜多应者.“唱”通“倡”，倡导.（3）固以怪之.“以”通“已”，已经.（4）将军被坚执锐.“被”通“披”，穿”.四、写出下列加点字的古今异义：（1）今亡亦死，举大计亦死.“亡”古：逃跑；今：死（2）又间令吴广之次所旁丛祠中.“间”古：暗地里；今：空隙.（3）旦日，卒中往往语，皆指目陈胜.“往往”古：处处；今：在某种情况经常发生.（4）等死，死国可乎“等”古：同样；今：等待（5）比至陈“比”古：等到；今：比较（6）号令召三老、豪杰与皆来会计事“会计”古：集会、商量；今：掌管财务的人员称谓.太多了，你还是看我空间吧《人教版九年级上册第六单元知识整理》。
3.九上语文第六单元文言文篇目
文言文？语文版九年级（上）第六单元课文梳理；秋水；一.文学常识；庄子，名周，战国时代哲学家，散文家；二.重点字词；1.通假不辩牛马；2.活用轻伯夷之义者形容词作动词，轻视、认为？？；3.特殊句式；①闻道百，以为莫己若；宾语前置；②吾长见笑于大方之家；被动句：见？？于，见，被；状语后置：“于大方之家”后置；4.成语；①望洋向若而叹曰；望洋兴叹：望洋，仰视的样子 文言文？语文版九年级（上）第六单元课文梳理 秋水 一.文学常识 庄子，名周，战国时代哲学家，散文家。
他继承并发扬了老子思想，和老子同是道家学派的代表人物，世称老庄。《庄子》散文，想像奇幻，构思巧妙，善用寓言和比喻，文笔汪洋恣肆，具有浪漫主义的艺术风格。
二.重点字词 1.通假 不辩牛马。 同“辨”，分辨 通假字 2.活用 轻伯夷之义者 形容词作动词，轻视、认为？？轻 顺流而东行 方位名词作状语，向东 3.特殊句式。
①闻道百，以为莫己若 宾语前置。应该是“莫若己”。
属于宾语前置中的否定句中代词作宾语这一类型。 ②吾长见笑于大方之家。
被动句：见？？于，见，被。 状语后置：“于大方之家”后置 4.成语 ①望洋向若而叹曰 望洋兴叹：望洋，仰视的样子。
仰望海神而兴叹。原指在伟大事物面前感叹自己的渺小。
现多比喻做事时因力不胜任或没有条件而感到无可奈何。 ②吾长见笑于大方之家。
贻笑大方：贻笑，让人笑话；大方，原指懂得大道的人，后泛指见识广博或有专长的人。指让内行人笑话。
大方之家：指修养很高，明白道理的人。 三.道理 个人的见识有限，经过比较，就会显示自己的不足，如果骄傲自满，就难免贻笑大方。
1山外有山，天外有天，人贵自知之明；2谦受益，满招损； 3自大由于无知； 4知耻近乎勇； 5克服主观主义，防止片面性； 6有比较才能有鉴别。 愚公移山 一.文学常识 列子，列御寇，战国，道家学派。
《愚公移山》选自《列子？汤问》。这是一篇寓言。
二.重点字词 1.通假 甚矣，汝之不惠 惠—慧 聪明 始一反焉 反—返 返回 河曲智叟亡以应 亡—无 没有 2.特殊句式 感其诚：被他的诚心所感动。 如太行、王屋何：又能把太行、王屋两座山怎么样呢？如？？何，把？？怎么样。
3.古今词义 （1）虽我之死（即使）（2）何苦而不平（愁） （4）而山不加增（更加） 三.写法特色 神话结尾。以神话结尾更能突出愚公的精神惊天地、泣鬼神。
充分显 示了人类的伟大力量。这是对愚公精神的肯定，所反映的是古代劳动人民的一种美好愿望。
这同一般的封建迷信是完全不同的。 愚公反驳。
这段话是用“顶真”的修辞手法写，一句顶一句，层层紧扣，充分说明了子子孙孙绵延不绝的道理。 移山困难。
路途遥远，工具简陋，山大且高，人手不足。 四.人物形象 愚公 有远见 有毅力 智叟 鼠目寸光 五.道理 文中着重塑造了愚公的形象。
愚公移山的成功，表现了我国古代劳动人民改造自然的伟大气魄和坚强毅力，也说明了要克服困难就必须下定决心，坚持奋斗的道理。 扁鹊见蔡桓公 一. 文学常识 韩非 法家学派《韩非子》 二.重点字词 1. 通假 齐—剂 说—悦 汤—烫 还—旋 2. 故：特意 索：寻找 属：管，掌管 3. 医之好治不病以为功 之，助词，主谓之间，取消句子独立性。
