海伦的文学常识

2021-09-21 综合 86阅读 投稿:信仰

1.简爱的文学常识

简·爱 《简爱》是一部带有自传色彩的长篇小说,它阐释了这样一个主题:人的价值=尊严+爱。

《简爱》刚出版时,作者夏洛蒂勃朗特用的笔名是柯勒贝尔。以至于之后她的姐妹们出的书都被误认为是她写的。

好在她之后亲自在《简爱》再版时澄清事实。 《简爱》的作者夏洛蒂·勃朗特和《呼啸山庄》的作者艾米莉是姐妹。

虽然两人生活在同一社会,家庭环境中,性格却大不相同,夏洛蒂.勃朗特显得更加的温柔,更加的清纯,更加的喜欢追求一些美好的东西,尽管她家境贫穷,从小失去了母爱,父爱也很少,再加上她身材矮小,容貌不美,但也许就是这样一种灵魂深处的很深的自卑,反映在她的性格上就是一种非常敏感的自尊,以自尊作为她内心深处的自卑的补偿。她描写的简。

爱也是一个不美的,矮小的女人,但是她有着极其强烈的自尊心。她坚定不移地去追求一种光明的,圣洁的,美好的生活。

简.爱生存在一个父母双亡,寄人篱下的环境,从小就承受着与同龄人不一样的待遇,姨妈的嫌弃,表姐的蔑视,表哥的侮辱和毒打。

这是对一个孩子的尊严的无情践踏,然而幸运的是在极其刻薄的寄宿学校的生活中,简爱遇到了一个可爱的朋友:海伦·彭斯,海伦温顺、聪颖和无比宽容的性格一直影响着简.爱,使之以后面对种种困难都不再屈服抱怨,懂得了爱和忠诚。 在罗切斯特的面前,她从不因为自己是一个地位低贱的家庭教师而感到自卑,反而认为他们是平等的.不应该因为她是仆人,而不能受到别人的尊重.也正因为她的正直,高尚,纯洁,心灵没有受到世俗社会的污染,使得罗切斯特为之震撼,并把她看做了一个可以和自己在精神上平等交谈的人,并且慢慢地深深爱上了她。

他的真心,让她感动,她接受了他.而当他们结婚的那一天,简.爱知道了罗切斯特已有妻子时,她觉得自己必须要离开,她这样讲,“我要遵从上帝颁发世人认可的法律,我要坚守住我在清醒时而不是像现在这样疯狂时所接受的原则”,“我要牢牢守住这个立场”。这是简爱告诉罗切斯特她必须离开的理由,但是从内心讲,更深一层的东西是简爱意识到自己受到了欺骗,她的自尊心受到了戏弄,因为她深爱着罗切斯特,试问哪个女人能够承受得住被自己最信任,最亲密的人所欺骗呢?简爱承受住了,而且还做出了一个非常理性的决定.在这样一种非常强大的爱情力量包围之下,在美好,富裕的生活诱惑之下,她依然要坚持自己作为个人的尊严,这是简爱最具有精神魅力的地方。

小说设计了一个很光明的结尾--虽然罗切斯特的庄园毁了,他自己也成了一个残废,但我们看到,正是这样一个条件,使简爱不再在尊严与爱之间矛盾,而同时获得满足--她在和罗切斯特结婚的时候是有尊严的,同时也是有爱的。 小说告诉我们,人的最美好的生活是人的尊严加爱,小说的结局给女主人公安排的就是这样一种生活。

虽然我觉得这样的结局过于完美,甚至这种圆满本身标志着浮浅,但是我依然尊重作者对这种美好生活的理想--就是尊严加爱,毕竟在当今社会,要将人的价值=尊严+爱这道公式付之实现常常离不开金钱的帮助。人们都疯狂地似乎为了金钱和地位而淹没爱情。

在穷与富之间选择富,在爱与不爱之间选择不爱。很少有人会像简这样为爱情为人格抛弃所有,而且义无反顾。

《简爱》所展现给我们的正是一种化繁为简,是一种返朴归真,是一种追求全心付出的感觉,是一种不计得失的简化的感情,它犹如一杯冰水,净化每一个读者的心灵,同时引起读者,特别是女性读者的共鸣。 由柳洪平创建。

