文学常识面试问题

1.关于文学常识的问题

文学常识 1. 第一位女诗人是：蔡琰（文姬） 2. 第一部纪传体通史：史记 3. 第一部词典是：尔雅 4. 第一部大百科全书是：永乐大典 5. 第一部诗歌总集是：诗经 6. 第一部文选：昭明文选 7. 第一部字典：说文解字 8. 第一部神话集：山海经 9. 第一部文言志人小说集：世说新语 10. 第一部文言志怪小说集：搜神记 11. 第一部语录体著作：论语 12. 第一部编年体史书是：春秋 13. 第一部断代史：汉书 14. 第一部兵书：孙子兵法 15. 文章西汉两司马：司马迁。

司马相如 16. 乐府双璧：木兰词孔雀东南飞，加上《秦妇吟》为。

. .. 17. 史学双璧：史记资治通鉴 18. 二拍：初刻拍案惊奇二刻拍案惊奇（凌蒙初） 19. 大李杜：李白杜甫小李杜：李商隐杜牧 20. 中国现代文坛的双子星座：鲁迅郭沫若 21. 三不朽：立德立功立言 22. 三代：夏商周 23. 《春秋》三传：左传公羊传谷梁传 24. 三王：夏禹商汤周公 25. 三山：蓬莱方丈瀛洲 26. 三教：儒释道 27. 三公：周时，司马司徒司空西汉，丞相太尉御史大夫清明，太师太傅太保 28. 三曹：曹操曹丕曹植 29. 公安三袁：袁宗道袁宏道袁中道 30. 江南三大古楼：湖南岳阳楼武昌黄鹤楼南昌滕王阁 31. 岁寒三友：松竹梅 32. 三辅：左冯翊右扶风京兆尹 33. 科考三元：乡试，会试，殿试和自的第一名（解元，会元，状元） 34. 殿试三鼎甲：状元榜眼探花 35. 中国三大国粹：京剧中医中国画 36. 三言：喻世明言警世通言醒世恒言（冯梦龙） 37. 儒家经典三礼：周礼仪礼礼记 38. 三吏：新安吏石壕吏潼关吏 39. 三别：新婚别垂老别无家别 40. 郭沫若 “女神”三部曲：女神之再生湘果棠棣之花 41. 茅盾“蚀”三部曲：幻灭动摇追求农村三部曲：春蚕秋收残冬 42. 巴金“爱情”三部曲：雾雨电 “激流”三部曲：家春秋 43. 第一部国别史：国语 44. 第一部记录谋臣策士门客言行的专集：国策战国策 45. 第一部专记个人言行的历史散文：晏子春秋 46. 第一位伟大的爱国诗人：屈原 47. 第一首长篇叙事诗：孔雀东南飞（357句，1785字） 48. 第一部文学批评专著：《典论•论文》（曹丕） 49. 第一位田园诗人：东晋，陶渊明 50. 第一部文学理论和评论专著：南北朝梁人刘勰的《文心雕龙》 51. 第一部诗歌理论和评论专著：南北朝梁人钟嵘的《诗品》 52. 第一部科普作品，以笔记体写成的综合性学术著作：北宋的沈括的《梦溪笔谈》 53. 第一部日记体游记：明代的徐宏祖的《徐霞客游记》 54. 第一位女词人，亦称“一代词宗”：李清照文学常识大全（2） 1. 我国第一部长篇讽刺小说：儒林外史 2. 我国第一部介绍进化论的译作：严复译的赫胥黎的《天演论》，他是一个由不懂外，却成了翻译家的人。 3. 我国第一部个人创作的文言短篇小说集：聊斋志异 4. 我国新文学史上第一篇短篇小说是：狂人日记 5. 第一位开拓“童话园地”的作家是：叶圣陶 6. 我国第一部浪漫主义神话小说：西游记 7. 第一篇报告文学作品是：（夏衍）包身工 8. 新中国第一位获得“人民艺术家”称号的作家：老舍 .其作品是；龙须沟 9. 先秦时期的两大显学是：儒墨 10. 儒家两大代表人物是：孔丘和孟子，分别被尊至圣和亚圣。