4. 成语：讳疾忌医 怕人知道有病而不肯医治，比喻掩饰缺点，不思改正。 三.扁鹊——医术高超，尽职尽责，机警果断；蔡桓公——刚愎自用，讳疾忌医，蛮横残暴。
四.道理 桓公因讳疾忌医致死的故事具有明显的劝喻色彩，它告诫人们：要正视自己的缺点错误，不能拒绝别人的批评帮助。 启示：如有病须早治，切勿讳疾忌医；对待缺点错误，应该防微杜渐；不可主观猜忌，切勿拒绝忠告；要避免祸患，必须见微知著，及早加以提防。
捕蛇者说 一. 文学常识 柳宗元被贬到永州时写的 “说”是我国古代的一种文体 二.重点字词 实词总结 为 ①作，制成。“然得而腊之以为饵”。
②做，干。“今吾嗣为之十二年”。
③为了。“故为之说”。
岁 ①每年。“岁赋其二”。
②年。“积于今六十岁矣”。
甚 ①很。“貌若甚戚者”。
②厉害。“未若复吾赋不幸之甚也”。
③超过。“赋敛之毒有甚是蛇者乎！” 若 ①好像。
“貌若甚戚者”。②你。
“若毒之乎？” 毒 ①怨恨。“若毒之乎？”②有毒的。
“呼嘘毒疠”。③ 毒害。
“赋敛之毒有甚是蛇者乎” 生 ①活，使——存活。“君将哀而生之乎？”②生活。
“而乡邻之生日蹙”。 食 ①吃。
“退而甘食其土之有”。②sì，饲。
“谨食之”。 虚词总结 而 ①表并列。
“黑质而白章”。②表承接。
“退而甘食其土之有”。③ 并且。
“君将哀而生之乎？”④但是，却。“而吾以捕蛇独存”。
⑤连接状语和谓语。“号呼而转徙”。
以 ①而，如果。“以啮人，无御之者”。
②用，拿。“太医以王命聚之”。
③因为。“而吾以捕蛇独存”。
④根据。“今以蒋氏观之”。
⑤表目的。“故为之说，以俟夫观人风者得焉”。
焉 ①兼词，于此。“永之人争奔走焉”。
②之。“时而献焉”。
③语气词。“今其室十无一焉”。
乎 ①吗。“君将哀而生之乎？”②呢。
“赋敛之毒有甚是蛇者乎！”③（句中）于，在。“叫嚣乎东西”。
于 ①在。吾祖死于是。
②给。余。
4.九年级上册语文第六单元诗词五首复习提要
一、文学常识填空：1.温庭筠，本名岐，一名庭云，字飞卿，唐代诗人、。
囚其面貌奇丑，时人称为“温锺馗”；其才气过人，晚唐考试律赋，八韵一篇，据说他叉手一吟便成一韵，八叉八吟即告完篇，人称“ ”“温八吟”。其诗与——齐名，时称“温李”。
他是文人中第一个大量写词的人，是“花间派”词的先导，有“ ”之称。《望江南》，又名“ ”或“梦江南”，温庭筠的这首小词《梦江南》，绮丽清新，描摹出江南女儿的相思之梦。
其中表达女主人公深切思念的句子是： 。2.苏轼的《江城子，密州出猎》文笔豪迈奔放，有江河一泻千里的气概，词中抒写人到中年的主人公壮志未酬的感叹的诗句是：“ ！”表达作者渴望得到重用的愿望，于豪迈之外稍含不满之意的两句是：“ ？”抒发主人公要求为国效命，守卫边疆的坦荡胸怀和豪情壮志的诗句是：“ 。”
3、《渔家傲·秋思》选自是 在西北军中所作，是当时第一首描写边塞题材的作品，也是宋代最早表现 的词作。词中抒发征夫戍边难归的无奈和对家乡的眷念之情（表达主旨）的诗句是：“ ”。
4、的《破阵子.为陈同甫赋壮词以寄之》中的“壮词”即 、、形象、诸方面都豪放、壮美的作品。全词写军中生活，也可以说是写 中的抗金军队中的生活。
词中抒发词人一生中的事业与抱负，并发尽无尽感叹的句子是：“ ！”5.“只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁”是宋代 词人 《 》中千古传诵的名句。二、给下面加点的字注音：1.脉脉（ ） 2.白苹（ ） 3.貂裘（ ）4.千骑（ ） 5.屏嶂（ ） 6.燕（ ）然7.羌（ ）管 8.挑（ ）灯 9.麾（ ）下 10.舴艋（ ）三、解释下列诗句中加点的词语：1.斜晖脉脉水悠悠（ ）2.老夫聊发少年狂（ ）3.会挽雕弓如满月（ ）4.塞下秋来风景异（ ）5.燕然未勒归无计（ ）6.