1.普及民族知识为主题的队会
（一）积极开展道德实践系列活动 1、为深入贯彻党的十七大精神，进一步落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，以 “做一个有道德的人”为主题，在广大少年儿童中长期开展“知荣辱、树新风、我行动”道德实践活动。
活动从少年儿童思想道德建设的实际出发，遵循少年儿童的身心特点和成长规律，动员他们弘扬社会主义荣辱观，积极参与多种形式的道德实践活动，从身边的事情做起，从一点一滴做起，践行道德规范、增强道德意识，养成良好习惯、培养高尚品质，做一个有道德的人。 2、进一步倡导健康文明的少先队礼仪文化。
推进少先队十个好习惯的养成活动，通过红领巾礼仪培训、礼仪知识讲座、礼仪活动实践，普及礼仪知识，提高全区少年儿童文明礼仪知识，塑造松江领巾文明礼貌、诚信友善、健康向上的良好形象。通过校园小品等文艺形式让少年儿童通过自己的视角来倡导文明，并积极投入到学礼仪、迎世博的热潮中，并且以此激发创作与表演才能，在角色扮演活动中体验感悟少先队文化礼仪内涵，为世博会的到来营造良好的社会氛围。
3、组织开展“小手牵大手，共养好习惯”活动，以少年儿童自己亲身体验为基本途径，以文明校园与和谐社区创建、公益服务、文明礼仪、诚实守信、环境保护等活动为主要内容，使少年儿童了解文明创建的基本内容，增强他们的文明意识和公德意识，同时通过开展“与社区文明同行”、“我向家长捎句话”、“我是爱心小使者”、“送爸妈一张世博文明卡”等文明行动，增进少年儿童与家长的沟通，扩大文明创建的影响力，并进一步培养少年儿童的主人翁精神。要求各校于9月9日利用升旗仪式、队课等组织举行“小手牵大手，共养好习惯”启动仪式和统一主题队会。
（二）积极开展快乐体验雏鹰行动 1、继续以“自动化小队”为载体，以“迎世博600天，红绿领巾在行动”为主题，开展服务校园、服务社区公益行动，参与世博知识、文明礼仪知识宣传活动，当好“世博小小宣传员”，在实践体验中培养少年儿童责任意识、荣辱意识、奉献意识，激发他们的爱国热情。从而营造良好的社会氛围，为迎接世博会的到来奠定良好的社会基础。
2、引导少年儿童争做“节能减排小卫士”，开展“我是世博小海宝，迎接世博我做到”活动，分别是保护环境迎世博，从每一天值日开始，垃圾分类不乱丢；勤劳俭朴迎世博，从每一分零钱开始，家长给钱不乱花；节约能源迎世博，从每一滴用水开始，龙头关紧不浪费；绿化家乡迎世博，从每一步走路开始，公共绿地不践踏。 3、开展“追寻前辈足迹，共读红色经典”系列活动。
一是由少先队员、辅导员、离退休老干部共同推荐红色经典读本，以各校红领巾社团、文学类社团为主体，带动全体队员共同参与阅读，撰写读书笔记，营造乐读书、读好书的良好氛围。二是开展社会实践活动，赶赴革命胜地参观，增加他们对祖国、对民族的了解，增强爱国之情，更能使他们将书本上的知识变成生动的、可触摸的知识，加深对重大历史事件的理解和记忆，对他们终身受益。
四、活动要求 1、积极宣传，广泛发动。要通过各种形式广泛发动少年儿童自觉参与“迎世博600天，红绿领巾在行动”系列活动。
要坚持创新的工作理念，在活动中努力开发一批活动项目，挖掘一批活动阵地，使少年儿童在实践中增强主人翁意识，实现自我教育、自我完善、自我提高。 2、高度重视，精心组织。
各级少先队组织要以此次“迎世博600天，红绿领巾在行动”系列活动为契机，紧密结合各类队工作载体，把此项活动与未成年人思想道德建设工作结合起来，与少先队文化建设结合起来，与少先队组织各项工作结合起来，制定工作计划，明确职责分工，设计工作载体，形成全区少年儿童迎接世博的新热潮。 3、自主开展，形成特色。