11. 唐代开元，天宝年间，有两大词派，：以高适，岑参为代表的边塞诗以王维，孟在为代表的其风格，前者雄浑豪，后者恬淡疏朴 12. 常把宋词分为豪放，婉约两派。前者以苏轼，辛弃疾为代表，后者以柳永，周邦彦，李清照为代表。

13. “五四”新文化运动高举的两面大旗：反对旧礼教，提倡新道德，反对旧文学，提倡新文学 14. 两篇《狂人日记>>的作者分别是：俄罗斯的果戈里我国的鲁迅 15. 世界文学中有两大史诗：伊利亚特奥德赛 16. 佛教三宝是：佛（大知大觉的）法（佛所说的教义）僧（继承或宣扬教义的人） 17. 三从四德中三从：未嫁从父既嫁从夫夫死从子四德：妇德妇言妇容妇功/品德辞令仪态女工 18.初伏，中伏，末伏统称三伏。夏至节的第三个庚日为初伏的第一天，第四个庚日为中伏的第一天，立秋节后的第一个庚日是末伏的第一天。

初伏，末伏后十天，中伏十天或二十天。 19.三纲五常：三纲：父为子纲群为臣纲夫为妻纲五常：仁义礼智信 20.三姑六婆：三姑：尼姑道姑卦姑六婆：媒婆师婆（巫婆）牙婆虔婆药婆接生婆 21.三皇五帝：三皇：伏羲燧人神农五帝：黄帝颛琐帝喾尧舜 22.三教九流：三教：儒道释九流：儒家道家阴阳法名墨纵横杂农 23.三山五岳：东海里的三座仙山：瀛洲、蓬莱、方丈；五岳：东岳泰山南岳衡山西岳华山北岳恒山中岳嵩山 24.三性：祭祀用的牛羊猪（太牢）（无牛为少牢） 25.三一律：欧洲古典广义戏剧理论家所制定的戏剧创作原则，就是地点一致，时间一致，情节一致。

26.佛教三昧：止息杂虑，心专注于一境。（修行方法之一） 27.佛教三藏：总说根本教义为经，述说戒律为律，阐发教义为论（通晓三藏的叫三藏法师） 28.三省六部：三省：中书省（决策）门下省（审议）尚书省（执行）六部：吏户礼兵刑工 29.三苏：苏洵苏轼苏辙三军：上中下/左中右/。

2.文学知识问答题目

1、旧时，一夜分成五更，“四更”是指（约1:00到3:00）

2、范进考中举人的那一次考试叫（乡试）

3、唐宗宋祖，稍逊风骚”中的“唐宗”指（唐太宗李世民） “宋祖”是指（宋太祖赵匡胤）。“骚”指《楚辞》中的（《离骚》） “风”是指《诗经》中的（国风）。

4、古代称20岁左右的男子为（弱冠），30岁为（而立），40岁为（不惑），50岁为（知天命），60岁为（耳顺），70岁为（古稀），80岁为（耄耋）。

5、《史记》是我国第一部（纪传体）通史，鲁迅称之为“（史家之绝唱，无韵之离骚）”作者是（司马迁）。他因为替投降匈奴的（李陵）辩护，触怒了（汉武帝），被下狱并遭受了（腐刑、或答宫刑）。

