关于青春的常识

2022-07-23 综合 86阅读 投稿:久伴

1.关于青春的知识

青春期是指个体的性机能从还没有成熟到成熟的阶段,在生物学上是指人体由不成熟发育到成熟的转化时期,也就是一个男子由儿童到成年的过渡时期。

在这个时期,个性性发育成熟,已经可以生育。由此可以看出,青春期主要是以生理上的性成熟为标准而划分出来的一个阶段,它与从心理或社会方面划分出的人生阶段有重迭。

在人体生长发育阶段,青春期占一半或更多一些时间。青春期目前在各国并没有一致的年龄范围,一般指13、14岁-17、18岁这个阶段,在心理学上,它又称为青年初期,相当于教育学上的中学阶段,以身体的急速成长为特征。

而青年期除了包括青春期外,还将延续至25-30岁。由于男性的性成熟比女性晚一年左右,所以可以把男性的青春期年龄范围确定为14-18岁。

偏早或偏晚1~2年,都属正常现象。人们通常把这个年龄阶段的男性称为少男,而同样年龄阶段的女性称为少女。

在青春期不仅身体上有了明显的变化,而且在心理上也常会发生很大的变化。 以性成熟为主要内容的生理成长,对青春期少年的心理及社会方面有着重大的影响,形成这一时期的几个重要特征: 青春期是一个过渡时期 青春期是个体由儿童向成年人过渡的时期。

通常人们把青春期与儿童期加以明显区分,区分的界限是性的成熟。对于男性来说,性成熟的标志是射精,(通常在夜间睡眠时射精,即遗精,但也有手淫射精的);女性是月经初潮,即第一次来月经。

以性成熟为核心的生理方面的发展,使少年具有了与儿童明显不同的社会、心理特征。个体在儿童期依赖成人,成人约束并决定儿童生活和活动的主要内容和方面;儿童对自己的行为不承担责任。

随着年龄的增长、生活范围和活动内容逐渐复杂化,使少年具有了与儿童不同的特点。他们逐渐有了一定的特定意向和责任感并自己决定某些活动如何进行。

对自己的行为,尤其是部分犯罪行为要负一定的刑事责任。但少年也不同于成人。

他们虽有一定的独立性,但还没有完全独立;在许多方面,尤其是在物质生活方面还要依赖父母;他们还没有成为完全责任能力人,并不是对自己的所有行为都要负刑事责任。由此可见,这种介于儿童和成人的过渡阶段的地位,使得少年成为社会学上所说的边缘人,他们地位的不确定性和社会向他们提出的要求的不确定性,使他们产生了许多特殊的心理卫生问题。

青春期是一个发展时期 青春期是人的身体发育完成的时期。研究表明,在人的一生中,身体生长迅速、身体各部分的比例产生显著变化的阶段有两个,一个是在产前期与出生后的最初半年,另一个则是青春期。

青春期的快速生长发育,被称之为青春期急速成长现象。事实上,这种现象开始于性成熟之前或与性成熟同时开始,终止于性成熟后的半年到一年。

男性的急速成长从10.5-14.5岁开始,在14.5-15.5岁左右达到顶峰期,以后逐渐减慢,到18岁左右时身高便达到充分发育水平,体重、肌肉力量、肩宽、骨盆宽等也都得到增加,与此同时性机能和第二性征也发育成熟。如女性在月经及第二性征这些外部变化的同时生殖器官也逐渐成熟,外阴开始出现了阴毛,阴道内分泌物开始增多,子宫发育变大,卵巢皮质中的卵泡开始有了不同阶段的发育变化。

一切都表明已开始向性成熟期过渡。由于身体及性的发育,对少年的心理特征及社会生活产生了重大的影响,由此也产生了一系列的心理卫生问题。

青春期是一个变化时期 青春期是少年身心变化最为迅速而明显的时期,在这个时期,男性从儿童的身体、外貌、行为模式、自我意识、交往与情绪特点、人生观等,都脱离了儿童的特征而逐渐成熟起来,更为接近成人。这些迅速的变化,会使少年产生困扰、自卑、不安、焦虑等心理卫生问题,甚至产生不良行为。

因此,青春期是一个既可以预测、又不可预测的时期。也就是说,在这个时期中,人从儿童向成人发展是可预测的,但是在发展过程中会出现什么情况或问题则不可预测。

青春期是一个反抗时期 在很早一起,著名的德国儿童心理学家夏洛特·彪勒就曾把青春期称之为“消极反抗期”。以后这一名称一直被使用。

由于身心的逐渐发展和成熟,个人在这个时期往往对生活采取消极反抗的态度,否定以前发展起来的一些良好本质。这种反抗倾向,会引起少年对父母、学校以及社会生活的其他要求、规范的抗拒态度和行为,从而会引起一些不利于他们的社会适应的心理卫生问题。

青春期是一个负重时期 从青春期男性所负担的各种义务、责任, 从他们所要应付的各种问题来看,青春期也是一个负担很重的时期。青春期是过渡时期,少年要逐渐担负一部分由成人担负的工作,环境可能不断把一些由成人来办理的事项交给他们去办理,加重了他们的负担,但这些负担是他们成熟所不可缺少的,如果不增加负担,日后不可能成熟。