各学校、各社区可以根据本校本社区特色开展相关活动，创造性地搞活“迎世博600天，红绿领巾在行动”系列活动，让更多的红绿领巾喜欢投入其中，主动为世博的到来尽自己的一点智慧、一份力量。
2.“民主与法制”主题班会 急求啊~~~~~~~~~~~
法制在我身边主题班会 主持人 ：国家法律和我们每个人都息息相关，人人都在法律的保护下生活、学习和工作。
主持人 ： 没有规矩，不成方圆、工厂、学校、商店要正常地进行工作，就要有各种规章制度，我们的国家要顺利地进行社会主义建设使社会秩序良好，人民安居乐业，就要制定法律。 主持人 ：今天我们欢聚一堂，看一看同学们是否知法、懂法，还要看看同学们会不会在实际情况中，运用法律保护自己，我们本次班会的主题是“法律在我身边”。
进行下一模块之前，我们一同看一段十分钟的影片吧~ 1、说出你所知道有关青少年的法律法规的名称。 《未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》 2、请你举例说说哪些是未成年人不能做的事情 （旷课、夜不归宿，参与赌博或者变相赌博，偷窃、故意毁坏财物强行向他人索要财物，进入法律、法规规定未成年人适宜进入的营业性歌舞厅等场所，观看、收听色情、淫秽的音像制品读物等，打架斗殴、辱骂他人，携带管制刀具等等。）
为保护未成年人健康成长，《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》分别做出了一些禁止性规定，我们中小学生不应当违反这些规定。要自觉做到：不吸烟、酗酒、流浪、聚赌、吸毒，不弃学经商、从工，不进营业性舞厅等不适宜未成年人活动的场所，不看淫秽、暴力、凶杀、恐怖等书刊、录象，不侵害其他未成年人的合法权益。
1、我们法律规定父母和儿童的监护人有哪些义务？ 小 队 ：保护被监护人身体的健康，照顾被监护人的生活，在被监护人合法权益受到侵害或与人发生争议时，代理其进行诉讼。 主持人 ：其他同学有无补充？ 小 队 ：还有对监护人进行管理和教育的义务，父母对儿童有抚养的义务。
主持人 ： 2、法律知识知多少 判断题 （1）保护在学校中接受义务教育的未成年学生的合法权益只是学校的责任。（*） （2）《中华人民共和国未成年人保护法》的规定，表明我国用专门法律保护青少年的正当权益，约束青少年的行为。
（√） （3）社会保护归根结底是要创造一种有利于未成年人健康成长的学校和家庭环境。（*） （4） 国家专门制定未成年人保护法，要求全社会共同努力保护未成年人健康成长。
可见保护未成年人是社会的责任，与我们未成年学生无关。（*） （5）未成年人除了家庭保护和学校保护外，还需要社会保护。
（√） （6）有违法行为的我国未成年人，不属于我国未成年人保护法保护的对象。（*） 主持人 ： 学校举行升国旗仪式时，张涛给旁边的同学讲了个笑话，结果引起大笑，请问张涛的行为是否违法？为什么？ 小 队 ： 是违法，五星红旗，是我们国家和民族的象征，是神圣不可侵犯。
小 队 ： 是违法，向国旗致敬，既表达了我们对老一辈革命家的敬仰，又凝聚着我们对伟大祖国的深厚情感。 小 队 ： 是违法的，向国旗致敬，也是履行法律所赋予我们的光荣义务。
主持人 ： 我国国旗法第13条中规定，举行升旗仪式时，在国旗升起的过程中，参加者应当向国旗肃立致敬。 主持人 ：父母班车养活儿女日夜操劳，辛勤劳作，付出了巨大的心血，当儿女的应该敬爱自己的父母，珍惜来之不易的劳动成果。
主持人 ： 我国《刑法》第151条规定：盗窃、诈骗、抢夺公私财物数额较大的，处5年以下有期徒刑，拘役或者是管制。同学们打游戏是学校禁止的，要不应该为打游戏机去偷钱、偷盗，一旦养成习惯，会害了自己一辈子，也给家长带来痛苦，给社会带来危害，同学们，要当心啊？ 学会运用法律武器保护自己的合法权益 主持人 ：未成年人应该懂得，当自己的合法权益受到侵害时，自我保护最有效的措施是求助法律。