电影 《简·爱》小说自问世以来就不断被搬上舞台和大银幕。电影人对这个故事颇为热衷,半个多世纪以来,伴随着7、8个版本的《简·爱》影片的诞生,不同的电影人在各自的作品中用自己的角度阐述对作品的理解,同时也推动了这部经典名著在全球的普及。

其中最早的一个版本是40年代好莱坞拍摄的黑白片《简爱》,奥逊·威尔斯扮演罗切斯特,琼·芳登扮演简爱,那时还是童星的伊丽莎白·泰勒在片中扮演简爱在孤儿院的小伙伴海伦。 第二个版本是由英国奥米尼公司制作的电视电影,拍摄于1970年。

由扮演过巴顿将军的乔治·司各特扮演罗切斯特,苏珊娜·约克扮演简爱。这也是中国观众最熟悉的一个版本。

1979年曾被引进国内公映。上海电影译制厂的大师们,如邱岳峰和李梓的配音,给这个版本增添不少光彩。

影片精彩的对白及优美抒情的主题音乐曾广泛流传。 第三个版本就是这部拍摄于1996年,由法国、意大利、英国联合拍摄的彩色版本,由擅长拍摄文学名著改编电影的意大利电影导演弗兰科·泽费雷利导演,在这之前,他曾成功改编了《罗米欧与朱丽叶》。

演员方面,威廉姆·赫特扮演罗切斯特,夏洛蒂·盖恩斯伯格扮演简爱,阵容也是相当强大。加上苍凉静谧的英国荒原,神秘诡异的古堡,阴郁迷离的气氛,整部影片将一个维多利亚时代哥特式的爱情故事演绎得凄美动人。

“你以为,我因为穷,低微,矮小,不美,我就没有灵魂没有心吗?你想错了——我的灵魂和你一样, 我的心也和你完全一样……我们站在上帝脚跟前,是平等的——因为我们是平等的!” 听到这句对白。

2.海伦凯勒的故事简介50字

一、简介:海伦·凯勒在老师安妮·沙利文的教育和帮助下,战胜了身体上的残疾,获得成功后热心慈善、回报社会。

二、人物简介

1、海伦·凯勒(HelenKeller 1880年6月27日-1968年6月1日),是美国盲聋哑女作家和残疾有障碍的教育家。出生19个月就因为一场大病失去了视觉、听觉和说话能力,然而就是这样一位又盲又聋又哑的重度残障者,却创造了人生的奇迹。在老师安妮·沙利文的教育和帮助下,她不仅学会了读书、写作和说话,并且以惊人的毅力完成了在哈佛大学拉德克利夫学院四年的学业,成为人类历史上第一位获得文学学士学位的盲聋人。

2、不但如此,她还为改善盲聋人的工作和生活条件四处奔走,为美国盲人基金会和美国海外盲人基金会广筹善款,创立慈善机构,积极为残疾人造福。

3、除此之外,她一生还勤于写作,共创作了14部文学作品。其中在大学时代写下的自传性作品《我的生活》,出版后就在美国引起了强烈反响,被誉为“世界文学史上无与伦比的杰作”,她也因此而赢得全世界的尊崇,被视为20世纪最富感受召力的作家之一;她的著名作品还有《中流》、《走出黑暗》、《假如给我三天光明》等。

3.海伦凯勒的一生简介(具体情况)

(1) 海伦·凯勒(Helen Keller)(1880年6月27日-1968年6月1日),是美国盲聋哑女作家和残障教育家。

1880年6月27日出生于亚拉巴马州北部一个叫塔斯喀姆比亚的城镇。 她在19个月的时候因猩红热夺去了她的视力和听力,不久,她又丧失了语言表达能力。

然而就在这黑暗而又寂寞的世界里,她因为她的导师安妮·沙利文(Annie Sullivan)的努力,使她学会读书和说话,并开始和其他人沟通。 而且以优异的成绩毕业于美国拉德克利夫学院,成为一个学识渊博的人,掌握英、法、德、拉丁、希腊五种文字的著名作家和教育家。

