1.求小学三年级要求掌握的课外知识（速急）
(1)谚语要掌握点：
挨金似金，挨玉似玉。
八成熟，十成收；十成熟，二成丢。
把舵的不慌，乘船的稳当。
白米饭好吃，五谷田难种。
百日连阴雨，总有一朝晴
百闻不如一见，百见不如一干。
败家子挥金如粪，兴家人惜粪如金。
帮人要帮到底，救人要救到头。
帮助别人要忘掉，别人帮己要记牢。
饱带饥粮，晴带雨伞。
爆饮爆食易生病，定时定量保康宁。
背后不商量，当面无主张。
笨人先起身，笨鸟早出林。
鞭打的快马，事找的忙人。
边学边问，才有学问。
病从口入，寒从脚起。
病从口入，祸从口出。
病好不谢医，下次无人医。
病急乱投医，逢庙就烧香。
病来如山倒，病去如抽丝。
病人心多，忙人事多。
补漏趁天晴，读书趁年轻。
不担三分险，难练一身胆
不当家不知柴米贵，不养儿不知父母恩
不到江边不脱鞋，不到火候不揭锅。
不懂装懂，永世饭桶。
不给规矩，不成方圆。
不会烧香得罪神，不会讲话得罪人。
不会做小事的人，也做不出大事来。
不见兔子不撒鹰。
不经冬寒，不知春暖
不可不算，不可全算。
不磨不炼，不成好汗。
不怕百事不利，就怕灰心丧气
不怕不识货，只怕货比货。
不怕人不请，就怕艺不精。
不怕山高，就怕脚软。
不怕少年苦，只怕老来穷。
不怕事难，就怕手懒。
不怕天寒地冻，就怕手脚不动。
不怕学不成，就怕心不诚。
不怕学问浅，就怕志气短。
不怕一万，只怕万一。
(2)古诗：
从一至三年级所有学的故事要牢牢记住，对小升初可能会有帮助。
(3)知识：
诗仙 李白
诗圣 杜甫
诗佛 王维（郑燮郑板桥赞他”诗中有画，画中有诗”）
诗王 白居易
诗鬼 李贺
诗骨 陈子昂
诗杰 王勃
诗狂 贺知章
诗家天子 王昌龄
元曲四大家 关汉卿 马致远 郑光祖 白朴
唐宋八大家 韩愈 柳宗元 欧阳修 苏洵 苏轼 苏辙 王安石 曾巩
初唐四杰 王勃 杨炯 卢照邻 骆宾王
江南四大才子 唐寅文 征明 祝允明 徐祯卿
明代三大才子 徐渭 解缙 杨慎
明代连中三元者：王观（后被成祖除名）、商辂
(4)其他：三年级可以看看一些名著，四大名著早点可以看起来了。以后中考一般就考这个。你也可以多做做课外阅读，背背一些古诗词，对你以后还是有帮助。希望你能考个好成绩
这些够了吗？
2.有一些关于文学知识的题目吗
文学史知识竞赛判断： 01、被誉为“元曲四大家”的人物分别是关汉卿、郑光祖、王实甫和马致远。
02、《搜神记》是一部志怪小说集，作者是东晋的干宝。 03、《红楼梦》又名《石头记》，是我国最伟大的长篇小说，主要作者是曹雪芹。
04、我国第一位以山水诗著名的诗人是曾做过永嘉太守的谢灵运。 05、“王杨卢骆当时体，轻薄为文哂未休”句中，“王”指唐代山水田园诗人王维。
06、张君瑞和崔莺莺是元曲戏曲《西厢记》中的主要人物。 07、《资治通鉴》是我国最大的一部编年体通史。
08、南宋爱国主义诗人陆游一生创作颇丰，其诗歌主要表现了渴望统一的爱国主义热情。 09、文章《捕蛇者说》、《黔之驴》和《伤仲永》皆出于唐散文家柳宗元之手。
10、“春花秋月何时了，往事知多少？”语出我国第一位女词人李清照的《虞美人》。 11、婉约词人苏东坡为文明白畅达，气势开阔，其词风对后世影响深远。
12、明清著名长篇小说有《西游记》、《水浒传》、《红楼梦》、《聊斋志异》等。 13、杜甫的诗显示了唐由盛到衰的历史的过程，被世人誉为“史诗”。