依法维权不仅能保护自己的合法权益不受侵害，而且是维护法律的尊严。 主持人 ：案例一：小陈是一个农村姑娘，9岁时由父母做主，同一个21岁的男青年订立了婚约。
男方给了小陈的母亲1960元礼金。小陈13岁时，提出要与男方解除婚约。
男方不肯，坚持“要人不要钱”。 如果你是小陈，该这怎样做？ （小陈为了保护自己的权益，便到法院起诉，要求解约。
法院经过调查，在做好疏导工作的基础上，依法裁决由小陈的父母退还男方1960元礼金，小陈与男方解除非法婚约。就这样，小陈依靠法律，保护了自己的合法权益。）
主持人乙、案例二：小周家住湖北农村，是六年级学生。1996年月11月3日，在骑车回校途中，不慎将8岁女孩小雷撞倒在地致伤，雷家要求周家赔偿，双方未能达成一致意见，雷家到镇派出所报案，要求周家赔偿损失。
派出所召集双方家长调解未成，于是派人到学校将小周带回派出所拘留。周母到派出所要求放人，派出所答复，必须交纳1000元才放人。
周家因家穷被迫四处筹钱，但仍不够钱，被迫写下欠条，之后，派出所才放出小周。 小周就这样算了吗？他会怎样做？ （小周回家后，越想越不服，联想起在学校学的法律知识，决定讨一个说法。
于是小周向当地法院递交起诉状，法院经审理后，认为派出所行为是违法行为，必须退还周家交纳的钱。小周终于依法维护了自己的尊严。）
我们的班会接近尾声了，请同学们说一说自己的收获。
3.法律在我身边主题班会
主持人甲：国家法律和我们每个人都息息相关，人人都在法律的保护下生活、学习和工作。
主持人乙：没有规矩，不成方圆、工厂、学校、商店要正常地进行工作，就要有各种规章制度，我们的国家要顺利地进行社会主义建设使社会秩序良好，人民安居乐业，就要制定法律。 主持人合：今天我们欢聚一堂，看一看同学们是否知法、懂法，还要看看同学们会不会在实际情况中，运用法律保护自己，我们的主题是“法律在我们身边”。
主持人甲：前段时间学校的领导为我们安排观看了《关爱明天》的青春自护的教育片，而后又请来了我们的法制学校的校长——晁征荒叔叔给我们上可一堂生动的法律知识课。今天的班队课，我们要检查每个队员对法律知识的掌握情况。
主持人乙：法律知多少： 1、说出你所知道的有关青少年的法律法规的名称。 《未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》 主持人甲 ：2、请你举例说说哪些是未成年人不能做的事情 （旷课、夜不归宿，参与赌博或者变相赌博，偷窃、故意毁坏财物强行向他人索要财物，进入法律、法规规定未成年人适宜进入的营业性歌舞厅等场所，观看、收听色情、淫秽的音像制品读物等，打架斗殴、辱骂他人，携带管制刀具等等。）
为保护未成年人健康成长，《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》分别做出了一些禁止性规定，我们中小学生不应当违反这些规定。要自觉做到：不吸烟、酗酒、流浪、聚赌、吸毒，不弃学经商、从工，不进营业性舞厅等不适宜未成年人活动的场所，不看淫秽、暴力、凶杀、恐怖等书刊、录象，不侵害其他未成年人的合法权益。
主持人乙：大家说我们班的法律小专家是谁？（ ） 等会儿，有些问题我们还得向她请教。 小 博 士：同学们好！同学们，我也问你们一个最简单的问题，我们为什么要学法？ 小 队 A：我们小学生学法、懂法，才能用法律保护自己。
B：掌握了一些基本法律知识，才能根据法律和坏人坏事作斗争。 C：如果不学法，对法律知识一无所知，就可能糊里糊涂的干违法犯罪的事。
小 博 士：大家回答的很好，但你们知道吗？我们学法律，这也是每个公民应尽的义务，为了使我们的生活更加美好，我们应知法、学法、用法。 主持人甲：大家回答了小博士的问题，看看大家是否能回答我们主持人的几个问题。
