广东省考行测常识题库

2021-10-18 综合 86阅读 投稿:阴天

1.如何备考2020广东省考行测常识判断

和你分享一下行测的其他学习办法吧,常识是靠自己的积累的。

第一、初步感知做几套河北省历年省考试题题,感受一下省考考试内容、难度和做题压力。之后,找一些专业教材或专业人员了解行测每个部分考查知识点的数量为多少,具体的备考时间分配是什么,根据了解到的情况,逐一进行基础理论的学习,并配以适当练习。

第二、系统刷题按照省考的每个板块的题量和知识点的分布进行练习,在刷题中巩固理论基础,找到自己的弱点,重点进行练习,针对自己的擅长的部分,保持适当训练,保证熟悉度。第三、难点攻克对之前刷题中发现的薄弱之处,再次进行理论复习和题目练习,这个部分在复习时候,一定要做到充分理解知识点,不能盲目追求速度,并配以适当题目练习,保证学习效果。

第四、全题模拟按照省考考试时间安排,每天做一整套的模拟试卷,在做的过程中,注意合理安排每部分的做题时间和部分与部分之后的做题顺序,并且根据做题情况进行适当调整,调整到自己最舒适的状态上。这个部分时间不能太短,至少要持续20天以上,只有这样才能真正训练好做题速度和做题质量。

2.求具体的公务员考试行测常识部分的复习资料

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3.2014广东乡镇公务员考试行测的常识题有什么复习技巧么

您好,中公教育为您服务。

很多考试觉得2014广东乡镇公务员考试复习常识判断难以摸到技巧,失分情况严重。其实,虽然考得是我们考生日常的知识积累、生活经验,但是,在千军万马过独木桥的考场上,同样也可以采用一些技巧,节省大量时间,快速解题,从而提高正确率。

一、关键词法 此法应用很广泛。拿到一道题目,不用将全部题干读完,只需快速浏览,屏蔽干扰信息,圈出关键词,便可破解该题。

这样能够节省大量时间。一般而言,关键词主要指题干中的实词短语。

二、特殊符号法 在全部中文汉字的选项中,如果出现百分号(%)、数字、字母时,请考生优先看这些选项,因为出题的考察点往往就在这些表示程度、变化、排序等的特殊符号上。三、共性排除法 对于单项选择题而言,“同对则同错”。

如果题干中两个选项表达的意思相同,或者考生难以分辨,那么果断抛弃这两个选项。四、共性留存法 与共性排除法恰好相反,有时共性是我们留存某些选项的标准,特别是那些具有明显排列组合性质的选项,这个方法可以缩小选项个数,提高正确率。

总体而言,行测的常识判断部分涉及的学科知识比较繁杂,要想取得比较理想的成绩除了平时的积累外,备考过程中认真复习也是必须的。但考生在考场上仍然会遇到一些棘手的问题,这个时候使用解题技巧很有必要,希望我们所提供的方法能够给考生以帮助。

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4.广东省考的常识题有什么解题技巧吗

公务员考试行测中的常识判断题一般为两种:一种是题干给出一个常识性的现象,备选项提供了这一现象产生的四种原因,要求考生选出最合理的;另一种是单纯性的知识测试,要求考生对题目涉及的知识要有一定的了解,并从备选项中找出正确答案。

常识判断涉及范围非常广,包含政治、经济、文化、法律、地理、国情、科技等各个方面。由此可见,常识判断的难点就在于知识的广度,而不在于深度。

但这并不意味着常识判断就只能死记硬背了。以下是一些常识判断的解题技巧。

1、基本常识法根据基本常识进行解题。【示例】我国宪法对非公有制经济的规定进行了几次修改,按时间先后排序正确的是:①允许发展私营经济,采取“引导、监督、管理”的方针②在法律规定范围内的个体经济、私营经济等非公有制经济,是社会主义市场经济的重要组成部分 ③鼓励、支持和引导非公有制经济的发展,并对非公有制经济依法实行监督和管理④非公有制经济仅限于个体经济,不包括私营经济,且个体经济处于补充地位A.①②④③ B.①③②④ C.④①③② D.④①②③【解析】D。

此题需要的是进行时间先后的排序,题干说的是非公有制经济,根据基本常识判断,应当知道我国应当是越来越开放的发展历程。所以结合题干可以进行简单的推断,不用知道宪法关于非公有制经济规定的具体内容,就可以知道其发展历程应当是从不允许到允许到承认其地位到鼓励其发展。