《史记》由（本纪）、（世家）、（列传）、（表）、（书）。

五个部分组成，叙述了上起（炎黄）下至（汉武）间3000年的历史。计130篇。其中本纪和列传是全书的主体。开创了我国纪传体史书和传记体文学的先例

6、有“文起八代之衰”美誉的唐代文学家是（韩愈）

7、唐代山水田园诗人的代表“王孟”指的是（王维、孟浩然）

8、“披阅十载，增删五次”所说的作家是《红楼梦》的作者（曹雪芹）

9、在社会交往中，人们常常使用一些敬辞，在下列几种语境中，使用正确的是

①麻烦别人 ②请别人修改文章 ③求人原谅 ④请人提意见

A、谢谢赐教打扰指教 B、劳驾斧正指教包涵

C、包涵打扰谢谢斧正 D、打扰斧正包涵指教（D）

10、唐、宋、元、明清代表我国古代文学最高成就的体裁分别是（唐诗，宋词，元散曲，明清小说）

11、以下对联，分别歌颂的是哪几位名人？

世上疮痍，诗中圣哲；人间疾苦，笔底波澜。（杜甫）

犹留正气参天地，永乘丹心照古今。（文天祥）

写鬼写妖高人一等，刺贪刺虐入木三分。（蒲松龄）

三顾频繁天下计，两朝开济老臣心。（诸葛亮）

12、科举制度中，凡会试得中的人叫做（贡士），第一名叫（会元）。凡殿试得中的人叫做（进士），前三名叫（庄园，榜眼，探花）

13、“大观园试才题对联，荣国府归省庆元宵。”、“战官渡本初败绩，却乌巢孟德烧粮。”和“三山聚义打青州，众虎同心归水泊。”三对，分别出自长篇小说（《红楼梦》，《三国演义》，《水浒传》）

14、我国传统表示次序的“天干”共有几个字：（A）

A、10个 B、12个 C、8个 D、20个

15、孟子曾受业于孔子之孙谁的门下？（B）

A、冉有 B、子路 C、子思 D、子由

16.《诗经》中的精华部分应是：（A）

A，风诗 B，大雅诗 C，颂诗 D，小雅诗

17、与“指鹿为马”典故有关的历史人物是：（C）

A，韩信 B，项羽 C，赵高 D，刘邦

18、在我国唐代以前，就有春卷，那时被称为：（D）

A，春条 B，春饼 C，春面 D，春盘

19、不属于中国十大名茶的是：（ D ）

A，西湖龙井茶 B，苏州碧螺春 C，黄山毛峰茶 D，岳阳毛尖茶

20、说出以下对联出自那里？

“海到尽头天作岸，山登绝顶我为峰”（泰山）

“一门父子三词客，千古文章四大家”（苏轼祠）

3.谁能给我一些初中面试基本题目

试题题目：选择一首古典七律或绝句想象一个小故事。

分析：这道题考点有三个，一是对古诗的记忆和理解能力，二是语言的综合运用能力，三是创新能力。古诗是中国文化艺术的结晶，古诗重要的不仅仅是诗的本身，还有一个更重要的方面是古诗背后的文化背景和场景。

古诗优美的词句让人沉醉，而古诗的背景文化更能陶冶情操。十一学校正是认识到了古诗的重要性，从创造性的层面上考查学生对古诗的理解能力。

既考查了学生对古诗的理解和掌握，又考查了学生的文学再创作能力。可谓一举双得。

解题技巧：诗歌内容简短，但寓意却很深远。学生只有真正理解了诗歌的思想感情，才能编写出动人的故事。

所以解答这道题最好要选择自己比较熟悉的古诗，这个熟悉不仅是对诗歌本身，还要求对诗歌的创作背景和诗人所要表达的情怀也要很熟悉。选好具体的诗歌之后，就要组织好思路和语言。

简洁，富有创造性的小故事会更吸引评委。后记：四中的小升初的综合素质测试题中也一道类型题。

试题题目：在3、3、7、7四个数字间加入恰当的数学符号，使算式的计算结果等于24。分析：这道题考察的学生的运算能力和观察能力。

这样的题在奥数题中很常见。如何又快又准得把这样的题算好呢。

这就要看平时下的功夫用多深了。这是面试时出的题，所以一定不能太慢，在些许紧张的情况下要把这题算准，还要快，就要平时多练，练多了就自然成为反射，看到这样的题马上就有思路。