1、我们法律规定父母和儿童的监护人有哪些义务？ 小 队 A：保护被监护人身体的健康，照顾被监护人的生活，在被监护人合法权益受到侵害或与人发生争议时，代理其进行诉讼。 主持人甲：其他同学有无补充？ 小 队 B：还有对监护人进行管理和教育的义务，父母对儿童有抚养的义务。
主持人乙： 2、法律知识知多少 A、判断题 （1）保护在学校中接受义务教育的未成年学生的合法权益只是学校的责任。（*） （2）《中华人民共和国未成年人保护法》的规定，表明我国用专门法律保护青少年的正当权益，约束青少年的行为。
（√） （3）社会保护归根结底是要创造一种有利于未成年人健康成长的学校和家庭环境。（*） （4） 国家专门制定未成年人保护法，要求全社会共同努力保护未成年人健康成长。
可见保护未成年人是社会的责任，与我们未成年学生无关。（*） （5）未成年人除了家庭保护和学校保护外，还需要社会保护。
（√） （6）有违法行为的我国未成年人，不属于我国未成年人保护法保护的对象。（*） B、单项选择题 （2） 我国未成年人保护法保护的对象是（B） A、未满16周岁的我国公民 B、未满18周岁的我国公民 C、未满20周岁的我国公民 D、未满22周岁的我国公民 （3）有的家长规定，儿子可以上学，女儿不给读书，帮做家务。
这种做法违反了未成年人保护法中的（A） A、家庭保护 B、学校保护 C、社会保护 D、司法保护 （4）未成年人要依法自律，是指（C） A、法律提倡做的事情尝试着去做，法律不允许做的事情一般不要去 做 B、法律提倡做的事情尝试着去做，法律不允许做的事情坚决不做 C、法律提倡做的事情积极着去做，法律不允许做的事情坚决不做 D、自觉遵守未成年人保护法的一些禁止性规定，不做违反法律的事情 （5）未成年人自我保护能力很弱，甚至缺乏自我保护的能力，因此，需要法律给予（A） A、特殊保护 B、特殊关注 C、特殊照顾 D、特殊援助 主持人乙：学校举行升国旗仪式时，张涛给旁边的同学讲了个笑话，结果引起大笑，请问张涛的行为是否违法？为什么？ 小 队 A：是违法，五星红旗，是我们国家和民族的象征，是神圣不可侵犯。 小 队 B：是违法，向国旗致敬，既表达了我们对老一辈革命家的敬仰，又凝聚着我们对伟大祖国的深厚情感。
小 队 C：是违法的，向国旗致敬，也是履行法律所赋予我们的光荣义务。 主持人甲：请小博士评定一下 小 博 士：我国国旗法第13条中规定，举行升旗仪式时，在国旗升起的过程中，参加者应当向国旗肃立致敬。
主持人甲：下面我们来看一则小品《偷自己家的钱》 表 演：小品内容：一学生为打游戏而去偷家长的钱，被老师发现，进行教育。 主持人乙：父母班车养活儿女日夜操劳，辛勤劳作，付出了巨大的心血，当儿女的应该敬爱自己的父母，珍惜来之。
4.法律知识主题班会学习总结
一花一世界，一叶一菩提，每一个人的生命都是天地之魂，万物之灵，生命因此而珍贵，我们要热爱生命，热爱生活，珍惜眼前的每一天；让我们永远牢记安全责任，警钟长鸣，才会让安全之花扎根于我们的生活之中。
总之，通过本次活动的开展，在全班上下收到了良好的效果，提高了对安全重要性的认识，增强了全体同学的安全意识和安全责任心，安全生产人命关天，安全无小事，安全责任重于泰山等意识已经逐渐成为大家的普遍共识，各项安全措施得到进一步落实。
一切源于生命，生命如此宝贵，我们应该好好珍惜，牢记安全，珍爱生命——让安全与我们同行！与生命同行！
5.关于法律的主题
近日，和田县组织党的民族宗教政策和国家法律法规学教活动演讲赛在县委五楼会议室隆重举行。
比赛分为汉语和维语两场。演讲内容围绕宗教信仰自由不等于宗教自由、正确认识和对待宗教问题、如何抵制非法“太比力克”活动、教育引导妇女抵制“吉力巴甫”服饰、制止零散朝觐以及宗教极端势力是一股反动政治势力这6个主题展开同台竞技。