她走遍美国和世界各地,为盲人学校募集资金,把自己的一生献给了盲人福利和教育事业。 她赢得了世界各国人民的赞扬,并得到许多国家政府的嘉奖。

主要作品有《假如给我三天光明》《我的生活》《我的老师》等。 海伦·凯勒一生一共写了14部著作。

《我的生活》是她的处女作。作品一发表;立即在美国引起了轰动,被称为“世界文学史上无与伦比的杰作”,出版的版本超过百余种,在世界上产生了巨大的影响。

本书由海伦·凯勒的《我的生活》《走出黑暗》《老师》三本书以及发表在美国《大西洋月刊》上的著名散文《假如给我三天光明》编译而成,完整系统地介绍了海伦.凯勒丰富、生动、真实而伟大的一生,许多文字还是第一次与中国读者见面。 20世纪,一个独特的生命个体以其勇敢的方式震撼了世界,她——海伦.凯勒,一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的女性,一个度过了生命的88个春秋,却熬过了87年无光、无声、无语的孤绝岁月的弱女子。

然而,正是这么一个幽闭在盲聋哑世界里的人。竟然毕业于哈佛大学德克利夫学院;并用生命的全部力量处处奔走,建起了一家家慈善机构,为残疾人造福,被美国《时代周刊》评选为20世纪美国十大英雄偶像。

创造这一奇迹,全靠一颗不屈不挠的心。海伦接受了生命的挑战,用爱心去拥抱世界,以惊人的毅力面对困境,终于在黑暗中找到了人生的光明面,最后又把慈爱的双手伸向全世界。

海伦.凯勒(Helen Keller)(1880年6月27日-1968年6月1日),是美国20世纪著名的盲聋女作家和演讲者,她凭借坚强的意志考入哈佛大学的拉德克里夫学院,成为世界上第一个完成大学教育的盲聋人,曾入选美国《时代周刊》评选的“人类十大偶像”之一,被授予“总统自由奖章”。 《假如给我三天光明》是海伦·凯勒的散文代表作,她以一个身残志坚的柔弱女子的视角,告诫身体健全的人们应珍惜生命,珍惜造物主赐予的一切。

此外,本书中收录的《我的人生故事》是海伦·凯勒的本自传性作品,被誉为“世界文学史上无与伦比的杰作”。 海伦·凯勒自幼因病成为盲聋哑人,但她自强不息,克服巨大困难读完大学。

一生写了十几部作品,同时致力于救助伤残儿童,保护妇女权益和争取种族平等的社会活动。1964年获得总统自由勋章。

她在黑暗中摸索着长大。七岁那一年,家里为她请了一位家庭教师,也就是影响海伦一生的沙利文老师。

沙利文在小时候眼睛也差点失明,了解失去光明的痛苦。在她辛苦的指导下,海伦用手触摸学会手语,摸点字卡学会了读书,后来用手摸别人的嘴唇,终于学会说话了。

沙利文老师为了让海伦接近大自然,让她在草地上打滚,在田野跑跑跳跳,在地里埋下种子,爬到树上吃饭;还带她去摸一摸刚出生的小猪,也到河边去玩水。海伦在老师爱的关怀下,竟然克服失明与失聪的障碍,完成了大学学业。

1936年,和她朝夕相处了五十年的老师离开人间,海伦非常的伤心。海伦知道,如果没有老师的爱,就没有今天的她,决心要把老师给她的爱发扬光大。

于是,海伦跑遍了世界上大大小小的城市,为残障的人到处奔走,全心全力为那些不幸的人服务。 1968年,海伦89岁去世,她把所有终生致力服务残障人士的事迹,传遍全世界。

她写了很多书,她的故事还拍成了电影。沙利文老师把最珍贵的爱给了她,她又把爱散播给所有不幸的人,带给他们希望。

死后,因为她坚强的意志和卓越的贡献感动了全世界.并且各地人民都开展了纪念她的活动。 她一生写过8本著作 《奇迹缔造者》(台湾译名:海伦·凯勒)(2000,TV Movie,迪士尼) 《假如给我三天光明》 《我的生活》 《我的老师》 《我黑暗中的光明》 《石墙之歌》 《我的一生》(自传) 《走出黑暗》 《我的人生故事》 海伦·凯勒好像注定要为人类创造奇迹,或者说,上帝让她来到人间,是向常人昭示着残疾人的尊严和伟大。