青春期是一个发展的时期,这决定了他们要应付由身高、体重、肌肉力量等的发育成熟,特别是性的发育成熟所引起的各种变化及问题,心理压力相对增大过速。青春期是变化的时期,这决定了他们必须在抛弃各种孩子气、幼稚的思想观念和行为模式的同时逐步建立起较为成熟、更加符合社会规范的思想观念和行。

2.青春的知识

青年时代皎洁的繁花;也用于比喻旧的事物重新焕发神采;指10~24青少年时代的年龄范围的定义;春夏天草木蓬勃生长呈青葱色,正在茂盛时期。

所以称之为青春。基本解释(1) 青年时代最恣情的时光;(2)也用于比喻 旧的事物重新焕发神采 ;(3) 指少年、青年人的年龄范畴名词;(4)春天草木茂盛呈青葱色 ,所以春天称青春(也指夏天)。

青春作伴好还乡。——唐·杜甫《闻官军收河南河北》详细解释一、指春天。

春季草木茂盛,其色青绿,故称。《楚辞·大招》:“青春受谢,白日昭只。”

王逸注:“青,东方春位,其色青也。” 唐杜甫《闻官军收河南河北》诗:“白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。”

明刘基《风入松》词:“但道青春未谢,不知芳径苔深。”李大钊 《时》:“一生最好是少年,一年最好是青春。”

二、指青年时期;年纪轻。《文选·潘尼<赠陆机出为吴王郎中令>诗》:“予涉素秋,子登青春。”

李善注:“青春,喻少也。”《文苑英华》卷二二五引 北齐颜之推 《神仙》诗:“红颜恃容色,青春矜盛年。”

宋苏轼《曾元恕游龙山吕穆仲不至》诗:“青春不觉老朱颜,强半销磨簿领间。”清李渔《巧团圆·伤离》:“怎当的狂风怒波掀翻爱河,便是青春少年,少年也愁难过。”

柔石《二月》一:“我恐怕和在师范学校时大不相同,你是还和当年一样青春。”三、指年龄,年岁。

唐司空曙《送曹同椅》诗:“青春三十馀,众艺尽无如。”《水浒传》第六三回:“‘将军青春多少?’关胜答道:‘小将三旬有二。

’”清李渔《意中缘·拒约》:“你如今的青春也不小了,早些相中一个才郎。”四、喻美好的时光;珍贵的年华。

刘大白《春底复活之群》诗:“只要人心活着,青春总有来时。”老舍《骆驼祥子》十七:“她没有过青春,而将来也不会有什么希望。”

白桦《周总理,您在亿万人民心中永生》诗:“谁说您把青春献给了战斗而没有子女呢?您是世界上子女最多的人。”五、酒名。

明徐渭《挽陈君之配蒋》诗:“ 陈君辖我饮青春, 焦革贤闺酿绝伦。”清 梁绍壬《两般秋雨盦随笔》中《杜撰》一篇提到司空图《诗品》中句:“青春鹦鹉,杨柳楼台。

“陈曼生司马集二句诗曰:”绿绮凤凰,梧桐庭院。“六、指年轻时代“是还在隐约着的青春的消息”是鲁迅《雪》Youth(英文);Jeunesse(法文);Молодость(俄文);(阿拉伯文);Jugend(德文)青春不能错过十件事一、至少谈恋爱一次,最多两次。

一次也没有,未免辜负了青春,但真爱不易,超过两次就有赝品之嫌。二、交若干好友,可以是闺中密友,亦可是异性知音。

三、学会烹调,能烧几样好菜。重要的不是手艺本身,而是从中体会日常生活的情趣。

四、每年小旅行一次,隔几年大旅行一次,增长见识,扩宽眼界。五、锻炼身体,最好有一种自己喜欢、能够持之以恒的体育项目。

六、争取接受良好的教育,精通一门专业知识或技能,掌握足以维持生存的看家本领。尽量按照自己的兴趣选择职业,如果做不到,就以敬业的精神对待本职工作,同时在业余时间发展自己的兴趣。

七、养成好的读书习惯,读一批好书,找到属于自己的书中知己。八、至少喜欢一种艺术,音乐、舞蹈、绘画都行,可以自己创作和参与,亦可以只是欣赏。

九、养成写日记的习惯,它可以帮助自己学会享受孤独,在孤独中与自己谈心。十、经历一次较大的挫折而不被打败【注意:这里不提倡自行创造挫折。】

。只要不被打败,就会变得比过去强大许多倍。

不经历这么一回,不会知道自己其实这么有力量。相关名言青春打造财富,让自己比别人走的快一步。

——绝版金潮创始人 陈超青春是一场大雨,即使感冒了,还盼回头再淋一次。——九把刀年轻只有一次,青春不能重来。

——烈火青春有了钱,在这个世界上可以做很多事,就是无法用钱来买青春。——雷蒙德年轻是资本,超越年龄就是超越自己 提前实现财务自由。

——绝版金潮创始人 陈超在年轻人的颈项上,没有什么东西比事业心这颗灿烂的宝珠更迷人了。——爱默生在奉献的幸福之怀中,只要觉察到一点耻辱的渣滓或一丝悔恨的苦味,青春就会立即逝去。