五十弦翻塞外声（ ）7.弓如霹雳弦惊（ ）8.了却君王天下事（ ）9.物是人非事事休（ ）10.也拟泛轻舟（ ）四、阅读温庭筠的《望江南》，回答下面问题：1.这首词贯串全文的字是（ ）A、望 B.独 C.尽 D.断2.以下描述中未点出词中主角等待落空的情景的—项是（ ）A、独倚望江楼 B.过尽千帆皆不是C.斜晖脉脉水悠悠 D.肠断白苹洲3.下列诗句与本词所表露的情感类别相同的一项是（ ）A.国破山河在，城春草木深B.慈乌失其母，哑哑吐哀音C.醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪D.想佳人，妆楼颐望，误几回，天际识归舟4.这首词是一首 词，写一个女子登楼远眺、盼望归人的情景，表现了她 和 的情怀。
一个“ ”字写出了女子心中的孤独和寂寞。5.“移情”是诗歌表达的一种重要方式。
所谓“移情”，就是诗人把自己的生命和情趣外射或移注到创作对象中去，使本无生命和情趣的外物仿佛具有人的生命活动。词中“ ”一句是思妇的痛苦心境移情于自然物而产生的一种联想，表面上是在写水，实际上也是暗喻女子 的眼神 那每天不知疲倦地注视的眼神。
五、阅读苏轼的《江城子·密州出猎》，回答下面问题：1.这首词上下两阕都引用了典故，分别抒发了作者怎样的情怀？上阕： ；下阕： 。2.这样的表现手法有什么作用？答： 。
3.选出对词分析有误的一项（ ）A、词人用词来写习武打猎，借以抒发关心边防的热忱，在内容和题材上都具有开创意义。B.它塑造了一个激昂慷慨的壮士形象。
开篇勾勒射猎的武夫。继之以千骑如飞，围观如堵进行烘托，两个典故的运用转出正意，由射猎过渡到演武，最后走引挽弓，“狂”态少年形象跃然纸上。
C.它通过对特定素材的描写与对抵御外族侵扰的忠义之情的抒发，形成了一种粗犷豪迈的风格，具有—种阳刚之美，与当时笼罩词坛的柳永词—脉相承。D.词的用韵前密而后疏，有一气呵成之感，词人的“狂”劲——自负和壮志欲酬的介望，奔放的豪情依稀可见。
六、阅读范仲淹的《渔家傲·秋思》，回答下面问题：1.对这首词解说，不恰当的一项是（ ）A、“衡阳雁去无留意”是归雁成群结队地飞回南方，似乎没有留恋的意思。衡阳借指南方。
雁无留意，反映出这个地区到了秋天，寒风萧瑟，满日荒凉。B.“叫而边声连角起”中的“边声”指的是边塞上引起人们悲凉心，情的笛声、马声、号角声等。
此句从听觉上进一步渲染沉重的气氛。C“浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计”是说心情沉重的将军，边喝酒，边想着极远的家乡，可是敌人没有打败，哪能说得到归去？D.“将军白发征夫泪”中的“将军”和“征夫”都是作者自称。
北宋的主要边患有辽和西夏。由于宋王朝的畏敌退让，他们得寸进尺，侵扰不已。
范仲淹曾任陕西经略副使，抵抗西夏侵略。这首词是作者戍边生涯的真实写照。
2.对这首词赏析不恰当的一项是（ ）A、词的上片写的是边塞景象。既有整个“塞下”、“千嶂”的雄阔背景，又有“雁去”、“边声”、“长烟”、“落日”的典型景象，秋天的萧瑟，塞上的荒僻，烘托了早闭的孤城，描画得十分生动，简直像一幅艺术摄影。
B.词的下片表现了将士们在艰苦抗敌的同时怀念家乡的心情。由生活细节的描写转入人物内心的刻画。
所见所闻，严霜羌笛，时间也由薄暮转到深夜。 “人不寐”更有丰富的内蕴。
C.“将军白发征夫泪”好似人物特写镜头，白发将军面对浊酒而沉思，战士们徘徊。
5.九年级下册人教版语文第六单元知识归纳
一、文学知识
1.《陈涉世家》的作者是司马迁，字子长，西汉夏阳人，我国古代杰出的史学家、文学家。
2.《史记》是司马迁用毕生精力著成的我国第一部纪传体通史，它被成为“究天人之际，通古今之变，成一家之言”的不朽巨著。《史记》不仅史料翔实，而且文笔流畅，具有很高的文学价值，因而鲁迅先生称它是“史家之绝唱，无韵之《离骚》”。