14、“清水出芙蓉，天然去雕饰”是指白居易的诗风。 15、中国古典四大名著包括 《三国演义》、《水浒传》、《西游记》和《红楼梦》。
16、被誉为“靖节先生”的陶渊明是我国第一位田园诗人。 17、鲁迅的小说《狂人日记》、《祝福》、《孔已己》都出自小说集《呐喊》。
18、汉乐府是我国乐府诗的第一个高潮，其代表作是《孔雀东南飞》、《木兰诗》等。 19、我国现代作家“冰心”的笔名源于唐代诗人王昌龄的诗歌《芙蓉楼送辛渐》。
20、我国最早的文学理论专著是南朝的文学理论家刘勰所著的 《文心雕龙》。 21、清代小说家吴敬梓所著的《儒林外史》属”晚清四大谴责小说“之一。
22、王羲之是东晋著名书法家，他的 《兰亭集序》既是散文佳篇，又是书法名帖。 23、《诗经》以其浪漫主义风格打动了千千万万读者的心，它是中国浪漫主义诗歌的源头。
24、《窦娥怨》、《西厢记》、《牡丹亭》和《桃花扇》都是著名的元杂剧。 25、《孙子兵法》是我国第一部军事理论著作，作者孙膑。
26、以“三曹”“七子”为代表的建安诗风慷慨悲凉，刚健有力，被称为“建安风骨”。 27、“我劝天公重抖擞，不拘一格降人才”是龚自珍的诗句。
28、诗句“故人具鸡黍，邀我至田家”、“人在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”的作者分别 为唐代诗人王维、孟浩然。 29、诗句“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回”的作者是宋代爱国诗人陆游。
30、唐有两大文学运动，分别是韩愈、柳宗元倡导的“古文运动”和白居易、元稹倡导的 “新乐府运动。 31、“苦吟诗人”是指唐代的孟郊和贾岛。
32、“我劝天公重抖擞，不拘一格降人才”是龚自珍的诗句。 33、唐“传奇”是唐代用文言写的短篇小说，代表着唐代小说的新水平。
34、《指南录》是南宋民族英雄文天祥的诗集。 35、被闻一多称为“诗中之诗，顶峰之项峰”的一首初唐诗是《春江花月夜》。
36、我国被称为“四史”的史书是《史记》、《汉书》、《后汉书》和《资治通鉴》。 37、“诗中有画”，“画中有诗”，是苏轼对孟浩然诗歌的评价。
38、词句“想当年，金戈铁马，气吞万如虎。”是南宋词人辛弃疾吟作。
39、“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”与“明月几时有，把酒问青天”语出一人。 40、“天下兴亡，匹夫有责”是明末清初顾炎武的名句。
答案——正确的判断有： 2 3 4 6 7 8 13 15 16 19 20 22 26 27 30 31 32 33 34 35 38 39 40 错误的判断有：其余的序号。
3.出十道文学常识的题
1. 第一位女诗人是：蔡琰（文姬）
2. 第一部纪传体通史：史记
3. 第一部词典是：尔雅
4. 第一部大百科全书是：永乐大典
5. 第一部诗歌总集是：诗经
6. 第一部文选：昭明文选
7. 第一部字典：说文解字
8. 第一部神话集：山海经
9. 第一部文言志人小说集：世说新语
10. 第一部文言志怪小说集：搜神记
11. 第一部语录体著作：论语
12. 第一部编年体史书是：春秋
13. 第一部断代史：汉书
14. 第一部兵书：孙子兵法
15. 文章西汉两司马：司马迁。司马相如
16. 乐府双璧：木兰词 孔雀东南飞，加上《秦妇吟》为。。.