解题技巧：解答这样的题时有三大注意，首先千万不要心慌，不管这题你拿不拿手。二是，要拓宽思路，不要仅仅局限于“+、-、*、÷”，还可以考虑用到括号。

三，在运算的过程中不要忽略分数，这有时就是解题的关键。还有一个前提：观察。

首先观察所给数字的特点，然后根据数字的特点选择适当的符号来进行解答。这也是学校所要考察的一个方面。

可以以这道题为例，首先观察发现这几个数字通过简单的“+、-、*、÷”是解答不出来的。并且3和7不论是谁除谁都不会得到整数，这样就考虑可以把3和7放在一起构造一个分数来运算。

7*(3+3÷7)=24就可以了。题目：写出十本你所读过的中外文学名著，并选择自己喜欢的一本推荐给大家。

分析：从题面看这是一个考察学生文学素养的题目。需要注意的是这道题不仅仅是重在题面所说的“读过的中外名著”，而还有一个重点是在于“推荐”给大家。

考察的既是文学素养，也是口语表达。与人大附中的试题相比，十一学校的试题更具体，更有指向性，学生更好把握一些。

从这里我们就可以看出两所学校所考察的侧重点有所不同。人大附中更重视学生的综合素质与能力（刘校长提倡素质教育）。

而十一主要考察学生的实际知识水平。如上题，很明确考察的是学生的综合的语言文学水平。

语文是初中乃至高中乃至大学里非常重要的一门学科，语文的基本素养，包括分析能力，概括能力是学习其他学科的必要工具，其重要性不言而喻。所以十一学校出了这样的一道题，即考察了学生的语言文学功底，又考察了学生的分析综合与逻辑思维能力。

解题技巧：1.在回答此类问题时，一定注意组织好语言。要简明扼要，一定避免毫无逻辑，没有顺序，冗长拖沓没有中心的介绍（这是大忌）。

2.尽量展现出知识的丰富，说出十本，尽量避免都是外文的或者都是中文的，最好各占五本。尽量选择有把握进行梳理分析的书。

还有一定要选择有深层次意义的书。后记：在十一学校的试题中，还有一道类型题。

题目：六年来你上过很多数学课，请描写一节你印象最深的数学课，并针对你所最熟悉的奥数内容进行介绍，同时，编两道此类内容的题，给出详细的解答过程。题型特点：数学的世界里有很多种不同的思想方法，而此类题目的特点是运用的归纳法分析过程：此类题目要求学生对整个知识网络了解的清晰、透彻。

并且平时学习过程中要养成归纳总结的习惯才可以。一方面，这要求学生不但要了解和掌握学习奥数的思想方法，还要加强自己应用的能力，因为只有熟练的运用，才能给自己的生活和学习带来好处和方便。

也即：学以致用。另一方面，作为学校可以考察一下学生归纳总结的能力究竟怎样，考察学生是否能从两道题目中体现出之前所学的知识内容进行良好的归纳和总结，从而判断出这个学生在日常的学习中是否善于归纳、积累。

能否把所学知识形成一个系统的知识链。形成一个知识库。

并通过此类题目来培养学生发现问题，分析问题，解决问题的能力以及逻辑推理能力和创造思维能力. 解题技巧：每道看似复杂的题其实都是有技巧可循的。首先从题意上看：“印象深刻”和“熟悉”！可以看出你所要编的这两道题所用的奥数知识一定是你日常学习的知识中老师重点强调过的知识点，而且是你肯定有能力去解决的熟悉的知识点。

也就是说：解题时找两道印象深刻且熟悉的内容即可。认识到这一点之后，只需要注意：利用言简意赅的方法使自己的解题思想表达明确即可。

但也要有创新的精神，不要照搬原题，一定要融入自己的想法。尽自己最大的可能把所学奥数知识融入其中！这样才能更加全面的运用自己所学的知识。

也可以更好使自己的解题能力得。