3.《陈涉世家》文中叙述陈涉发动起义的过程和义军迅猛发展的形势，刻画了一个农民领导者具有卓越才干的形象。
二、读一读
阳夏（jiǎ）佣（yōnɡ）耕缀（chuò）耕
怅（chànɡ）恨苟（ɡǒu）富贵嗟（jiē）乎
鸿鹄（hú）闾（lǘ）左适（zhé）戍
度（duó）失期将（jiànɡ）兵卜（bǔ）者
布帛（bó）罾（zēnɡ）陈胜王（wànɡ）
间（jiàn）令烹（pēnɡ）食篝（ɡōu）火
忿恚（huì）笞（chī）蕲（qí）
徇（xùn）柘（zhè）谯（qiáo）门
被（pī）坚社稷（jì）
三、找出下句中的通假字并解释。
(1)发闾左谪戍渔阳九百人
“谪”通“谪”，被强迫流放到边远地区。
(2)为天下唱，宜多应者。
“唱”通“倡”，倡导。
(3)固以怪之。
“以”通“已”，已经。
(4)将军被坚执锐。
“被”通“披”，穿”。
四、写出下列加点字的古今异义：
(1)今亡亦死，举大计亦死。
“亡”古：逃跑；今：死
(2)又间令吴广之次所旁丛祠中。
“间”古：暗地里；今：空隙。
(3)旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。
“往往”古：处处；今：在某种情况经常发生。
(4)等死，死国可乎
“等”古：同样；今：等待
(5)比至陈
“比”古：等到；今：比较
(6)号令召三老、豪杰与皆来会计事
“会计”古：集会、商量；今：掌管财务的人员称谓。
太多了，你还是看我空间吧《人教版九年级上册第六单元知识整理》
6.有专门针对九上语文第六单元的试卷吗,不要作文,要有拼音实词文
2.①古义：身份地位低微；今义：道德品质低下.②古义：苗；今义：毛发. ③古义：逃跑；今义：死.④古义：处处；今义：常常.3.()①燕雀安知鸿鹄之志哉 ②王侯将相宁有种乎 ③凡三往，乃见 ④受任于败军之际，奉命于危难之间 ⑤过尽千帆皆不是 ⑥酒酣胸胆尚开张 ⑦物是人非事事休 ⑧赢得生前身后名（2）三顾茅庐；物是人非 回答，应对（3）①②⑧ （4）提示：中心要明确，或是表远大抱负，或是抒发个人情愁.4.近看西北，造数间临水轩斋.5.A-b B-c C-d D-a6.要点：天资固然重要，但对人的成功不是起决定性作用，人要成功，更须后天努力.每个人都有自己的长处.团结众人智慧才是最强大的.7.唐雎为国家大义，舌战秦王，以无畏的精神和智慧，终于不辱使命保全了国家.诸葛亮报刘备知遇之恩，对刘氏父子效忠，这也是义的表现.当然他也有兴复汉室还于旧都的愿望.诸葛亮的行为是报刘氏父子的小义和报国家社会大义的融合.（意近即可，不求面面俱到）8.出猎 请战9.（例）随从出猎的武士个个戴着锦帽，穿着华贵的貂皮猎装，纵马驰骋，浩浩荡荡的队伍如同一阵疾风骤雨，从地势平缓的山冈上席卷而过.10.表达了词人不服老的心境.言外之意是：我虽然年纪大了，但仍能跃马疆场，迎击来犯之敌.11.英勇杀敌，保卫边境安全，维护国家统一的爱国主义感情.12.略.13.今/诚以吾众/诈自称/公子扶/项燕14.①“ ”同“谪”，强迫； ②“唱”同“倡”，倡导.15.“会天大雨，道不通，度已失期.失期，法皆斩.” “天下苦秦久矣.”16.豪壮（叛逆）的性格特点，出众的宣传鼓动才能.17.（例）人生自谁无死，留取丹心照汗青.18.（例）古：谭嗣同 今：刘胡兰 事迹略.19.①受蒙敝 ②发扬光大20.我的妻子偏爱我，我的妾害怕我，我的客人想有求于我，都认为我比徐公漂亮.21.委婉劝说（口头劝说 类比、隐喻、婉谏） 直搪劝说（书面劝说 直谏） 略23.提示：邹忌――①有勇气 ②说话讲究技巧 ③忠诚 ④有自知之明等 齐王――①胸怀宽广 ②虚心纳谏 ③有富国强兵的愿望等.24.略.九年级上册第六单元测试卷班级______ 姓名______ 学号______ 成绩______一、基础知识 1.下列各组字中加点字拼音全对的一项是（ ）.