.. 17. 史学双璧：史记 资治通鉴
18. 二拍：初刻拍案惊奇 二刻拍案惊奇 （凌蒙初）
19. 大李杜：李白 杜甫 小李杜：李商隐 杜牧
20. 中国现代文坛的双子星座：鲁迅 郭沫若
4.文学知识竞赛题10道
1、先秦诸子散文中最富有浪漫色彩的一部著作是（B） A.《韩非子》B.《庄子》C.《孟子》D.《荀子》 2、“信誓旦旦”一语出自下列哪篇作品（D） A.《兼葭》B.《离骚》C.《短歌行》D.《氓》 3、“防民之口，甚于防川”的思想观点是下列哪篇文章提出来的（A） A.《邵公谏厉王弭谤》B.《苏秦始将连横说秦》C.《晋楚城涯之战》D.《烛之武退秦师》 4、《西洲曲》抒写的是（A） A.少女对情郎的无尽思恋B.游子对家乡的无尽思恋C.妻子对丈夫的无尽思念D.儿子对父母的无尽思念 5、初唐时期力反齐梁诗风，标举“风雅寄兴”和“汉魏风骨”，在复古旗帜下进行诗歌内容革新的著名诗人是（D） A.王勃B.卢照邻C.沈期D.陈子昂 6、张若虚《春江花月夜》结构的基本线索是（B） A.江水的流动过程B.月亮的升落过程C.花林的空间变换D.白云的飘浮显隐 7、孟浩然《过故人庄》是一首著名的（C） A.山水诗B.边塞诗C.田园诗D.哲理诗 8、下列哪一首作品表达了归隐的意愿（B） A.陶渊明《咏荆轲》B.玉维《山居秋瞑》C.阮籍《夜中不能寐》D.杜苟鹤《山中寡妇》 9、唐代写缠绵徘侧的爱情和相思的痛苦写得深情绵逸、隐晦曲折，典型地表现了封建士大夫情爱心理的诗人是（D） A.李贺B.刘禹锡C.白居易D.李商隐 10、晁错是（A）代著名的散文作家。
A.汉B.唐C.宋D.元。
5.小学语文1至6年级课内文学常识
1、一去二三里 2、画 3、咏鹅 4、画鸡 唐 骆宾王 明 唐寅 一去二三里， 远看山有色， 鹅，鹅，鹅 ， 头上红冠不用裁，烟村四五家。
近听水无声。 曲项向天歌。
满身雪白走将来。 亭台六七座， 春去花还在， 白毛浮绿水， 平生不敢轻言语， 八九十只花。
人来鸟不惊。 红掌拨清波。
一叫千门万户开。5、静夜 6、悯农 唐李白 唐 李绅 床前明月光， 锄禾日当午， 疑是地上霜。
汗滴禾下土。 举头望明月， 谁知盘中餐， 低头思故乡。
粒粒皆辛苦。一年级 下册7、春晓 8、村居 9、所见 10、小池 唐 孟浩然 清 高鼎 清 袁枚 宋 杨万里 春眠不觉晓， 草长莺飞二月天， 牧童骑黄牛， 泉眼无声惜细流，处处闻啼鸟。
拂堤杨柳醉春烟。 歌声振林樾， 树阴照水爱晴柔。
夜来风雨声， 儿童散学归来早， 意欲捕鸣蝉， 小荷才露尖尖角，花落知多少？ 忙趁东风放纸鸢。 忽然闭口立。
早有蜻蜓立上头。二年级 上册11、赠刘景文 12、山行 13、回乡偶书 14、赠汪伦 宋 苏轼 唐 杜牧 唐 贺知章 唐 李白 荷尽已无晴雨盖， 远上寒山石径斜， 少小离家老大回， 李白乘舟将欲行，菊残犹有傲霜枝。
白云生处有人家。 乡音无改鬓毛衰。
忽闻岸上踏歌声。一年好景君须记。
停车坐爱枫林晚。 儿童相见不相识， 桃花潭水深千尺，正是橙黄橘绿时。
霜叶红于二月花。 笑问客从何处来。
不及汪伦送我情。二年级 下册15、草 16、宿新市徐公店 17、望庐山瀑布 18、绝句 19、敕勒歌 唐 白居易 宋 杨万里 唐 李白 唐 杜甫 北朝民歌 离离原上草，篱落疏疏一径深，日照香炉生紫烟，两个黄鹂鸣翠柳，敕勒川，阴山下。
一岁一枯荣。树头花落未成阴。
遥看瀑布挂前川。一行白鹭上青天。
天似穹庐，野火烧不尽，儿童急走追黄蝶，飞流直下三千尺，窗晗西岭千秋雪，笼盖四野。春风吹又生。
飞入菜花无处寻。疑是银河落九天。
门泊东吴万里船。天苍苍，野茫茫， 风吹草低见牛羊。
【小学三年级 】 上册：20、夜书所见 21、九月九日忆山东兄弟 22、望天门山 23、饮湖上初晴后雨 宋 叶绍翁 唐 王维 唐 李白 宋 苏 轼 萧萧梧叶送寒声， 独在异乡为异客， 天门中断楚江开 水光潋滟晴方好，江上秋风送客情。 每逢佳节倍思亲。
碧水东流至此回 山色空蒙雨亦奇。知有儿童挑促织， 遥知兄弟登高处， 两岸青山相对出， 欲把西湖比西子，夜深篱落一灯明。
遍插茱萸少一人。 孤帆一片日边来. 淡妆浓抹总相宜。
24、小儿垂钓 唐 胡令能 蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。
三年级 下册：25、咏柳 26、春日 27、乞巧 28、嫦娥 唐 贺知章 宋 朱熹 唐 林杰 唐 李商隐 碧玉妆成一树高， 胜日寻芳泗水滨， 七夕今宵看碧霄， 云母屏风烛影深，万条垂下绿丝绦。 无边光景一时新。