——夏·勃朗特只要青春在你身上,你就有人生最宝贵的东西。——德莱塞青春,这是无法挽回的美丽,优美的灵魂像影子一般来了就去,然而这两个东西是火焰也是风暴啊。

——德莱塞要成就大事业就要趁青年时代。——歌德青春在人的一生中只有一次,而青春时期比任何时期都最强盛美好。

因此,千万不要使自己的精神僵化,而要把青春保持永远。——别林斯基世上有许多伟人,他们有过放荡的青春,却迎受着愧悔的晚年。

——培根青春是创造和奉献的时候,要远离放逸勤勉之。——方海权年轻人,请记住:采花最好的时机是在曙光凌凌的早晨。

——佚名一日之计在于晨,一年之计在于春。——佚名人常常做出这样的怪事:他常为失去财富而悲凄,却从不为生命的岁月一去不返而惋惜。

——佚名今天所做之事,勿候明天;自己所做之事,勿候他人。要做一番伟大的事业,总得在青年时代开始。

——歌德很多时候,我都在等待,730个日夜的等待,是你无法想象的空洞,伸出手指。

3.为我介绍一些青春期的知识

青年期的时间跨度比较大,通常是指15— 28岁这一年龄段。

青春期是指人在成长过程中,以第二性征出现为起点,是身体和心理方面发生明显变化的时期。生理学把青春期又叫做青春发育期。

从心理上意识到自己不在是个孩子了。 青春期年龄如何划分呢? 世界卫生组织(WHO)把青春期的标准划分为10—20岁。

分为前期10—14岁,后期15—20岁。青春前期生长快,后期生长缓慢。

中国的化分标准为三期,——前、中、后三个发育阶段。每个发育阶段为2—4年。

前期为生长发育突增期,中期为第二性征发育明显期,告诉你们一个秘密,女孩开始来月经了也叫初潮,男孩有了首次遗精,说明你们长大了,千万不要紧张啊。后期为生长发育缓慢期。

实际上,现在都较提前早熟,有的男孩11—12岁,女孩8—9岁就开始发育。而且女孩的身高发育猛增在第一阶段,男孩在第二阶段。

青春期孩子身体发生了什么变化? 我们先看青春期的女孩有何变化:少女身体外表不知不觉的变化着。身体长高了、体重明显增加,请注意第二性征已经出现,性器官逐渐发育成熟,女性的皮下脂肪变的丰满,乳房也发育变大,骨盆变宽,外阴部长出了阴毛,声音变的高而尖,也开始来月经了,从外观上看上去丰满而更美丽。

我们再看男孩的身体变化:身体变的强壮了,肌肉发达了,喉结变的突出,声音变粗,体毛和阴毛变的很明显了,并且开始出现遗精了。 你知道青春期的特征? 1。

性生理成熟——认识能力提高。 2。

自我意识觉醒——人格的逐渐成熟。 3。

性意识觉醒——情绪情感丰富多彩,情绪表现的强烈而不稳,心理冲突比较明显。两性之间的许多恩恩爱爱的小故事开始出现了。

处理事情的能力也增长了许多。 青春期心理冲突的原因在哪? 1。

心理与生理发育失衡虽然生理发育逐渐成熟,但是心理上还没做好准备,对生理知识了解的不足,造成情绪不稳,容易急躁发火。这时家长也没有心理准备,容易使孩子紧张、迷乱、甚至不知所措、无所适从,而产生矛盾心理。

2。性需求与性压抑的冲突。

3。对异性爱慕与自我克制的冲突。

4。性别角色期与现实自我的冲突。

5。理想与现实的冲突。

青春期与异性交往特点是什么疏远期一般在小学5、6年级,(1—2年的时间)处于性朦胧期,男女两性意识开始出现,在男、女生的接触中有些羞涩,怕与异性接近。实际上在疏远的后面潜藏着对异性的好感和神秘感。

接近期一般在中学、高中期,(青春期中期)这个年龄的孩子可望得到性方面的知识,开始注意外表,自己开始关注自己,也希望别人关注自己,给别人留下好印象。喜欢和异性一起学习、活动。

有些同学羡慕名人、追求演员、歌星或喜欢自己的老师。 恋爱期(高中或大学)此期的孩子,男女生同学之间在好感的基础上有自己喜欢的“理想模式”,逐渐对周围群体的好感转向固定的某个异性,产生情感依恋,发展为恋爱关系。

总之这些都是正常的心理变化过程,希望你们能够认识到自己的这些变化,千万不要为失恋而伤心落泪 ,因为它不是永恒的,而是青春期的生理和心理变化的产物。据有关资料统计表明,初恋成为终身伴侣的极少,成功率是很低的,很少超过10%。

女孩青春期性心理特点女孩的性生理发育早于男孩1—2年,性意识的出现也较早。对性知识的追求方式与男生有所不相同。

女孩常常能和母亲、朋友讨论相关的性知识,也从书本中学习。对母亲的情感依赖性明显,在他人面前表现的羞涩、缅腆,具有丰富的情感内涵,在自己喜欢的异性面前表现的较为细腻,并且注意打扮与服装修饰。