（2分）A.辍耕（ chuò） 阳夏（jiǎ ） 往往语（yǔ） 鱼腹（fǔ）B.怫然（fú） 抢地（qiǎng ） 休祲（jìn ） 缟素（gǎo）C.倾颓（tuí ） 存恤（xù） 崩殂（cú） 驽钝（nǔ）D.卑鄙（bǐ） 陛下（bì） 夙夜（sù） 斟酌（zhēn）2.下列句子中没有错别字的一项是（ ）.（2分）A.嗟乎！燕雀安知鸿鹄之至哉！B.布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地尔.C.于是先生遂诣亮，凡三往，乃见.D.臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯.3.下列词语在句中解释有误的一项是（ ）.（2分）A.会天大雨，道不通（适逢）/陈胜佐之，并杀两尉（一起）B.请广于君（扩充）/寡人谕矣（明白，懂得）C.隆中对（文体的一种）/度德量力（衡量）D.此诚危急存亡之秋（时）/咨诹善道（询问）4.下列文学常识无误的一项是（ ）.（2分）A.《陈涉世家》选自东汉时期著名的史学家和文学家司马迁写的《史记》，它是我国历史上第一部纪传体断代史.B.《隆中对》节选自《三国志•蜀志•诸葛亮传》，作者施耐庵，记载了三国时期魏、蜀、吴三国的历史.C.《武陵春》的作者是李清照，我国著名的女词人.其中《武陵春》是题目.D.《战国策》是西汉末年刘向根据战国事情史书整理编辑的，共三十三篇，分东周、西周、秦、齐、楚、赵、魏、韩、燕、宋、卫、中山十二策.5.默写填空1） 《破阵子》中回忆征战生活的语句是 ________ （2分）2） 《渔家傲 秋思》中描写边塞荒凉萧条景象的语句是 （2分）3） 《望江南》一词中运用了拟人方法的一句是_______________________ （2分）4） __________，左牵黄，右擎苍， （2分） 5） 默写《出师表》“臣本布衣”一段 .（4分）6.请指出下列加点词语的古今义 （8分）1） 先帝不以臣卑鄙 古义________ 今义_________2） 深入不毛 古义________ 今义_________3） 今亡亦死 古义________ 今义_________4） 卒中往往语 古义________ 今义_________7.翻译句子 （4分）1） 陈涉少时，尝与人佣耕，辍耕之垄上，怅恨久之，曰：“苟富贵，无相忘.”_________________________________________________________________2） 安陵君受地于先王而受之，虽千里不敢易也，岂直五百里哉_________________________________________________________________二、文段阅读（一）陈胜者，阳城人也，字涉.吴广者，阳夏人也，字叔.陈涉少时，尝与人佣耕，辍耕之垄上，怅恨久之，曰：“苟富贵，无相忘.”庸者笑而应曰：“若为庸耕，何富贵也？”陈涉太息曰：“嗟乎，燕雀安知鸿鹄之志哉！”二世元年七月，发闾左适戍渔阳，九百人屯大泽乡.陈胜、吴广皆次当行，为屯长.会天大雨，道不通，度已失期.失期，法皆斩.陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎？”陈胜曰：“天下苦秦久矣.吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏.扶苏以数谏故，上使外将兵.今或闻无罪，二世杀之.百姓多闻其贤，未知其死也.项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之.或以为死，或以为亡.今诚以吾觽诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者.”吴广以为。