她一岁半时突患急性脑充血病,连日的高烧使她昏迷不醒。当她苏醒过来,眼睛烧瞎了,耳朵烧聋了,那一张灵巧的小嘴也不会说话了。

从此,她坠入了一个黑暗而沉寂的世界,陷进了痛苦的深渊。 1887年3月3日,对海伦来说这是个极重要的日子。

这一天,家里为她请来了一位教师——安妮·沙莉文小姐。安妮教会她写字、手语。

当波金斯盲人学校的亚纳格诺先生以惊讶的神情读到一封海伦完整地道的法文信后,这样写道:“谁也难以想象我是多么地惊奇和喜悦。对于她的能力我素来深信不疑,可也难以相信,她3个月的学习就取得这么好的成绩,在美国,。

4.八年级语文上册文学常识

周树人,浙江绍兴人。中国现代的文学家、思想家、革命家。文体常识:散文:散文的特点是形散神不散。取材广泛、自由,不受时间和空间的限制。中心内容:本文记叙了作者在要是本仙台学医时与藤野先生交往的生活片断,赞扬了藤野先生正直、无私、治学严谨、没有民族偏见的高尚品质,抒发了作者对他的深切怀念。作者追述了自己弃医从文的思想变化,文中洋溢着强烈的爱国主义思想感情。文章叙事线索:明线,以作者与藤交往的过程来组材;暗线,以作者思想感情变化来贯穿。

2.《我的母亲》。胡适,字适之,安徽绩溪人。早年积极提倡白话文,对新文化运动、新文学革命做了一定的贡献。发表《文学改良刍议》,提出了文学上的“八不主义”。第一部新诗集《尝试集》。主要著作有:《胡适文集》《中国哲学史大纲》《白话文学史》等。《我的母亲》文体常识:传记及自传:传记指记载人物生平事迹的文章体裁,分自传和他传。自述生平的叫自传;由别人撰写的叫他传。自传的写作应注意真实、完整、突出重点。文题理解:中心内容:本文是作者中年时对自己人生历程的一段回顾,通过饱含深情地回忆自己童年至少年时代,如何在母亲的严格要求和深切关爱下成长的几件事,表现了母亲那无比深挚的爱子之情和优秀品质,表达了对母亲的怀念和敬爱之情。

3.《我的第一本书》。牛汉,著名诗人,原名史成汉。著有诗集《彩色的生活》《祖国》等文题理解:“我的的第一本书”是指作者童年时代用过的有特殊意义的小学教科书,也是指作者人生的第一课。作者以此为线索,回忆了童年时代苦难的读书生活。中心内容:本文记述了“我”第一本书的故事,它有着不寻常的经历,是“我”人生中真正的第一本书。作者通过这第一本书讴歌了人间真情,表达了对苦难生活的深刻体察和独特感悟。折射出20世纪初中国农村的苦难生活和苦难生活中的人间温情以及生命乐趣。

4.《列夫•托尔斯泰》。斯蒂芬•茨威格,奥地利作家、评论家。其主要成就在文学传记和小说创作方面。小说《感觉的混乱》享誉国际,高尔基称他为“第一流的艺术家”。

文题理解:列夫•托尔斯泰19世纪俄国最伟大的文学家,批判现实主义作家。本文选自《三作家》。中心内容:本文是一幅托尔斯泰的“肖像画”作者不仅为我们展现了托尔斯泰独特的外貌特征,更为我们揭示了他深邃而卓越的精神世界,展示了他灵魂的高贵不凡。

5.《再塑生命》

大困难读完大学,同时致力于救助伤残儿童、保护妇女权益和争取种族平等的社会活动。曾获总统自由勋章。)主要作品有《假如给我三天光明》等。著名作家马克.吐温曾说:19世纪出现了两个了不起的人物,一个是拿破仑,一个就是海伦•凯勒。文题理解:“再塑生命”在文中指“爱的光明照到我身上”意指莎莉文小姐给了“我”新的生活道路,使“我”走出黑暗,获得新知,认识了自然,认识了社会,对生活充满热爱。中心内容:本文叙述了莎莉文老师高超的教育艺术,同时也叙述了作者求知的热望及艰辛而愉快的生活经历,表达了作者对莎莉文老师的感激、崇敬之情。