女孩喜欢什么样的男子汉? 女孩喜欢有个性的,有风度的男子汉,喜欢刚毅、勇敢、百折不挠、深沉、把感情埋的很深,感情丰富而幽默的男生。 在选择男友时能理性的分析,对外貌的要求,不像男生那样注重漂亮。

在与异性交往中更重视情感交流。 男孩青春期性心理特点大部分男孩在青春期有了接触和了解的女生的需求,但是他们的内心闭锁的很紧,不愿与父母朋友讨论性知识,对异性知识的了解喜欢从书刊上、网上等方面猎取,来满足自己性知识需求。

在爱情表现方面与女孩有所不同,感情往往是外露的而热烈的对女孩追求,喜欢在自己喜爱的女孩面前表现的勇敢而有能力。在方式上有时可不得当,像打架斗殴,好像自己很强,但这是女孩所不欣赏的,这点可能也是男生难以意识到的。

希望已进入青春期的少年。

4.女生青春期的知识

女性青春期一般在11岁——18岁左右,是由儿童到成人的过渡时期,青春期是一个生理、心理迅速发育和日趋成熟的时期,也是决定人一生性格、体质和智力水平的关键时期。

13-14岁这个年龄阶段是“花季、雨季”,是一个敏感多事的季节,也是美好浪漫的季节。我们在不知不觉中长大,在神秘、困惑中关注着自身的变化。

蓦然间,发现自己少了儿时的稚气,多了几分成熟;少了童年的欢乐,添了几多烦恼;少了些许盲目,多了几层思索……花季女孩快乐多多,烦恼也多多。我希望大家能够了解自己,增加快乐,减少烦恼,顺利度过花季。

一、生理特征:1、月经初潮这是女孩进入青春期的重要标志之一。什么是月经,月经是指女性子宫内膜在内分泌影响下周期性的剥脱出现并从阴道排出,每月一次,叫做月经。

两次月经第一天间隔的时间称为月经周期,一般为28—30天,提前或延后7天仍属正常范围,如果短于21天或高出40天,那么最好到医院检查一下。月经来潮后部分女孩会出现两种烦恼,一是经前紧张症,二是痛经。

女性月经来潮前一周左右开始出现情绪异常,如精神紧张、烦恼、易怒、失眠、头痛等。有的出现面部浮肿等,这种症状主要是体内雌激素和孕激素的比例不正常及体内水贮留过多引起。

这些表现都是体内生理的一种正常反映,不用紧张,不用治疗,也不影响学习,只要避免精神紧张,转移注意力,少吃盐,即可减轻症状。但是,同学们,千万别以此为挡箭牌。

认为可以随心所欲,为所欲为,可以随便对人发脾气,因为别人根本不知道你老朋友什么时候来。痛经也是大部分女孩会碰到的,不严重者不需治疗,可以用热毛巾热敷腹部,洗个热水澡,不吃生、冷、辛辣的刺激性食物。

当然,如果痛经出现冷汗、恶心、呕吐、腹泻等症状应去医院就诊。经期由于子宫内膜脱落、血管破裂未愈,形成一个创面,加上子宫口微张,容易感染细菌,人体抵抗力下降,所以要特别注意经期个人卫生。

(1)注意选择质量信得过、安全卫生的卫生巾。比较有名的牌子的质量有保证,不要使用廉价的不知名的牌子。

有新闻报道,有些不法商贩用“黑心棉”制作成卫生巾,很不卫生,甚至会危害身体健康。(2)勤洗热水澡。

不要洗冷水澡,但要清洗热水澡,保护身体清洁、干净。洗澡采取沐浴。

注意不共用别人衣服、毛巾,自己的用具勤洗勤晒。(3)注意保暖。

月经期间抵抗力下降,要注意保暖。避免涉水、淋雨、游泳、下水田或冷水洗头、洗脚,也不要坐凉席、凉地,夏天避免吃过多冷饮。

(4)多吃些鸡汤、猪肝、鸡蛋、水果、蔬菜、红枣等,补充体内各种维生素和蛋白质等,增强体质,提高抵抗力。不吃辛辣生冷等刺激性食物,多吃纤维食物,如地瓜、窝笋、香蕉等,保持大便畅通,2、进入青春期后,下丘脑和垂体迅速发育,并分泌促性腺激素,在激素的作用下,女性卵巢发育开始成熟,具有周期性排卵,每月一次。

卵巢是着生在下腹部两侧。卵子可在两侧轮流排出,也可由一侧卵巢连续排出。

排出的卵子若与精子相遇,即成受精卵,一个生命就开始孕育、生长。如果两侧卵巢同时排出两个卵子与精子相遇,就成两个受精卵,就生成两个长像不一样的双胞胎,若受精卵分裂成两个,就生成两个长像一样的双胞胎。