2、关键词法先浏览一遍题目,然后返回题干屏蔽干扰信息,快速找出关键词,找到答案中对应的词,这能节省大量的时间。【示例】马航MH370航班失踪之后,国际海事卫星组织试图利用多普勒原理计算出失踪航班的下落。

多普勒原理,源于这样一种物理现象(多普勒效应):随着飞机高速接近(或远离)接收微波信号的卫星,卫星所侦测到的微波频率就会越来越高(或越来越低)。下列描述的现象中,哪一种也体现了同样的多普勒效应?A.在日环食的过程中,观测到太阳黑子的存在B.一束自然光射入三棱镜,射出时,被分解为不同的颜色C.向平静的湖水中投入一颗小石子,荡起的涟漪呈圆形逐渐向周围扩散D.站在铁轨附近的人,听到鸣笛的火车由远及近高速驶来时,汽笛的音调逐渐变得尖锐【解析】D。

问题问的是多普勒效应的体现,返回题干找到多普勒效应的概念。划出关键词:随着A接近(或远离),B越来越高(或越来越低)。

浏览答案,找到“随着A越来越XX,B产生越来越XX的变化”,锁定答案D。3、排除法排除法适合于每一种题型,常识判断题也不例外。

在做题的过程中,同学们可以根据自己平时的知识积累,快速将明显不对的答案排除(比如绝对化表述往往就是错误选项),从而选出正确答案,甚至有的时候能明显排除三个答案,直接选出正确答案。4、去同存异法这种解题技巧适用于考生对题目不能做出准确判断的情况。

当考生在阅读完试题题干和所有选项后,如果发现选项中有内容或者特征大致相同的,就可以将其排除掉,并保留那些差别较大的选择项,再将剩余的选项进行比较、判断,最终确定符合题意的答案。这样做的目的是缩小目标,提高答题的准确率。

【示例】下列书籍中不属于我国古代兵书的是:A.《司马法》 B.《六韬》 C.《三略》 D.《五蠢》【解析】D。用去同存异法来看,《六韬》和《三略》特征大致相同,因此直接排除这两项,那么就剩下A、D二选一。

其中《司马法》是成书于战国初期的兵书,《五蠹》指当时社会上的五种人:学者、言谈者、带剑者、患御者、工商之民。即使不知道如何判断这两个选项随意选一个,那么二分之一的概率总得高于四分之一吧。

5、逻辑判断法既然叫常识判断,那么除了依靠常识积累,我们还可以依靠“判断”的方法来做题。比如法律常识这一块,很多时候考生都觉得既然不懂这方面的法律,干脆就随便选一个选项。

其实只要你的价值观没什么大问题,很多情况下可以依靠逻辑分析来解题。毕竟行测考试并不是要选出专业的法律人才,考官在出题的时候也不会用特别高深的法律问题来为难你。

【示例】下列选项中符合《中华人民共和国劳动法》有关规定的是:A、用人单位不得与被依法追究刑事责任者解除劳动合同B、劳动合同可以约定试用期,但是试用期最长不得超过6个月C、女职工在孕期、产期、哺乳期,用人单位视实际情况可以与其解除劳动合同D、用人单位以暴力、威胁或者非法限制人身自由的手段强迫劳动的,劳动者解除劳动合同必须提前30天以书面形式通知用人单位【解析】B。A选项,你都犯法了,用人单位怎么不能开除你?C选项,如果用人单位以女职工在孕产哺乳期为由解除劳动合同,那么女职工之后的工作生活怎么办?因此女职工在该时期的权益是受法律保护的;D选项,用人单位用非法手段强迫劳动的,劳动者可以随时走人。

其实平时多了解一些社会新闻,很多情况都是能够判断的。6、知识迁移法对选项涉及的知识不了解的时候,尝试利用已经知道的其它知识进行迁移。

【示例】下列研究课题与其查阅的主要参考文献对应错误的是:A.商周时代的艺术成就--《中国青铜时代》B.南宋都城的城市建设--《从平城。

5.广东公务员考试复习

行测:前期主要是教材(教材上没有的可以利用网络,如常识部分 ),后期以真题为主,结合教材。

在练习的过程中总结经验,找到自己擅长的部分和薄弱的部分,严格把握时间,从而在考试时节约时间; 提醒:不要等到最后的几分钟再去涂卡,监考老师不会留情面。申论:主要是时政和热点方面的材料,推荐看《理论热点面对面》、《半月谈》和《人民日报》等报刊杂志,经济允许的可以订阅,也可以在网上下载。