6.《雪》。鲁迅,原名周树人,发表中国现代文学史第一篇白话小说《狂人日记》,奠定了新文学运动的基石。主要作品有小说集《呐喊》《彷徨》,散文集《朝花夕拾》等。

文体常识:散文诗:散文诗是一种文学体裁,是用散文的形式写成的诗篇,兼有散文和诗的特点。它具有散文的一般特点,但比散文语言更凝练,多用象征、暗示等手法。中心内容:本文对江南的雪和朔方的雪进行了生动细致的描绘。通过比较,表达了这样一种情感:江南的雪,美得平和恬静,固然让人喜

海伦•凯勒,美国女作家、教育家、社会活动家。

5.常考的文学常识

初中文学常识 古代 孔子:名丘,字仲尼,又称孔老二,春秋时鲁国人,我国古代伟大的思想家、教育家,儒家学派的创始人和代表人。

孟子:名轲,字子舆,战国时期伟大的思想家,儒家的主要代表之一,被尊奉为“亚圣”。墨子:名翟,鲁国人,春秋末战国初思想家、学者,墨家学派创始人,主张 “兼爱”、“非攻”。

庄子:名周,字子休,我国著名思想家、哲学家,战国时期道家代表人物之一,与老子并称“老庄”。司马迁:字子长,西汉史学家,文学家。

曹操:字孟德,东汉末年沛国谯县(安徽毫县)人,小名阿瞒、吉利,故而有曹阿瞒之说。历史上杰出的政治家、军事家、文学家,他与两个儿子曹丕、曹植代表了东汉末年的文风,与苏轼一家并称,是历史上有名的“文学家庭”,死后谥号“武王”。