因此,在青春期的女孩尤其要学会自我保护,举止端庄,自爱自重,不早恋,维护自己的纯洁性。3、青春痘青少年中有60%左右会有青春痘。

有青春就有痘。青春痘并不影响健康,只是一个人在发育过程出现的一种现象。

如果不多,不必介意。出现青春痘不可抓挤、捏患处。

以免细菌侵入而引起发炎。做到:(1)多吃清淡食物,注意多吃一些富含纤维素的食物,保持大便畅通。

不吃蒜、葱、辣、咖啡等有刺激性作用的食物。(2)保证充足的睡眠(睡眠是美容的最好途径)、保持乐观的情绪。

(3)经常保持皮肤清洁。用温水清洗,不用雪花膏和油脂性化妆品擦脸,以免阻塞毛孔,加重症状。

4、节食与减肥有的女孩为了“苗条”身材实行节食。如不吃早餐,不吃鸡肉、鱼、蛋等,长久下去,大脑缺乏正常的物质补充,导致智商下降,贫血、胃痛等。

所以要合理安排生活制度,吃营养丰富的食物。早餐要吃好,中餐、晚餐不要吃过饱,多参加足够的体育活动,勤用脑子,才是减肥的有效方法。

二、心理特征青春期男、女生由于生理的变化,也会引起心理的一些变化。(一)青春期带来的变化:*讲究打扮,留意谁在看自己*喜欢看描写爱情的电影和小说*爱去看高年级男生打球*喜欢上网和陌生人聊天*喜欢向异性朋友发短信*有打不完的电话*在特别的日子喜欢给人送礼物*爱把抽屉和日记加锁生理——体态变化心理——关注异性行为——重达扮,关心情爱话题在学习态度、交往范围、对父母的态度等方面都出现新的变化青春“困惑”有许多,如:*“最近我的心情很烦躁,觉得生活无滋味。

为什么父母还像对待小孩子那样再三叮嘱我过马路要小心?我越来越听不进父母的唠唠叨叨,他们太不理解我们。”*“不知为什么,我现在总是爱打扮自己,希望引起别人注意。

妈妈说我‘不学好’,我很生气,难道爱美之心有错吗?”*“我有时很高兴,有时又觉得没意思,不知怎么回。

5.关于青春期的知识

青春期是指个体的性机能从还没有成熟到成熟的阶段,在生物学上是指人体由不成熟发育到成熟的转化时期,也就是一个男子由儿童到成年的过渡时期。

在这个时期,个性性发育成熟,已经可以生育。由此可以看出,青春期主要是以生理上的性成熟为标准而划分出来的一个阶段,它与从心理或社会方面划分出的人生阶段有重迭。

在人体生长发育阶段,青春期占一半或更多一些时间。青春期目前在各国并没有一致的年龄范围,一般指13、14岁-17、18岁这个阶段,在心理学上,它又称为青年初期,相当于教育学上的中学阶段,以身体的急速成长为特征。

而青年期除了包括青春期外,还将延续至25-30岁。由于男性的性成熟比女性晚一年左右,所以可以把男性的青春期年龄范围确定为14-18岁。

偏早或偏晚1~2年,都属正常现象。人们通常把这个年龄阶段的男性称为少男,而同样年龄阶段的女性称为少女。

在青春期不仅身体上有了明显的变化,而且在心理上也常会发生很大的变化。 以性成熟为主要内容的生理成长,对青春期少年的心理及社会方面有着重大的影响,形成这一时期的几个重要特征: 青春期是一个过渡时期 青春期是个体由儿童向成年人过渡的时期。

通常人们把青春期与儿童期加以明显区分,区分的界限是性的成熟。对于男性来说,性成熟的标志是射精,(通常在夜间睡眠时射精,即遗精,但也有手淫射精的);女性是月经初潮,即第一次来月经。

以性成熟为核心的生理方面的发展,使少年具有了与儿童明显不同的社会、心理特征。个体在儿童期依赖成人,成人约束并决定儿童生活和活动的主要内容和方面;儿童对自己的行为不承担责任。

随着年龄的增长、生活范围和活动内容逐渐复杂化,使少年具有了与儿童不同的特点。他们逐渐有了一定的特定意向和责任感并自己决定某些活动如何进行。

对自己的行为,尤其是部分犯罪行为要负一定的刑事责任。但少年也不同于成人。

他们虽有一定的独立性,但还没有完全独立;在许多方面,尤其是在物质生活方面还要依赖父母;他们还没有成为完全责任能力人,并不是对自己的所有行为都要负刑事责任。由此可见,这种介于儿童和成人的过渡阶段的地位,使得少年成为社会学上所说的边缘人,他们地位的不确定性和社会向他们提出的要求的不确定性,使他们产生了许多特殊的心理卫生问题。

青春期是一个发展时期 青春期是人的身体发育完成的时期。研究表明,在人的一生中,身体生长迅速、身体各部分的比例产生显著变化的阶段有两个,一个是在产前期与出生后的最初半年,另一个则是青春期。

青春期的快速生长发育,被称之为青春期急速成长现象。事实上,这种现象开始于性成熟之前或与性成熟同时开始,终止于性成熟后的半年到一年。

男性的急速成长从10.5-14.5岁开始,在14.5-15.5岁左右达到顶峰期,以后逐渐减慢,到18岁左右时身高便达到充分发育水平,体重、肌肉力量、肩宽、骨盆宽等也都得到增加,与此同时性机能和第二性征也发育成熟。如女性在月经及第二性征这些外部变化的同时生殖器官也逐渐成熟,外阴开始出现了阴毛,阴道内分泌物开始增多,子宫发育变大,卵巢皮质中的卵泡开始有了不同阶段的发育变化。