个个选手满怀最真挚的情感，结合理论与实际，抒情言志，激昂慷慨的言语展现和田县群团干部勤学善思、激情务实、坚韧不拔的新形象，赢得了在场观众的阵阵喝彩。 此次比赛有6名选手获得了“最佳人气奖”，获奖选手将“为我所用”为原则，组建和田县工青妇宣讲员队伍深入县域乡（镇）、村、学校、企业开展党的民族宗教政策和国家法律法规巡回宣讲，为进一步提高干部群众知法尊法守法意识打下坚实的基础。
6.关于中华民族精神的主题班会
弘扬和培育民族精神月”系列活动 为了组织开展好“弘扬和培育民族精神月”活动，把民族精神教育纳入学校教育的全过程，我校政教处组织了长征精神代代传系列活动。
活动围绕“纪念红军长征胜利70周年”为主题，各年级、班利用早会、班会、队会等时间，开展了故事会、知识竞赛、书画展等丰富多彩、形式多样的系列活动。 为了组织好这次教育活动，学校政教处、团支部、少队等部门联合召开会议，要求各班出好一期相关活动的教育宣传黑板报，召开一次主题班会。
要求同学们读一本红军长征的书，看一部红军长征的电影唱一首红军长征的歌，做一件弘扬长征精神的有益小事，从中领会长征精神的价值。 2006年11月13日 政教处通过组织“纪念红军长征胜利70周年”演讲赛活动，使全校师生进一步加深了对长征精神的理解。
有的学生讲道：“尽管长征的历史随着时光的飞逝已渐行渐远，但它为我们播下了坚定理想的信念、艰苦奋斗的品质、乐观向上的精神和无坚不摧的斗志。这种精神来源于中华民族精神，又为我们的民族精神注入了新的元素，使我们备感自豪，无比自信。”
有的教师在组织学生参加这些活动后深有感触地说：“通过组织纪念红军长征胜利70周年活动，使学生们真正懂得了什么样的人生才有意义，理想、信念、责任在人生中意味着什么！今天，讲长征的故事，使学生们懂得了怎样继承长征精神，怎样把个人的成长和祖国荣辱、人民的利益紧密联系起来，树立为中华民族崛起而拼搏的远大志向，从一点一滴做起，培养优良品德，掌握科学文化，锻炼强健体魄，努力成长为社会主义事业的建设者和接班人。” 全校师生纷纷表示，传承长征精神，坚定理想信念，树立报国之志，造就栋梁之才。
活动开始了 评委们在紧张的工作着 校长谢高仁为获奖同学颁奖 福建省建宁县溪源中心小学 版权所有 Copy right ©2005-2007。
7.关于法律的班会
主题班会—法与我们息息相关 主题班会 ： 法律与我们息息相关 班级 X年X班 活动目的 ： 通过这次班会活动，使学生了解各种法律法规，知道运用法律武器保护自身的权利和利益，同时教育学生懂得什么是犯罪，什么是违法， 养成自觉遵守和维护法律，增强青少年同违法犯罪行为进行斗争的 意识，培养他们运用法律的能力。
活动准备： 1 查阅《中小学生自我保护必读》，《中小学生法制教育通用读本》， 以及《初中政治教材》 2 以小组为单位排练文艺节目 3 制作案例幻灯片，并配录音说明 4 学生自己准备身边发生的案例小品，要求学生进行社会实践活动 活动过程 一 在欢快的音乐中班长报告本次活动的意义 班长：亲爱的同学们，随着我国经济的不断发展，我们的生活在一天天的发生着改变，我们身边也随之出现了行行色色的不同群体或个人，并且他们的行为有时会侵犯到我们的权利，如果我们不懂法我们也可能侵犯到他们的权利，为了增强我们的法律意识，培养 遵纪守法的能力，为此我们准备了这次以《法律与我们息息相关》 的主题班会，再这次班会上我们将通过各种形式来了解掌握法律法规常识，从而使我们自觉遵守发律法规，预祝班会圆满成功！ 主持人： 我宣布，二年五班《法律与我们息息相关》主题班会现在开始！ 