陶渊明:又名潜,字元亮,别号五柳先生,东晋著名诗人,谥“靖节”。陈寿:字承祚,西晋史学家。

刘义庆:南朝宋文学家。撰有《世说新语》。

吴均:字叔庠,南北朝梁代文学家。李煜:字重光,初名从嘉,号锺隐,五代十国时南唐国君,五代时出色的词人,婉约派代表人之一,史称后主。

郦道元:字善长,北魏地理学家,散文家。著有《水经注》。

王维:字摩诘,唐朝诗人,外号“诗佛”,世称“王右丞”。王勃:字子安,“初唐四杰”之一。

王湾:唐代诗人,生卒年、字号均不详,洛阳(今属河南)人。岑参:盛唐著名的边塞诗人,人称"岑嘉州",与高适齐名。

孟浩然:唐代诗人,世称孟襄阳。刘禹锡:字梦得,唐代文学家、哲学家。

白居易:字乐天,号香山居士,唐朝人,其作品平易近人,是新乐府运动的倡导者。晚年放意诗酒,号醉吟先生,与刘禹锡齐名称为「刘白」。

著有《白氏长庆集》等。李白:字太白,盛唐最杰出的诗人,也是我国文学史上继屈原之后又一伟大的浪漫主义诗人,素有“诗仙”之称。

杜甫:字子美,唐朝诗人,世称“诗圣”,和李白齐名“李杜”。他的诗也被称为“诗史”。

杜牧:字牧之,唐代诗人,与李商隐其名“小李杜”。李商隐:唐代诗人。

字义山,号玉溪生,又号樊南生。花间派代表人之一,与杜牧齐名“小李杜”,与温庭筠齐名“温李”。

温庭筠:本名歧,字飞卿,唐代著名词人,婉约派代表人之一。韩愈:字退之,唐代散文家、诗人,唐宋八大家之一。

柳宗元:字子厚,世称柳河东,唐代文学家、哲学家,唐宋八大家之一。王安石:字介甫,号半山,世称王荆公。

谥号文,又称王文公。北宋政治家、文学家。

唐宋八大家之一。苏轼:字子瞻,号东坡居士,北宋文学家、书画家。

父苏洵、弟苏辙都是著名古文学家,世称“三苏”。他的诗风豪迈清新,尤长于比喻,与黄庭坚并称“苏黄”;他又开豪放词派的先河,与辛弃疾并称“苏辛”。

并与欧阳修并称“欧苏”。唐宋八大家之一。

辛弃疾:字幼安,号稼轩,南宋著名爱国词人,主要作品集有《稼轩词编年笺注》和《辛稼轩诗文钞存》、《稼轩长短句》。陆游:字务观,号放翁,南宋著名爱国诗人。

李清照:号易安居士,宋代杰出的女词人,婉约派代表人物之一。晏殊:字同叔,北宋著名词人。

杨万里:字廷秀,南宋诗人。周敦颐:字茂叔,号濂溪,谥号“元公”,北宋哲学家。

范仲淹:字希文,谥号“文正”,世称“范文正公”,北宋著名的政治家、文学家和军事家。司马光:字君实,北宋政治家、史学家。

宋濂:字景溪,号潜溪,明初散文家。罗贯中:元末明初小说家、戏曲家。

施耐庵:元末明初小说家。吴承恩:字汝忠,号射阳居士,明朝小说家。

曹雪芹:清代小说家。吴敬梓:字敏轩,清代小说家。

蒲松龄:字留仙,又字剑臣,别号柳泉居士,世称“聊斋先生”,清代杰出文学家,主要作品有《聊斋志异》,“聊斋”是他的书房的名字。鲁迅曾评价他:“写鬼写妖高人一等,刺贪刺虐入木三分。”

龚自珍:字尔玉,清代思想家、文学家。林嗣环:字起八,号铁崖,清朝人。

现代 老舍:原名舒庆春,字舍予,北京人,老舍是他最常用的笔名。现代小说家、剧作家,主要作品有《茶馆》、《骆驼祥子》等。

鲁迅:原名周树人,字豫才,浙江绍兴人,现代伟大的文学家、思想家、革命家。作品有小说集《呐喊》、《彷徨》,散文集《朝花夕拾》,散文诗集《野草》等。

朱自清:原名自毕,字佩弦,号秋实,江苏东海人,中国现代散文家、诗人。曾在清华大学 任教,创作以散文为主,主要作品有诗歌散文集《踪迹》,散文集《背影》、《欧游杂记》等。

冰心:原名谢婉莹,原籍福建长乐,现代女作家。巴金:原名李尧棠,字芾甘,现代作家。

叶圣陶:中国现代著名作家、语言学家,教育家、出版家。余光中:台湾当代著名诗人。

戴望舒:当代爱国诗人。郭沫若:原名开贞,现代诗人、剧作家、历史学家、古文字学家。

胡适:原名胡洪骍,字适之,学者。傅雷:我国著名文学翻译家、文艺评论家。

外国 泰戈尔:印度著名诗人、作家、艺术家和社会活动家。安徒生:丹麦19世纪著名童话作家,世界文学童话创始人。

茨威格:奥地利的著名作家。海伦·凯勒:美国残障教育家、作家。

笛福:英国作家,英国现实主义小说开山人。莎士比亚:英国著名戏。

6.求关于《简爱》的主要文学常识

《简爱》是一部带有自传色彩的长篇小说,它阐释了这样一个主题:人的价值=尊严+爱。

《简爱》刚出版时,作者夏洛蒂勃朗特用的笔名是柯勒贝尔。以至于之后她的姐妹们出的书都被误认为是她写的。好在她之后亲自在《简爱》再版时澄清事实。

《简爱》的作者是英国的夏洛蒂·勃朗特,和《呼啸山庄》的作者艾米莉是姐妹。虽然两人生活在同一社会,家庭环境中,性格却大不相同,夏洛蒂.勃朗特显得更加的温柔,更加的清纯,更加的喜欢追求一些美好的东西,尽管她家境贫穷,从小失去了母爱,父爱也很少,再加上她身材矮小,容貌不美,但也许就是这样一种灵魂深处的很深的自卑,反映在她的性格上就是一种非常敏感的自尊,以自尊作为她内心深处的自卑的补偿。她描写的简。爱也是一个不美的,矮小的女人,但是她有着极其强烈的自尊心。她坚定不移地去追求一种光明的,圣洁的,美好的生活。

主要人物:

简·爱

爱德华·罗切斯特先生

菲尔费克斯太太

阿黛勒

里德太太

海伦·彭斯

玛丽亚·潭波尔小姐

圣约翰

伯莎·梅森

海伦的文学常识

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