一切都表明已开始向性成熟期过渡。由于身体及性的发育,对少年的心理特征及社会生活产生了重大的影响,由此也产生了一系列的心理卫生问题。

青春期是一个变化时期 青春期是少年身心变化最为迅速而明显的时期,在这个时期,男性从儿童的身体、外貌、行为模式、自我意识、交往与情绪特点、人生观等,都脱离了儿童的特征而逐渐成熟起来,更为接近成人。这些迅速的变化,会使少年产生困扰、自卑、不安、焦虑等心理卫生问题,甚至产生不良行为。

因此,青春期是一个既可以预测、又不可预测的时期。也就是说,在这个时期中,人从儿童向成人发展是可预测的,但是在发展过程中会出现什么情况或问题则不可预测。

青春期是一个反抗时期 在很早一起,著名的德国儿童心理学家夏洛特·彪勒就曾把青春期称之为“消极反抗期”。以后这一名称一直被使用。

由于身心的逐渐发展和成熟,个人在这个时期往往对生活采取消极反抗的态度,否定以前发展起来的一些良好本质。这种反抗倾向,会引起少年对父母、学校以及社会生活的其他要求、规范的抗拒态度和行为,从而会引起一些不利于他们的社会适应的心理卫生问题。

青春期是一个负重时期 从青春期男性所负担的各种义务、责任, 从他们所要应付的各种问题来看,青春期也是一个负担很重的时期。青春期是过渡时期,少年要逐渐担负一部分由成人担负的工作,环境可能不断把一些由成人来办理的事项交给他们去办理,加重了他们的负担,但这些负担是他们成熟所不可缺少的,如果不增加负担,日后不可能成熟。

青春期是一个发展的时期,这决定了他们要应付由身高、体重、肌肉力量等的发育成熟,特别是性的发育成熟所引起的各种变化及问题,心理压力相对增大过速。青春期是变化的时期,这决定了他们必须在抛弃各种孩子气、幼稚的思想观念和行为模式的同时逐步建立起较为成熟、更加符合社会规范的思想观念和行为模式。

6.青春期的知识

1、青春期年龄该如何划分?

答:世界卫生组织(who)把青春期的标准划分为10—20岁。分为前期10—14岁,后期15—20岁。青春前期生长快,后期生长缓慢。

中国的化分标准为三期,——前、中、后三个发育阶段。每个发育阶段为2—4年。前期为生长发育突增期,中期为第二性征发育明显期,女孩开始来月经,男孩有了首次遗精。后期为生长发育缓慢期。实际上,现在都较提前早熟,有的男孩11—12岁,女孩8—9岁就开始发育。

2、青春期孩子身体发生了什么变化?

青春期女孩的变化:少女身体外表不知不觉的变化着。身体长高了、体重明显增加,第二性征已经出现,性器官逐渐发育成熟,女性的皮下脂肪变的丰满,乳房也发育变大,骨盆变宽,外阴部长出了阴毛,声音变的高而尖,也开始来月经了,从外观上看上去丰满而更美丽。

青春期男孩的变化:身体变的强壮了,肌肉发达了,喉结变的突出,声音变粗,体毛和阴毛变的很明显了,并且开始出现遗精了。

3、青春期与异性交往特点是什么?

交往特点分三期:疏远期,一般在小学5、6年级,(1—2年的时间)处于性朦胧期,男女两性意识开始出现,在男、女生的接触中有些羞涩,怕与异性接近。接近期,一般在中学、高中期,(青春期中期)这个年龄的孩子可望得到性方面的知识,开始注意外表,自己开始关注自己,也希望别人关注自己,给别人留下好印象。喜欢和异性一起学习、活动。有些同学羡慕名人、追求演员、歌星或喜欢自己的老 师。恋爱期(高中或大学),此期的孩子,男女生同学之间在好感的基础上有自己喜欢的“理想模式”,逐渐对周围群体的好感转向固定的某个异性,产生情感依恋,发展为恋爱关系。

4、内置卫生棉会捅破处女膜吗?

未婚女性当然可以用内用卫生棉条。因为处女膜是个环形组织,中央有孔,能让经血流出体外。 不过,使用内用卫生棉条一定要注意双手及外阴的清洁卫生,置棉条入阴道前要仔细地洗净双手,不要触摸进入阴道的那段导管及棉条,以免将细菌带入阴道。棉条更换的时间按经血量而定,一般2~4小时更换一次,8小时内一定要取出,因为棉条在阴道内时间过长,可能招来不必要的麻烦,引起盆腔感染。

5、我脸上长了青春痘、痤疮,听说吃避孕药能消除,我可以吃吗?

不能。避孕药一般都含有雌激素和孕激素,这两种激素都会抑制人体中促性腺激素的分泌,不但能抑制卵巢排卵,起到避孕作用,而且能调节人体激素水平,有利于改善皮肤的健康,使青春痘减少,甚至消失,皮肤变得更光洁。对于部分由体内激素失衡造成的青春痘、痤疮有一定效果。但青春痘、痤疮的成因很复杂,需找准原因,对症治疗;长期服避孕药扰乱内分泌;服用避孕药前 做妇科检查。如果想通过服用避孕药来美容,请悠着点,先咨询专科医师再说。

6、女孩青春期节食的害处?