同学们，当你走在繁华的大街上与人擦肩而过时；当你走在僻静的乡间小路留恋于周围的美景时；当你与别人交往接待时；当你购物或售物时；你是否想到"侵权"两个字，为了自己和他人的安全，为了每个人幸福和欢乐，让我们多掌握一些法律知识吧；首先，我们以小组为单位进行法律知识竟答，法律知识竟答分抽签必答和小组抢答两部分，必答题20分；抢答题答对10分，答错扣10分，最后看哪个小队得分最多就是优胜小队。 必答题： 1 《中华人民共和国未成年人保护法》公布和生效的时间？ 一组一题 《中华人民共和国未成年人保护法》有中华人民共和国第七界人民代表大会常务委员会第二十一次会议于1991年9月4日通过，现予公布、自1992年1月1日起施行。
2.制定《未成年人保护法》的目的是什么？ 保护未成年人的身心健康，保障未成年人的全法权益，促进未成年人在品德、智力、体质等方面与全面发展，把他们培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业接班人。 3.对未成年人教育的范围是什么？ 《未法》第三条规定：国家、社会、学校和家庭对未成年人进行理想教育、道德教育、文化教育、法律和法制教育，进行爱国主义、集体主义、国际主义和共产主义的教育，提倡爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的社会公德，反对资本主义的、封建主义的和其他的腐朽思想的侵蚀。
4.保护未成年人的工作应当遵循那些原则？ 下列原则：（1）保证未成年人的合法权益（2）尊重未成年人的人格尊严（3）适应未成年身心发展的特点（4）教育与保护相结合 抢答题： 1 什么是未成年人？ 指未满十八周岁的公民 2 《未成年人保护法》对父母或其他监护人在未成年人接受教育方面做了那些规定？ 尊重未成年人接受教育的权利，必须使适龄未成年人接受义务教育，使得使之辍学。 3 《未法》对父母不履行法定职责作了那些规定？ 对不履行职责或侵权的，应当依法承担责任，经教育不改的，撤消监护人资格，另行确定监护人。
4 《未法》对未成年人招用有那些规定？ 任何组织和个人不得招用未满十六周岁的人、组织及个人非法招用的，处以罚款、吊销营业执照。 5 《中华人民共和国教育法》公布和实行的时间？ 1955.3.18通过公布. 1995年9月1日实行。
6.《教育法》共有多少条多少章？ 教育法共有十章、84条 7.义条教育法是何时分布和施行的？ 1986.4.12通过并公布、自1986、7、1起施行。 8.对违反《义务教育法》应承担的法律责任有哪些？ 适龄儿童不入学接受义务教育的除教育批评外，对监护人或招用人并处罚，责令停业或吊销营业执照。
主持人： （先总结比赛情况）通过刚才的知识竞答，可以看出同学们善于动脑，积极思考，不仅懂得了法律对我们每个的意义，而且掌握了许多法律常识，下面，就让我们把身边发生的事情表达出来，让同学们分析些行为？比一比、赛一赛，看哪队表达的最精彩？ 法治小品 第一小组：表达正当防卫与防卫过当。 打比拼 第二小组：在商场发生的事情（搜身是否违法） 第三小组：见义勇为需要大家参与。
（见义勇为者被刺围观者未一人支援） 第四小组：强行借物（钱）不"私了" （以上每个小品表达完之后都由组长向其他三组提出至少一个问题，小组讨论后抢答得分10分、答错不扣分）。 主持人： 同学们，刚才同学们表达的特别精彩！课前老师让我们和社会上进行实践，你发现没发发现身边的违法行为，如果有请同学们说一说，大家议一议。
生1，有的同学向我借钱，我不借地就找人打我。 生2，我的朋友被打了，其他人帮他打仗，不带就不够意思， 生3，放学生有人跟踪我，怎么办？ 生4，我看到有人偷别人材，我不知如何是好？ …… 六、画面一：录像厅内，乌烟瘴气，一群人在看录象 看投影 画面二：一少年被黑社会绑架，警查与家长与之智斗。