尽量多背一些范文,吸取精华,掌握答题要领。前3题都是采点给分的,要分条作答;大作文一定要紧扣题目。

提醒:建议在练笔的时候买方格本,和答题纸一样的。

6.广东公务员考试行测的题型有哪些呢

1。

言语理解与表达主要测查报考者运用语言文字进行交流和思考、迅速而又准确地理解文字材料内涵的能力。它包括根据材料查找主要信息及重要细节;正确理解阅读材料中指定词语、语句的准确含义;概括归纳阅读材料的中心、主旨;判断新组成的语句与阅读材料原意是否一致;根据上下文合理推断阅读材料中的隐含信息;判断作者的态度、意图、倾向、目的;准确、得体地遣词用字等。

本部分有两种题型。 第一种题型:选词填空。

每道题给出一句话,但其中缺少一个或几个词,要求报考者从四个供选择的答案中选出最合适、最合理的一个来填补空缺,使之符合句子所表达的意思。一般包含一段话或一个句子,要求报考者选出与所提要求最相符合的一项。

广东省公务员考试选词填空以考查实词的辨析应用为主,兼以少量的虚词与成语理解,每年考查10道题。实词考查包括语境、词义、固定搭配等;虚词的运用需要通过语感的累积与实际的应用相结合,需要多加练习;成语的运用关键是掌握成语的背景,并有一定的类比能力。

第二种题型:阅读理解。每道题给出一段短文,短文后面有一个不完整的陈述,要求报考者从四个备选项中选出最符合题干要求的一项。

广东省公务员考试的阅读理解题目主要以片段阅读为主,考查题量稳定为20题。片段阅读以理解文章主旨为基本考点,重在剖析文段的逻辑结构,掌握一定的阅读方法以及熟悉一定的行文套路会事半功倍。

2。数量关系主要测查报考者理解、把握事物间量化关系和解决数量关系问题的技能,主要涉及数字和数据关系的分析、推理、判断、运算等。

本部分有两种题型。 第一种题型:数字推理。

每道题给出一个数列,但其中缺少一项,要求报考者仔细观察这个数列各数字之间的关系,找出其中的排列规律,然后从四个供选择的答案中选出最合适、最合理的一个来填补空缺项,使之符合原数列的排列规律。 数字推理每年考查5道题,以基本数列及其变式的考查为主,考生需熟悉数列及其变式的数项特征、运算关系和结构特征,并保证一定量练习才能熟练掌握数字推理解题技巧。

第二种题型:数学运算。每道题给出一道算术式子,或者表达数量关系的一段文字,要求报考者熟练运用加、减、乘、除等基本运算法则,利用基本的数学知识,准确、迅速地计算出结果。

数学运算每年考查10道题,攻克数学运算题的关键在于熟悉并能够灵活应用其各种方法技巧,才能在实战中快速准确的解答此部分题目。 3。

判断推理主要测查报考者对各种事物关系的分析推理能力,涉及对图形、语词概念、事物关系和文字材料的理解、比较、组合、演绎和归纳等以及对各类常识的运用能力。 本部分有四种题型。

第一种题型:图形推理。每道题给出一套或两套图形,要求报考者认真观察,找出图形排列的规律,选出符合规律的一项。

图形推理每年考查10道题,题目类型灵活多变,但该部分题目规律性较强,考生只需抓住重点,适当分类,就能良好地掌握该题型。 第二种题型:类比推理。

给出一组相关的词或一个表述,然后要求报考者仔细观察,在备选项中找出与题干在逻辑关系上最为贴近或相似的一项。 类比推理题目每年考查10道题,考生需对类比推理的考点和解题方式熟悉了解,并附以一定的练习,才能保证在遇到该类型题目时不慌不乱,稳重取胜。

第三种题型:常识判断。要求报考者依据常识在四个备选项中选择最符合题干要求的一项。

广东省的常识判断题目主要考查政策方针、文化技术和自然科学等方面的知识。题量基本稳定在10道,考查难度不大,但要求考生平时有一定的累积。

第四种题型:演绎推理。 每道题给出一段陈述,这段陈述被假设是正确的,不容置疑的。

要求报考者根据这段陈述,选择一个最恰当答案,该答案应与所给的陈述相符合,应不需要任何附加说明即可以从陈述中直接推出。 演绎推理类题目每年稳定在10道题。

演绎推理分为可能性推理、必然性推理和智力推理,是判断推理部分较难的题目,但是方法性较强,只要掌握各题型的解题方法,严格依据题干所给内容,学会寻找突破口,勤加练习,就能轻松的解决演绎推理题。 4。

资料分析主要测查报考者对各种形式的文字、图形、表格等资料的综合理解与分析加工能力,这部分内容通常由数据性、统计性的图表及文字材料构成。

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