女孩进来青春期后,体重增加明显,为了怕胖,一味节食,是不可取的,严重的会形成厌食症。青春期是人体生长发育最快速的时期,女孩青春期节食会导致人体所需的热量不够,导致蛋白质的摄入不够,会导致各种维生素的摄入不够和各种无机盐类及微量元素缺乏。。钙、磷摄入不够或比例不当会影响骨骼发育;缺铁可导致贫血;缺锌可推迟人体生长和性腺发育。

1、青春期年龄该如何划分?

答:世界卫生组织(who)把青春期的标准划分为10—20岁。分为前期10—14岁,后期15—20岁。青春前期生长快,后期生长缓慢。

中国的化分标准为三期,——前、中、后三个发育阶段。每个发育阶段为2—4年。前期为生长发育突增期,中期为第二性征发育明显期,女孩开始来月经,男孩有了首次遗精。后期为生长发育缓慢期。实际上,现在都较提前早熟,有的男孩11—12岁,女孩8—9岁就开始发育。

2、青春期孩子身体发生了什么变化?

7.关于青春期知识

青春期是指个体的性机能从还没有成熟到即将成熟的阶段,在生物学上是指人体由不成熟发育到成熟的转化时期,也就是一个孩子由儿童到成年的过渡时期。

在这个时期,个性性发育成熟,已经可以生育。由此可以看出,青春期主要是以生理的性成熟为标准而划分出来的一个阶段,它与从心理或社会方面划分出的人生阶段有重叠。

在人体生长发育阶段,青春期占一半或更多一些时间。青春期目前在各国并没有一致的年龄范围,一般指13、14岁~17、18岁这个阶段,在心理学上,它又称为青年初期,相当于教育学上的中学阶段,以身体的急速成长为特征。

而青年期除了包括青春期外,还将延续至25~30岁。由于男性的性成熟比女性晚一年左右,所以可以把男性的青春期年龄范围确定为14~18岁。

偏早或偏晚1~2年,都属正常现象。人们通常把这个年龄阶段的男性称为少年,而同样年龄阶段的女性称为少女。

在青春期不仅身体上有了明显的变化,而且在心理上也常会发生很大的变化。

8.语文关于青春的知识谁来回答

1你知道青少年心理的标志吗?(写2条) 青少年心理健康的标志1、积极向上,精神饱满,朝气蓬勃,有自信心,进取心,自尊心。

2、有自觉性,能以充沛的精力去发挥自己的智慧和能力,自觉完成学习任务,不害怕学习上的困难,智能发展良好。3、在家庭、学校与朋友之间能建立互敬互爱 2宣传青春期知识的方法有哪些?(例出3条) 一要加强思想品德修养,培养健全人格;二要注意意志性格锻炼,培养克服困难的精神能力;三要注意调控自已的情绪不断提高自已行为的能力。

3补写下列的青春格言, 春天不播种,夏天就不会生长,秋天就不能收割,冬天就不能品尝 4给自己写个青春座右铭。 显克微支: 尽管世界和人生是坏透了,其中却有一件东西永远是好的;那便是青春! 歌德: 即使青春是一种错误,也是一种迅速得到纠正的错误。

威·柯珀: 寄生虫在青春里筑巢,在暮年里生根。 约·德莱顿: 酒神永远尽如意,永远青春不老。

5关于青春的诗歌。 青春 作者:757763891 发表日期:2009-4-25 14:07:00 阅读次数:2195 编者按:情感饱满激昂,诗意丰满。

感触深刻细致。青春如歌,唱响岁月的精彩。

语言不够凝练,浅见。 炫,青春的活力;甜,青春的滋味;美,青春的本质。

现在的我们,拥有着充满激情、活力的青春年华,在书的海洋里领航,在生活的天空中翱翔,在人生的道路上行走,去慢慢品味、体会人间的真、善、美。 有人说,青春是快乐的源泉;快乐在这里流淌,痛苦也在对面徘徊。

有人写,青春是多雨的天空;雨露这里蔓延,阳光也在天边等待。有人唱,青春是挥洒的领域;自由在这里走动,封锁也在隔壁守侯。

花季雨季的我们,纯洁、快乐、天真。在学习、生活、交友中,我们编织着自己绚丽多姿的青春!青春是座美丽的山峰,让人向往;青春是幅迷人的画卷,让人留恋;青春是条湍急的河流,让人徜徉……飞扬吧!青春!飞扬的青春,维系着一颗颗飞扬的心;飞扬的青春,托起一个个飞扬的希望;飞扬的青春,留下了一个个飞扬的故事;飞扬的青春,浸红了我们无悔的年华。