讨论： 画面三：。
8.法制主题班会
法制教育主题班会活动设计方案
一、班会时间：
二、班会地点：教室
三、参加人员：全班同学及班主任
四、主持人：班主任或学生干部
五、班会主题：法律与我们同行
六、目标：组织进行一次深刻的有意义的宣传法律的主题班会活动，进一步了解法规知识，加强同学们的法律观念，养成自觉遵守和维护法律的习惯。
七、标题：踏好青春每一步
八、主要内容：
1、加强法纪教育，引导学生学法、守法，自觉遵守校规班纪。
2、强化安全教育，防止发生踩挤、跳窗、交通、溺水、食物中毒等事故，教育学生远离不良文化，远离诱惑，远离游戏厅歌舞厅网吧，远离毒品，坚决杜绝由此引发的违法犯罪。
九、形式：
印发法制学习手册，观看影视片段，采用讨论、交流方式。
十、活动过程参考
1、主持人开场白，宣布主题班会开始。
2、学习《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》法律知识（可以小组为单位进行法律知识竞答，分抽签必答和小组抢答，评选优胜小组）。
3、看投影或影视片段，讨论怎样处理以下行为。
画面一：包间内，乌烟瘴气，一群中学生饮酒庆祝同学生日。
画面二：有人跳窗入室盗窃，一人看见后悄悄走开。
画面三：一毒品贩子正诱骗一群中学生吸烟。
画面四：有的同学向同学强行借钱，不借就找人打。
画面五：朋友被打了，其他人帮他打群架。
4、班主任老师总结。
5、主持人宣布班会结束。主持人：愿同学们从小树立法律意识，让法制与我们永相随，让幸福快乐与我们永远相伴！
9.知法守法,依法成才的主题班会怎么写
形式：主题班会
目的：通过相关法律知识学习。青少年应该崇尚法律，学习法律，做知法，守法的好公民。
主持人：彭明星
过程：
1、主持人致开场白：一个人来到世间，首先享有的法定权利是人身权利，以及获得父母抚养和教育的权利；从儿童、少年到青年，作为公民有接受义务教育的权利和义务；具备劳动能力时，有劳动的权利和义务；达到法定年龄，体育活动享有选举权和被选举权，有服兵役的义务，有登记结婚的权利，有赡养扶助父母的义务；……可见，法律伴随每个公民度过其一生。
2、既然法律与公民的生活，法律与国家的治理有着密切的联系，青少年就应该崇尚法律、学习法律，做知法、守法的好公民。
青少年学习法律知识具有十分重要的意义：
第一：学习法律常识，是依法律已的需要。
第二：学习法律常识，是依法办事的需要。
第三：学习法律常识，是依法维护自身合法权益的需要。
第四：学习法律常识，是承担体育活动治国建设社会主义国家历史重任的需要。
3、小资料：20世纪，可以说是我国法制建设的重要年代。
1990年7月颁布《中华人民共和国著作权法》
1991年9月颁布《中华人民共和国未成年人保护法》
1992年3月颁布《中华人民共和国义务教育法实施细则》
1993年9月颁布《反不正当竞争法》
1994年2月颁布《中华人民共和国计算机信息系统安全保护条例》
1997年1月颁布修正后的《刑事诉讼法》
1997年10月颁布新修订的《刑法》
1999年3月颁布《中华人民共和国合同法》
1999年6月颁布《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》
与我们初中生活紧密相关的法律，我们所知道的有：《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国义务教育法实施细则》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》。
4、我们生活在一个法制日渐完善的国家里，我们的一切言行都要符合所规定的法律。要想做一名守法的合格公民，我们首先要知法，下面我们讨论一下如何守法，请大踊跃发言。