牵牛织女渡河桥。 长河渐落晓星沉。
不知细叶谁裁出？ 等闲识得东风面， 家家乞巧望秋月， 嫦娥应悔偷灵药，二月春风似剪刀。 万紫千红总是春。
穿尽红丝几万条。 碧海青天夜夜心。
29、游子吟 唐 孟郊 慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。
谁言寸草心，报得三春晖。四年级 上册：30、题西林壁 31、游山西村 32、黄鹤楼送孟浩然之广陵 33、送元二使安西 宋 苏轼 宋 陆 游 唐 李 白 唐 王维 横看成岭侧成峰， 莫笑农家腊酒浑 故人西辞黄鹤楼， 渭城朝雨浥轻尘， 远近高低各不同。
丰年留客足鸡豚 烟花三月下扬州。 客舍青青柳色新。
不识庐山真面目， 山重水复疑无路， 孤帆远影碧空尽， 劝君更进一杯酒，只缘身在此山中。 柳暗花明又一村。
惟见长江天际流。 西出阳关无故人。
34、过故人庄 唐 孟浩然 故人具鸡黍，邀我至田家。绿树村边合，青山郭外斜。
开轩面场圃，把酒话桑麻。待到重阳日，还来就菊花。
四年级 下册：35、独坐敬亭山 36、望洞庭 37、忆江南 38、乡村四月 唐 李白 唐 刘禹锡 唐 白居易 宋 翁卷 众鸟高飞尽， 湖光秋月两相和， 江南好，风景旧曾谙。 绿遍山原白满川，孤云独去闲。
潭面无风镜未磨. 日出江花红胜火， 子规声里雨如烟。相看两不厌， 遥望洞庭山水翠， 春来江水绿如蓝。
乡村四月闲人少，只有敬亭山。 白银盘里一青螺. 能不忆江南？ 才了蚕桑又插田。
39、四时田园杂兴 40、渔歌子 宋 范成大 唐 张志和 昼出耘田夜绩麻， 西塞山前白鹭飞，村庄儿女各当家。 桃花流水鳜鱼肥。
童孙未解供耕织， 青箬笠，绿蓑衣，也傍桑阴学种瓜。 斜风细雨不须归。
【小学五年级】 上册：41、泊船瓜洲 42、秋思 43、长相思 宋 王安石 唐 张籍 清 纳兰性德 京口瓜洲一水间，洛阳城里见秋风， 山一程，水一程，身向榆关那畔行，夜深 钟山只隔数重山。欲作家书意万重。
千帐灯。春风又绿江南岸，复恐匆匆说不尽 风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园 明月何时照我还。
行人临发又开封。 无此声。
44、七律.长征 毛泽东 红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。
45、卜算子.咏梅 毛泽东 风雨送春归，飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。
俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时，她在丛中笑。
五年级 下册：46、牧童 47、舟过安仁 48、清平乐·村居 唐 吕岩 宋 杨万里 。
6.小学三年级语文上册学生应该掌握哪些知识
1.在语文学习过程中，感受生活的丰富多彩，激发学生对生活的热爱；了解祖国壮丽的山河、富饶的物产，培养热爱祖国、热爱自然的思想感情；认识中华传统文化的丰厚博大，激发学生民族自豪感；学习革命领袖、科学家的优秀品质；受到关爱他人、助人为乐的思想品德教育；在发展语言能力的同时，启迪学生的思想，培养学生留心观察、善于思考的能力。
2.认识200个字，会写300个字。累计认识2 000个字，会写1 300个字。
3.会使用字典，学习使用词典，有初步的独立识字能力。开始练习用钢笔书写正楷字，用毛笔描红。
4.用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。
5.继续学习默读，学习对课文中不理解的地方提出疑问。
6.学习联系上下文，借助字典、词典和生活积累，理解词句的意思；初步体会课文中关键词句在表达情意方面的作用。
7.初步把握文章的主要内容，初步体会文章表达的思想感情。
8.开始学习略读，粗知文章大意。
9.积累课文中的优美词语、精彩句段。背诵优秀诗文10篇（段）。练习复述课文。
10.初步培养读书看报的习惯，收藏并与同学交流图书资料。课外阅读总量不少于10万字。
11.开始练习习作。不拘形式地写出见闻、感受和想象。愿意将自己的习作读给人听，与他人分享习作的快乐。
12.讲述故事努力做到具体生动，用语言打动他人；讲述见闻努力做到清楚明白，能说出自己的感受和想法。
13.结合语文学习，学习观察大自然、观察社会，书面与口头结合表达自己的观察所得。