飞扬的青春,载着我们的梦,飞向未来! 青春,是人类生命激情的赞歌。花季雨季的我们,应该珍爱青春,敞开心扉,感受多彩生命,编织人生梦想,实现精神成长。

来吧,走在青春旅程上的青年朋友一起来吧,让我们齐唱青春之歌。 青春的歌,如诗如画,如云如水,如痴如醉。

青春的歌,不忘怀旧,不忘《朋友》,不忘《同桌的你》。青春的歌,唤起青春的童心,穿梭在飞雪中,在草地上堆起了《雪人》。

青春的歌,有着恋家家情结,萨克斯演奏的《回家》令人想起远方的牵挂。青春的歌,讲述着青春的故事,一首含情脉脉的《谈心》碰撞着青春萌动的心。

青春的歌,荡着青春的柔情,因为有情,这歌才动听。 因为青春,我们用力深呼吸,用力作梦。

因为青春,我们不怕失败,努力往前飞。因为青春,我们有用不完的精力,HappyTogether!因为青春,我们约定制造共同的回忆,镶在青春纪念册。

青春如梦,岁月如花,流年似水,稍纵即逝。朋友,珍惜青春的大好时光吧!不要让青春在灯红酒绿中迷失了方向,不要让青春在金庸的刀光剑影中旋转苍老。

虚度青春,只会等来皱纹的蔓延;等待青春,只会等来岁月的白眼。 青春犹如一首歌,它的内涵就是让你用如火的精力唱出它的生命;同时它又是一个梦,让你用坚实的足音将它羽化为现实的辉煌;青春也是我们的一种资本,需要我们用成功来证明它的洒脱,用胜利证明它的生机勃勃。

曾多少次幻想过青春的样式,幻想过青春的爱恋,幻想过青春的欣喜,幻想过青春的愁绪,而今天,青春正守侯着你和我,激荡的胸膛里流淌着投入青春的狂热! 青春,是生命的春天;青春,是理想的火炬。青春,是一个人生命的聚光点,充满彩色与梦幻;青春是人生之花的蓓蕾,绚丽夺目。

要爱惜青春,世界上没有比青春更好的了,没有比青春更珍贵的了!青春就象黄金,你想成为什么就能成为什么。 如果你说人生如梦,只因你生活在梦中;如果你说青春是一个迷,只因你不懂青春的含意。

青春本是生活的一部分,只有把青春融入生活,你才能领会青春的真谛。青春并不是华丽的外衣,人生并非花团锦簇,青春的笑容光焕发也常和眼泪融在一起。

几次挫折便是生活的全部吗?走出失败的阴影,世界会变的更加美丽,并不是所有的失落都有意味着不再拥有,当你感叹夕阳西下的时候;朝阳正从你的背后升起.我们不一定能使自己完美。

. 告别了多情的雨季,告别了留恋的往昔,拔动七彩的琴弦,我们踏上青春的界域。青春是花,美丽却易飘零,假如不去呵护,在来不及美丽时,就会凋谢枯萎;青春是雨,朦胧却又多情,假如不去把握,就会变成清泪,在伤心时破碎;青春是风,来得仓促去得匆忙,假如不去挽留,就会在不经意间中转瞬即逝,无情地飘走无踪;青春是希望,即使有人落空,依然会有坚定执着的梦;青春是自由,想唱就可以唱到地老天荒,要哭就哭得悲悲壮壮;青春是负荷,让人在付出的轮回中找不到休息的角落;青春是拼搏,让人懂得攀登才能揽胜,奋斗才会成功;青春是一条不悔的路,走过去就无法。

9.青春期的有关知识

青春期是儿童向成人过渡的中间阶段,有人把它称为“人生历程的十字路口”,它既与儿童有别,又与成人不同。

贯穿青春期的最大特征是性发育的开始并逐步完成,与此同时男女青年在心理方面的最大变化,也反映在性心理领域。他们对性的意识,由不自觉到自觉;到性对象,由同性转为异性;对异性的兴趣,由反感—爱慕—初恋……几乎是每个人必经的历程。

但由于在整个青春期中,青年人的情绪多动摇不定,容易变化,如果不注意及时引导,常可使某些青年滋长不健康的性心理,以致早恋早婚、荒废学业,有的甚至触犯刑法,走上犯罪的道路。因此,不论青年本人、家长或老师,均应对青春期的性心理变化有一定了解,才会培养出不仅体质健美而且有健康心理的青年一代。

青春期性意识的发展一般可分为四个时期:1、性抵触期在青春发育之初,有一段较短的时期,青少年总想远远避开异性,以少女表现得尤为明显。这主要与生理因素有关。

由于第二性征的出现,使青少年对自身所发生的剧变感到茫然与害羞,本能地产生对异性的疏远,部分人甚至对异性反感。此期间持续1年左右。

2、仰慕长者期在青春发育中期,男女青年常对周围环境中的某些在体育、文艺、学识以及外貌上特别出众着(多数是同性或异性的年长者),在精神上引起共鸣,仰慕爱戴、心向往之,而且尽量模仿这些长者的言谈举动,以至入迷。3、向往异性期至青春发育后期,随着性发育的渐趋成熟,青年人常对与自己年龄相当的异性产生兴趣,并希望有机会接触异性,或在各种场会想办法吸引异性对自己的注意。

但由于青少年情绪不稳,自我意识甚强,因而在接触过程中,容易引起冲突,常因琐碎小事而争吵甚至绝交,因此交往对象常有变换。4、恋爱期青春发育完成已达成年阶段,青年把友情集中寄予自己钟情的一个异性身上,彼此常在一起,情投意合,在工作、学习中互相帮助,生活中互相照顾体贴,憧憬婚后的美满生活,并开始为组织未来的家庭做准备工作。

这时的青年对周围环境的注意减少。

关于青春的常识

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